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小学六年级作文真诚

发布时间:2021-07-31 07:48:24 查看人数:93

【第1篇】真诚的人

真诚能让人感受到阳光般的温暖;真诚能让人和谐相处;真诚是一笔巨大的财富;真诚也是一个人最基本的性格;真诚是演奏生命乐章的指挥。大家要真诚。在我们的生活中,也会有真诚的人。发现了吗?

在这个炎热的夏日,一轮火辣辣的太阳挂在蓝天上。狗伸出它红色的长舌头,农场裂开了它的嘴.在我看来,这一轮太阳似乎贴在我的头上,一秒钟也不肯离开,让我汗流浃背,眼冒金星让我无法忍受。

于是,我去商店买了一瓶可口可乐,坐在有树的树下。这棵大树又高又直,根深叶茂。我津津有味地喝着可乐,喝了不到半瓶,突然想上厕所。我赶紧跑回家。方便过后,我洗了手,坐在我们的客厅里继续喝酒。

很快,我想到了一个主意。我把可乐倒进碗里喝。我冲进厨房,拿了一个碗,钻进去。正在这时,我听到外面有人敲门,笑着开门迎接我。乍一看,原来是隔壁小姐姐。她的脸圆圆的,像个西瓜,在蚕的眉毛下,圆圆的眼睛,头的两边还扎着小辫子,显得特别可爱。她一进来,就用干净的手擦汗。

但是,那天晚上她好像看到了可乐,怀疑地问:“姐姐,你在家干什么?”“没事干。”我很坦白的回答。“那你碗里是什么?”她接着问。我刚要回答,却在犹豫。如果我告诉她那是可乐,她会全部喝光。该喝什么?我绞尽脑汁终于想出了解决办法。他说:“我妹妹有点不舒服。我妈在医院给我开了点中药,但是很苦。”小姐姐听了我的话,转身就跑。我以为她被我吓跑了,心里得意洋洋。

没多久,她又跑了回来。不同的是,这次她手里拿了一些糖果。真不知道她葫芦里卖的什么药。但她的话让我大吃一惊:“姐姐,你说你喝的药很苦,吃几颗糖就不苦了。”我被这句话震惊了。

我真的很后悔隐瞒了真相。她那么信任我,我却骗了她。我真的很惭愧。

由此我明白了,人与人之间应该真诚相待,让我们多一点信任,少一点怀疑,多一点快乐,少一点悲伤。

小学六年级作文真诚

【第2篇】对朋友要真诚相见作文1100字-小学六年级作文

真心遇到朋友,谁都想和朋友交心,谁都不想被别人玩弄欺骗。对朋友的真诚比帮助达到实际效果更重要。没有朋友是活不下去的。没有朋友的生活并不完美。骄傲的时候,不要忘记生活中的贵人。你的朋友可以帮助你,也可以毁灭你。没有人欢迎两面三刀的朋友。你应该对自己的感情专一。你最终会从中受益,别人会像你对待别人一样对待你。别人看不起你,是因为你没有接纳别人。

不要对别人做你不想做的事。用你希望别人对你做的方式去对待别人,你会受到更多同类人的欢迎。善待他人,善良,真诚,热情。伤害是一把双刃剑。在我们伤害别人之前,应该想到别人也会伤害我们。最好的原则是:既不伤害别人,也不让别人伤害自己。在原则问题上,我们不提倡让步,但是对生活中的一些小事让步是没有好处的。退一步讲,你会很平静,有一片广阔的天空。把身边的人当好人,信任他们,把他们当有能力有责任心的人,他们就会表现出最好的一面。不要犹豫表扬别人。把你的掌声和鼓励送给喜欢的人。在他们受到激励后,他们会为你更加努力,你会得到更多的反馈。在交流中保持低调没有错。问题不是处处炫耀,而是不轻易招惹别人。别人的错误容易看到,自己的错误不容易察觉。这是交际中最忌讳的。总是反思自己的错误,少看别人的错误。每个人都会不可避免的遇到悲伤,所以用自己的经历去安慰别人,这样不仅能帮助你更快的摆脱悲伤,还能让朋友得到最深的安慰和祝福。宽容、自由、尊重是建立真诚友谊的秘诀!在对方的缺点和不完美中找到好的可爱的地方,直到让对方满意。这是容忍别人错误的结果。最好的朋友之间保持“距离”。太近只会让你失去这段友谊。不要一交朋友就太熟悉你们的关系。还有,做事情不要过分,恰到好处,适度是身心健康的前提。一切都要适度,包括人的生活的方方面面。适当的适度可以让人际关系和谐平衡。最后,我要警告朋友们,如果生活太完美,生活的乐趣就会丧失,所以不完美也是一种美,是一种展现真相的美。还有,人的心态随时随地都可以转变!一个人想到心里开心的事就会变得开心,想到心里难过的事就会心情灰暗。人生的成功或失败,幸福或挫折,幸福或悲伤,很大程度上是人的心态造成的。不要告诉别人你难过,那只是你自己的心态。你应该尽快忘记悲伤的事情。不要告诉我有些事情根本不能忽视。只是你自己的心态。要成为一个成功的人,你必须学会调整自己的心态。没有什么不能完成的。所以,希望朋友们以一个好的心态去面对一切,多想想开心的事,希望你这辈子过得开心,幸福!

