【第1篇】争吵作文400字-小学六年级作文
在一个阳光明媚的星期天，我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然说：“你能连续打15个球吗？”我和姐姐说：“好的，没问题。”于是，我和姐姐打了一架。一二三。刚打到12，扑通，把球打过去，姐姐没接，我们吵架了。
姐姐委屈的说：“对不起。”我生气地说：“姐姐，你这次怎么没收到？马上就有15个！”我气得跺脚。姐姐小声说：“我不小心。”“但是你伤了我，我没有打15个球。”我生气地说。姐姐鼓励我说：“下次再努力吧，加油！”我的心情平静多了。“可是——可是”“好了，不说了”妹妹不耐烦的说。话音一落，我们又打羽毛球了。
这次要连续打20个球。我和姐姐伸了个懒腰，拍了拍肩膀，又开始玩了。这一次，我们打得很辛苦。一，二，三打再打。突然，一个球飞了过来。我错过了。那是第17次舞会。
我以为姐姐会骂我，没想到她会说：“没关系，下次你可要小心了。”我理直气壮地说：“好吧，我来加油。”
今天打羽毛球让我明白了一个道理：别人失败了，不要责怪他们，要鼓励他们。当他们失败的时候，不要灰心，要继续努力，直到胜利！
【第2篇】文具的争吵作文300字-小学六年级作文
今天下午，在红红的家里发生了有史以来最大的一次争吵。吵架的不是别人，正是红色文具。
是本的弟弟先挑起了这场争吵。他把洁白如雪的纸翻过来，用孩子气的声音说：“要不是我，我家老爷都不知道拿笔往哪儿写！所以，我的作用最大！”这时，铅笔哥趾高气扬地走过来，傲慢地说：“没有我，我的主人不知道该写什么！”这句话激怒了铅笔盒小姐。她优雅而愤怒地说：“没有我，你的笔能活在哪里？”说完，还闪过一排整齐的铅笔。“哼！”书包生气地说：“我是你共同的家！”
“站住！”字典公公说：“你各司其职，但只有团结起来，才能为红红做好事！”
文具店老板羞愧地低下了头。
六年级：白雪公主852
【第3篇】“≈”与“＝”之间的争吵作文400字-小学六年级作文
和“=”在数学王国里是名副其实的兄弟。他们对所有人都使用等号，但对所有人都使用等号。兄弟俩都可以表示数量。但是有一天，他们发生了争执。听.
有一天，偏心班学会了用大约等于来表示无穷大的百分比，数学界发生了一场争论。等号自豪地说：“57转换成百分比的过程应该表示为：5 7 0.714=71.4%，因为71。如果4%等于0.714，就把0.714的小数点向右移两位。所以，这个公式的71.4%前面是等号。”
等号慢慢说：“虽然71.4%等于0.714，但是你有没有注意到0.714前面是“”，所以71.4%也应该是等号！”
等号恼羞成怒，气愤地说：“反正我这辈子用的比你多，你就听我的吧！”
等号赶紧反驳：“不用听吗？”
等号还想狡辩，但后来数学之王来了，用认真的心对等号说：“你不应该因为自己在生活中有用而强词夺理。是5 7=71.4%？所以正确的公式应该是5 7 0.714 71.4%。”
最后，在大家的劝说下，兄弟俩又和好了。
男生女生，你们知道无限百分比用的符号吗？
安徽省合肥市安居源小学六年级夏黄薇：
【第4篇】小学六年级作文：声音的争吵
声音的争吵
周佳莹
今天，声音王国举办了一场盛大的舞会，选出声音王国里最美的声音。国王邀请各种声音参加。女声女穿着漂亮的晚礼服，男声男穿着整洁的西装，假声女穿着两种不同颜色的衣服，由歌王主持。
三种声音一见面，女姑娘就用温柔的声音唱了一首好歌。这首歌真的很棒，就像天籁一样。很多女士们先生们都觉得惭愧，但男声不服气。他走上舞台，用他那强有力的男高音演唱了《音乐之歌》。声音似乎很铿锵，连国王都惊呆了，鼓掌。假声冲上去清了清嗓子，那辉煌通透的歌声吸引了在场的所有观众。
