【第1篇】一次科学实验作文700字-小学六年级作文
科学很有趣，成功的喜悦会让你更加热爱科学！
我又一次偶然做了一个小实验，借助互联网的力量，我搞清楚了它的秘密。相信大家都会做这个实验！做这个实验，我们不需要什么专业的仪器，只需要生活中我们都有的三样东西：打印纸、眼镜、剪刀。我发现了这三件事，先把纸剪到和杯口差不多大，然后把杯子装满水，再用我们的剪纸盖住杯口。我好像很“着急”，想快点看到结果，就把杯子倒过来，但是水全洒了，我没精打采的。我苦苦思索，是什么原因？我反复实验观察。哦，我才知道是因为我太着急了，没有把手按在杯口，导致水全洒了。于是，我吸取了上次失败的教训，重新尝试。哎，没想到。奏效了！我很高兴。
我终于成功了，迫不及待的想给我爸看，但是我爸还没回来，我就等的很辛苦。十分钟，十五分钟，二十分钟，二十五分钟.时间在流逝，它“走”得如此之慢，一分钟仿佛就是一个小时。两个小时后，父亲终于回来了，我神秘的动作引起了父亲的注意。我小心翼翼地给我爸看，生怕出什么差错。演出结束后，父亲表扬了我，说我善于发现，心里充满了喜悦。
演出结束后，我很想知道为什么杯子里的水没有溢出来，但过了一会儿，我就全忘了。这次老师让我们写这种类型的作文，我想起了当时发现的。于是我上网查了一下，结果出乎我的意料。我一直以为是纸，结果是空气：水没有溢出来是因为杯子里没有空气，只有纸的外面有大气，被杯子口的大气封住了。这样水就不会溢出来了。
科学真的很有趣！如果我们成功了，当然会很开心，但是如果我们失败了，不要灰心。我们会继续努力，一定会成功的！
作者(李昕亮)
【第2篇】假如我是一名科学家300字
每个人都有自己的理想。有些人想当医生救死扶伤，有些人想当名警察，有些人想当人民教师等等，但我想当科学家。
如果我是一名科学家，我会发明一件有三个按钮的神奇的衣服，红色，蓝色和白色。红色按钮的作用是：如果你的衣服脏了，三秒内就会被清洗干净，变成新鲜空气；蓝色按钮的作用是：可以带你去想去的地方；白色按钮的作用是：可以带你去蓝天，像小鸟一样在天空中自由飞翔。
如果我是一个科学家，我也会发明一个垃圾桶，它不普通，能把对人类有害的垃圾变成新鲜空气。
为了以后的幸福生活，我现在一定要好好学习，长大后实现自己的理想！
【第3篇】养花与科学作文800字-小学六年级作文
有人曾说：“人生是一门大科学”。是的，生活的确是一门科学。想要理解科学，首先要体验生活，体验生活中的科学。
我家有一个阳台，我爸爸总是喜欢在那里买一些花和植物。大概是受父亲影响，我也喜欢养花。我家的花种在有小洞的花盘里。为什么种花盘下面有一个或几个小孔？我继续带着疑问观察。
我发现浇花的时候，花盘下面的小孔里会流出太多的水。如果没有这些小孔，就会浇太多的水，多余的水会堆积在花盘里。久而久之，根部会因为缺乏通风而腐烂。但是如果浇的水太少，根部吸收的水分就不够。花盘下面有个小洞，可以放心浇花，多余的水自然会从小洞流走。花盘下面的小孔不仅可以让多余的水分流出，还可以让植物的根部吸收更多的新鲜空气。让花在花盘里呆的更舒服，不要让精神百倍的叶子和花像害羞的小姑娘一样低下骄傲的头。这些小孔还有一个好处。可以让花盘里挤不出来的根面向洞，这样根就不会太挤了。花盘下面这些小孔好有用啊！