六年级:蒋雯静

【第3篇】一丝真诚胜似黄金万两作文700字-小学六年级作文

真心呵护,温暖芬芳;真诚的赞美,催人向上;真诚沟通,获得信任;真诚合作,成功.生活中真诚无处不在,我也曾被真诚感动过。

我记得是两年前,我还在上初三的时候。暑假的某一天,我不知道妈妈是真的很忙还是在锻炼我的独立能力。她让我自己去菜市场买菜。“听到这个消息我很高兴,因为我特别想出去,所以我拿起菜篮子高兴地出去了。我一路唱着小曲,跳到菜市场。一看,啊!菜市场真的人山人海,车水马龙。右边是各种鱼,鸡鸭,左边是谷物,蔬菜,水果。我想买吃的,当然走左边。当我去蔬菜店的时候,有很多人在卖蔬菜。我突然在角落里发现了一个乡下卖蔬菜的人。他很高,穿着一件非常普通的衣服,一张黑脸,鞋子上有几块布丁。我走过去蹲下来问,这个菜多少钱一斤?他阴沉的脸硬邦邦地说,五毛钱一斤。我以为如果坏了,可能是遇到坏人了。我很害怕。我买了吃的,付了钱,头也不回地赶回家。当我走出菜市场的时候,突然感觉背后传来一个声音:“孩子等等。“回头一看,我惊呆了。原来是乡村购物者。他怎么来的?我盯着一双目瞪口呆的眼睛问道;”你想干嘛?”他说;刚才你多给我钱买菜,五毛钱给我5块钱。之后他把4块钱多出来的5毛钱塞到我手里,转身走了。我突然被他简单真诚的行为迷惑了,就站在那里。当我回过神来,想对他说谢谢的时候,他已经消失在人海中了。

生活中有很多很大的喜怒哀乐或者遗憾,可能会随着时间的推移慢慢忘记,但是每当想起买菜时遇到的那个朴实真诚的乡下卖菜的。对他的钦佩油然而生。虽然他没有别人的白脸和华丽的衣服,但是他有一颗很单纯很高贵的心。买菜的经历无疑给我上了一堂我会永远记住的道德课。

【第4篇】真诚的微笑作文700字-小学六年级作文

真诚的微笑

当你失败的时候,当你悲伤的时候,当你沮丧的时候,当你沮丧的时候.来到镜子前,扬起嘴角,露出甜蜜的微笑。虽然我们都是哭着来到这个世界的,但我们应该微笑着面对生活。

一个微笑着面对生活的人,他的生活并不太平,也不是没有痛苦。然而,他们把眼泪、悲伤和所有不愉快的事情变成了微笑。真诚的微笑是强者对待生活的完美诠释,也是一种自我放纵的生活态度。

一个真诚的微笑可以等待生命开始时的梦想,给生命一个真诚的微笑;真诚的微笑让我们觉得身边的一切都会很美好很珍惜,让我们无法割舍。

真诚的微笑,不需要强求生活,不需要可怜自己,不需要抱怨别人,不需要太过担心。

带着真诚的微笑,我们将拥有一个温暖而美丽的春天,一条空旷而宁静的河流,一片蔚蓝而高远的天空,一首生命中最动人的歌。真诚的微笑,让我们拥有无与伦比的美丽和洒脱的生活。

微笑是一个人内心的真诚流露。微笑可以让陌生人感到亲切,让朋友感到安慰,让亲人感到幸福。微笑是人类的春天。当你给别人一个微笑,别人也给你友谊。你什么都没有付出,却收到了一份珍贵的情感礼物。

微笑就像炎热中的细雨;告别的时候,给对方一个微笑,就像夜晚的星星照亮“孤独”;说话的时候再加上一个微笑,就像雨后明媚温暖的太阳。一个给生活以真诚微笑的人,一定是一个充满阳光的人。

给生活一个真诚的微笑,无论你是在成功的巅峰还是在失败的低谷,无论你是为爱而激动还是为恨而悲伤,无论你是为错误而后悔还是为疏忽而失落——我们都应该用生命之初最本质的宽容和大度给灵魂一个安身之所,所有的悲伤都应该用诗和智慧涂抹。

微笑有神奇的魅力!真诚的微笑是交流的无价之宝,是人类行为的最高艺术,是人们相互交流时永不熄灭的绿灯。

【第5篇】真诚的友谊作文800字-小学六年级作文

友谊是一杯甘露,滋润干渴的嘴唇;友情是一股清泉,浇灌着一颗干枯的心;友谊是一团火,温暖而冰冷的手。我有一个做事认真负责的朋友。开心难过的时候,我总是在我身边,真诚的陪伴我,用友善的话语鼓励我。

她和我,也就是小艺,从幼儿园就认识,从小一起玩。

二年级的时候,我获得了语文学区赛一等奖。我当时很激动,也很开心。小艺听到这个好消息,就和我牵手,跳上跳下。她高兴地对我说:“小娜,你真棒!我取得了如此优异的成绩!我一定要向你学习!我希望你下次能爬上一段楼梯!”然后,我把好消息一条条的向大家汇报!

