【第1篇】寒假语文总结
寒假语文小结
洋香茹
寒假过去了，寒假我的语文学习主要分为练字、记日记、做读书笔记、写作文。
练字主要是抄在字帖上，内容是上学期八年级的关键词，练一个字帖。有十五篇日记，记录每天发生的事情，我的感受和看完的感受，每篇日记大概三四百字。十篇读书笔记，每篇800字左右，从《意林》，《满分作文》，《智慧背囊》，《茶馆》中提炼出一些优秀的作品，最后提炼出泰戈尔和普希金的诗。作文三篇，《等待会错失那个季节》，《成长的烦恼》，《寻觅春天的足迹》。语文学习时间大概是每天一个小时。我的收获是：写字姿势有了很大的改善，写出来的字也变得比较方，基本上横竖。同时复习了上学期八年级的语文内容，看了一些名著。我感受到了汉字的美和神奇。文字是伟人写的华丽的诗词，优美的文章，是庸人写的行书。同时我也明白，站在巨人的肩膀上可以看得更远。
我还是需要改进：时间安排不够明确，过年忙着探亲拜年，计划中的时间不够明确，影响整体进度。而且日记内容空洞、单调，字数太少。第三个问题是，我只是在摘抄读书笔记的时候才发现好文章，没有太多的感受、理解和分析。第四个问题是我练字的时候比较着急。我没有心平气和的去做，也没有听到窗外有什么动静。第五个问题是不预习新课。
寒假语文学习还算满意，但是还有很多问题需要改进，还有很多地方需要完善。
这个寒假，我写了十个日记，二十个读书笔记，二十五个练习汉字的字帖，每天大概要花我一个小时。
【第2篇】我们班的语文老师——李老师作文600字-小学六年级作文
也许你不认识我们的李老师，所以请仔细听我说。
李先生的脸是大眼睛的瓜子脸；鼻子很直；你的嘴弯得像月亮，你的笑很甜，你的声音很清脆，很美！两只耳朵真的很聪明，学生在课堂上窃窃私语很容易被李先生听到；头发看起来很滑很滑，又黑又厚。李老师做事很认真，上课不准学生在她眼皮底下“做事”。
我清楚地记得有一次，正式上课的第一天，因为一个暑假过去了，我已经两个月没有接触到正式的上学时间了。正式上课的前一天晚上，我还是11点才睡。第二天早上，我很早就去上学了。定在6: 30的闹钟就像一根铁棒，瞬间把昏昏欲睡的虫子都敲掉了。我睁开朦胧的眼睛，困倦的昆虫仍在我周围盘旋。突然想起来又要睡觉了。背上背着沉重的书包，睡意很浓，就去兜风，所以步子很小。我一到大门口，汽车就启动了。还好有人叫司机停车，我才能够及时赶到学校，但是早读课我趴在桌子上睡着了。李先生走到桌边，轻轻地叫醒了我。做早操的时候，李先生跟我沟通了30多分钟，说：“好的开始是成功的一半，同样，不好的开始是失败的一半。”那些激励我、批评我、教育我的话深深打动了我。我感到惭愧和遗憾，我不尊重老师的工作。李老师教我上课打瞌睡30多分钟，可见她有多关心学生。
……
李小姐的儿子还年轻，为我们班付出了很多努力和精力。她把所有的心思都放在了教学上。如果你见到我们的李老师，我想你也想成为她的学生之一。
【第3篇】语文王国历险记（7）作文1200字-小学六年级作文
(再修改一遍，写下进洞距离。)
我们看到一个山洞，上面写着“汉字洞”几个字。
“燕儿，这是汉字洞吗？”馨儿问我。
“嗯，一定是。你没看见上面写着‘汉字孔’吗？”
“是拉，为什么骂我！呜呜……”
“没事的！别哭。看怎么进去！嗯？那里好像有块大石头？”
“是的！让我们一起把石头推开！”
我们左推右推，上推下推，推了半天没推开。
“这不是大石头，是机关吗？”
“我不知道。如果是风琴，有一个风琴按钮。我们为什么不去找呢？”
我在这块石头上摸索了很久，看到一只不引人注目的虫子，“天哪！”(作者：我的天，你怕个bug？你还是不是人吗？yaner:我一定是人，不是人，是鬼。yaner:无语.)