为了更全面的了解这些知识，我让爸爸给我买了一本《十万个为什么》。看完之后才知道，因为盆栽花卉浇水过多，水分填满了土壤缝隙，土壤中的空气被水替代，此时外界空气无法进入，导致土壤缺氧，阻碍了根系的呼吸，降低了生理功能，阻碍了根系吸收水分和肥料的能力。同时，由于土壤中缺氧，具有分解土壤中有机物功能的好氧细菌繁殖移动，增加了土壤酸度。丁酸菌肆意活动，产生硫化氢、氨等一系列有毒物质，直接毒害根部。与此同时，缺氧植物消耗了大量的可溶性糖，积累了过多的酒精，大大降低了光合作用，最终导致花朵因饥饿而死亡。所以在养花实践中，经常看到花的根部发黑腐烂，花被“淹死”。
因此，花盆底部留有一个小孔，用于排水和通风，从而避免了上述情况。特别是种植肉质根类植物，不仅需要底部有一个洞，花盆中间也需要很多小孔。本来养花也要讲科学！
杨鑫石滩镇中心小学六年级：
【第4篇】相信科学 反对邪教作文300字-小学六年级作文
生活属于个人，也属于社会。生活是一种财富，也是一种责任。珍爱生命，反对邪教，努力学习科学知识，从我做起，明天会更好。
邪教是一种迷信，是封建迷信的极端表现。邪教组织利用人们对生、死、自然的迷信，诱使人们走上邪路，进而加以控制。比如：健康就是人们所向往的，所以邪教抓住这样的心理，说：相信这个‘上帝’生病不用去医院就能摆脱自己。有些人相信，一旦进入，就可以自助。所以，千万不要信邪教。它能诱惑人的思想去抹去人的日志，创造死人能复活的离奇故事。它还可以伤害生命、侵犯人权、骗取金钱、破坏生产和扰乱社会。
因此，我们应该破除迷信，提高科学素质，用先进的文化和真正的科学揭露“伪科学”的真面目。
生命是我们自己的，让我们远离邪教，相信科学，珍惜生命！
陆涛王宓寄宿小学六年级：
【第5篇】科学实验作文 会变色的芹菜
今天在一本科普杂志上看到一个有趣的部分。杂志上说芹菜放在有墨水的水里会变色。为了证实这种情况，我决定自己动手。
按照书上的要求，我准备了两个干净的矿泉水瓶，一瓶红墨水和一瓶蓝墨水，还有一根新鲜的芹菜。我来到水槽边，把半瓶水装在两个矿泉水瓶里，用小勺把红蓝墨水倒上，然后小心翼翼地倒进两个原本清澈突然变色的水瓶里，一瓶红一瓶蓝。我拿来剪刀，按照杂志的介绍把芹菜的根部剪掉，用剪刀剪成两半，然后放在两瓶染墨里。我静静地等着，眼睛盯着芹菜。过了一会儿，我实在等得不耐烦了，心想：“这是假的吗？就是唬人！算了，一边看书一边等。”我拿着小说在沙发上看。我看着芹菜，不时地看着它。
一个小时过去了，当我再次去看的时候，我被发生的变化震惊了。我迅速用心观察，发现一根芹菜的茎被染成红色，上面覆盖着一点红色的茎脉，像是充血的血。再看另一个，茎上有蓝色的纹理，绿色的芹菜茎真的变色了，不可思议。
黑夜过去了，到了早晨，我睁开朦胧散漫的睡眼，向客厅跑去。“哇——”一夜之间，芹菜的外观发生了很大的变化，原本的绿色几乎失去了。出现在我眼前的是一棵红芹菜和一棵蓝芹菜，就像一朵红花和一朵蓝花。
后来查了网上的资料，才知道芹菜放入水中，芹菜的植物纤维吸收了水分，同时也吸收了墨水，从而改变了颜色。
【第6篇】小尝试，大科学_我的一次科学尝试作文600字
今天做完作业后，我抓起桌上的理科书，饶有兴趣地看了起来。突然，我被其中一个实验吸引了——用葱汁写密函。洋葱汁为什么能写密信？洋葱汁怎么写密函？脑子里不断蹦出“为什么”，开始兴致勃勃的实验。
