【第1篇】小学六年级作文：游青少年实践基地
5月16日上午，学生们提着大包小包，怀着激动的心情来到学校。老师交代了一些事情后，同学们乘车来到长阴沙青年实践基地，开始了两天半的快乐时光。一路上，同学们的笑声在大巴上回荡，大概开了一个小时的车，才来到青年练习基地。
活动期间，我们参加了四门课程：香馄饨、感恩花艺、做书报架、农园文化体验。给我印象最深的一件事就是香喷喷的馄饨。
飘香馄饨是我们的第一道菜，所以学生一听到集合号，就被老师领着带到野餐区。野餐区这么大，没必要怕几百人。不用说，首先，组长得到了一些工具、碗等。其次是烧火，这是一项艰巨的任务，所以我们同意让组长完成。稻草烧了几次才熄灭。最后，在队员的帮助下，火终于烧起来了。然后水开了之后，把老师发的餐具放进去消毒……之后擦拭、选菜、切菜、挤菜都很顺利，但是到了包馄饨的时候，有些男生被难住了：小明是最不会包馄饨的，他觉得包好的馄饨在我们眼里只是一个“盲结”。最后，在老师和几个女生的带领下，小明终于打包了一些可以看着吃的馄饨。再看下一个男生，小刚，虽然包里装的都是外表，但是下了锅就完全暴露了。原来，小刚不是为了省时间才把皮贴牢的，所以只能吃他蒸的馄饨。
“馄饨！”听贪婪的小明大喊。学生们高兴地坐下来，津津有味地吃着自己做的馄饨。虽然不是美味，但是同学们也没说它难吃。毕竟是自己下午努力的结果！
长阴沙青年实践基地给了我们美好的回忆！
【第2篇】小学六年级作文：游青少年实践基地
5月16日上午，学生们提着大包小包，怀着激动的心情来到学校。老师交代了一些事情后，同学们乘车来到长阴沙青年实践基地，开始了两天半的快乐时光。一路上，同学们的笑声在大巴上回荡，大概开了一个小时的车，才来到青年练习基地。
活动期间，我们参加了四门课程：香馄饨、感恩花艺、做书报架、农园文化体验。给我印象最深的一件事就是香喷喷的馄饨。
飘香馄饨是我们的第一道菜，所以学生一听到集合号，就被老师领着带到野餐区。野餐区这么大，没必要怕几百人。不用说，首先，组长得到了一些工具、碗等。其次是烧火，这是一项艰巨的任务，所以我们同意让组长完成。稻草烧了几次才熄灭。最后，在队员的帮助下，火终于烧起来了。然后水开了之后，把老师发的餐具放进去消毒……之后擦拭、选菜、切菜、挤菜都很顺利，但是到了包馄饨的时候，有些男生被难住了：小明是最不会包馄饨的，他觉得包好的馄饨在我们眼里只是一个“盲结”。最后，在老师和几个女生的带领下，小明终于打包了一些可以看着吃的馄饨。再看下一个男生，小刚，虽然包里装的都是外表，但是下了锅就完全暴露了。原来，小刚不是为了省时间才把皮贴牢的，所以只能吃他蒸的馄饨。
“馄饨！”听贪婪的小明大喊。学生们高兴地坐下来，津津有味地吃着自己做的馄饨。虽然不是美味，但是同学们也没说它难吃。毕竟是自己下午努力的结果！
长阴沙青年实践基地给了我们美好的回忆！
【第3篇】青少年实践基地活动——野炊作文900字-小学六年级作文
青年实践基地活动——野餐
在青年练习基地的野餐区，炊烟阵阵升起，温暖包围着整个野餐区，欢呼声、笑声、歌声、演讲声和噼啪声环绕着天空。是什么让学生兴奋又兴奋？那是野餐！
早晨，太阳缓缓升起，照亮了长江，点燃了学生的激情。因为我们要去野餐，自己做饭做饭。自己去体验农家乐吧！跟着老师，我们来到野餐区，找到了自己的炉子。接下来玩了有趣的野餐三部曲。
第一首歌：生火