“怎么了？”馨儿问。“没什么，没什么，就是个bug！”“虫子？”“对，怎么了？”“这个虫子会不会是机关的按钮？”馨儿说完，我立刻摸了摸她的额头，“没有，没有发烧！不发烧干嘛瞎说？奇怪……”“紫妍儿！”欣儿用1000分贝的高音在我耳边叫道：“你在说什么？”“啊？不，不，没什么！”
“我只是有个问题？没发现就发现bug，我就问！”“嗯，嗯，欣儿大人，我知道了，请问，你，哦，不，是你，你能不能不要这么大声说话？我耳朵会聋的！”新儿注意到自己淑女的形象被破坏了，于是安静下来。(yaner:管用的还是我！作者：吹你！)
“为什么虫子不动？真的会是机构吗？”
“我说是，你不信。算了，我点一下看看是不是真的器官。”
馨儿用手摸了摸虫子，石头居然自动打开了。
“快进看看。”
“馨儿，你说，里面会不会有蝙蝠或者鬼魂……”我话音未落，一群蝙蝠从我头顶飞过。
“哈哈哈哈.你终于来了……”
如果你想知道后来发生了什么，请听下分解。
紫泪(我)-女-11岁-活泼开朗-喜欢紫色-好
风格(不能报名)-男-12岁-活泼-喜欢蓝色-好
小樱(没人)——女——12岁——活泼乐观——不知道是好是坏，有时好，有时坏，很复杂。凯(无名小卒)——男——13岁——学习差——不好
夏(云有学)——女——13岁，和紫泪是最好的朋友——很成熟，像个姐姐——好
杰伊(无名小卒)——男——13岁——学习差——不差也不差
龙武(没人)-男性-12岁-幽默-好
凌(子玲儿)-女-12岁-学习好-和紫泪是最好的朋友-好
比如(愚人之爱)——女性——12岁——一般学习——不差也不差
秦(无人)-男-12岁-先坏后好(只有一次坏，然后好)
康(无名小卒)——男——12岁——先坏后坏——和凯是最好的朋友
惠(无人)-男-12岁-好，是个中人，徘徊在紫泪和凯之间。
年(梦的阴影)——女——11岁——惠的妹妹——跟她哥哥一样
梦(飞行笔记)——女——11岁——是紫泪的表妹——不错，但是喜欢恶作剧
快报告，先到先得。
(注：这是下一部小说《紫色的眼泪》。打算写完《语文王国历险记》再写《紫色的眼泪》。赶紧报名。)
【第4篇】书虫成长记_六年级下册语文第五单元作文1000字
书海浩瀚，知识无边。古人曾说：“书自有金屋，书自有颜如玉。”从古至今，一些伟大的诗人和作家都与书籍有着密切的关系。莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的养料。”耶！只要多读书，就会有精神上的交流。当你写作文的时候，你可以像上帝一样写作。那些伟大的作家之所以写出如此优美感人的文章，是因为他们读了很多书，灵活运用了优美的文字。
其实我也是个书虫，已经当了五年书虫了。现在只要回忆一下读书生活，就不禁心情愉悦。我的阅读生活就像一幅色彩斑斓的画卷，就像一个乐章，音符欢快，有悲欢离合，有苦有甜。
每当我有一本新书，我就迫不及待地想读它。我记得有一次，我叔叔给我发了一份《安徒生童话》。为了不打扰我看书，我假装上厕所，蹲在卫生间。没想到蹲了两个多小时。我妈这么久没见我，突然急得像热锅上的蚂蚁。她跑到餐厅窗口，敲邻居家的门，看看我是不是在他们家。两个多小时后，我走出厕所，左手拿着一本书。我看到妈妈满头大汗，我却笑着俯下身子。嘿！本来以为会被骂，现在觉得是虚惊一场。
不仅让我妈担心，还让一个书店服务员担心。
有一次，我早早来到一家书店，在青春读物中精心挑选了一本厚厚的哲学书，然后靠在书柜上津津有味地读了起来。有时候，我会背诵一些经典的理论和名言。我边看边读。一个服务员看到我特别，就密切关注我。过了一段时间，人开始成长。