有一天,小艺在值日班长,因为胃痛,整个胃都缩小了,甚至坐在洪水下面,所以没有去操场做早操。看到我没有做早操,老师严肃地对我说:“小娜,你为什么不做早操?”早上锻炼对身体有好处,可以增强抗病能力,保持身体健康平衡。你不能这么做。作为班干部,你要尽职。有句名言:‘上不正下不正。’你.“肚子疼,被老师批评了。我忍不住哭了,疼得说不出话来。小艺一见,赶紧解释道:“老师,不是你长什么样。小娜肚子疼,向我请假,但我忘了向老师汇报情况。我要承担责任,写自我批评,愿意服从老师的惩罚,并弥补。但是小娜现在需要有人来安慰和照顾她。请允许我帮助她!”老师恍然大悟,体谅我和小艺,心平气和的答应了小艺的要求。小艺马上走过来,慢慢扶着我,轻声的给我打气:“秦娜,你一定要鼓起勇气。我相信你一定能度过这个难关,我会一直陪着你。”这句蜜一样的话温暖了我的心,我坚强的站起来,每一步都在不停的走。一路走来,每一步都充满了我和小艺的友情,充满了真情的甜蜜,漂浮着友情的价值!

我很自豪我有这样一个好朋友。也许是真情流露,让我觉得小艺就像自己的手。纪伯伦说:“你可能会忘记和你一起笑的人你永远不会忘记和你一起哭过的人。“如果有人和你是真诚的朋友,他们可能会成为姐妹或兄弟。别人真心待你,你也要真心待别人。希望我,小艺,每个人都能有一个真心待你一辈子的朋友。

【第6篇】真诚与信任各一份,绝不议价作文700字-小学六年级作文

真诚和信任,绝不讨价还价

关于阅读——中《军犬黑子》的思考

天使的翅膀断了,落到地上,成了我们的悲哀。它们被胶囊故意扔掉,变成了撒旦的魔杖。

——铭文

《军犬黑子》写道,训练师在测量黑子的反射能力时,对其耍了一个小花招,让黑子的自信心被击垮,让它不再像电一样,像疾风一样奔跑,甚至看都不看它一眼,威风凛凛,之前的阳刚之气荡然无存。

黑子和教官一起经历了无数个春秋;一起经历过很多风暴;一起走过n多道荆棘。在黑子的概念中,它最信任的人一定是纪律严明的人。在黑子的心目中,培训师不仅是培训师,还是黑子的知己,这就是黑子的依赖。但是现在,欺骗黑子的头号人物是纪律,捉弄黑子的罪魁祸首也是纪律。在培训师心中,黑子是一个任人摆布的娃娃吗?他对黑子的感情只是主仆感情吗?

不要以为只有人有感情,世间万物都有感情,动物也有。他们保存了一面镜子。如果你对它微笑,对它真诚,它也会以同样的方式回报你。如果你生它的气,对它刻薄,它就会对你无礼。动物需要用真诚来代替对方。当他们感受到你的真诚时,会对你很温柔,对你撒娇,因为他们怕人,他们的壁垒和冰川都被这份真诚温暖了。黑子和教官相处也是,好亲热。但就在这个时候,驯兽师给了黑子一击,黑子一欢喜,就给了它沉重的灵魂一击,连人都受了伤,更别说狗了!在黑子面前,管教者高大的身影轰然倒塌,成为灵魂深处的阴影。黑子深有感触:连我最信任的人都欺骗了我。世界上还有谁值得我信任?

真诚之于人,犹如双翼之于飞鸟,真诚之于飞翔。真诚对于人就像滤液对于花一样,真诚是永恒的陪衬;真诚之于人,犹如清水之于鱼。真诚是碧波荡漾。

对待任何事情都要真诚信任,绝不谈判。

【第7篇】一个真诚的人作文600字-小学六年级作文

真,诚至也,不纯不诚,不动人。请听我下面的描述。

我记得那是正月初五的早晨。我和父母去参观了庙会。突然看到一个卖手工风车的摊子,拉着父母去买风车。当我到达那里时,摊主热情地欢迎我们。我忍不住看了这个摊主的爷爷一眼。他六十出头,戴着草帽,和普通农民没什么区别。他很善良,笑起来看起来很憨厚,给人的印象很好。一个外国男孩也把他妈妈拖到了摊位上。他似乎对手工风车很感兴趣。他爷爷热情款待他,带他去选风车。过了一会儿,小男孩挑选了风车。他看上去很满意。他妈妈看着他那么开心,拿出钱包来付钱。况且他爷爷更有经验。当他看到顾客拿出钱包时,他知道顾客必须付钱。他举起三个手指,又举起五个。意思是3.5美元。外国女人一头雾水,就拿出每种面额的人民币一元,让爷爷选。这时,一个看现场的年轻人喊道:“拿最大的!”其他几个人跟着输入,外国女人似乎明白了。他们递给老人一张一百美元的钞票。没想到,老人还了一张百元大钞,只拿了十元大钞。更让人意想不到的是,老人从兜里掏出六块五毛,递给外国女人。外国女人似乎对老人的真诚感到惊讶,并向他竖起大拇指。人群中突然爆发出掌声,有意见的年轻人也是如此。

这位老人是我记忆中最真诚的人。他让我明白,真正的人是真诚的,不是纯粹的真诚,不能动。爷爷感动了我。

六年级:lilyshi0625

【第8篇】爱的真诚——读《孝女绳》有感1000字

爱真诚——阅读《孝女绳》

死亡是地狱,但痛苦和苦难是什么?