如果你想做饭，第一步是生火。快看！我们每个人都渴望尝试一根火柴，但我们不能点燃它。怎么办？我们急着想火锅上的蚂蚁——。就在我们担心的时候，老师来了。她看着我们生火的样子，笑出声来。“火烧起来了。怎么才能把稻草横着烧？”“哦！”我们恍然大悟！我们九个大男孩只能为死而学习，连基本的火都不会点。以后怎么才能活在社会上？真可惜！
第二首歌：烹饪
好了，火准备好了。现在该炒了，先炒白菜。我把锅周围的油洒得恰到好处，把白菜倒进锅里，然后油锅溅了出来，我连闪的机会都没有。片刻后，油底壳终于平静下来。我像妈妈一样拿起铲子铲了几下。但是，令人失望的卷心菜被我铲出了锅。我无奈，用铲子把他们送回锅里。从上一课中，我用更少的努力克服了这个困难。三两次就可以熟了，但我总觉得少了点什么。我拿起筷子，夹了一块来吃。哦，我没放盐！哦，我真的是，我怎么能忘记这么重要的事情！小炒白菜给我暴露了这么多问题！真的感谢这白菜！
第三首歌：吃蔬菜
忙活了几分钟，菜都端上桌了，热气腾腾，让人胃口大开。我们拿起筷子，把它们伸向我们最喜欢的菜肴。但正如我所料，“哦，这白菜太酸了。”“你的汤太淡了。”“这个.”不是太咸就是太淡，只是味道不是很好，但是大家还是吃的像小鸟一样，因为毕竟是自己劳动的结果，所以味道好不好无所谓。就这样，野餐在笑声中结束了！
在这个实践中，我们还摘橘子，做风筝，放风筝，做笔筒，做环保袋。真的是绿色果园里的笑声，小火炉里的温暖，大操场上跑步的喜悦，活泼的教室里的笑声！
高速公路上，三辆公交车围着欢笑和欢笑，深深的温暖包围着我们。我们告别了美丽的长江，踏上了回学校的路，练习基地拜拜！但是你教我们的永远不会告诉我们再见！
【第4篇】游曹王实践基地作文600字-小学六年级作文
今天是我们参观王草实习基地的第一天。虽然天气不佳，气温意外下降，但走在路上，同学们精神奕奕，一路谈笑风生。
“这里，这里”，车停在练习基地？王草中雪，我们好奇的下了车。五颜六色的旗帜在学校门口飘扬，一条大标语写着“欢迎”。基地的领导和老师站在门口迎接我们，然后把我们送到他们的宿舍。我们两个人共用一张床，十二个人共用一个宿舍。没住过集体宿舍，很开心。我觉得晚上和这么多学生睡一个宿舍真的很开心。
“丁……”铃响了，开幕式开始了。虽然天气很冷，风很大，但学生们还是整齐、安静、认真地排队。基地领导依次发言，告诉我们这两天实行军事化管理。我们会是小兵，老师都成了总兵。真的很有趣。而且还有点紧张，想着：不要太随便，像个小战士。
晚上基地领导精心准备了一场联欢晚会，同学们热情地上台表演各种节目：有的唱歌，有的表演小品，还有相声……在同学们的热情邀请下，老师们也上台唱了一首好歌，把现场的气氛一次次推向高潮。
回到宿舍，老师们，哦，不，应该是“总兵”给了我们半个小时睡觉前的准备，铺好床单，洗脸洗脚，这些都是妈妈在家帮我做的事情，我一个人在这里很快就做完了，想着以后回家要学会照顾自己。另外，以后这样的小事我也不能不知所措。不知不觉到了就寝时间，“总兵”们不怕冷，不厌其烦地挨个宿舍检查我们的睡眠情况，提醒我们不要感冒。此时此刻，我真的觉得老师像关心妈妈一样关心我们。
但是，谁能睡得着？
【第5篇】实践基地收获多800字
这五天的实习基地活动结束了，但是我的心还没有平静下来，相信同学们也是一样。我想把这个练习里想说的话都写下来，让我的青春更加难忘。
第一天我们太兴奋了，有些人睡不着。但是第三天，我们开始想家了。第四天，当我们发现要回家的时候，我们开始依依不舍地离开基地——一个难忘的地方，一个团结的地方。为什么这是一个团结的地方？这是因为这个班.