这时，声音之王不知所措，因为国王觉得大家的歌都很好听，但不知道选谁的声音最好听。观众喊着女声、男声、假声的名字，让他们振奋起来。姑娘小姐站起来说，当然是我的选择。我的声音好委婉，好动听，好轻快。我是理性的选择。女声的粉丝们高呼：女声，女声，你是最棒的。女孩得意的笑了。男声也站起来说，我的声音可以阻挡一切山河，当然应该是我。男声粉丝高呼：男声，男声，不可阻挡。男声扫了一眼女声和假声。假声说：哦，有什么大不了的？我能控制你的声音。我有很多声音，所以我是最美的。不不不应该是我。
舞台上，三种声音都很吵。台下，女声、男声、假声的粉丝也在吵架。最后，歌王想了一会儿，很认真地走到讲台上，扯下领带，说：既然每个人都有自己的特点、差异和能力，我声明，歌王王国里最美的声音，就是我们歌王家族的每一个成员。
国王讲完后，全场爆发出一阵掌声。
【第5篇】一次争吵作文300字-小学六年级作文
争吵
在一个宁静的夜晚，王小明的四位官员突然吵架了。他们都展示了他们的伟大贡献。
眼睛傲慢地说；哼！我的功劳最大！没有我，世界上很多美好的东西，大师都看不到。真可惜！
耳边说；废话！没有我，大师听不到美妙的音乐。多痛苦啊！所以我的功劳最大！
瞥了他们一眼，嘴里说道；别抢我的功劳！如果没有我师父，你只能忍住委屈。多难受啊！
鼻子苦笑了一下，摇摇头说道；你的功劳只是一些东西，我才是最重要的。如果我停止呼吸，即使你有很棒的技术，也没有地方做！
这时，一直沉默的眉毛说话了；好吧。别争论了！其实每个人都有自己的优缺点。如果你总是拿自己的优点和别人的缺点做比较，你不仅会得到好处，还会助长你的虚荣心！你明白吗？其他四名军官突然意识到，点了点头
一场暴风雨刚刚平息。
【第6篇】五个手指的争吵继写作文500字-小学六年级作文
自从吵架后，他们都觉得自己很傻，总是互相帮助。他越想越生气，再也不会互相帮助，而是一直走自己的路。
其他器官都很奇怪，却没有人上前劝说。连神经线都被他们允许，给师傅带来很大的麻烦。写字的时候大拇指不配合，吃饭的时候照顾不了自己。即使上厕所也需要别人的陪伴。大师终于忍不住了。他去医院检查，医生却说：“你没病。”师傅又去中医院，中医对着脉搏说：“没病，你回去吧！”师傅一个接一个跑到全国各大知名医院，结果都一样，没毛病。主人沮丧地回来了，整天在家不开心。
几天后，骗子不知道他从哪里得到的细节，于是他生了一个计划.他主动上门乱治师傅，把最便宜的药材高价卖给师傅，让师傅买普通的治跌打损伤的药材。这些药让师傅呕吐腹泻，脸色蜡黄，一点精神都没有。
人撑不下去了，就命令嘴巴当调解员。到了那里，我看了看情况，说：“你们都错了。其实我们身边的每个人都不一样，都不完美。每个人都有优点和缺点。只有取长补短，精益求精，不断进步，才能更上一层楼。要知道，相互合作是完美的。”
听了嘴里的话，手指羞愧地低下了头。他们想了想，意识到了自己的错误。从此手指再也没有因为这么一点芝麻打架的事吵过架，甚至连一句口口相传的话都没有混过。他们整天都献给主人
【第7篇】铅笔盒爷爷家里的争吵
铅笔盒爷爷家里有橡皮擦、铅笔和尺子。今天，他们吵吵闹闹，一秒钟也不安静。
他们一个个都长了大眼睛，嗓门也提得很高。橡皮腰粗，铅笔细腿蹬着，抖着，调皮的尺子急跳着。
第一个发言人是一支铅笔：“我最有用，孩子们都用我。”
橡皮擦连忙说：“不，不，我很有用。你写错字只有我能帮你。”
尺子没办法。他大声说：“别争了。我是最有用的。我可以帮助孩子画直线，精确测量物体的长度。”。
正在这时，铅笔盒爷爷说：“好，好！你们都别吵了。我觉得你很有技巧。就是这样。让我们单独为我画一条直线。”结果铅笔只能画歪线，橡皮根本画不出来，尺子也画不出来。铅笔盒爷爷说：“你自己看吧，你一个人是完成不了的。只要一起努力，就能画一条直线。”他们试着画了一条直线。他们脸红了。看着我。看着我。大家都笑了。
铅笔盒爷爷笑了：“小朋友，你长大了，一定要明白大团结大力量的道理。”
【第8篇】无厘头的争吵作文500字-小学六年级作文