首先要准备好所有的实验材料，包括两个大葱，一支毛笔，一张干净的白纸，一支蜡烛。之后就是我展示才华的时刻了！我紧握手中的大葱，小心翼翼地剪掉它们的绿叶，让它们绿白相间。试着挤出绿色，然后用刷子蘸洋葱汁，边飞边在纸上写两个字。然后，蜡烛点燃了，燃烧的蜡烛看起来像一朵奇怪的花。我把写有好话的纸放在上面烤了。我满怀期待，但话没出现，嗯？哪一步错了，导致字体“看不见”？我眉头皱成一个“包子折”。洋葱汁太少了吗？抱着试一试的心态，我又用洋葱汁画了一遍，进行了第二次实验。没有，字体还是和以前一样。我想：可能洋葱汁太多了。不气馁，我立刻让白纸体验阳光，一毫秒…一秒…一分钟…我等它完全干透，开始第三次烘焙！哦对了，白纸上渐渐出现棕色字体，正是我写的——“成功”！
这里涉及的科学原理是什么？我迫不及待地在网上发现：洋葱汁可以化学改变纸张，形成膜状物质。这种物质在火上烤，会燃烧，所以会产生褐色的字迹。
我恍然大悟，科学真的是一本有很多神奇力量的书，带领我们去了解世界的奥秘。
【第7篇】假如我是一个科学家作文700字-小学六年级作文
一天早上，我去参加世界汽车研究会议。
21世纪中叶，人们使用汽车的欲望更加强烈，整个社会需要更多的科学家。我是其中之一
其中之一——《汽车科学家》。
你一定认为我是乘飞机去的，但我没有。我当时开着一辆我发明的鲨鱼一样的车——”
鲨鱼一号”参加。一路上车往前飞，你会说：这样跑车不太舒服
你容易出车祸吗？不会，因为我在车上装了自动跳跃系统，也就是回避系统。即使
当要发生车祸时，它会自动跳过去，从而避免灾难。我只用了一碗茶就到达了会场
-美国旧金山。
在发布会上，我拿出“鲨鱼一号”的设计资料进行了交流，现场演示了该车的各项性能。参加
会上有科学家抱怨我花了他们的眼睛；有人说你到底是不是跑了？为什么我什么都做不了
没看到？我说：“那请上车，让我们环游世界。”他们一听到这个，就上车了。
我开着“鲨鱼一号”，带着他们走遍世界，吓得他们连大气都不敢喘一口气。向下
车后，科学家们大喊：好，好，非常好。
我不仅做了“鲨鱼一号”，还做了工程车。人们只需要将工程图纸输入到工程车辆的电源中
在大脑中，它会自动操纵建筑机械，将建筑材料和物资应用到建筑工程中，并在相对较短的时间内，
马上就要建楼了，用工程车辆建设高层建筑和水利工程，造福人类。那你肯定会问：这个
好的东西落入坏人之手，怎么办？罪犯用它制造原子弹怎么办？后果将是灾难性的
想！这个我早就想到了。我有遥控器，只有它能控制工程车；即使遥控器丢了
没事，还有指纹验证系统，也可以控制工程车。
如果我是科学家，我会发明汽车工程师、汽车建筑、工业汽车、采矿汽车等等。
如果我长大后能成为一名科学家，我一定会制造这些汽车。
讲师：段瑞平
【第8篇】我的一次科学实验作文400字-小学六年级作文
今天，我想完成老师交给我们的任务，完成一个科学实验。我选了一个科学实验叫：穿孔纸盛水。
我准备了实验材料；一个圆柱形的杯子，一个指南针，一个纸板，一桶水和一个纸杯。万事俱备，只欠东风！
我先拿来一个水桶，装满了水。然后他从文具盒里拿出指南针，从书柜里拿出一张纸板，用指南针的尖尖在纸板上扎了几个小洞。然后，我拿出一个圆柱形的水杯和纸杯。将水杯平放在地上，放入先用纸杯准备好的水桶中，捞出倒入水杯，倒满水。最后把卡在水杯顶部的孔里的纸板，用三个手指按住纸板不松手。另一只手抓住杯子，让杯子倒立，慢慢放开手掌。放下手后，卡纸奇迹般地吸附在杯口。哇！我完成了一个科学实验，“穿孔纸能盛水”。做完实验，我上网找水。为什么不能滴在打孔纸上？为什么卡纸掉了？原来纸之所以不会掉下来，是因为大气压作用在纸上，产生一个支撑力，一个向上的支撑力。孔不漏水的原因是水的表面张力，在纸张表面形成一层薄薄的水膜，使水不漏出来。
