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植树节六年级作文

发布时间:2022-01-25 11:52:32 查看人数:51

【第1篇】小学六年级作文:植树节

今天是植树节,我们五年级有一个给树浇水的任务。你可能会想:今天是植树节,为什么要给树浇水?这里的树太多了,很多地方都有干旱,所以我们需要给树浇水。我发现这次给树浇水有“三高”。

给树浇水的热情很高

这次我们是五年级去浇树的。刚开始的时候人很少。突然,像一阵风一样,一群人出现在远处的教学楼里,每个人都拿着一个水桶,像一阵风一样向我们飞来。我愣住了,你从哪里弄来这些人的?转眼间,池子被包围了。打水,看热闹.

给树浇水是快乐的

给树浇水太“开心”了。虽然水很少,但我们不在乎,我们仍然玩得很开心。我们尽最大努力让树木多喝水,以满足它们的“生理”问题。当有足够的水时,我们打满一盆水,尽最大努力把它甩向天空。砰的一声,一大排石榴树收到了我的“恩惠”。

给树浇水的“事故”很高

这次浇树老师反复叮嘱:不要湿衣服。但是,我们的“死亡率”太高了。时不时的,不捧就泼别人。张一硕就是一个例子。每次他浇水,都有人泼他一身水,不是故意的。我觉得更像是“泼水节”。

植树节好开心,虽然是在给树浇水,但我们还是很开心!

植树节六年级作文

【第2篇】某小学09-10学年下期植树节活动方案1200字

一、活动目的

以3月植树节为契机,结合城乡综合整治中的“进校园”活动,号召全体师生开展各种绿色保护行动和植物种植实践体验活动,让大家参与进来,宣传与实际行动相结合,从而拉开了xxx小学首届科技节的序幕。因此,孩子们可以在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的理解,增强环保和生态意识,美化、净化、和谐、文明校园。

二、竞选口号

采取行动给校园增添一点绿色;(行动,行动,再行动,给校园增添绿色和美丽);我为学校保护绿色;

第三,活动时间

从2010年3月8日至2010年6月1日

四.具体安排

1.在3月8日(周一)的升旗仪式上,周老师向全体队员发出号召:大家都参加了植树节的一系列保护和绿化活动,为美化和净化环境做出了自己的贡献。

2.给校园增添一点绿色

一、每个班要确定一个统一的种花点,并于星期二向大队部汇报。

3月11日(周四)的b班会,围绕“采取行动为校园增添一点绿色”这一主题,主要讲解植树节的由来,宣传这一活动,讲解花卉的种植技术。

c.在3月12日(星期五)的课间练习中,旅委讲解了本次插花练习活动的内容,安排了下午的活动时间和注意事项。

d、3月12日(星期五)之前,各班根据本班种植的花卉制作自己的展览卡,以便种植活动时插在活动地点,方便日后日常管理。

e、3月12日(星期五)下午(第二节课或时间待定)。班主任组织种植实践和体验活动。

f、学生写观察日记或实验报告,每节课选出3篇优秀作品,期末奖励展示(时间待定)。

3.我为小书写诗

结合植树节活动,1-2年级各班组织学生写一篇短文。3-6年级每个班组织学生写几首儿童诗,在3月19日(星期五)前上交大队部。大队部负责每班评选2-3首优秀诗词,期末颁奖、展览(时间待定)。

动词(verb的缩写)解释和注意事项

1.本次活动将由旅部安排实施,各班班主任负责,科技团队提供技术支持,后勤部门提供物资支持。

2.各班花种由各班同学收集购买(或王叔叔购买)。待定。

3.每班种植实践活动所需的工具有:锄头2把,铲子15把,展览卡6张,浇水壶6个,肥料等。由后勤部统一采购,准备10号前完成。

4.种植练习场地为:文明示范街学校围墙外。小场地15个,1、2、6年级各2个,3-5年级各3个,从校门开始,依次为1-6年级。学校门卫负责现场的初步处理,并在12日前完成初步处理。

5.班主任和副班主任负责各班种植实践活动的具体人员安排。

xxx小学大队部,理科组

2010-3-3

【第3篇】植树节的回忆800字

不到两年,枣树梨树开花了。枣树开花,就挂果子。第一年,他们没有结多少果实。我和哥哥每天都去看,我们已经分清楚了哪些枝桠为哥哥结果,哪些枝桠为我结果。至于梨树,已经开花好几年了。有人说一定是雄树,就干脆把它砍了再种。但是我爸忍不了,说长在这里没关系。放手吧。

记得小学的时候,国家很重视植树节。每年农村学校都组织学生去林场、农场义务植树。路两边的树几乎都是老师和学生种的。植树节前后,选了一个美好的日子,一大群人提着秧苗、铲子、水桶、勺子,载歌载舞,一路笑到植树前线。当我们到达目的地时,每个人都立即开始工作。你挖坑,我种树,你浇水,我种地。大家都怕自己做的少!完成这项任务不到两个小时。回到学校,一篇作文必不可少!