嗯，我无语了！今天中午，吃完饭，我来到学校。当我到达我的住处时，我准备坐下来。突然，有人打开了我的椅子。还好我反应很快，支持了桌子。“你在干什么？你生病了吗？要不要有人送你去精神病院？你没吃药？”我正要拿回我的椅子，但被罗茜茜挡住了。我莫名其妙地问：“你想要什么？我没招你。为什么不能跟我这样？”她说：“你的贱已经蔓延到我了，我不高兴，怎么？”“哎呦，你不高兴关心我，你说我的贱已经传到你了，这充分说明你是狗，不然别人为什么没有被我的贱传呢？”她强辩道：“你天天装什么，装那么贱，装淑女，天天说什么？”现在是什么年代？你应该出去的。不对。你可能都不知道出去意味着什么。你还有脸骂我。你应该看看有没有脸，小样。”“呵呵，你又不是跟你姐学的，所以，你他妈拽谁呢？”“你还骂我姐，呵呵，你问我拖谁，我告诉你，我拖。"
和她吵架后，我冷静下来，觉得我不能再这样了。以前，我不应该被别人骂。现在觉得不应该这么软。我应该让我的小宇宙爆炸。否则睁一只眼闭一只眼只会让别人觉得你好欺负。所以，不要忽视他们。这样只会让你觉得自己在别人心里很渺小，很强大。
【第9篇】颜色的争吵作文1200字-小学六年级作文
深夜，小画家熟睡了。
突然吵了一架：“我最漂亮！”“师傅平时最喜欢我！”“我是最常用的高手！”……
哦，原来是彩民们在举办选美大赛，想选一个最漂亮、最喜欢、最常用的颜色作为今年的“色彩皇后”。要知道，“颜色女王”的地位是很多颜色梦寐以求的！
粉红第一个出现，脸上带着迷人的笑容，清了清嗓子，缓缓说道：“嘿，我的同伴们，不管你们承认与否，我是世界公认的‘大美人’。我师父什么时候画花草忘了我？我可以说是我师父画卷上的点睛之笔。我的美丽衬托出你的忧郁，多美妙啊……”观众中的颜色很生气，他们一起把粉色轰下了舞台。
天蓝就像一位高贵的公主，慢慢走上舞台。她对其他颜色笑了笑：“亲爱的同伴们，如果粉色有资格竞争‘颜色女王’，我就更有资格了。他的大部分作品都是大好河山，只有少部分是花草树木。师父想画大山河，可以离开我吗？师傅只需要几笔就能把我带到画面上，可以画龙点睛。再说了，难道我师父不用我画青山河吗？”说完，天蓝笑了。
天蓝的双胞胎姐姐——，结结巴巴的青色着急了：“拜托，青色，青山，河流.利用我……”色彩还没说完，他们都指责天蓝不诚实，天蓝羞愧地跑下舞台。
红色出现在一条漂亮的百褶裙里。她向所有的颜色鞠躬，开始了她的演讲：“我不能让每个人都熟悉红色。既然前几个都被大家拒绝了，我觉得我有资格做‘颜色女王’。第一，和师傅接触久了，也是师傅最常用的颜色；第二，我明亮耀眼，身上散发出一种高贵温暖的气息。大家都说，我有资格当选吗？”大家一直觉得红太嚣张太夸张，就又把红吹下台了。
紫跳了出来：“我觉得红色太鲜艳了，让别人觉得我们的颜色太张扬了。色皇后要有一种轻盈高贵，素雅的美。我觉得我具备了所有这些条件，所以我是最合适的‘色皇后’人选！”所有的颜色都觉得紫色有道理，但都不愿意竞选“颜色皇后”。所有人都沉默了一会儿。
橙色第一个反抗：“你的颜色太冷了。如果别人看到我们的‘色皇后’做出这种冷冰冰的语气，别人会说我们的颜色在momo里冷酷无情，会损害我们的颜色形象！”
其他颜色也在七嘴八舌的议论。一开始紫还在争论，双方陷入了激烈的争论。但是后来紫寡不敌众，最后还是输了。
“够了！别争了！”一直看着他们调色板的人说。渐渐静了下来，所有的颜色异口同声地说：“调色板爷爷，你说，谁有资格当‘色彩皇后’。”
调色盘语重心长地说：“孩子，你是最美的。因为你的孩子，世界变得更加美好。没有你们任何一个人，世界都不会变得丰富多彩！”颜色羞愧地低下了头。
从那以后，有色人种回到了他们的岗位上，齐心协力为东道主服务。
东营一中五年级李云
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【第10篇】小学六年级作文：“≈”与“＝”之间的争吵
和“=”在数学王国里是名副其实的兄弟。他们对所有人都使用等号，但对所有人都使用等号。兄弟俩都可以表示数量。但是有一天，他们发生了争执。听.