只要你有阿明瑞的心和勇气去尝试，就有可能完成你从未做过的实验。
【第9篇】小学六年级作文：科学小论文
论点
为什么青蛙在雨季会快乐的叫？
主体
今年夏天的一天，下了一场大雨，我呆在家里，觉得很无聊，就出去湖边散步。路过荷塘，突然听到池塘里青蛙欢快的叫声，就感兴趣了，抓了两只带回家。
然后，我拿了一个大缸，装满水，放了一块塑料泡沫，泡沫上放了两只青蛙，蹲在地上观察。但是，发生了意想不到的事情，然后乌云密布，开始下雨。就在刚才，那对沉默的青蛙越叫越欢，仿佛一直在盼着下雨。他们开心的唱跳了一会儿，然后我就在想下雨天对他们好不好。于是我开始了第二个实验。
第二天又下雨了。这次，我撑着伞在雨中看着他们。我看到许多害虫破壳而出，在青蛙周围飞舞。一个接一个，白白成了青蛙的食物。难怪青蛙这么开心。我连续做了五六个实验，结果还是一样。不过为了保险起见，我查了一下《百科全书》，终于在书中找到了答案：原来青蛙呼吸不仅靠肺，还靠裸露的皮肤。下雨天，空气中水分较多，有利于青蛙通过皮肤呼吸。而且小昆虫在雨天繁殖非常快，这也是青蛙捕捉它们的好时机。因此，青蛙在雨天快乐地哭泣。
通过这个实验，我不仅发现了青蛙的很多秘密，还明白了一个道理：无论发生什么事，我都无法通过道听途说听到，答案也不准确。而是要自己动手，经过仔细观察分析，做出最终结论，这是我们的目标。
结论
青蛙在雨天可以通过皮肤呼吸，也是捕捉害虫的好时机。所以下雨的时候青蛙会高兴地叫。
【第10篇】一次科学实验作文700字-小学六年级作文
科学很有趣，成功的喜悦会让你更加热爱科学！
我又一次偶然做了一个小实验，借助互联网的力量，我搞清楚了它的秘密。相信大家都会做这个实验！做这个实验，我们不需要什么专业的仪器，只需要生活中我们都有的三样东西：打印纸、眼镜、剪刀。我发现了这三件事，先把纸剪到和杯口差不多大，然后把杯子装满水，再用我们的剪纸盖住杯口。我好像很“着急”，想快点看到结果，就把杯子倒过来，但是水全洒了，我没精打采的。我苦苦思索，是什么原因？我反复实验观察。哦，我才知道是因为我太着急了，没有把手按在杯口，导致水全洒了。于是，我吸取了上次失败的教训，重新尝试。哎，没想到。奏效了！我很高兴。
我终于成功了，迫不及待的想给我爸看，但是我爸还没回来，我就等的很辛苦。十分钟，十五分钟，二十分钟，二十五分钟.时间在流逝，它“走”得如此之慢，一分钟仿佛就是一个小时。两个小时后，父亲终于回来了，我神秘的动作引起了父亲的注意。我小心翼翼地给我爸看，生怕出什么差错。演出结束后，父亲表扬了我，说我善于发现，心里充满了喜悦。
演出结束后，我很想知道为什么杯子里的水没有溢出来，但过了一会儿，我就全忘了。这次老师让我们写这种类型的作文，我想起了当时发现的。于是我上网查了一下，结果出乎我的意料。我一直以为是纸，结果是空气：水没有溢出来是因为杯子里没有空气，只有纸的外面有大气，被杯子口的大气封住了。这样水就不会溢出来了。