作为一个12岁的女孩,李根的童年充满了地狱,但她从不哭喊累和苦。一个不会听,不会说,只能被别人关心的人,更需要别人的关心。他是李根的父亲。她的母亲悄悄地离开了,这使李根幼小的心灵受到了失去母亲的爱和亲人的打击。在这种环境下,年轻的李根被迫成为这个家庭的支柱。

一根不起眼、极其普通的尼龙绳,凝聚着父女之间的深情,永远无法抹去。父女用这根尼龙绳传达关怀和被关怀。正是这根尼龙绳让我感受到了李根顽强的毅力。

年轻的李根是多么顽强啊!

“那天,李根出乎意料地迟到了。为了困,她偷偷用刀捅自己的腿。她的裤子被鲜血浸湿,师生的眼睛被泪水浸湿……”是的,她的血打动了所有人的心,她的血汇聚成一条泾渭分明的“河”。然而,你知道李根有多累和多想念吗?

她妈妈离开已经一年多了。她有多想念她妈妈……我不禁在这里想起一首歌。《世上只有妈妈好》李根就像一棵无人浇灌或喜爱的杂草。她失去了世界上最伟大的母亲,但她向别人展示了更坚强的意志。

现在我们的经济发达了。生活有多丰富,每个人都有更多的学习机会。然而,我们没有利用这段美好的时光好好读这本书。我觉得我就是最好的例子。我一直想吃得好一点,玩得开心一点,根本不太注意学习。我总是对妈妈的话充耳不闻。看看李根,想想我自己,我的想法是多么愚蠢和可笑。

我们的童年充满了幸福和快乐。放学后,我们面对文具店和小吃店;但是她面对着几个垃圾桶。一个本该在爸爸妈妈怀里撒娇的女孩,为什么不想要好吃的零食,漂亮的衣服,各种玩具?但这一切对于一个失去父爱和母爱的小女孩来说,都是一种奢侈。我是家里最幸福的人。父母爱我,爷爷奶奶疼我。我是一个脆弱的小女孩,我需要爸爸妈妈来照顾我,但是在李根谁来照顾我,谁来伤害我?她只能在梦里拥有这些…

李根惊人的毅力为我树立了榜样。以后我一定会证明,吃苦耐劳永远是人最大的财富。

【第9篇】给小荷朋友一份真诚的礼物作文500字-小学六年级作文

静静的在人间,给人一种天真可爱的气息,就像在连绵不断的草原上,有清澈的空气,有雨后的露水,没有极限。这是一种很空洞的美。如果是一个安静的冬天,会有冰冷的雪花飞过,映在结霜的玻璃窗上。这就是《静静的,可爱的,美丽的,灿烂的静静》。这张图是给安安静静的妹妹的。愿你的作文越来越好,永远可爱。

天使梦,像朦胧的粉雾,是醉人的一幕。天上飘着好多五颜六色的气球,飘啊飘。你怎么知道它们会飘到哪里?这是多么梦幻,但不是虚无缥缈,虚无缥缈。那才是真正有内涵的美。梦妹顾名思义就是一个人,像天使一样,写一篇像圣经一样的文章。这张图也是送给梦妹的。有类似的吗?祝梦想学习进步,天天开心_

辛弃疾就像一个红色的绿色水果,没有酸味或甜味,但清淡爽口,味道鲜美,有几片绿叶,没有任何艳俗。不仅仅是外观,香味也很独特,令人不安。我不知道如何表达这种天真和渴望的感觉.漫天的雪花是飞舞的音符,用思念谱写音乐,用祝福谱写希望,带给你快乐的一年!下图也是给姐姐的。

因为时间关系,我就只写到这里了。总之,我爱小河,祝小河所有的朋友天天开心。我的祝福会变成天空中闪烁的星星,照亮每一个小河的朋友。我会尽量把好朋友都写出来,发个图。^_^

【第10篇】真诚交流促进表达作文3000字-小学六年级作文

(一)“真诚沟通促进表达”的定义

“真诚交流促进表达”是针对当前农村教育教学中师生关系异化,使作文教学陷入孤独的一种探索。

1.随着以培养创新思维和实践能力为重点的素质教育的全面实施,主体教育思想成为我国教育改革的重要指导思想,它以发挥和培养学生的主体性为核心目标,要求师生协调活动,激发学习兴趣,尊重自尊,情感感动,师生互动,实现情感交流,引起精神共鸣,建立民主。

2.语文课程标准《关于写作》强调:“写作是一种重要的表达形式和与文字的交流,是一种认识世界、自我和创造性表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作要贴近学生实际,让学生写得轻松,表达得愉快。应该引导学生关注现实,热爱生活,表达自己的真实感受。". "写作教学中.学生们被要求说出真相,说出真相,说出心里话.鼓励自由表达和创造性表达。“不难看出,作文是大语文理念下信息交流的工具,是情感交流的载体,在指导时要注意作文——交流的本质。

3.赞科夫说:“只有当学生情绪高涨,不断向上要求,想表达自己独特的想法时,才能产生丰富的思想、情感和文字。”也就是说,在情感交流建立平等民主的师生关系的过程中,发挥写作的交流功能,让学生轻松写作,愉快表达,真诚交流,促进表达,达到事半功倍的效果。

(二)“真诚沟通促进表达”的研究背景

1.需要建立民主平等的师生关系。在广大农村地区的教育中,传统的权威教育理念和教育管理模式仍然根深蒂固,这体现在师生关系上,即授受关系、权威关系和服从关系。虽然体罚已经逐渐消除,但不关注学生情况和感受的现象仍然普遍存在。相当一部分老师都抱着这样的座右铭:“对学生来说,与其给个好脸色,不如给个好脸色。”学生之间敬而远之,师生之间很少平等交流。加上教育现状等因素的影响,学生对学习不感兴趣,造成情绪波动,缺乏自信,不会主动学习,从而形成未来发展的障碍。久而久之,他们对老师的多元教学充耳不闻,老师和学生都陷入了教育的困惑,都很苦恼,很痛苦。