慢慢地，我在嘈杂的声音中看书感到不舒服，于是我穿梭在人群中，小心翼翼地寻找一个安静的地方。终于找到了一个没人感兴趣的角落。那一刻，我像寻宝人一样激动。我忍不住多说，赶紧找了个小板凳坐下，继续津津有味的看书。
很长一段时间，我还是不自觉的看着，却不知道书店马上就要关门了。这时，服务员突然回过神来：刚才那个小女孩去哪儿了？她手里的哲学书呢？她“偷”了那本书并把它带回家了吗？刚想问看门人我去了哪里，我忍不住放弃了这个想法，因为她在那个角落找到了我。看到旁边有个人影和余光在一起，很害怕。我没有时间回头。她对我说：“孩子们，我们要关门了。”我不得不停止在书籍王国的旅行，不情愿地回家。
现在越来越爱看书了。如果生活是一座山，那么书就是山顶的水。如果说人生是天平，那么书籍就是威严的砝码；如果说人生是夜空，那么书就是夜空中的一轮明月，我的人生离不开书。书使人更高尚，更纯洁。我爱看书。
【第5篇】一堂有趣的语文课作文600字-小学六年级作文
这是一堂生动有趣的语文课。沈先生笑着走进教室，手里拿着一大摞作文书，然后看了一眼同学，最后说：“同学们，今天我们来修改别人的作文。”教室里一下子议论纷纷，有人说：“改作文？这明明是老师的事！”有人说：“让我们同学改作文好像很有意思！”
沈老师笑着在黑板上写了六个字，真诚、认真、熟练，然后说：“我们要用真诚的心对待同学的作文，用认真的态度改正。“最后，我谈了技巧。所有的学生都渴望尝试。
我的心怦怦直跳，心想：我的作文会寄给谁？谁的作文会发给我？这时，沈老师走过来，把一本作文书放在我面前。我紧张地捡起来，看着同学的名字。天啊，那是张的。我揉了揉眼睛，仔细看了看。是的，它是张的。我心想：张灿魏军的作文有多好？想了想，迫不及待的打开作文本仔细看了看，嗯？他的首尾处处相连，文笔还不错！虽然整篇作文就像记账一样，但是错别字多，病句多。我把他的错别字和病句一个个圈了起来。当然我也写了很好的句子和评论。这时，老师宣布要看评论。“开始！”老师下了命令，我快步走到张面前，流利地读着评语，然后回到座位上。这时，倪玉笛在那里等着。他对我说了很多赞美的话，让我有点不好意思。我心想：他也指出了我的缺点，我以后作文一定要少废话。
在这个班里，我也当过一次小老师。原来同学们都那么乐于互相交流。希望老师以后多上这样的课！
【第6篇】我的第一位语文组长_我的同学作文1100字
刚认识她的时候，我才小学一年级，语文成绩很差。以她优异的语文成绩，自然成为我的语文组长。她总是瘦脸，比老师还认真。齐肩的黑发扎得笔直，高高耸起。每天早上我一踏上教室的门槛，她就立刻起身走过去检查昨天的作业，弯着食指一个个数着抄下来的字，从头到尾都保持着阴沉的脸色。如果我写的这么少，她要我马上补上。我现在还记得很清楚，好像是昨天，但是事情已经变了。
记得有一年冬天，我听写单词犯了四十个错误，被罚站在门外抄。因为错误太多，临摹中途笔芯用完了。我闷闷地站在那里，半靠在窗台上，脸被周围吹来的冷风刺痛。白色的墙映着她白皙的脸，她皱着眉头，径直向我走来。
“还没抄完怎么停？”她冷冷地看了一眼窗台上的作业，双手交叉放在胸前。
“笔芯没了。”我的声音像蚊子一样细。当时我很窝囊。当时班长，学习委员，包括组长，都是班里的“大人物”，可以在班里随意横冲直撞。我什么都不是，总是被剥削，被欺负。我抬头瞥了她一眼。她看起来很冷，她应该懒得和我说话。
“那你等等！”她毫无表情地转身进了教室。