科学真的很有趣！如果我们成功了，当然会很开心，但是如果我们失败了，不要灰心。我们会继续努力，一定会成功的！
作者(李昕亮)
【第11篇】有趣的科学实验作文700字-小学六年级作文
在六年的学习和生活中，一定有很多令人印象深刻的科学实验。在我的记忆中，有一个特别有趣的科学实验，就是“火上喷发”。
“火山爆发”，你一定在电视上看过，但你亲眼见过吗？我见过一次火山喷发，不过这是一次火山喷发的模拟实验，我自己也做过一次。哇，“火山爆发”真好玩。根据实验要求，我带了一个玻璃杯，一瓶醋和一瓶洗洁精，一包小苏打和一份报纸。先往玻璃杯里倒点小苏打，再倒点洗洁精，然后把报纸放在玻璃杯下面。实验即将开始。我往杯子里倒了些醋，奇迹很快出现了。刚才瓶子里只有一些小苏打和洗洁精。他们很安静，那几秒钟后怎么变成泡沫了？它只是一点点泡沫，但现在它一直在飙升。十几秒钟后，它从玻璃口蜂拥而出，从瓶口溢出到报纸上。这一刻，我既兴奋又惊讶，盯着浮沫，生怕遗漏了什么细节。大约18分钟后，气泡又逐渐消失了。哈，这个实验太好玩了，太有趣了！这是为什么？我赶紧抓起书查了一下，一个字都没提，唉！我别无选择，只能自己想想。刘老师上课不是说小苏打和醋发生化学反应会产生很多泡沫吗，像小苏打一样摇晃也会产生一些泡沫。那么洗涤剂起什么作用呢？我绞尽脑汁也想不出来。为了揭开谜底，我又重复了一遍实验，发现泡沫之所以会疯狂膨胀，是因为洗涤剂起到了催化作用。这类似于浮石的形成原理。这个小实验真的很有趣。做一些小的科学实验，让我明白了自己剧中的科学道理，也锻炼了自己的动手动脑能力，真是两全其美。
通过这个有趣的实验，我不仅明白了火山爆发的原因，也明白了生命中处处都有科学。只要我亲身经历了科学探究的过程，我一定会获得科学知识，理解科学的真谛。
河南省实验小学六年级(普通学校):李培树
【第12篇】有趣的科学实验700字
在六年的学习和生活中，一定有很多令人印象深刻的科学实验。在我的记忆中，有一个特别有趣的科学实验，就是“火上喷发”。“火山爆发”，你一定在电视上看过，但你亲眼见过吗？我见过一次火山喷发，不过这是一次火山喷发的模拟实验，我自己也做过一次。哇，“火山爆发”真好玩。根据实验要求，我带了一个玻璃杯，一瓶醋和一瓶洗洁精，一包小苏打和一份报纸。先往玻璃杯里倒点小苏打，再倒点洗洁精，然后把报纸放在玻璃杯下面。实验即将开始。我往杯子里倒了些醋，奇迹很快出现了。刚才瓶子里只有一些小苏打和洗洁精。他们很安静，那几秒钟后怎么变成泡沫了？它只是一点点泡沫，但现在它一直在飙升。十几秒钟后，它从玻璃口蜂拥而出，从瓶口溢出到报纸上。这一刻，我既兴奋又惊讶，盯着浮沫，生怕遗漏了什么细节。大约18分钟后，气泡又逐渐消失了。哈，这个实验太好玩了，太有趣了！这是为什么？我赶紧抓起书查了一下，一个字都没提，唉！我别无选择，只能自己想想。刘老师上课不是说小苏打和醋发生化学反应会产生很多泡沫吗，像小苏打一样摇晃也会产生一些泡沫。那么洗涤剂起什么作用呢？我绞尽脑汁也想不出来。为了揭开谜底，我又重复了一遍实验，发现泡沫之所以会疯狂膨胀，是因为洗涤剂起到了催化作用。这类似于浮石的形成原理。这个小实验真的很有趣。做一些小的科学实验，让我明白了自己剧中的科学道理，也锻炼了自己的动手动脑能力，真是两全其美。通过这个有趣的实验，我不仅明白了火山爆发的原因，也明白了生命中处处都有科学。只要我亲身经历了科学探究的过程，我一定会获得科学知识，理解科学的真谛。