2.培养学生合作意识的必要性。在相互交往的过程中,学生往往只考虑自己的感受,而不考虑别人的情况,造成摩擦。冲突后,大多互相指责错误,推卸或淡化责任,有时被老师逼着认错,但实际上并不善于与人合作。

3.优化作文教学促进表达需求。在农村作文教学中,学生生活狭窄,缺乏生活积累。传统的作文教学理念很少考虑作文的交际功能。学生意识不到作文的价值,把它当成思想的负担。他们害怕远离它。写作中缺乏生动的真情实感。更何况老师和学生都因为抄袭和抄袭而感到无奈。

二、研究过程和效果

根据以上分析,从今年1月开始,我就有意识地在班里开展了情感沟通和写作效果的研究。

我的具体做法是:

(a)促进表达的师生交流。

专门研究美国中小学写作教育的格雷夫斯教授曾说:“正常的师生个人协商才是写作的真正基础。”古人云:“人与人的交集是交心”,师生交心是心灵的碰撞。可以打破师生之间的“严格壁垒”,让感情对立的师生成为相互理解的知己。学生有了写作的内在动力后,被指示写下交流前后的感受,从而达到自主写作、乐于表达、乐于交流的目的。

1、抓住生活中的突发事件,在交流中激发激情,及时写作。

在学习和生活中,每天都会发生很多事情,会产生不同的体验和感受。这一切都是写作的源泉,只是学生不善于关注,而去关注。老师除了要和学生交流感情,还要善于引导学生趁热打铁,记录学生激动时的每一个瞬间。

今年1月,教学进入复习阶段。结合班级学习水平的差异,我实施了因材施教的小班教学实验。结果上课效果不错,但是学生情绪上接受不了,情绪波动很大。他们认为分快班和慢班,伤害了学生的自尊心和相互感情。无形中,两个小阶层被分开了,互相仇视。首先,班长提出辞职。然后我想到了同学们异样的眼神,意识到问题并没有我想象的那么简单。所以我结合了第六篇作文“,我要告诉你”,让同学们畅所欲言。班上大多数同学都谈到了自己对这件事的深刻体会。句子的流畅,中心的突出,强烈的感情真的让我很惊讶。平时作文中出现大量错别字和病句,枯燥的内容变化很大。我感受到的是心灵的强烈碰撞。有些观点真的值得我深思。所以,我和班上的同学交流了一下。我说了我的初衷。同学们表示理解,给了我一张纸条安慰我。老师和学生的强烈感情一直在我心中激荡。虽然这个小班实验失败了,但是给了我意想不到的收获:师生的启发和作文训练。

在这件事上,我引导学生理解情感与写作的关系,教会他们如何捕捉情感化的写作素材,实现作文交流的价值。同学们也感受到了相互交流的巨大双重魅力,只要心里有感情,就会主动给我写作文。这也让我真的感觉到了感情上的投入。有了表达的激情,即使文笔不好的学生也能写出像样的作文。班上的孟慧和严丰就是生动的例子。而那些本来可以写出来的孩子,甚至愿意把涉及“隐私”或者名誉的文章交给老师,用最真诚最美好的话语回报你。

班里有两个女生,聪明活泼,爱说话爱笑,但是班里有一小部分男生总觉得她们不好,欺负人,侮辱人,甚至加拳头加脚。他们无处抱怨,于是写了一篇关于他们内心隐藏的痛苦的作文,告诉我,文字的流畅让我欣慰,他们无助的呼唤在流动的叙事中流淌!这让我难过和不安。我必须帮助他们!我先写了纸条安慰鼓励他们,采取措施化解他们的矛盾,尽量减少他们的思想负担。如今,在她们的影响下,班里的女生已经形成了共识和习惯,不仅主动与老师交流,还感觉这种形式会转移到同学、家长和日记中,从而激发学生的写作热情,以正常的态度看作文,大胆表达和交流。

因为这种沟通和写作的意识,随着班级里每一个事件的发生,每个学生对一篇作文的诞生都有不同的感受,流畅而感人。学生们似乎也明白了很多,这极大地促进了平等民主的师生关系的建立,我

看了魏书生先生的《班主任工作漫谈》,我深受启发。他管理班级的经验之一就是让学生轮流写班级日记。为了做好这个研究,我为什么不借鉴他的经验写师生日记呢?我马上开始写序言。所以很多同学回应并记录了自己对那天班里发生的事情的感受。其中不乏肺腑之言,很多对我真的有用!从带这个毕业班开始,我就一直鼓励和引导学生多读课外书,相应减少了练习语文题的时间。学生邓丽娜对此表达了自己的看法”.应该花更多的时间复习旧知识,准备考试……”这真的让我想起。虽然现在正在进行素质教育,但实际的应试教育仍然占据着很大的市场,更不用说毕业班了。在没有两全其美的情况下,一定要关注当下。也正是因为如此,寻找素质教育和应试教育的切入点才成为我经常思考的问题。