有一天，偏心班学会了用大约等于来表示无穷大的百分比，数学界发生了一场争论。等号自豪地说：“57转换成百分比的过程应该表示为：5 7 0.714=71.4%，因为71。如果4%等于0.714，就把0.714的小数点向右移两位。所以，这个公式的71.4%前面是等号。”
等号慢慢说：“虽然71.4%等于0.714，但是你有没有注意到0.714前面是“”，所以71.4%也应该是等号！”
等号恼羞成怒，气愤地说：“反正我这辈子用的比你多，你就听我的吧！”
等号赶紧反驳：“不用听吗？”
等号还想狡辩，但是后来数学之王来了，了解了这件事之后，他以认真的心对等号说：“你不应该因为自己在生活中有用而强词夺理，是不是5 7=71.4%？所以正确的公式应该是5 7 0.714 71.4%。”
最后，在大家的劝说下，兄弟俩又和好了。
男生女生，你们知道无限百分比用的符号吗？
【第11篇】小学六年级作文：花儿的争吵
内心才是王道！——铭文
这里是美丽的可乐王国。
钟楼在这里敲响，鲜花在这里盛开，鸟儿在这里歌唱……一切都是美丽的风景。
可乐王国的每个地方都有美丽的脚印。一点点美，一点点美，一点点美，都有各自的特点，看！有一个花园，一个小花园，也是美的象征，但这种美中有一些不和谐的色调。
一个花园就是一个普通的花园，四分之一的池塘，四分之三的草坪，和普通的花园差不多。花园里到处是鸟儿的歌唱和美丽的花朵。这是一个傲慢的声音.
“看你这可怜的野花野草，哪里有美，我怎么会美得美呢？”诱人的红玫瑰傲慢地抬起头，戏谑地笑着周围的花草。
一朵白玫瑰听到这个消息时不太高兴。她阴沉着脸对红玫瑰说：“红玫瑰阿姨”，白玫瑰里的“阿姨”二字很重。“不要因为长得好看就觉得自己有用！”
被称为“阿姨”的红玫瑰自然不高兴，回击白玫瑰：“漂亮有什么不好？看看他们哪里有我们玫瑰家族的玫瑰好看？”
正在听的莉莉终于忍不住了：“你这个花花，你的思想死定了！不要觉得漂亮有用。我们百合家族同样辉煌，也不像你这样夸人！我们
花生来是为了什么？为了赞美和培养我们的人民！我们将我们的花香奉献给世界。人家心里高兴，我们也会高兴，不是吗？"
水里的水葫芦也点了点头：“对，对。看看我们的水葫芦。从出生开始就不太好看。但是我们生命力强，繁殖速度快，就像你一样，脆弱又脆弱，跟一张卫生纸没什么区别！
红玫瑰变红了，低下头，不再说话.