她还是板着脸走出来，人路过，好奇地回头看我，带着讥讽。他们刚和我一样出去抄，但是已经完成工作了。好像只有我一个人能在这里复制。
“这里！”她摊开手掌，一只圆形的自动铅笔滑入我的掌心，温暖如融化我掌心的温度。“没人了，不过我会在这里和你一起完成的。”她扫视了一下周围，黑色的休闲服看上去很放松。映秀的眉宇依旧那么淡然，微微上扬的嘴角露出芭比般的孤傲，笔直的马尾辫倔强地竖了起来。我只是盯着她，莫名其妙的感觉有股暖流缓缓流过，突然觉得很亲切，脸也没那么冷了。
可惜她只做了我一年的组长，然后转学走了。后来我再也没见过她严厉的组长，他们也懒得理我！改作业？画个勾就行了！我就是这样发现我有这么好的一个履行职责的团队领导。
四年级的时候，在集市上很难见面，但她拉着另一个女生的手匆匆走过，我却傻傻地站着，怔怔地看着她。她的头发似乎没有那么直，有些卷曲，也没有穿以前最常穿的黑色牛仔裤，而是换上了白色的连衣裙。眉宇依旧清秀，却流露出焦虑，似乎没注意到我拿着这么大的杵在那里。我试图阻止她，但看着她瘦弱的身影渐行渐远，我突然张不开嘴。我该怎么说？说我是她组员，但她已经忘了我。
也许有些人只能存在于记忆中，像一只长着翅膀栖息在花蜜上的蝴蝶，无法醒来。但我还记得，在一个只有16度左右的冬天，有一个女孩站在我身边的窗边，头微低，食指弯曲，认认真真的陪我做作业，温暖了我幼小的心灵，温暖了整个冬天。
【第7篇】语文——让我欢喜让我忧600字
语文如空气，充盈我的生命；语文像花一样，让我感到轻松愉快。是的，中文总是充斥我的身边。语文不仅让我开心，也让我难过。走在草坪上，草坪上的牌子上写着：“草在长，请不要打扰。”看到这句话，你会哈哈大笑。它充分利用拟人化的修辞，把草写得像个婴儿，让我们觉得不忍心伤害它。
这些话写在旅游景点的招牌上：“只留下你的足迹；除了记忆，别拿走任何东西。”这些话，像一首诗，用温柔的语气告诉游客：不要乱扔垃圾，不要乱涂乱画，不要带走任何东西，它们会留下美好的回忆。你看，标志上的语言太有趣了，真的让我很开心。
现在铺天盖地的广告是我生活中最常见的现象，很多口号都在偷成语。有广告宣传“威武”牌蚊香：“用‘威武’牌蚊香，创造无蚊生活。”短语“不知名的蚊子”是成语“不知名”的谐音，不好，多少少年儿童会误入歧途。
而且现在很多汉语和外语混用，这不仅是文字的规范化，更是一个国家、一个民族的文化尊严，千万不能掉以轻心。如果汉字始祖仓颉重生了，看到这些方块字中间的洋字，一定会发出九斤老太太的遗憾吧？在这个广告里，汉字里的语言不仅仅是一个简单的问题，更是一个错别字和中华民族的尊严，真的让我很难过！
中国人！你该怎么做才能让我开心和烦恼？
【第8篇】可亲可敬的语文老师作文600字-小学六年级作文
教师这个职业是神圣的，也是辛苦的。他们总是默默无闻地在自己的领域里努力工作。我们郑老师就是最好的例子！
郑老师教了我们六年中文，每个人都对老师有很深的感情。
我记得开学后的一天，我们下楼做无线电练习。因为是第一次在这么多陌生人中间，我开始害怕。我想妈妈了，就开始哭。就在这时，一只有力而温暖的手搭在我的肩膀上，就像一个人用手把我从无尽的黑暗中拉出来。我睁开眼睛，看到了明媚的阳光。我转过头，看到了郑先生灿烂的笑容。哦！那是天使的微笑！“孩子，你哭什么？”“我.我想妈妈。”我抽泣着。“哦，放学后我妈妈会来接你。别哭，啊！”“嗯。”我点了点头。接下来，我再也没有哭过。因为天使的微笑和温暖的手鼓励了我。坚强，坚强，坚强.