我父亲是一名教师。植树节,我会带我和哥哥去家里种树,加强爱国主义教育。位置就在房子前面,房子后面,私人地块旁边。当时,珍贵的树种如银杏和樟树无处可寻。他们大多数只能得到一些杨树、白桦树和泡桐树,但没有树苗。砍几根树枝,从他们的老柳树上插下来,也是一种植树。

有一年,哥哥去金坛亲戚家拜年,居然带回了一棵枣树苗和一棵梨树苗。家里人商量过,不能在院子外面种。原因是大部分乡下人没有果树,结果了也不能成为公产!最后,我们一致决定把它种在房子后面的花园里,因为花园周围有栅栏。

两年后,枣树和梨树开花了。枣树开花了,就把果子挂起来。第一年,水果不多。我和哥哥每天都去看他们。我们已经选好了哪些树枝是给我哥哥的,哪些是给我的。至于梨树,已经开花好几年了。有人说一定是雄树,就干脆把它砍了再种。但是我爸忍不了,说长在这里没关系。放手吧。渐渐地,我们不再关注这棵梨树,直到有一年夏天,我妈收拾花园的时候,无意中发现它有一颗梨子。我和哥哥高兴地跑着,穿过树林。那真是一个葫芦梨!年轻的我们加深了十年树的意义!

后来父母因为工作调动,离开了家乡。后来我和哥哥在城里上了中学,植树节就忘了!

【第4篇】一个快乐的植树节1000字

山坡上,红旗如火如荼,同学们选好了造林的战场。有的用锄头挖树坑;有些人用铲子铲土;有的搬小树苗;其他人拿着水桶去河边打水。她(他们)正在尽最大努力,脸都红了。

今天是植树节。早上,阳光明媚,微风习习。蓝天上飘着白云,有的像草原上吃草的小绵羊,有的像大海里航行的小船,有的像奔跑的小鹿。我们兴高采烈地来到山坡上,用植树工具和树苗植树。

我们冲到山坡上,抬起头。啊!山坡光秃秃的,一棵老树孤零零地站在那里,向我们点着头,仿佛在伤心地说,‘同学们,你们终于来了。我在这里住了几十年了,但我没有伴侣或朋友。真的很孤独,”我心想:我们今天种了十几棵树,过几年它就会变成一片美丽的森林。

山坡上,红旗招展,同学们选择了一个好的战场造林。有的用锄头挖树坑;有些人用铲子铲土;有的搬小树苗;其他人拿着水桶去河边打水。他们都尽了最大努力,脸都红了。快看!那边的男同学穿着迷彩服,大汗淋漓,忍不住擦了擦。你不让我,我不让你,他们努力。这里的女同学都打扮得漂漂亮亮的,扎着辫子在摇曳。他们不甘示弱,努力工作,脸上的汗没擦就滴了下来。他们都累得无法呼吸。

快看!我们班的中队长多努力啊。我看到她的脚微微张开,摆出一个‘八’字,双手紧紧抱着树苗,生怕树苗掉下来。中队队长身后有一桶水,可能是准备给树苗喝的。班长弓着腰,弯着脚,手里拿着一把小铲子,一棵接一棵地为树苗培土!填啊填啊,树坑里的土都满了,树苗都已经站稳了。中队长松开手,先用脚踩土,然后慢慢把水倒进土里,水慢慢渗进去。树苗‘喝’满了水,连连点头,仿佛在说‘谢谢你的栽培,我一定会长成参天大树,让你在我的树荫下尽情读书玩耍’。

植树的任务已经完成。我抬头一看,哇!一行行新种的小树真好看!

微风吹来,小树苗点头微笑,天上的鸟儿唧唧喳喳,仿佛在说,‘这些孩子真能干。’今年的植树节真的很开心!

【第5篇】小学生植树节作文——我会种树啦700字

3月12日,我们参加了植树活动。

一到曲江公园,我就兴奋起来,看着张三的工具和李四的工具,心想:他们的工具都没带,特别是水。没有水,树苗就会死,天助我!越想越开心。这时,徐老师走到我面前,看着我的工具说:“蔡志军,你的心好薄啊。”我高兴地听着。

我们排队领树苗。我带的树苗很结实。徐老师看着我的树苗称赞道:“蔡志军,你的树苗选得很好,你的视力也很好。”我听了这话,傻笑了一下。

陈老师把我和那小桃分配成了一个“战斗”小组。

我先用大铲子挖了个坑,挖了,挖了,发现挖不了。我放下铲子仔细一看,哦!原来是被石头挡住了,我就用尽全力把大石头铲了出去。坑越来越深。徐老师看了看,高兴地说:“好吧,把树苗放进去!”我小心翼翼地把树苗捡起来,怕伤到树苗。树苗站在坑里,树叶嘎嘎作响,仿佛在说:“谢谢你,蔡志军!你给了我一个新家。这里位置好,环境好。真不知道该怎么感谢你!”我笑着说:“不用谢我,只要你能为人类做出贡献,我就心满意足了。”

“我们的树苗已经种下了!”

我转头看去,原来是一个问号正兴奋地喊着。

“周雅男,快点拿点水来。必须在30秒内完成。”

这时小陶也打水了,因为我带的水不够树苗喝。我拿起水倒了,小树苗在喝,多开心啊!