【第13篇】读《触摸科学》有感
科学是人类积累知识的巨大宝库。我想把生活变成一个科学的梦想，然后把梦想变成现实.
我们不能处处离不开科学，学习离不开科学，甚至工作也离不开科学。今天从《尚书》上找到了这本网读书—— 《触摸科学》。黄色封面上有两个可爱的卡通人。他们好像在做实验。书的左上角“深受学生喜爱的三十六个科学实验和理科教育专家推荐的课程指导书”不可避免地让我对这本书产生了兴趣，于是带着疑惑和欣喜打开了它。
我记得其中一个是关于太阳的。过去人们不注意太阳，但没想到现在它被用来发电。太阳能已经进入千家万户，成为人们生活中的好帮手，比如太阳能热水器，太阳能滑板，甚至太阳能计算器。从小到大，没有太阳能是不行的。
科学远不止如此。不久前，科学家发明了一个机器人。它们模仿人抽烟，让人通过透明的肺里的有害物质一点一点地吞进肺里，最后变成癌。吓得很多烟民戒烟。
科学推翻了人类的迷信，证明了世界上没有鬼神怪物。从小我们就在心中播下了科学的种子，相信科学，传播科学。让我们从《触摸科学》精选的36个小科学实验中探索科学的奥秘，立志创新，勇于创造。
让我们用心去触摸科学，用心去感受科学。
台州市智宝实验学校6 (2)班曹景兰
【第14篇】游科学技术馆1000字
“哈哈哈……”，阵阵笑声充满了我们的旅行车厢，充满了我们从科技馆回来的路。
科技馆位于哈尔滨太阳岛科技园，面积5万平方米，建筑面积2.5万平方米，其中永久展厅1.2万平方米，临时展厅1500平方米。别的不说，光是这四个数字就足以显示科技馆的气魄。
科技馆的设计相当独特，两侧柱子高耸，中间呈凹状，凹状中间是一个巨大的球体。从远处看，线条流畅，组合完美，充分体现现代科技精神；给人一种无尽的遐想，让人感受到一种神秘和一种渴望的靠近。
整个科技馆充满了让人亲身体验的高深科技，实用、操作、娱乐……参与性强。有很多项目和设施是我亲自操作过的。我已经融入了科学，改变了自己。我好像一天就成了大科学家，被科学深深打动了。
有模拟驾驶，走球，4d电影，消防实验…都很有意思！
特别喜欢在一楼机械展厅——玩滚球。本工程由多种机械原理组成，如：输送带输送铁球、杠杆升降轨道.这个手动力很强，我们几个人一起把球传到终点，也就是起点；然后，再传输，然后到目的地，就这样周而复始。让我们觉得很新奇。
模拟驾驶也是一项很酷的运动。汽车模型完全模拟，方向盘和换挡舵让人感觉很满意，驾驶效果非常逼真。但是，因为我很紧张，所以总是灭火，让人很失望。
最让我开心的是4d电影。4d电影主要是让人戴上可以看到三维的眼镜，所以看到的一切似乎都在眼前，同时伴随着全方位的立体声、座椅摇摆、吹气喷水，身临其境的效果油然而生。这部电影是一部惊心动魄的虚拟动画。飞船在你眼前飞行时，有强风吹过；当英雄进入海底的时候，你也会感觉到座位猛的崩塌，身体和心灵都崩塌了，真的很刺激；还有，在人鱼面前，她看着你，对你喷水。很好玩！然后，一群老鼠朝你扑来，你会觉得脚下的地上有老鼠，很心跳。其实只是特效！8分钟惊心动魄的4d短片，不仅让我耳目一新，更让我难忘！
说到底真的很开心很新鲜，不仅在玩中学到了很多知识，还一边学知识一边尽情的玩；这是我最开心的一天！
【第15篇】一节有趣科学课作文600字-小学六年级作文