这个班，叫多米诺，也是我印象最深的。首先老师给了我们1-6组，我是第六组的组长。这个项目的主要规则是：用手中的牌随意拼出自己喜欢的图案，然后开始推牌。一张牌推下后，后面的牌会一张一张地掉下去，直到最后一张牌掉下来。
老师给了我们每组四五百张卡片。开始玩吧。经过讨论，我们组打算把字母“s”。讨论结束后，我们开始工作。
二十分钟后，我们完成了。刚要向老师汇报，老师对所有同学说：“分班后，手里只剩50张牌了，否则不算完。”
“完了”，我们组的同学都叹了口气，因为至少还剩下200张牌，看来要重新开始了，但是下课铃一响，老师就说我们组表现最差，看来要等下节课“秀”了。
第二节课一开始，我们组就树立了信心，分工合作。虽然崩溃了几次，但我们小组成员没有放弃。最后，我们把所有的数字联系在一起。
是兴奋的时候了。虽然大多数人认为会有错误——牌不会完全掉下来，但我相信我们的实力。第一张牌掉了，然后一张又一张.最后一个倒了！我们小组化败为胜，取得了成功。
通过这个项目，我们明白了团结是最重要的，也是最强大的。而且要有冷静分析，永不放弃的精神。在这次人生实践中，我们五个人都被评为优秀学生，我相信我会尽全力去做。在未来的学习和生活中，我们会更加团结合作，互相帮助，上一层楼！
【第6篇】游青少年实践基地作文600字-小学六年级作文
5月16日上午，学生们提着大包小包，怀着激动的心情来到学校。老师交代了一些事情后，同学们乘车来到长阴沙青年实践基地，开始了两天半的快乐时光。一路上，同学们的笑声在大巴上回荡，大概开了一个小时的车，才来到青年练习基地。
活动期间，我们参加了四门课程：香馄饨、感恩花艺、做书报架、农园文化体验。给我印象最深的一件事就是香喷喷的馄饨。
飘香馄饨是我们的第一道菜，所以学生一听到集合号，就被老师领着带到野餐区。野餐区这么大，没必要怕几百人。不用说，首先，组长得到了一些工具、碗等。其次是烧火，这是一项艰巨的任务，所以我们同意让组长完成。稻草烧了几次才熄灭。最后，在队员的帮助下，火终于烧起来了。然后水开了之后，把老师发的餐具放进去消毒……之后擦拭、选菜、切菜、挤菜都很顺利，但是到了包馄饨的时候，有些男生被难住了：小明是最不会包馄饨的，他觉得包好的馄饨在我们眼里只是一个“盲结”。最后，在老师和几个女生的带领下，小明终于打包了一些可以看着吃的馄饨。再看下一个男生，小刚，虽然包里装的都是外表，但是下了锅就完全暴露了。原来，小刚不是为了省时间才把皮贴牢的，所以只能吃他蒸的馄饨。
“馄饨！”听贪婪的小明大喊。学生们高兴地坐下来，津津有味地吃着自己做的馄饨。虽然不是美味，但是同学们也没说它难吃。毕竟是自己下午努力的结果！
长阴沙青年实践基地给了我们美好的回忆！
万红小学六年级：张
【第7篇】实践基地二三事600字
在枯燥的学习生活中，“素质教育实践基地”活动终于迎来了。虽然还有两天就要离开那里，但我的心已经飞到那里了。
100米接力赛赢得了冠军
第一天，100米接力赛在烈日下举行，同学们信心满满。他们只听到一声哨响，“强哥”，像离弦之箭一样冲了出去。给它力量！领先第二名30多米。哈哈！貌似有望拿第一！学生们比彼此都努力。不出所料，他们夺冠成功，大家一起唱歌。
老丁展示了他的才华
第四天晚上，举行了一个文艺晚会。我以为只有三个节目。没想到班主任——《老丁》给大家献了一首《丁香花》。看来他真的对“丁”二字产生了依恋。班主任一上台，观众就欢呼、鼓掌、尖叫。而《老丁》的唱功也不逊色，带来了观众的高潮。看起来他真的是“隐藏”了，但他还有多少“隐藏”的天赋呢？
依依不舍，收获归来
第五天早上，我们打算离开。虽然在实习基地的日子只有五天，但却让我刻骨铭心，受益匪浅。
爬山的时候团结互助，一起努力，拔河的时候持之以恒，齐心协力。
在这短暂而漫长的过程中，我们有过困难，流过泪，受过伤，但我们坚持下来，为之努力！
我们很快就要离开了，我们带着收获、幸福和曾经的一切离开了.