多亏同学们的努力,树苗都有了家。看着这棵桂花树,我仿佛闻到了桂花醉人的清香,看到了星星一样盛开的桂花。虽然我很累,但我很高兴看到我们自己种的树苗。

我会种树!我会永远记得这个植树节。

【第6篇】植树节800字

冬天去了春天,又一个植树节来了。太阳一升起,我们就来到了曲江公园。春天,曲江公园风景如画,小桥流水,遍地鲜花,树木掩映,老人翩翩起舞,悠扬的鸟儿不时陪伴,和谐的乐章一路回荡到天边。在这个风景如画的公园里,我可以在哪里种树?

犹豫的时候,一个自称是公园种树教官的人来找我们,我们跟着他来到一片未开垦的农田,不算华丽,却很有田园风味。教官给我们画了个圈,定了位置,我们就迫不及待的开始工作了。

我们先挖坑,自以为是的吴昊拿起铲子开始挖。他挖得越来越快,渐渐得意起来。他挖了个坑,说了很多话。“哎哟!”我不知道他遇到了什么。铲子抖得很厉害,手都麻了。他没抓住铲子,掉进了“狗吃屎”里。吴昊不甘心,又试了一次,但是太用力了,根本挖不出来。吴昊伤心地坐下。就在所有人都在疑惑的时候,“聪明的明星”鞠伟用手擦去了一些泥土,露出了一个白色的东西,好像是一块石头。居伟发现原因后,立即用“狗刨”的方法挖土,把石头拿出来。大家都松了口气。

坑终于挖好了。这是一项艰苦的工作。大家都很忙,但还是很开心。是时候把树苗放在那里了。这是一个技术性的工作。细心的李文静小心翼翼地把树苗放入坑中并固定好,以免树苗倾斜而影响其生长。雷强不太熟练。她设法打破土壤,使它变好,填满坑,用铲子压它。不耐烦的马振兴拿起水桶,正要给它浇水。我赶紧拦住他。他是“张想不出来的第二个和尚”。我骄傲地在树苗周围压出一圈碗一样的蓄水池,然后再浇水。水完全渗透进了土壤,同学们恍然大悟。

树终于种下了,大家都在冒汗,脸上却洋溢着笑容。荒芜的空地,通过我们的劳动,增加了浓浓的春天。我们看着阳光下的小树苗,昂首挺胸,充满活力,摇摆着绿色的树枝,仿佛在向我们招手,同学们都很开心。衷心祝愿这些树苗能够茁壮成长。我也相信,经过五年、十年的时间,这些树苗一定会形成壮丽的景观,为曲江公园增添光彩。那时候我会无比自豪,因为我也为这一切贡献了自己的力量。

【第7篇】今天是植树节作文700字-小学六年级作文

树木是我们的好朋友。他们非常强壮。人类只要种植它们,它们就会顽强地生存下去,从不索取,而是回报给人类无尽的利益。甚至有些树种,只要种子落到土里,就会发芽生根。

夏天的密林是天然的空调。走在森林里,暑气一扫,凉风习习。

树多的地方就是天然氧吧,人们会远离疾病。

树木也可以储存水分以防止土壤侵蚀。哪里有很多树,哪里就有水。如果有水,生命就能存活。

许多树站在一起可以阻挡风暴,吸收噪音。

树木还能为生命产生氧气,并能持续吸收——二氧化碳。

树木也可以用来制作家具、纸张等。

树和人类关系密切。即使他们死了,几个世纪后也会变成石油和煤炭,继续把一切都给他们。

那么树木是一种多么可敬的植物。

但是我们人类为了自己的私欲不断砍树。沿路的那棵大树已经被砍倒了。已经近百年了。它默默为人类付出了很多,却不得不被砍掉!

默默地看着路边躺着的那棵树,它已经被削变形了。不知道是在哭,是觉得委屈还是不解。空气污染,汽车络绎不绝的噪音和尾气,都在默默的工作,尽自己最大的努力回报人类种下的善良。我从来没有想过人类会把它放在这个不合适的地方,所以我从来没有照顾过它。它已经被飓风、暴雨和干旱摧毁,但它每天都很厚,只是因为它不漂亮而被砍伐。

男人,愚蠢的男人,你怎么能如此粗鲁地对待你的朋友!

多少水土流失,多少村庄灭亡,多少鸟类和小动物失去家园流离失所,从而濒临灭绝。

植物、动物、鸟类和我们人类有一个共同的家园,他们也有生存的权利。人,不要随意砍伐,破坏自然规律,我们人类肯定会灭亡。

今天是植树节。让我们用铲子和树苗种树。种下希望,种下未来。

六年级:周玉珊

【第8篇】植树节作文500字-小学六年级作文

3月12日是植树节。在班主任的带领下,我们来到公园种树。

在去公园的路上,在公共汽车上,学生们非常开心,喋喋不休。班主任叫我们安静,告诉我们种树的重要性。树木对我们有很多很多好处。最重要的作用是防止沙尘暴。如果人们盲目砍伐树木,树木数量会急剧下降,沙尘暴就会发生。此外,人们需要呼吸的氧气是由树木的光合作用产生的。树木从大气中吸收二氧化碳并释放氧气。因此,植树也将防止大气中过量的二氧化碳,从而防止温室效应。夏天,街上一排排的树也能给我们遮阴。树只对我们有好处,对我们没有坏处。然而,有些人不明白这个道理。他们总觉得砍几棵树对环境影响不大。想象一下,如果每个人都持这种观点,我们的环境会有多糟糕。班主任给我们解释后,我们才明白,去公园种树,是植树节可以自己动手做的事情。