我们学校现在在别的学校上课，所以有些是不能上的，比如音乐班，理科班。前几节科学课只是看书，老师讲习题来完成课，但是今天有了不同的风格.
今天大家又是无精打采的，但是看到老师进来就打起精神，抬头看老师。不不不，不能说他们在看老师，而是看老师手里拿着什么。这是一个大盒子，里面装着很多我们以前从未见过的实验设备。老师给我们一一介绍。老师先拿出一个我们都知道的酒精灯，点着了，顿时火焰窜了出来。坐在后面的学生都惊呆了。老师给我们解释说酒精灯是由四个方面组成的：灯壶、灯帽、灯芯、灯芯管。老师还说火分三层，三层颜色不一样。最外层是蓝色，第二层是红色，最后一层是绿色。使用酒精灯的要素是不能用嘴吹出来，必须用灯头捏碎。
老师又拿出了试管。老师说：“试管在灌满液体之前，一定要消毒清洗。等你把试管买回来的时候，你会带一个可以塞进去清洗的小刷子。”老师还在酒精灯上放了些水给我们演示。老师拿出一个类似钳子的长木夹子，放在酒精灯上烧。老师然后把它放在一个特殊的冷却地方。待完全冷却后，洗净，倒放在试管的固定木棍上。
老师还问我们怎么测量液体的重量，我们异口同声地说：“用天平秤！”老师表扬了我们之后，拿出了天平和一盒砝码。老师说，要称液体的重量，我们必须开始用较轻的重量来称。还讨论了天平秤和电子天平秤的区别。
反正今天的理科课很有意思。
小学其他年级同类作文
游广东科学中心
我校举办了——参观广东科学中心综合实践活动。同学们都很开心！我也开心！
今天天气很好，阳光明媚，还有点闷。一路上，车里充满了笑声和欢笑。导哥和我们一起唱？讲笑话.我们玩得很开心。我们开车大约一个小时就到了广东科学中心。从远处看，这一艘看起来像是一艘等待开航的航母；从天空看，它已经成为蓝天下盛开的大木棉。是木棉和航母的结合体，总建筑面积约13.75万平方米。
广东科学中心以“自然、人文、科学、文明”为主题，解读人与文明、人与科学、人与自然的相对关系。是非营利性的社会公益机构，为广大公众提供科普教育的社会科技活动场所。《人与健康》《飞天梦》《儿童世界》《交通世界》《数字世界》《绿色家园》《感知与思考》《实验与发现》共八个主题馆。建筑面积差不多6万平方米。有4个科技影院(巨幕影院、球幕影院、动感影院、4d影院)，两个开放实验室和一个2500平米的“数字家庭体验馆”，此外还有一个临时展区，建筑面积2万平米，用于随时展示国内外最新科技成果。这些都“藏”在木棉的五片花瓣里。
八个展厅中，给我印象最深的是“绿色家园”。
在这里，我了解了红树林的概况、生长环境和分布。我发现红树林是一种胎生植物：红树林中的很多植物在种子离开母体之前，就开始在果实中萌发，长成杆状的下胚轴。下胚轴发育到一定程度，离开母树，掉进沙滩上的泥里。几个小时后，它可以在泥土中生根，长成新的植物。如果下胚轴未能及时在泥中生根，可以随水流在海上漂流几个月，在千里之外的海岸生根生长。红树林最显著的特点是柱状根密集发达，很多都是从树干基部长出，牢牢扎进泥里形成稳定的支撑，使红树林在海浪的冲击下能够站立不动。红树林的柱根不仅支撑着植物本身，还保护着海岸免受风浪的侵蚀，所以红树林也被称为“海岸警卫队”。
红树林经常被潮水淹没，空气非常稀缺。所以很多红树植物都有呼吸根，外面有粗大的气孔，里面有海绵状的通气组织，满足了红树植物对空气的需求。每次退潮，各种柱根和呼吸根都露在地面上，纵横交错，难以通过.
