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六年级读写大赛作文题

发布时间:2021-05-11 09:26:07 查看人数:99

【第1篇】美文诵读大赛作文400字-小学六年级作文

7日下午,我们真文学社全体成员聚集在老师家举行——美语朗读大赛!

我们朗读的顺序是由抽签决定的。老师首先拿出几张白色的纸条,在上面写了一个数字,即1-7,然后把纸条撒在地上。我们都一起用,希望得到一个好的演讲序列。大家都迫不及待的打开了纸条。我是第五个大声朗读的成员。然后,老师们每人拿出一支笔和一张纸,用于评分。我们根据文章的内容、声音水平、在舞台上的表现、阅读的正确率、流利度和感受进行评分,最后计算平均分数以确定比赛的获胜者。

比赛开始了,第一个上台的人是我们的副总裁雷雨萌。过了一会儿,轮到我上台了。看了一篇关于贝壳的文章,很好看,所以很喜欢。

最后我们把总分给老师,老师把我们的分数加起来算出来。结果我拿了第二名,和另一个成员打成平手,也有第一名和第二名。虽然今天没有拿一等奖,但我为自己的勇气感到骄傲,我也很开心,节日活动也很开心。

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一次难忘的朗读大赛

当我听说将有一场阅读比赛时,校园里充满了兴奋。看到我们41班马上回班实习,甚至放学,怕拿不到证。

最后,游戏时间到了。我们以整齐的步伐来到操场。轮到我们了。我们既兴奋又紧张地来到老师面前。我们背诵了《小草之歌》《我是草……》。大嗓门让人听了,顿时精神倍增。加上优美的动作,更让人感动。诗歌仿佛把老师同学带到了辽阔的草原。这时,他们似乎觉得自己只是一株植物。读着高昂的情绪,仿佛岩石上下起伏,读着低沉委婉的声音,仿佛潺潺的泉水,弹着琴弦,欢快地流向远方。周围的老师和学生都屏息静气地听着,生怕漏了一句话。大声朗读后,我们向老师敬礼。这时全场热烈鼓掌,仿佛春雷滚滚,对我们来说是赞美,是鼓励,是赞美。我们迈着精神抖擞的步伐回到了原来的地方。

比赛继续,51班也不甘示弱。他们还给所有的老师和学生写了美丽的诗。

经过激烈的竞争,这场精彩的阅读比赛终于落下帷幕。学生们紧张的心情得到了放松,上课时玩得很开心。下午公布成绩,我们班拿了第一。同学们顿时欢呼雀跃,互相拥抱,一致表示:不要骄傲,继续努力,像中国女排一样,五连冠。

通过这场比赛,我们得到了深刻的启示:只要我们勇敢面对一切,我们就会成功。

作者:41班

(四年级,500字)

阅读大赛

今天天气很好,和我的心情一样。我起得很早,因为我必须参加阅读比赛。可能参加过几次,我对这种比赛已经不陌生了,也没那么紧张。

于是,我迈着轻快的脚步来到学校,心里很自信,仿佛很开心,很自信。人们问我:“你紧张吗?我毫不犹豫地说:“没什么好紧张的。”但走进考场,看到别人都很紧张,我就受了影响,心里“咯噔”一下,紧张起来。我的心变得麻木。昨天背的东西好像都忘了,脑子一片空白。我心想:怎么办!我肯定我考不好。试卷发下来的时候,我都快疯了。我盯着试卷,东张西望,好像什么也做不了,不知从何说起。这时,我的心跳加快了,我的心脏快要卡在喉咙里了。我的心像兔子,更像敲鼓。我不想让人知道我很紧张。我的老兵还是很紧张,所以表面上很平静,压抑着内心的紧张。我心想:“这可不行。你这样考不好。“于是我失去了理智,集中了注意力,调动了自己深厚的知识去写作。我认真写了。我把我的想法倾注到每一个问题中。我周围的一切似乎都消失了。全世界只有我和试卷。我很认真的在想,每一张试卷终于做完了。我仔细检查了几遍,心平气和的交了卷子。

但是,不管考什么,我都会面对现实。胜不骄,败不馁。

(五年级,400字)

六年级读写大赛作文题

7日下午,我们真文学社全体成员聚集在老师家举行——美语朗读大赛!我们朗读的顺序是由抽签决定的。老师首先拿出几张白色的纸条,在上面写了一个数字,即1-7,然后把纸条撒在地上。我们都一起用
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