今天的太阳真好！又是新的一天！
向日葵满脸春风地明亮地看着太阳：“太阳真好……白玫瑰小姐，今天有什么消息吗？”"
白玫瑰摇摇头，从旁边的邮箱里拿出一份可乐日报，看了今天的头条：红玫瑰小姐以貌骂大街！
“什么！”白玫瑰小姐看起来很生气，把报纸撕成碎片。“现在就去找那该死的玫瑰！”
白玫瑰小姐和向日葵冲进了花园的中心。“红玫瑰，为我而死！”
“怎么了？”红玫瑰小姐装傻。
“哟，你就不能打一架，还带着臭脸上街？”漂浮在水中睡莲悠闲地说。
“你.你怎么知道？”红玫瑰慌了。
“哈哈！在可乐日报上！”莉莉笑着说：“你现在可以开心了！如果我们的花园里有一个，你会臭名昭著的！太丢人了。
“嘿！谁让你们都嫉妒我的美貌？”红玫瑰讽刺地回答莉莉。
白玫瑰小姐冲着红玫瑰喊：“你的美有什么用！”她也忘了自己的话。“你真的是天使的模样，蛇的心！长得漂亮有什么用？内在美才是王道！看你内心多丑！”
“你！”红玫瑰气得脸色发青，但还是扬起眉毛笑了。“你们只是嫉妒我的美貌，你们都是嫉妒又可恨！”
“够了！”旁边听的人都受不了。他们冲上去的时候，把红玫瑰连根拔起。“像你这样无知的生物没有权利也没有理由生活在这样一个神圣而美丽的土地上！
内在美才是王道。如果你只在乎外在的美而不注重内在，你永远都是丑陋的！
【第12篇】作文本里的争吵作文700字-小学六年级作文
作文书中的争吵
石油小学
一班，六年
樊哲明
夜幕降临时，外面下了一场大雪。街上没有行人，人们睡着了，世界安静了。突然，一家人在书房吵架。原来是一篇充满“优秀”的作文里发出的声音。标点符号觉得大师获奖是因为自己，觉得无比自豪。不知道是谁提出了这样的问题。这位大师的作品获得了许多奖项。谁的贡献最大？
逗号自豪地说：“当然，我做出了最大的贡献，我师父的文章用我最多。当然，我值得最大的荣誉。”句号愤怒地跳出来说：“如果没有我，文章里只有逗号，大师的句子就一直写下去，没有期限，谁还会喜欢看？”怎么才能得奖？”说完，他傲慢地环顾四周，希望他的观点能得到大家的认可。感叹号慢慢出来说：“你们俩都不行。如果就你一个人，文章会这么平淡！只有因为我的文章才会变得情绪化，才会让读者产生阅读的兴趣！”破折号匆匆赶来反驳道，“如果所有的文章都用感叹句，人们会因为感叹太多而觉得虚假不真实。句号和逗号匆匆向前呼应：“是的，是的！”破折号看了两兄弟一眼逗号和句号，接着说，“我是最伟大的，因为我有转折和解释的功能。没有我的进一步解释，看文章的人不会对句子的意思有深刻的理解，会获得什么奖项！”句号和逗号看起来不高兴。两个兄弟，双引号和单引号，走到前面说：“我们是最伟大的，但是我们引用别人说的话。这段引文对文章影响很大，引文往往是重点，是文章的终点."