此外,学生们还对平日里发生的各种普通事情进行深入思考,表达自己的观点,有论点、有期望、有建议,反映了学生真实的内心世界,锻炼了他们的写作风格,为我处理师生关系提供了很多有益的参考。

(3)充分发挥笔记和作文评价的效益,激发写作热情。

在研究中,除了以上两个方面的师生交流和写作效果实验外,我还注重了卑微笔记和作文评价对激发和保持他们写作热情的独特作用。我深信“好学生是夸出来的。”特别是对于那些作文进步不大的同学,要及时在评论中予以肯定,比如用词比上次整洁,标点符号规范,用一两个生动有趣的词,写小说题材等。所有这些都通过对话式的评论得到了热烈的赞扬和鼓励。或者看哪些同学认真看课外书,在日记中灵活运用,随时附上纸条,三言两语写下自己对他进步的惊喜。加上鼓励,学生从默写笔记和评论中获得激励,进而转化为更大的作文和课外阅读热情,为写作和表达的快速发展奠定良好的精神基础。

(二)与学生交流,促进表达。

在与同龄人的交流中,学生不善于合作。他们缺乏一定的合作意识,只在乎自己的主观感受,不考虑对方的情况,导致紧张。比如你骂我的时候,时不时会发生我揍你的情况,我经常找老师打官司。结合本研究,我采用了以下方法:

1.如有争议,自己写说明。

借鉴魏书生先生的管理经验,当学生发生矛盾时,我也要求他们写指令,写自己的想法、行动和后果;二、写后的理解;第三,站在对方的角度看自己的言行。学生写完说明后,已经想通了一大半。他们还在纠正自己的思维和态度方面培养了自己的书面表达能力。然后他们会互相读说明书,他们会意识到自己的错误。然后他们会互相修改,这是写作能力的另一种训练。

2.互相写信,互相交流。

对于学生之间的矛盾,尤其是长期难以解决的矛盾,除了努力改善调解氛围外,还应该以书信的形式相互沟通,消除矛盾。

很长一段时间,班里男生和女生的矛盾一直很大。女生嘴快,男生手快,经常因为小事发生摩擦。有些特别暴力的男生女生仇恨很深,我就组织了男生女生之间的书信交流。可以写给所有男生或女生,也可以写给一个人,表达对他们之间矛盾的看法、建议和期望。虽然有不同意见,但都是发自内心的,促进理解。

当然,学生之间的相互帮助和鼓励离不开写作交流。比如同学们互相改写后的评论和写后感受,解除误会后的复合,都在一字一句的交流中,甚至放学后的见面都是用小纸条传递下去的。情感交流和写作的真谛逐渐被学生接受。

三、研究体会

在“真诚交流促进表达”的研究中,我深刻感受到了师生之间、学生与学生之间交流的重要性,也意识到了它对学生表达的促进作用。

1.它可以激发师生的激情,有效地建立平等民主的新型师生关系,有助于促进素质教育的发展。

2.只有了解孩子的需求,才能进行教育教学创新;只有信任、尊重、和谐和共鸣才能激发写作的欲望;只有通过交流,我们才能充分发挥写作的价值。

以上只是一些不成熟的做法和一些肤浅的经验,需要在以后的学习和实践中不断完善和提高。恳请各位老师批评指正。

【第11篇】朋友?真诚虚伪作文300字-小学六年级作文

朋友是什么?和朋友打交道应该真诚还是虚伪?

虚伪不应该是朋友,而应该是“暗战”中的“敌人”。面对敌人,你要有所保留!但是如果你留着它,你们就不会是朋友了。矛盾困扰着我.

真诚这个词是朋友应该有的,也是最基本的条件。真诚是朋友搭建真正友谊桥梁的基础。之后要用诚意巩固桥梁。

有一个知己真的很神奇吗?也许,也许是因为我的假朋友。直到今天,我还是孤立的,也许是鹤立鸡群,但我真的不希望这样。孤独一定是不愉快的。

在我的生活字典里,朋友的解释只能是:互不信任,互相排斥,心里互相诅咒。既然没有朋友,怎么会有友谊?“友谊天长地久”是无稽之谈。

有一套话,一套心的人,一点都不看重友情的人,以后都不会成功。

……

朋友?诚意?虚伪?

【第12篇】小学六年级作文:真诚的我们

少年时代的浮华已经消逝。现在我们在为真理而奋斗。为了实现这个目标,我们可以放弃一切。

真挚的友谊让人向往和期待。青春里的傲慢和夸张,并不能让我们抓住真诚,用真诚的心去对待世界上的每一个人。是心灵的升华,心灵的洗涤。

冲淡内心的傲慢,以真诚平等的态度对待他人,就是要已经知道真诚

仰望天空,没有尽头。世间真诚如天。只能深刻体会。

时代变了,人忘了真诚,只想着钱。

世界上的真诚是最伟大的友谊

【第13篇】送给你我真诚的朋友(转载)作文500字-小学六年级作文

月弯时牵挂,月满时思念。思念你的思想,读出你的感情,在缺月和满月之间蔓延。愿月光传达真情。

相识相知,坦诚相待;友谊的更高境界是相互亲和;友谊最美好的境界是精神共鸣和灵魂融合。搭建心桥,感受对方的脉搏。在牵挂的同时,我有一种刻骨铭心的温柔,一种愉悦的体贴,一种醉人的眷恋。

我希望永远在你身边。当你迷茫气馁的时候,我就像黑夜里耀眼的光束。虽然我不能在寒冷的夜晚明亮地发光,但我希望我能陪你走过风雨,走出逆境,走向阳光。如果不说永远,时间可以记住我们相识的机会,可以描述我们成为知己的方式。只有我们在友谊中相互信任和尊重,友谊之花才能永远不可战胜。

我可能是你生命中的一颗流星。请不要记住它,珍惜你看到它的每一刻。生活不要求我们做到最好,只要求我们做到最好。感受自然是最美的,它会感动今天,给明天希望。当你充满幸福的时候,去感受世界上的一切,平凡的小事,甜蜜的幸福,你会发现世界是充实的。m爱.