好吧，如果将来有一天，也许我们那时已经分道扬镳了，我们会永远记得我们的过去，七年一次一班！
【第8篇】游实践基地800字
俗话说：“春耕秋收”，秋天是一个快乐的季节，是大自然回报农民的季节。带着小小的庆祝，我们师生参观了小学生课外实践基地，与农民们分享了这个来之不易的惊喜。在去的路上。大家纷纷议论，因为我们是城里人，对种田一窍不通，就是老鼠学猫语。到了基地，大家爆锅，还有同学指指点点；有的同学故意发出“咳”的声音，显示个人“才华”；其他同学摸着头，眼里满是愁云，好像还没意识到。就这样，一天的游览开始了。
农村和城市是不同的。空气清新，阳光明媚，真是赏心悦目。首先，我们来到了知识走廊，在这里我们逐一介绍了青菜、农具、种植方法、节气，让我们了解了种田的知识，解开了心中的谜团，甚至对“傻子”也略知一二！然后，教官带我们去了蔬菜展大棚。哇！品种那么多！有熟悉的西红柿、土豆、葫芦和冬瓜.还有奇奇怪怪的佛手柑，西兰花，还有大如猎狗的巨瓜！这样的绿叶和饱满的果实，很容易让人接纳和喜欢
有了水果蔬菜，小动物不可或缺。兔子和猴子有幸成为动物明星。兔子有一双水汪汪的红眼睛，猴子用灵活的胳膊抓食物，这让猎狗、鸽子和孔雀很恼火。只有当猎犬大叫时，鸽子才会像白色的波浪一样飞翔。阳光过后，闪耀着动人的白光。那时，我们不仅珍惜它。
最有趣的是攀岩。学生们首先做了热身。措手，跺脚，擦手。终于轮到我了。我看到我的“瞎子摸瓜——一步一步”爬起来，下面的人也喊着加油。当我准备爬上山顶的时候，我不仅心里一惊，还栽了一个猛人。蓝发等“症状”突然袭来，连疼痛都没有了.
虽然我们依依不舍地离开了基地，但五颜六色的秋色和“春天的种子将在秋天收获”的警铃已经成为所有人心中不可磨灭的记忆。
小学其他年级同类作文
实践基地收获多
实习基地收获更多
这五天的实习基地活动结束了，但是我的心还没有平静下来，相信同学们也是一样。我想把这个练习里想说的话都写下来，让我的青春更加难忘。
第一天我们太兴奋了，有些人睡不着。但是第三天，我们开始想家了。第四天，当我们发现要回家的时候，我们开始依依不舍地离开基地——一个难忘的地方，一个团结的地方。为什么这是一个团结的地方？这是因为这个班.