当我来到公园时,我的同学们开始忙碌起来。每个人五人一组,分成六组。在每个小组里,每个学生的任务是不同的。两个人负责挖坑,两个人负责提水。挖完坑,两个学生负责立树苗,另外两个学生埋土,最后两个提水的学生提水。大家齐心协力竞争,很快种下了一棵小树苗。虽然他们很努力,但学生们很开心,因为植树节植树是一件非常有意义的事情。我们也明白保护环境要从自己做起,平时可以做一些实事。这是我过的最有意义的植树节!

【第9篇】植树节奇遇1200字以上

植树节快到了。这一天,七彩虹和胖哥带着铲子到山坡上种树。他们刚挖了一小会儿,却发现了一本神奇的羊皮书,叫《动物魔法书》。书的扉页上写着:所有魔法都是假的,最多100天就能变回原形。

他们非常高兴,彩色宝贝说:“我们为什么不学一个魔法!”但是他们不知道书中的很多单词,甚至在字典里也找不到。学了半天,奇才宝贝勉强学会了一句话:“大家交头接耳……”他兴奋地对胖哥说了这个咒语,胖哥突然消失了。

这让五颜六色的宝宝很担心。他焦急地在舞台上和椅子下寻找胖哥,喊道:“胖哥!胖哥!你在哪里?”。这时,某处传来一个微弱的声音:“我在这里!”七彩宝宝看了看四周,别说胖哥了,连影子都没看到。“出来——出来,————别躲——走!”,五颜六色的婴儿以为真的遇到了大头鬼,他的脸变绿了,声音也变了。“我在这里”,声音再次响起。七彩宝宝静下心来,仔细寻找音源。“我在你脚下,”那个声音又响起来了。七彩宝宝迅速蹲在地上看了看,“妈妈”。没关系。看到一身汗的时候,看到一只壁虎正对着自己的鼻子,上蹿下跳,愤怒的大叫:“我是胖哥,怎么了,却变成壁虎了!”“你,你,你……”七彩娃坐在地上,很惊讶她很久没有闭上嘴,让壁虎继续说话。等它清醒过来的时候,壁虎已经渴了,累得瘫倒在地上喘着气。七彩虹环顾四周,迅速抱起壁虎。哦,应该不是胖哥,把他放进口袋,忘了拿铲子,赶紧跑回家。

“噗”壁虎的舌头灵活而迅速地吐槽和收集,一只蚊子就变成了一种浓郁的食物。变成壁虎的胖哥当然有爬墙吃飞虫的习惯。不,他是在爬墙,舌头灵巧得像弹簧一样捕食飞蚊。七彩宝宝可乐坏了:“哈哈,太棒了。自从你成了壁虎在我床边伺候,我整个夏天都没用过蚊帐!”胖哥心里烦死了,转头看着五颜六色的宝宝。可惜七彩宝贝没有看到他的白眼,因为他太小了。

在七彩宝贝和胖哥壁虎的白眼中,日子像小溪一样从指缝中流过,转眼就到了第九十九天,胖哥可以在另一天变回原形。“哈哈哈哈哈。”壁虎的心里充满了喜悦。我的苦日子终于出来了。他忘乎所以,忘了彩娃娃不许出门的警告。

真的是“意想不到的事情发生了”。胖壁虎在外面溜达,在一户人家光滑的外墙砖上滑了一跤,唰的一声摔倒了。“哦,”胖哥叫道,“啪”一下子掉进了草丛。就在他幸运的时候,一个影子遮住了太阳。“呼”一块大石头朝他的方向砸去,胖哥歪着头,石头从他面前飞过。好险啊!这时,一个孩子出现了,他不得不用石头打他。胖哥从左往右滚爬,体力渐渐耗尽。当他试图爬墙时,已经太晚了。一块大石头呼啸着朝他的头上刮来,“完了”,胖哥嚎啕大哭,迅速跳了起来。“啪”“啊”石头在胖哥尾巴中间,胖哥惨叫一声,身体像树叶一样从墙上掉了下来。

胖哥做梦也没想到自己会被石头砸死,就在他以为自己要死了的时候。他看见那孩子像鬼一样跑开了。哎,原来的法术消失了,胖哥终于变回原来的形态了!他摸了摸自己的尾巴,但尾巴不见了。呵呵,男人怎么会有尾巴呢?只是,怎么屁股有些疼!

胖哥忘了和七彩宝宝一起庆祝,跑回房间写东西。七彩虹靠过去一看。原来庞哥正在写提案,号召大家保护壁虎,因为壁虎是人类的好朋友。

【第10篇】关于植树节的演讲稿:植树节,我们期待绿水青山700字

师生们:早上好!