在每个人的心里,都有一个秘密的花园,里面有未知的希望之花,渴望被关心、感动和祝福.

今天,我把心里的话拼凑成一句温暖的祝福送给你:我真诚的朋友…

【第14篇】小学六年级作文:真诚的救助

700字的对人对动物的真诚拯救

在一个阳光明媚的日子,一群无辜的小鸭子来到了温哥华的街头。他们摇摇摆摆地穿过街道。这到底是怎么回事?原来鸭妈妈带着六只小鸭子从遥远的乡下来到城里“探亲”!

温哥华的街道真的很热闹:人群络绎不绝,路边的商店橱窗里堆满了大量的商品,来往的车辆川流不息.小鸭子被这些新奇的东西弄得眼花缭乱,嘴里忍不住发出“啧啧啧”的感叹。

熙熙攘攘的大都市吸引着每一只鸭子的注意力,但他们没有注意到附近有一条没有盖子的下水道。他们仍然大胆地向前走着,突然,“扑通”一声,末端的小鸭子不小心掉进了下水道。鸭妈妈听到这个消息,几只可爱的小鸭子不见了。鸭妈妈赶紧左右看看,几只小鸭子还是不见了。她来到下水道,往下看。几只小鸭子浑身湿透,在水里挣扎。鸭妈妈很担心。现在能怎么办?鸭妈妈绕着下水道转了两圈,让小鸭子围着下水道喊救命。小鸭子们点点头,立刻围了上来,喊道:“嘎——嘎——嘎——”

一对巡警刚好路过,听到鸭子的叫声,赶到“出事点”维持秩序。有巡警去鸭子那里调查情况;其他巡警维持交通秩序。我看见一群鸭子围着下水道转。巡警低头一看,几只小鸭子在下水道里拼命地游着。巡警突然意识到鸭子在求救!大家急忙组织救援工作。一个巡警绑了一根保护绳,慢慢下到井里,用探照灯找下水道里的光。巡警慢慢调整好角度,向小鸭子走去,救出了小鸭子,带着小鸭子慢慢回到路上。当小鸭子看到妈妈时,她跑向妈妈,扑到妈妈的怀里。鸭妈妈深情地看着巡警,微微点头表示对巡警的感谢。

危险终于解除,鸭妈妈带着宝宝上路了。这时,一个令人震惊的场景出现了:所有的车辆都停了下来,没有一点喇叭声。每个人都看着可爱的小鸭子,看着它们离开很远。

人和动物和谐相处是多么幸福啊!

【第15篇】真诚的爱作文1000字-小学六年级作文

9月10日,一个语文老师期待的日子。因为他们终于迎来了自己的节日——教师节!

今天一大早,太阳公公还没起床,月亮婆婆把大地笼罩在银色的微光里。这时,在郊区的野菊花区,今天的第一位客人——一群可爱的孩子,他们的话语打破了寂静,让死气沉沉的郊区充满了欢笑和欢笑。他们这么早来这里干什么?为什么大家都拿着一把剪刀?听了他们的对话,我才知道他们这么早来找老师。他们想在教师节向老师表达他们最诚挚的爱。他们想用自己收集的野菊花来表达对老师多年的深情。他们用剪刀剪下最美的九月菊花,呈献给老师。他们一个个把亲手摘下的九月菊花送给了一个新同学,让她代表全班同学送给老师。这个同学是农村调过来的。她的父母来城里打工,却没钱供她上学,把她一个人留在家里。刘老师知道后,给她交了学费,让她上自己班的课,每天来她家给她补课,让她这个没上过学的人,第一次考试就进了前二十,很感动。今天是教师节,所以她动员全班为老师摘了一些九月的菊花,让老师的办公室充满香味,为老师的节日献上最美的祝福。

她把九月的菊花用丝带扎成两束,手里拿着这些代表全班同学对老师真挚的爱,生怕有什么伤害,一路小跑到了学校。她循着老师的窗口,看到桌子上的东西是多么的熟悉!老师平时戴的一副老花镜,老师!你原来的视力那么好,但是你教会了我们使用它的权利。你白天给我们打工,晚上给我们备课,第二天给我们批改作业,让你带着老花镜。桌上的地球仪是你不听课调皮捣蛋时鼓励我们的东西。你总是举着地球仪,对我们说:“看,我们将生活在地球仪上。如果你不努力学习,就没有你的空间了。到时候后悔也没用!”地球仪前面有半瓶墨水。啊!老师,你用这种墨水写了多少好文章,你用这种墨水写了多少优秀的教案,你用这种墨水给我们批改了多少作业!你在同学作业的字里行间流了多少汗水和心血!你对教育默默奉献,对学生无限热爱。一本打开的语文书和一个小台历翻到9月10号忍不住提醒她,昨天老师一定又深夜批改作业了!她环顾四周,但为什么没有插花?突然,当她的眼睛亮了,一个笔筒出现在她的眼前。她想:你把花放在笔筒里,老师拿笔的时候看看这些九月的菊花不是更好吗?就这么做,她小心翼翼地把菊花放进笔筒,然后甜甜地笑了。她想,如果老师能看到同学摘的九月菊,代表她对老师真挚的爱,她一定会笑。