这个班，叫多米诺，也是我印象最深的。首先老师给了我们1-6组，我是第六组的组长。这个项目的主要规则是：用手中的牌随意拼出自己喜欢的图案，然后开始推牌。一张牌推下后，后面的牌会一张一张地掉下去，直到最后一张牌掉下来。
老师给了我们每组四五百张卡片。开始玩吧。经过讨论，我们组打算把字母“s”。讨论结束后，我们开始工作。
二十分钟后，我们完成了。刚要向老师汇报，老师对所有同学说：“分班后，手里只剩50张牌了，否则不算完。”
“完了”，我们组的同学都叹了口气，因为至少还剩下200张牌，看来要重新开始了，但是下课铃一响，老师就说我们组表现最差，看来要等下节课“秀”了。
第二节课一开始，我们组就树立了信心，分工合作。虽然崩溃了几次，但我们小组成员没有放弃。最后，我们把所有的数字联系在一起。
是兴奋的时候了。虽然大多数人认为会有错误——牌不会完全掉下来，但我相信我们的实力。第一张牌掉了，然后一张又一张.最后一个倒了！我们小组化败为胜，取得了成功。
通过这个项目，我们明白了团结是最重要的，也是最强大的。而且要有冷静分析，永不放弃的精神。在这次人生实践中，我们五个人都被评为优秀学生，我相信我会尽全力去做。在未来的学习和生活中，我们会更加团结合作，互相帮助，上一层楼！
（五年级作文，）
快乐的实践基地之行作文400字
等待，等待.万岁！终于等到了！你能猜到我为什么这么兴奋吗？大错特错！我们不是放假，而是去张家港青年实践基地！
下车时，我们排队，怕迷路。然后我们听了演讲，来到了《走近生活3》的教室。原来我们是要在这里学怎么刷瓷盘，老师就讲怎么刷瓷盘，我们迫不及待的动手了。由于老师告诉我们丙烯酸漆不能用任何数量的洗衣粉洗掉，我们小心翼翼地画画，以免把油漆弄到衣服上。眼看工作就要结束了，最后画路边花的时候，水太多了，跟颜料一起流了下来，我那漂亮的山水画就成了抽象的“涂鸦”画！
最后一门课是体能训练，其实是一个训练团结精神的游戏——《陆地龙舟赛》。经过无数次的摔倒，我们班的男生还是被别的班打败了。但我们还有女团。所有的男生都大喊：“加油！加油！”“一定不能被打败！”最后，女孩第一个冲过终点线，为我们报了一剑之仇！
我们还去了长江，那里的天气很冷，让我们发抖。我们还参观了三个博物馆，分别是地理沙盘博物馆、农耕文化教育博物馆和青年科学博物馆，让我们大开眼界，学到了课本上没有的知识。
这个练习基地真棒！
（四年级作文，）
青少年实践基地浪花几朵
青年实习基地里的几波
(沙洲小学五班四班朱冰冰)
4月26日，我们来到青年活动基地，参加了许多精彩的活动，有了制作彩色泥画和天气的知识。定向跟踪，做粽子，做鸡蛋糕，其中我最感兴趣的是做粽子。
第二天下午我们学会了用猪脚包饺子。顾名思义，真的像猪脚。组长先教我们包一半的猪蹄饺子；把一片粽子叶做成螺旋形，然后把左手的拇指伸进去，然后把剩下的粽子叶包在“s”形周围。包好后，把手指拔出来，猪脚就熟了一半。但最开始我连续做了几件事，没封口就把塞米的嘴封了，成了一个完整的“三角粽子”。同学看到了，不仅嘲笑我，还让我多做“三角粽子”吃。我很生气，但更焦虑，就像热锅上的蚂蚁。但是，我没有灰心，认真观察，认真练习。终于，经过我不懈的努力，第一个猪脚饺子诞生了。看着新生儿珍贵的小“猪蹄”，我想，平时看着人砌墙也不难。以前看妈妈奶奶包的那么巧，我就觉得包粽子肯定很简单。我怎么知道会这么难？在我做梦的时候，组长把我从梦中拉了出来。我立刻认真的包好了下一个粽子……不一会儿，我们就包好了20多个猪蹄粽子，然后放进蒸笼里舒服的蒸了个澡。
大约二十分钟后，我们可以吃粽子了！吃的时候觉得虽然不是山珍海味，但是比它们好吃，因为它们的味道是我们劳动后的甜果。
（五年级，600字）