从那以后，我觉得郑老师是一位和蔼可亲的老师。那么，哪里能看到尊重呢？
有一次，郑老师的儿子生病了。她没有去医院照顾孩子，而是仍然给我们上课。你一定觉得老师上课心不在焉！其实并不是这样。这堂课，郑老师全神贯注，没有走神。做这个多难啊！脑海里浮现的是孩子生病时的表情，却没有照顾好儿子，母亲比孩子更痛苦！这样的老师难道不是为了给我们上课而不是照顾生病的孩子而受人尊敬吗？
上次我们安排班容，郑先生足足投入了100多万！虽然这一百多块钱在很多同学眼里不算什么，但是这一百多块钱，每一分钱，每一个角落，都是老师赚来的！为了给我们安排一个舒适的学习环境，我们自己掏钱。这样的老师不值得尊敬吗？
老师，学生没有华丽的语言对你说，只有一句简单的话：“老师，你辛苦了！”
【第9篇】一节有意思的语文课作文500字-小学六年级作文
这节语文课，老师没有上课，而是让我们欣赏苏的舞蹈表演…
“铃铃铃”响了，所有的学生回到座位上。老师让苏先给大家跳舞。她犹豫了一下，想走，但不敢。在老师和我们的鼓励下，苏大方地走上讲台，即兴表演了一段舞蹈。她的舞蹈如此美丽迷人。每个学生都目不转睛地盯着她，生怕错过任何生动的动作。有些人甚至不时为她鼓掌。最后一个动作，“金鸡独立”，她站得那么坚定。我心想：她舞跳得这么好。如果有一天我也能像她一样，那该多好啊！
老师让苏休息了一会儿，又让她表演了一些简单的动作。同学，看着我，我看着你，盯着对方，真的好迷茫，为什么还要让她再表演一次？苏表演了一个小孔雀的动作，然后走到她的座位上。老师让马泽和王昊辰学习她刚刚做的事情。他们尴尬的走上讲台，没有人会去做。然后老师让侯和侯山模仿动作。虽然她们不好意思学女生的动作，但是比之前的两个同学大方多了。他们像两只小孔雀一样在那里扭来扭去，逗得全班哄堂大笑。最后，马泽和王昊辰也不情愿地跟着学习，全班都笑了。老师甚至泪流满面。有些学生笑得合不拢嘴，有些笑得很痛苦.
我们笑着结束了这场有趣的语文课。
【第10篇】小学语文作文500字 我最喜欢的电视栏目
小学语文作文500字 我最喜欢的电视栏目
喜欢的电视节目很多，有《百家讲坛》，《经济与法》，《走进科学》，《是真的吗？》，但我最喜欢的节目是《是真的吗？》。
当主要诗人黄打开他的《圣经》并说出内容时，所有的听众都大笑起来。此外，女诗人贝贝给我们带来了一个眼见为实的精彩实验，给这个节目增添了一些乐趣。面对网上网友给出的问题，黄从来没有认真核实过，只是大胆胡说。有一次，一位网友问他：“黄老师，街上卖的葵花籽被砸了是真的吗？”黄认为这是假的。如果这是真的，我奶奶早就被大学瓜子系聘为客座教授了。网友又问：“早上洗完澡真的会变重吗？”“我觉得是假的，因为通过我自己的经历，洗完澡之后会比以前轻，具体的轻要看几个月前洗了多少澡。”黄幽默地回答。另一个网友问他：“黄老师，小便真的可以提高注意力吗？”黄这次的回答可以逗大家。他回答：“我觉得是真的。每次录制一个节目，24小时不上厕所，下面几个环节我想说快一点。”台下观众顿时沸腾起来。最后一个网友问他：“为什么萧乾每次送花给你都用那种赞赏的眼神？”“我以为是真的，因为我长得像他的偶像王力宏。”萧乾立刻生气了：“你真的长得像吗？”过了一会儿，我最喜欢的电视节目结束了。