今天我在国旗下演讲的题目是:植树节,我们期待绿水青山。

很快就是3月12日了,这是一个创造绿色环境、期待绿水青山、呼唤人们关爱环境的特殊日子——植树节。

我要赞美绿色,因为正是海藻到参天大树,使贫瘠的地球生机勃勃,动物和人类。我想赞美绿色。绿色的大自然不仅是人类财富的宝藏,也是人类美丽和艺术的源泉,我期待着有一天,清澈的河水与鱼一起漫游,在清澈的河水中快乐地游泳,鸟儿在枝头高声歌唱,寂静的春天不再寂静。期待有一天,肆虐的洪水不再咆哮,灼热的热浪不再肆虐。我期待着有一天,每一个山谷都盛开着希望的花朵,每一条小溪都在快乐地舞蹈,所有的荒地都变成了绿洲,所有的生命都受到上帝的关怀和人类的善待。

同学们,中国是一个绿化面积很低的国家,还不到世界平均水平的一半。然而,中国砍伐的木材数量是世界上最高的,森林面积正在减少。所以要珍惜绿色生活,爱护绿化,从自己做起,从身边做起。我们不仅要节约纸张,少用一次性筷子,还要多植树,绿化祖国。作为中学生还应该做什么?我们能不能给校园种一棵小树,给花坛添一朵花,给草坪倒一盆清水?我们应该尽最大努力保护美丽的校园环境。在校园里,我们应该保护草坪,爱护植被,不要践踏它们,热爱我们周围的所有花草树木,让它们像我们一样茁壮成长,不断改善全球环境。

希望同学们能从我做起,小事,身边的,现在的。我坚信我们的校园会更加美丽,我们的城市会更加美丽!我们祖国的明天会更加美好!

我的发言到此结束,谢谢!

【第11篇】植树节,在自己的心里植棵树1200字

我父亲经常告诉我要像山上的树一样生活。我一直不明白这句话里隐藏的意思,但是每当我用心看一棵树的时候,我发现树上有什么东西游到了我的血管里,让我有向前奔跑的冲动,永不停歇。甚至没有目的,没有方向。这种感觉似乎验证了我十几年的人生,永远是懵懂的,没有目的,没有方向。

我以前从来没有想过,我的心里是否有一棵巨大的树支撑着我,它用绿色覆盖了我生活的天空。但是我经常想起那年植树节我和爸爸种的树,一棵一棵的站在热气腾腾的土地上。年复一年,一代又一代。与生俱来,与时俱进。

爸爸总是告诉我要像山上的树一样生活。我一直不明白这句话里隐藏的意思,但是每当我用心看一棵树的时候,我发现树上有什么东西游到了我的血管里,让我有向前奔跑的冲动,永不停歇。甚至没有目的,没有方向。这种感觉似乎验证了我十几年的人生,永远是懵懂的,没有目的,没有方向。这些年来,我忘记了我是怎么过来的,也许是看着树。我永远不会忘记父亲告诉我要像山上的树一样生活。我努力寻找文字的深层含义和树体内隐藏的秘密。

童年的天空是纯蓝的,有时白云衬托得格外明亮。鸟儿掠过屋顶,拍打翅膀的声音清脆悦耳。在那个难忘的植树节,我和父亲在荒地上种了一排排的树,树苗在风中摇摆着虚弱的身体。爸爸说,把坑挖深一点,把土塞牢。根深叶茂,土满枝壮。我抬头看着依然纯净的蓝天,泪水顺着脸颊滑落。

那是一个暴风雨的夜晚,我的心突然绷紧了。我翻了个身,爬了起来,默默地看着屋顶上的水流。第二天,我发现种下的树苗傲然挺拔,绿叶倔强地望着蓝天。至此。我开始明白一些所谓的生活,所谓的生活。后来,我和父亲总是有起有落,有起有落,有跌有起有跌,永不屈服,永不放弃。就像暴风雨中斜着翅膀穿越的海燕,它从不退缩,从不抱怨,仿佛这就是生命的全部意义。在岁月的风雨中前行,父亲变得更加沧桑,我变得更加成熟坚定。

年复一年,当初种的树都长得很高很粗了。枝叶浓绿,绿荫深深浅浅地洒在养育它的土地上。有一次父亲用粗糙的手摸着粗糙的树皮,用深邃的目光看着我说,它长高了,你也长高了。突然心里一震,突然想到父亲说过的话:要像山上的树一样活着。我看起来像棵树吗?我还用手摸了摸树皮,感觉里面有一些温热的液体在沸腾。我感觉年轮在疯狂转动。

我看起来像棵树吗?没有人能回答,包括我自己。我在忙碌的世界里展现自己卑微的姿态,用一双哭泣的眼睛盯着这个世界。我终于发现了自己在挫折面前软弱的原因。

在安静的时刻,我会慢慢数过去的零零总和。把幸福的念珠放在阳光下,让它散发迷人的芳香;把麻烦球埋在树根里,让它分解,成为树成长的营养,让心里的树和我一起成长。

【第12篇】植树节活动方案2作文700字

植树节活动计划2

一、活动目标:

3月12日是中国的植树节。范策划方案:快乐活动——:我爱地球,绿色家园。绿化孕育文明。人类要想生存和发展,就必须不遗余力地进行生态建设,关爱绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“种植、保护、热爱、弘扬绿色”的文明活动,这是每个公民的职责和不可推卸的责任。

为了让孩子能够主动与社区环境“对话”,积极参与植树节相关活动,体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱幼儿园和社区的情感,我高三班将组织孩子在植树节开展爱树护林活动,这是“为地球播种爱心,为大家建造美好家园”。通过活动,孩子们可以了解植树节的历史、植树和环境保护、与植树节有关的活动等。向大自然学习,去社区和街道向居民和行人宣传。亲手呵护身边的绿叶,从身边的绿叶做起,努力做一个绿色文明的小使者,把自己微薄的力量奉献给我们的城市。

二、活动准备:

1.小团队的绿色口号,花园为做好宣传招牌提供素材

2.关于植树节的知识。

3.孩子们自己制作宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。

三.活动时间:

3月11日上午,

四.参与者:

大班所有老师阿姨实习生保安

动词(verb的缩写)活动:

1.介绍植树节的历史和知识,宣传植树节的意义。

2.将人员分组。(集中在操场上)

a、老师担任领队领取队旗。

添加绿色团队(朱、金)

绿色环保团队(张、姜)

环保团队(陈、姚)

文明队(小张、周)

爱心团队(李、俞、王)

b队长宣读了支队的宣传口号,让孩子们知道。

(先隔一段时间站在操场上拿卡片,听老师宣读提案,然后请一组30人六人一组在校外宣传。)

3.看植树节的提案。

4.小团队和团队要带好自己的随身物品出发。

(水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等。)

5.回到公园后,不同的团队可以介绍彼此的活动。

植树节活动计划2

一、指导思想

初春三月,草飞,春风吹树枝上的绿芽,地上的小草,孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节。为了让孩子能够参与到与植树节相关的活动中,体验劳动的喜悦,感受美化环境的意义,激发爱护环境、热爱温州的情怀,3月14日将通过《都市报》组织孩子开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节活动。

二、活动目标

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁精神和团队精神。遇到挫折要体谅,互相帮助。

2.能力目标:每个孩子在练习的过程中,都要表现出自己的自信和勇气,展现出绿卫兵的骄傲和自律,从小锻炼。

3.知识目标:了解“植树节的由来”、“植树与环境保护”、“与植树节有关的活动”等信息。向大自然学习,向周围的人宣传。

三.活动时间2013年3月14日

四.活动地点

动词(verb的缩写)活动对象

不及物动词活动准备

1.植树用铲子

2.一桶

七.活动的具体安排

1.坚持自愿原则,报名参加赵的母亲。活动由旅行社全权负责,费用成人151元,儿童133元

2.3月14日上午8: 30在体育馆(奥林匹克饭店)西门集合

1号车牌号11405

2号车牌号18289

3.到达泽雅村下塘青少年活动基地

活动安排:植树、拔萝卜、抓鱼、造纸

捣碎年糕,参观私立学校(模拟学校班级)

4.下午3: 30返回,结束愉快的旅程

八、温馨提示

1、运动器材,带雨具。

2.万一下雨天,活动照常进行。

201

三、活动目的:美化环境,保护生态环境;宣传环保知识,提高大学生环保意识;为校园增添绿色,让生活更美好,范文策划方案:植树节活动策划方案。

四.活动时间:3月12日(可延期)

动词(verb的缩写)地点:xx大学

不及物动词活动:所有学生

七.活动:1。以植树节为契机,号召植树节种一颗种子或树苗,并许下自己的愿望,把愿望写在小卡片上,插在花盆里。你也可以把自己的时间工具包埋在花盆里,然后每天呵护种子的萌发和生长,让你的愿望随着种子一起成长.2.在植树节,所有的参与者都用自己的种子和愿望捧着花盆,形成一个心形的图案,同时,呼吁大家签署一份环保协议。

八.活动安排:

1.联系商家,争取赞助资金。

2.制作一个广告牌,介绍植树节的知识,普及环保知识,宣传这项活动。

3.在餐馆门口分发传单

4.现场收集已注册的参会人员,到各大一班宣传收集。

5.统计参与者和基金的数量

6.买花盆种种子(树苗),做环保倡议横幅,邀请电台或信息部门。

7.将参与者聚集在活动现场并安排场地。

8.组织参与者形成心形图形,意为绿色愿望和细心呵护。

9.发起学生签署环保协议。

10、摄影怀旧。

九.人员配备

外部部门负责联系花市进行赞助。

宣传部负责分发传单和步行班等宣传活动

编辑部负责制作海报

组织部负责订购条幅,指导参会人员组心,维持秩序。

其他人员负责读诗。

x.活动注意事项

1.购买种子或树苗、花盆等的费用。由参与者支付。诗社只负责收藏。

2.注意宣传和现场控制。

2013年3月2日

【第13篇】植树节1000字

在春风的陪伴下,面对初升的太阳,学生们三五成群来到风景秀丽的曲江公园植树。

春天的曲江公园风景如画,一片片新绿的树林,一簇簇鲜艳的花朵,亭台楼阁,小桥流水。很搞笑,吸引老人来玩,做早操,给公园增添了活力。这时,一个植物指导员走过来,笑着对我说:“我们马上种树。”大家一听,高兴得跳了三尺高。