然后，我们参观了其他展厅。在这个大型的科学中心，我们学到了很多书本上没有的东西，也体会到了当今社会的科学是如何发展的……这真的让我们受益匪浅！
差不多该回去了，怀着憧憬离开了广东科学中心。
三年级：陈安琪
（三年级，1000字）
有趣的科学课600字
最后一节科学课，老师给我们布置了作业，让每个学生准备一件事。这些东西是做饭用的调料，饮料和牛奶，开水，自来水，糖等。学生们听了，都很纳闷：“你拿这些东西干什么？”下课铃响了，学生们胡乱猜测。我也带着这个好奇的问题在等下一节理科课。
今天下午，第一节课是科学课。学生们拿出准备好的东西，等老师来上课。我觉得：这个班一定很有意思。
“叮”的一声响，老师走进教室问道，“同学们，老师让你们准备的东西都带来了吗？”学生们异口同声地回答：“是的。”“今天，老师想让你做一个有趣的实验。首先把准备好的开水拿出来，看看是什么颜色，再闻闻？最后，尝尝它的味道。”学生们看完、闻完、尝完，都举手回答老师的问题。接下来，老师让学生拿出各种调料、糖、牛奶和饮料，放入白开水中，看看有什么变化。学生们争先恐后地回答：“它变成了乳白色。”“它变红了。”"它变成了棕色。".“你能尝出它的味道吗？”学生们拿起杯子尝了尝。放糖，放牛奶，放饮料的同学都咽下去了。放了各种调料的同学，有的杯子还没到嘴边就用手捏住鼻子，有的喝了一点就吐舌头，咧嘴，眯眼.看着很痛苦，师生都笑了。最后，老师让他们表达自己的感受。在整个班级里，学生在快乐中学习知识。
这是一堂多么有趣的科学课啊！
（小学三年级，）
我最喜欢的科学家
世界上有很多科学家，比如居里夫人、钱学森、伽利略、爱迪生等。其中，我最喜欢的科学家是爱迪生。
我喜欢爱迪生的原因是，他不仅给我们带来了光明，也给我们带来了在困难面前永不退缩的精神：在经历了7000多次失败后，他没有气馁，成功地发明了电灯。在此之前，当他失败1000次的时候，他的助手在他发明的时候劝他不要坚持；他也遭受了沉重的打击，那就是他的实验室被大火烧毁了。他依然顽强地克服困难，勇敢地面对，重建了一个实验室，然后做了电灯。
还有一点就是他善于思考，善于思考。
我记得那次，他妈妈得了急性阑尾炎，医生来了，但是因为光线不足，他不能做手术，不能去医院。他用脑子想办法在短时间内把光线调整到最合适的，然后医生完成手术，妈妈就可以康复了。
这就是我喜欢爱迪生的原因。
（五年级作文，）