小学其他年级同类作文

真诚(汪宇鹏)

真诚是黑暗中给我光明的一盏灯,真诚是给我带来温暖的一缕阳光,真诚是我做错事时指引我方向的向导。

那是一个寒冷的下午,妈妈回来的时候已经六点了。“我好饿。”我对我妈说。“我得去买菜,先给你两元钱买点吃的。”我拿了一块钱就跑了。母亲喊道:“王宇鹏,还有一元钱。”完全没听到。我在楼下看到一个卖蛋糕的。我像超音速飞机一样跑着去买蛋糕。终于轮到我了。“大哥,多少钱?”“五毛钱。”我心想:反正我有两块钱,就四块。“来四个。”“好的。”大哥哥欣然同意,把四块放进包里,递给我。我把钱递给了他。我回头,哥哥说:“小哥哥,你为什么给他一块钱?”我惭愧地说:“我.忘记带了。我上楼去拿钱。”“好的,我在这里等你。”我上楼,进了房间,打开电视,看《天上掉下个猪八戒》。吃饭的时候我笑了,钱的事我都忘了。看完电视,看到桌子上的钱,想起要还钱。我抓起钱跑下楼。我哥哥要关门了。我跑过去给了钱,说:“我大哥给你的钱!”大哥说:“我相信你会守信用的!”哥哥小的时候,我也笑了。

经过这段时间,我一直是真诚守信的!

平桥校区快乐作文

第二区小学

第5类(8)

王宇鹏

(五年级,500字)

真诚拉近心间的距离

真诚是真实的,真诚的,没有任何虚假。我和哥哥感情真挚。

一次家庭聚会,吃饱喝足后,我和哥哥去了蛇板。过了一段时间,哥哥觉得没意思,因为我不是他的竞争对手。他骂我,骂我“窝囊废”,试图用这种方式激励我追上他,直到把我撞倒在地.

回到家,哥哥意识到了他的恶作剧,真诚地向我道歉。我茫然地看了他一眼,表示不赞成。父母劝我不要小气,多想想哥哥过去给我的好处,我委屈的哭了。

晚上躺在床上和从小玩的哥哥出现在我眼前:每次吃饭,哥哥都给我第一筷子我最爱吃的菜,很关心我;每次有新玩具,总是第一时间拿出来和我分享,想着我;每次去爷爷家,我总是问哥哥什么时候来。想着想着,我的眼睛不禁湿润了.哥哥一直真心待我,我不能因为今天为了这点小事抓了哥哥就太小气.想到这里,我翻身下床,拨通了哥哥的电话。我低声说:“喂,是我弟弟吗?”电话那头传来一个激动的声音:“兄弟!我以为你不理我!下午是我的错。我不应该恶作剧,因为我认为这很有趣。抱歉。”“我应该说对不起。”我说:“我太小气了。你以前对我那么真诚,但是我……”我们两兄弟通过电话解决了他们的分歧。

经过这场风波,我明白了一个道理:真诚,就是用真诚的语言和真诚的态度表达自己的心声。

三级: x功率

(三年级,500字)

最真诚的祝福——微微雪

真诚的伙伴,忘不了你。无论你是否离开,我都不会忘记你。我不会忘记你可爱的笑容。

我钦佩你的文采,认为你是我的好伙伴。很久不认识你了,有种亲切感。我不知道你的性格,但我觉得很可爱。你的名字好简单,是刘英山。我能叫你衬衫吗?我很喜欢你,喜欢你的作文,喜欢你的一切。

你的作文我会看很多遍,因为我想参考一下。你的作文让我越来越喜欢。不知道为什么,看到你的作文,心里会沸腾。我喜欢你,我对你的爱无以言表。

在小河几个月了,除了天使少女和cst,和你一直很亲近。看到你的轻描淡写,我就特别喜欢你。我很喜欢和你写评论,你会给我加分的。这让我很开心。我不是白和你交朋友的。很想评论一下你的作文,感受一下你的作文风格。我希望你能在作文中获得一席之地。

你也会离开,离开小河。我不想失去你这个亲密的伙伴。我想留住你,然后让你倾诉我的心。我很想认识你,但我不想只在网上认识你。我想和你去同一所学校。真正体会你的作文风格。我觉得你的作文可能比网上作文好。

姐姐,请让我再这样称呼你。如果你离开,你会带走我们的友谊。让我们再来一个温暖的拥抱。我相信只要有缘,我们还会再见的。你说什么?妹子。

妹子,你要毕业了,还会来小河吗?你会再来看你妹妹吗?我希望我现在能听到你的回答。姐姐和小姐姐想拜你为师。我觉得我学不会作文技巧。另外,祝你一路顺风!学写字吧妹子。姐姐默默祝福你。

(五年级,100字)

小学六年级作文真诚

真心遇到朋友,谁都想和朋友交心,谁都不想被别人玩弄欺骗。对朋友的真诚比帮助达到实际效果更重要。没有朋友是活不下去的。没有朋友的生活并不完美。骄傲的时候,不要忘记生活中的贵人。你的朋
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