在植树教练的带领下,我们绕过小溪,走过大桥,来到一片未开垦的农田。一条清澈的小溪经过,真的是种树的好地方。

教官的门用树枝在地上画了一个圈,这是我们种树的范围。地点选好了,就可以挖坑了。说到挖坑,大家都急于挖坑。争论了这么多,大家都同意大力士吴昊来挖。我看到他有一次拿了一把大铲子,重重地往地下一推,然后用脚一跺,使劲刨,刨出了一些土。大家都很开心,他连续挖了两三次。突然吴昊脸色一沉,脸色变红,双手颤抖了几下,晚上挖不动了。徐浩文把吴浩推开,抓起铲子,老虎下山,砰的一声掉进洞里,只听哐当一声,火花出来了。只听砰的一声,火花冒了出来。我看到徐浩文的手麻木了,像个瘪球。唉,又失败了。聪明的星居伟眼睛一亮,用小铲子挖下一层土。原来有一块大红砖深埋在土里。居伟用铲子在旁边挖了很多松土。大力士握了两次手,又抽出来了。顽固的砖头终于被拔了出来,大家高兴地跳起舞来。

挖土是需要力气的,但是放树苗是一项高科技的工作。沈跑到坑边,亲手把树栽了起来。居伟退后几步,说:“再往右一点,停,停。”再往左一点。”吴昊在一边说:“树尴尬不要紧。“居微解释;”根不对,苗就别扭。“经过几次调整,树就扶正了。

种树不易,种地不易。吴昊刚要把大泥巴放进去,却被涂月拦住了,涂月把泥巴放在手里揉着。她很快把泥揉成细土埋了起来。她埋到一半的时候,用大泥巴埋了,外围堆了一个碗状。

浇水比种地容易。匆忙中,我用水桶打了一桶水,然后我需要给它浇水。她又被涂月拦住了,只看到她用手拿过水来洒,水被树吸收了。树种完了,看着挺拔的小树苗,不禁欣喜。

时间过得很快,我们依依不舍地离开了,只看到一排排立着的树苗给光秃秃的农田增添了新的绿色。也许再过几年,会有一片黑幕林,我们种的树也会变成参天大树。也将是老人的快乐天堂!我们的忙碌是值得的。

【第14篇】悲伤的植树节800字

“呜呜”路边传来频繁的呻吟声。一只鸟停在路边的台阶上,独自悲伤地歌唱。我怜惜地看着它,温柔地靠近它。双手捧起来,放在手心里。

伯德,你怎么了?羽毛“披”在你的身上。柔软的翅膀没有那么亮。羽毛在许多地方脱落。裸露的血管和没有干燥的血液在你的腿上清晰可见。你的眼里充满了恐惧和孤独。你无助地躺在我的手里,你的眼里充满了帮助。我轻轻抚摸你,梳理你的羽毛,给你温暖和呵护。

可怜的小鸟,你为什么不回家?哪个调皮的男生欺负你,伤害你,让你无法回家?为什么这个可恶的男生一点善良都没有?小鸟,你用温柔的眼神看着路边这个崭新的小区,眼神里充满了无限的留恋。曾经是你温暖的家吗?我们人类让你失去了美丽的家吗?人类真的很自私,为了自己的享受而活的很舒服,却毁了你的家。

我一直在四处寻找,想给你找个临时住处。我在角落里找了个安全的地方,就轻轻的把你放在那里。于是我走开了。可是,第二天路过这里的时候,看到你冰冷的身体,你闭上眼睛平躺在地上,几绺羽毛围着你转…

我的思想带着你的羽毛飞向远方的天空。我想起了以前老师说过的话:人是世界上最高级最聪明的动物。他们知道动物是人类的朋友,森林是我们的安全家园,但他们仍然砍伐大片森林。砍树不需要半天,长树要好几年!几亿年前,地球上的森林覆盖率是60%以上,现在已经下降到30%以上。在一些国家,树木只占10%以上。森林消失了,依赖人类的动物灭绝了.

高楼直插云霄。你在哪里能看到鸟?人类,醒醒吧,让我们现在就开始植树造林,给鸟儿一个温暖的家,为我们的后代创造一个美好和谐的未来。

【第15篇】植树节演讲稿:2012年植树节演讲稿1200字

师生们:大家好:

在今天的早会上,我们少先队将通过广播与大家谈论植树节和环境保护。请注意听讲。

春天来了,带来了自然界万物的复兴和繁荣。明天又是3月12日植树节!又到了种树的好时机。同学们,你们知道我们为什么要种树吗?