我喜欢《是真的吗？》，它让我的生活充满乐趣。
【第11篇】寒假语文学习总结
寒假语文学习总结
补小飞
一个寒假过去了，这段时间语文学习取得了一定的成绩。我学到了很多知识，但仍有一些不足，总结如下：
1.练字：计划中练了一个两个日本字的字帖，但在练习中只练了一个六个日本字的字帖(每天练习时间45-60分钟)，可能是春节时间不够，疏忽大意，没有完全达到目的，只是字体有一定程度的改进，没有以前那么乱了。
二、作文日记：计划写了十篇左右，实际写了九篇(4篇日记，5篇作文)，基本完成任务。认真写，都来自现实生活。但是日记很少，虽然篇幅很大，但是文章数量太少。可能我在家不怎么出门，所以觉得写的东西比较少。以后要多关注自己的生活，多写日记。
3.读书笔记：本来计划写20篇左右，实际只写了11篇。虽然每篇文章的长度都很长(800-900字)，但仍然没有达到目的。这个假期我没怎么看书，但是余的《文化迷航》给我留下了深刻的印象，让我感受到了文学的魅力。可惜冰心在《送小读者》里的漂亮通信没有积累起来，也没能写出多少读书笔记。在未来的假期里，她应该更加重视语文阅读。
古诗四首赏析：计划是积累一些关于四季风景的美丽诗歌。假期看了一些诗，喜欢品味诗的含义，其实成了诗的解析。写了11首古诗来多欣赏多写，感觉很不错。以后会更加关注古典文学。
优点：总的来说，这次学习汉语的旅程还是蛮愉快的。每天学习语文的时间是1-2个小时，每一篇都写的很认真很仔细，不算任务。
缺点：这个假期没怎么看书，也没怎么写读书笔记。我的日记不够精致，不能很好地描述事情。我还需要继续努力，多读书，开阔眼界！
假期语文学习结束，新学期语文学习开始。我会继承自己的优势，吸取教训，再接再厉！
【第12篇】我的语文老师作文400字 我尊敬的老师
俗话说“书有其金屋，书有其颜如玉。”所以我们语文老师希望我们多读书，多做卷子，多拿文章，多知识。因为她对我们好，也很有见识。
周老师讲课语言生动准确，语气抑扬顿挫，情感真实感人，上课魅力如磁石。我最喜欢语文课。
老师来了，给了我们《我的伯父鲁迅先生》。老师在读课文的时候，仿佛进入了黑暗势力笼罩的旧社会。然后和老师一起进入旧社会。我好像看到鲁迅先生在帮助一个受伤的黄包车司机。天气寒冷，我们似乎也感到有点寒意。鲁迅把他的钱和剩下的药都给了他。这一刻，我似乎感受到的不仅仅是黑暗势力，还有人与人之间的爱。我是这么想的：当时是黄昏，很多人应该已经下班了。为什么只有鲁迅先生去帮黄包车司机？老师给了我们一个接一个的答案.