激烈的争吵把主人吵醒了。他和蔼地说：“你们都是我的好朋友。只有大家齐心协力，互相配合，我的文章才能获奖！”听完主人语重心长的话语，他们停止了争吵，房间又恢复了平静。
【第13篇】读《争吵》有感作文500字-小学六年级作文
今天看完《争吵》，明白了一个深刻的道理：人要学会宽容。想到这，我不由得想起了我和同学之间的一个小冲突。
我记得那一次，上课铃一响，学生们就像一窝山峰一样飞了出来，而我正坐在教室里看课外书。这时，朱在教室里跑来跑去，却没想到，她把我小巧玲珑的铅笔盒打翻在地，摔碎了。
我非常生气，像一头凶猛的狮子一样冲她吼道：“看看你，你把我的铅笔盒弄坏了，快跑！快跑！快跑！跑什么跑？”有同学听到消息就跑过来，了解情况后都站在我这边。
“输了！赔偿！赔偿！丢掉！”她脸红了，什么也没说，像个熟透的红苹果。听同学这么一说，我就更懂事了，骂了她一顿。回到家，我跟妈妈说了这件事，心里想：妈妈一定会站在我这边的！谁知道，我妈说：“这就是你做错的事。”
我觉得：她显然是错的。她为什么要批评我？然后我妈以一颗坚强的心对我说：“人要宽容。如果事事都要跟别人斤斤计较，谁还敢跟你做朋友……”
听了妈妈的话，想了想，脸不由自主地红了，心里很惭愧。我妈的话，就像警钟，一直在敲打我的心。
今天看完文章《争吵》，想起了妈妈说的话，更明白了文章里的道理：人要学会宽容。
【第14篇】书本里的争吵600字
有一天，村长站在台上，召集书上的标点符号开会。选择最好的标点符号。
话音刚落，句号突然冲了上来，把标点村长敲了下去。句号说：“我是书里最大的。没有我，我一个字也写不完。人家看得懂吗？”还是不杀人。"
省略号不服气地跳起来，一下子踢了个句号，说：“没有我的省略号，后面还有好多字呢。”
这惹恼了小冒号，它像火一样在头上跳起来，用省略号把他打倒了。省略号像珍珠一样散落一地。
问号飞起，又把冒号往下推，说：“如果我没问这个问题，你会知道什么？”？我有漂亮的耳朵和耳环。"
感叹号也上来了：“如果我不表达喜悦、愤怒、悲伤和喜悦，人们就没有阅读的乐趣。”
这时，天空中传来一个洪亮的声音：你们都很重要，每个标点符号都有各自的优缺点。谁也代替不了谁。文章里留任何人都不完美。
这些标点符号红着脸说；“我们未来不骄傲。”标点符号”村长说：“你看，你们都想把标点符号做得最好。只有引号在那里学习。只有引号不抢最好的标点符号。那么最好的标点符号就是引号族。"
其他标点符号家族都嫉妒他们，都想得到最好的标点符号，却没有选。我们不能再吵了。就这样，书从此安静了。
【第15篇】周记“文具盒里的争吵”600字
夜深人静的时候，人已经睡着了。突然，小刚的书包里传出一阵争吵声。原来铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔都在吵架。他们在吵什么？
接下来，我们来听听！原来小刚数学期末考试考了100分。铅笔、尺子、小刀、橡皮和钢笔都说他们做出了巨大的贡献。
铅笔大声说：“小刚没有我连一个字都写不出来！”橡皮擦也不甘示弱。他反驳道：“小刚写错别字的时候，并不是我不怕脏就擦掉了。我要是怕脏，没擦干净，小刚就得认错！”这时，统治者尖叫起来，发表了很高的意见。它说：“我也有功劳。小刚在做竖题的时候，如果不画直线，小刚可能会因为直线不直而扣脸分。”接下来的笔和刀，要么帮这个，要么帮那个，就那样，他们说一句话，我说一句话，这个反驳那个，那个反驳这个。过了一会儿，它开始打架。小刀刮掉了尺子外面的油漆，钢笔在橡胶上扎了几个又黑又大的洞。可怜的铅笔头坏了。就在这时，文具盒公公开口了：“站住！停下！停下！不要打！”原来，在用铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔打架的时候，公公铅笔盒上的图案被刮掉了。铅笔、尺子、小刀、橡皮、钢笔都羞愧地低下了头。文具盒公公和蔼地说：“孩子，没关系。小刚是个好孩子。他不会像其他孩子一样喜新厌旧。最重要的是，你受伤了吗……”铅笔和他们都说：“爷爷，我们以后不吵架，不打架。我们会听你的，互相帮助，团结起来，做个好孩子。”就这样，一场争吵终于结束了。从那以后，文具盒里就没有吵过架，有时候你会听到：“你摔倒了吗？”“对不起。”“没关系。”差不多吧。