人类、生物和自然中的气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系。人体的所有器官和功能都处于平衡状态。一旦一个环节失去平衡,人就会生病。自然界也是如此。一旦生态平衡丧失,就会产生各种不良后果。

森林是生态平衡的守护者。有了森林,地面不怕风雨,水土不易流失。当风遇到遮挡带时,会大大减弱;雨水沿着树干缓缓流向地面,被枯叶和草根的树皮挡住,可以渗透到地下而不会很快跑掉。雨季时,储存在地下的水,一部分汇入溪流,流出森林,滋养农田,一部分被根系和叶片蒸腾吸收,然后回到空气中,变成雨水,再次落下。森林使气候稳定和正常。

许多国家的森林保护实践表明,当全国森林覆盖率占全国总面积的30%以上且分布均匀时,该国不会发生风、沙、旱、洪等自然灾害。不幸的是,中国的森林覆盖率只有16.5%,这让我们感到焦虑!

而且,自从人类诞生以来,所有的衣食住行都依赖于我们生活的星球。地球上的大气、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生动植物形成了错综复杂、密切相关的自然生态系统,是人类赖以生存的基本环境。但长期以来,人类一直受困于对自然的征服和掠夺,似乎从来没有想过保护和回报养育人类的地球。人类在文明上取得辉煌成就的同时,对自然的掠夺也给我们生活的星球留下了伤痕。人口增长和生产活动的增加也对环境产生了影响和压力。

气候变暖、臭氧空洞、酸雨、有毒废物、野生动物灭绝、空气和水污染是我们目前面临的一系列全球环境问题。面对这些问题我们该怎么办?

每个人都有保护环境的责任,但是我们现在只是学生,所以我们不能为全人类的环境做出很大的贡献,但是我们可以从我们周围的环境出发,保护学校的环境,比如遵守禁止乱扔各种垃圾的规定,将垃圾扔进指定的地方或容器,避免使用一次性饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸箱代替,可以大大减少垃圾,减少垃圾处理的压力,爱护花草

虽然这些都是小事,但只要我们齐心协力,从节约资源、减少污染入手,调整生活方式,就能为保护地球做出贡献。亲爱的同学们,伸出你们的手,伸出我的手,让我们一起播种绿色,让我们宣传绿色倡议,让地球母亲拥有更多绿色。

小学其他年级同类作文

记植树节

记得植树节吗

——吕一航

今天是植树节。为了响应博姬叔的号召,在重庆建设五大森林,我们学校组织了一场声势浩大的植树活动。下午3点,我们在老师的带领下,整齐的排好队,在家长的陪同下,坐公交车来到人前,开展植树活动。

当我们下车时,我们来到了我们种树的地方。张老师让我们排好队,一张一张地拿到植树卡,拿到一个四人广场。等了很久,我有了名字。我和另外三个朋友来到一个广场,我们每个人都站在一个角落里。我等不及要开始工作了!我拿起锄头,认真地挖着。过了很久,我突然发现我挖不出来。我停下来仔细看了看。原来是一块大石头挡住了我的路。我想尽办法把它挖出来,但是我花了很大力气才挖出来。我不得不向妈妈求助。我妈妈费了很大的劲才把大石头拿出来。现在我又可以继续挖了。最后,我放了一棵大树。用脚踩着松软的泥土,用水桶往上面倒了些水,然后挂上自己的车牌,最后种了一棵小树。我太开心了!还和自己种的小树合影!

后来觉得还早。然后我在这棵大树周围种了几棵小树。我把这棵大树比作张老师,把它周围的小树比作我们班的孩子。我们是在张老师的栽培下慢慢长大的,种了一棵小树,青翠纯净。我希望小树能和我们一起健康快乐地成长。

重庆巴蜀学院一年级六班

讲师:张伦恒

(一年级,500字)

看图

植树节

孙培龙

植树节的早上,小李拿着一棵树苗,把水桶装满水,拿着铲子,走到她家后面的地里,试图在有很多花的地方种树苗。她拿起铲子,挖了一个洞,把树苗放在里面。然后,土壤被耕种。

小李看到旁边鲜花盛开,载歌载舞,蝴蝶在头顶飞舞。小李高兴地说:“小树长大后,可以帮助人们乘凉,也可以让鸟儿筑巢。”小丽想到这,开心极了!

教官崔美茹

(二年级,200字)

我在植树节里

3月12日是植树节。虽然天上下着小雨,但我和父母还是怀着极大的兴趣去翁山公园参加植树活动。

在山脚下,我选了一棵结实的树苗让父亲扛上山,也选了一块空地来种我们的树苗。然后我们开始如火如荼的挖树坑。父亲用锄头把土松了,我和母亲试着用铲子把土运到一边。不一会儿,我们挖了一个大树坑。爸爸解开草绳,把树苗放进树坑后,我们努力把土回填到树坑里,很快树苗就笔直地站在那里,好像在对我微笑!母亲说:“土不密,树苗就死了。”于是,我围着小树苗转圈,在土上踩呀跳,把土压得紧紧的。我也给树苗起了个名字“快乐小树”,希望他们也能像我一样快乐的长大,给世界增添一抹绿色。

雨越下越大,所以我们不得不向可爱的树告别。我在心里默默说:“小树,小树,快长,以后来看你!”

(四年级作文,)

植树节六年级作文

冬天过去了,春天来了。转眼间,又一个3.12植树节到了,学校发起的“我种树,我快乐”活动也拉开了序幕。这一天,我们学校的师生聚集在曲江公园门口,充满了活力。他们一进公园,那是一个开阔的
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