因为老师学识渊博，很多人尊重她，但更多的时候，别人也会尊重她。
【第13篇】怎样学好语文作文300字-小学六年级作文
我认为要学好汉语，我们首先应该把汉语这门学科作为自己的兴趣。每个人的兴趣都是自己的选择。把语文当成自己的兴趣。你会努力学习，慢慢培养自己的兴趣。
怎样才能学好语文？我认为：
1.学习课本的知识，这是语文的基础。只有打好基础，大家才能学得更好。我们要课前准备，把不懂的问题记下来，上课认真听讲，勤记笔记，解决不懂的问题，课后认真完成作业，自觉复习，提高成绩。
2.注意课外积累。有空可以看看课外书，多看看名著，了解作者背景。当文本是寓言的时候，你要知道这个寓言讲的是什么故事，什么道理，关心社会生活，了解社会动态，让自己的思维不断进步。
3.加强写作水平，学习汉语的一个重要目的就是写作。写作是为了考高分，提高写作水平是从一点一滴做起。课外积累是写作的基础。要认真看文章，最好是背精彩的句子。
我认为我们可以学好汉语！
【第14篇】语文书的悲剧作文500字-小学六年级作文
昨天是周五下午，因为周五下午只有两节课，所以大家都很开心。数学老师已经布置好作业了，作业很少。大家都很高兴，但是天气不太好，所以语文老师安排了很多作业。啊，学生们差点晕倒在桌子上。放学了，大家还在写作业，不停的写作业是写不完的。同学们都在愁眉苦脸，谁让作业太多呢？
一个同学看着语文书，却不知道把自己的气息送到哪里。当他看到那本语文书时，他抓起它，砰的一声摔在地上。砰的一声，语文书突然被灰尘覆盖，所有人都做了同样的事情。有的把语文书放在地上，用脚踩着“泰山压顶之势”。有的抓起语文书使劲挤，撕下语文书里的一张纸，有的放语文。总之，大家对中国人用的是“重刑”还是“轻刑”。现场不亚于“南京大屠杀”。大家都把语文书看完了才休息，有的还长长地吸了口气说：“我终于摆脱了这个恶灵。”
回家吧，我在家打坐，你怎么这么讨厌语文？虽然中文让大家讨厌，但是想象一下没有中文的日子是怎样的。现代社会，不学中文就是文盲，不能在外面走。没有中文，你就不能交流和上网。综上所述，没有语言，就意味着你无法生存。因此，我写这个张文是为了让不喜欢汉语的人不讨厌汉语，而是喜欢汉语。只有认识到语文的重要性，语文书才不会遭受上述“悲剧”。
【第15篇】一节有趣的语文活动课作文600字-小学六年级作文
叮、叮，铃响了，老师带着欢快的铃声走进教室。
“同学”！老师清了清嗓子，接着说：“同学们！我们今天来做测验，好吗？突然，那些无精打采的学生和其他学生一起热情地喊道：好！好的。好的。……”过了一会儿，当学生们看到老师停止说话时，全班鸦雀无声。老师继续说：“今天的游戏规则是；1234组是a，5678组是b，我们交流演讲。a回答问题b，然后来找b让问题a回答。回答正确，问题精彩的小组可以加分。现在给五分钟做好充分准备！”
五分钟后，激烈的竞争开始了。a组先提问，罗先举手，于是老师给了她机会。她问：“那三次过门没进的人是谁？”刷我们b组所有人举手，一个人紧随其后。他几乎异口同声地说：“是大禹！”轮到我们问第二组了。我赶紧举手。老师给我打电话，我说：“什么碑文可能是最早的碑文？”耶！这一绊a组，有人在挠头，有人在东张西望，有人在快速翻书.看到这一分钟我有点沾沾自喜。两分钟。慢慢的，有人举手了。我随便叫了个人——张迎龙。他说：“在陶器上。”啊！突然，我呆若木鸡，不敢相信第一个人得到了正确的答案，因为这是我煞费苦心才发现的书中的“隐瞒”。时间过得很快，铃声响了，老师说我们b组赢了！我很开心，因为我给我们b组加了两分。
这真是一堂难忘的语文活动课。通过这节课，我明白了只要我们积极举手，就会有很多知识包等着你。让我们积极举手，从中获得更多的知识和快乐。
广州天河区于涛路小学六年级：逆时针
小学其他年级同类作文
我喜欢的一堂语文课
在所有的课程中，我仍然喜欢那个语文课。