同学们，我们要互相帮助，团结友爱，做好孩子，就像故事里说的那样。如果你以前没做过，从现在开始，只要你犯错，你还是个好孩子。
小学其他年级同类作文
书包内的争吵
周末，师傅不在家。关于书包里的各种文具展开了热烈的讨论。
一个伤痕累累的老橡皮受不了这种沉默，说：“我有最大的功劳。我师傅每次写错别字都会用我。你们谁的功劳比我大？”
“我！”一个像洪钟一样的声音传了过来。原来是直背的钢笔。他继续说：“每次主人要写东西，都要用我。谁的功劳最大，就一定属于我！”
“那不一定，我的功劳最大！”原来笔记本在大声喊。“每次师傅写作业，做笔记，我都不可或缺！”
“我的功劳最大！”“不是你，是我！”——
“安静！”这时，一直沉默的书包说话了。
“我天天装着你，没有功劳，我最大的功劳是——，但是你不能团结一些吗？当主人写笔记时，他需要一支笔和一个笔记本。当他写错别字时，他需要一块橡皮。如果小主人不见了，他就不能完成作业了。”
书包里的这些话震撼了书包里所有文具的心，让他们明白了一个真谛。朋友之间只有团结互助，才能创造更好的境界！
江苏省盐城市东台市东台实验小学五年级，邮编：
（五年级，450字）
麦田里的争吵
我挑出来的字是：下课，麦田里，丽丽，吵架。看似无关的文字会发生什么有趣的故事？请耐心听我说。这个故事的名字叫“麦田里的争吵”。
下课后，丽丽一阵风似的冲出教室，箭一般的冲向麦田。原来丽丽家辛辛苦苦种出来的小麦已经成熟了。想到到处都是金黄色的小麦，莉莉不由自主地加快了脚步。
丽丽到了麦田，被眼前的景象惊呆了：几十头牛踩着吃着爸爸妈妈用汗水和心血换来的麦子。莉莉怒不可遏，发誓要抓住那个人。最后，好事多磨。丽丽发现这群牛市主养的。她气呼呼地找到王叔叔，一巴掌拍在脸上说：“你家的牛把麦子都吃了。为什么？”
王叔叔还懒洋洋地躺在椅子上，过了好一会儿才慢慢说：“村长不是说村里的牛都是大家的吗？”
“可是，”丽丽大声说，“你今天不是养牛吗？不是我！”
“这里不是有你的牛吗？”王叔叔理直气壮地说。
丽丽说：“如果不在乎好牛，会不会造成这个结果？”莉莉想起父母一年多的心血毁于一旦，怒不可遏。她没有意识到自己的眼睛是红色的。
王叔叔说：“牛是自己出来的，我不是故意放出来的。”
莉莉气得咬牙切齿，只好厌恶地跑开了。
不久，王叔叔接到法院传票，丽丽起诉。王叔叔不得不赔偿丽丽的牛。
（小学四年级，）
笔杆和笔芯的争吵
“喂，你这个不自量力的东西，还敢硬说话！”
“哼！谁不自量力？你就是那个不自给自足的家伙！”
一个阳光明媚的日子，在文具盒城堡里，钢笔和笔芯终于吵起来了，吵得很厉害。其实他们原来是一对形影不离的好朋友。其他文具朋友看到就羡慕。但是今天，不知道什么原因，这两个很好的朋友就这样吵个没完。
“哼，看看你自己。又黑又丑！”笔杆不屑地说。
“你好看吗？它五颜六色而且俗气！”笔芯不服气的反驳道。
“什么，你竟敢这样骂我？”
“你可以骂我，我为什么不能？而且，我比你有用多了！”笔芯生气地说。
“切！我没用？主人有你这种龌龊的东西，我还是觉得难过！”
“别看我一身黑，但比你有用多了。长得好看有什么用？”
“你。你等着瞧吧，我们各奔东西。”笔杆肚子都要气炸了。
“好，那我走了。不后悔！”笔芯掉了这句话，留下了笔。
笔挣扎着，提起精神，在纸上比平时更刻苦地移动着。但当他回过头，准备欣赏自己的杰作时，却傻了眼。这是什么样的杰作？纸上只留下了白色的痕迹，一个字也没写。
而笔芯，因为没有钢笔支撑，写出来的字歪歪扭扭，难看。
第二天，在文具广场，笔和笔芯又和好了，成了文具城堡里最默契的伙伴。
从那以后，他们合作写了许多不朽的杰作。
初三降雨3336万(桂玉平)
（三年级，600字）