你肯定会问我：“语文课不无聊吗？”是的，我真的不喜欢语文课，我讨厌背诵那篇长课文。然而，在那天的那个语文课上，我改变了主意。
“丁铃铃！”上课铃响，有同学叹息说：“哦，这个语文课一定要背一遍课文。过了一会儿，老师还是走进了教室。区别是他手里有u盘。老师对我们说：“今天，让我们学习第十二课：《黄河颂》。“老师接着弹了一段华丽的伴奏(u盘伴奏)，我们不自觉地看了课文。过了一会儿，我们看完课文后，老师气势磅礴地陪着问：“同学们，你们觉得黄河怎么样？”“宏伟！”“没完没了！”“勇往直前！”老师一遍又一遍地鼓掌。那几个学生心里很高兴。老师大声说：“同学们，你们能用刚才几位同学描述的成语背诵全文吗？”突然被老师问到，同学们先是目瞪口呆，然后异口同声地回答：“好！”然后，我们开始背诵：“我站在山顶，看着黄河滚滚，向东南方向走去。陶金汹涌澎湃，掀起巨大的浪潮.“就这样，这节语文课让我觉得没有什么无聊，就像唱歌一样。哈哈！
同学们，看完这篇作文，你们一定会喜欢语文课的。
（五年级作文，）
我的语文生活
我的中国生活
今天下午，我妈带我去逛街，走路。我妈突然停了下来，指着一家手机店的牌子，笑着对我说：“瑶瑶，你看——”我朝我妈手指的方向看去，却看到牌子上写着“绿小灵通”。我看到的时候愣了一下，然后好奇地问我妈：“妈，妈，你怎么在上面写绿色小灵通啊？”这家店卖绿色小灵通吗？”妈妈看着我疑惑的样子，笑着对我说，“傻孩子，你误解了它的意思。想想，生活中有哪些东西是绿色的？它们有什么用？”我赶紧回答：“公园里的草坪和树林里的大树都是绿色的。他们可以净化空气，使空气清新。绿色的地方是干净和环保的地方。”我妈摸着我的头说，“对，这里的绿色不代表绿色，但是这里的小灵通很环保，没有辐射。你现在明白了吗？”突然意识到忍不住说了一句“原来如此！这掌柜还真会用脑子！"
然后，我妈又问我：“瑶瑶，移动公司难道没有一个发自内心沟通的口号吗？”“可以！”“你知道怎么写‘发自内心’吗？”“当然，我知道‘从’是‘重’的，‘心’是新旧的。”我妈说我说的不对。我就像第二个和尚张一样，心想：难道不是吗？老师说过这句话！见我答不上来，我妈做了个手势 指着我的胸口。“难道是‘发自内心’，这怎么可能？”我更好奇。母亲说：“真是‘发自内心’。其实这句话的意思是移动公司真的是为大众服务的，所以用‘发自内心’这个词。”我高兴地说：“原来是利用近音词，让这句话有意义，吸引人。看来移动公司也动了脑筋！”妈妈拍着我的肩膀说：“类似的标语还有很多！这全靠你在生活中仔细观察，仔细观察，这样你会获得更多的知识。”听了妈妈的话，我好像明白了一些事情：这些都是语文知识！如果你想更扎实地学习汉语，更灵活地使用汉语，你必须依靠你从生活中学到的汉语知识。
耶！事实上，我们的生活中到处都有中国人。让我们发现生活中的那些中国人。
（五年级作文，）
我爱语文
书是知识的宝库，力量的源泉，进步的阶梯……我爱书，尤其是语文课本。
书中所有的文章都是由专家精心挑选的。她就像我的老师，让我不用离开家就可以参观我祖国的万水千山和名胜古迹。是她带我走进了风景如画的桂林，目睹了黄山的各种松树，体验了壮丽的黄果树瀑布。我也跟着巴金爷爷等人来到了内蒙古草原，走在千里之外的草原上，仰望蓝天，呼吸着新鲜的空气，让我感受到了草原的宽广和美丽，感受到了蒙古人民的好客。更让我着迷的是莫高窟宏伟的壁画，世界第八大奇迹，秦兵马俑…
语文书不仅是我的好老师，也是我的好朋友。在不屈不挠的夏洛蒂勃朗特，我懂得了，不知名的草，可以通过不懈的努力，变成参天大树；看到董存瑞舍命炸碉堡，我就知道，今天的幸福生活来之不易，无数革命烈士用鲜血和生命换来的；从小英的变化中我了解到“每个人都需要掌声，尤其是一个人有困难的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时也不要忘记把我们的掌声献给别人。”
啊！语文书，你是我的导师。我爱你！
五年级：魔角
（五年级，450字）
