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人教版六年级作文题目

发布时间:2021-03-24 13:40:15 查看人数:59

【第1篇】人教版六年级下册四单元作文:第二个“鲁滨孙”作文800字-小学六年级作文

如果有一天你被荒岛上的海浪抛弃,成为第二个鲁滨逊!你想过这个话题吗?我没想过,但是看了《鲁滨孙漂流记》,我觉得他是个意志坚强的人。如果有一天,我也有和它一样的经历,我该怎么办?

回到家,我躺在沙发上,脑子里全是罗宾逊的名字,仿佛拿着扫帚也摆脱不了。今天太累了,眼皮不听话地掉了下来,导致我睡着了。有那么一瞬间,我觉得自己好像被大风吹进了海里。幸运的是,漂浮在海上的木头救了我。我倒在木头上,漂浮在水面上。从那以后,我什么都不知道.醒来的时候太阳快下山了,我发现自己在一个无人居住的小岛上,只有那个孤独的影子陪伴着我。我慌了,心想:我真的来到了《鲁滨孙漂流记》那样的荒岛吗?没有!我记得我躺在沙发上的时候,为什么会这样.我急得不知道该怎么办。“老天你也太不公平了,我以后见不到爸爸妈妈了?我不能去上学吗?也不能和搭档玩?你为什么这样对我?”我急得坐在地上哭着向上帝抱怨。不,人不能这么软弱。男人的汗水可以坚强不屈。我们女生也可以。我们不能轻易哭泣。好的。既然上天给了我这么大的考验,我就勇敢的去面对。

从那以后,我过着孤独的生活。我每天很早就搬木头盖房子。说来也奇怪,我只是在瞎折腾。木屋实际上非常坚固。第一天刚吃了海里的鱼填饱肚子。后来打猎的时候捡了一个木瓜和一些椰子。吃完后,我把这些木瓜种子种在木屋附近。我每天都写日记,记录我每天做的事情。我有足够的墨水,因为章鱼在海里喷出的黑色液体可以作为我的墨水。森林太大了,我怕迷路找不到自己的位置。所以,我每隔100米就在地上立个牌子,这样就能找到路了。我有足够的食物吃,我过得很好。有一天,我去打猎。突然,一只野猪追了过来。我来不及躲闪,撞上了一棵大树。然后我又什么都不知道了.

我妈妈的喊声吓了我一跳。醒来的时候感觉头一点都不疼。这时候我才知道刚才是在做梦。太好了,终于回到家了。我太高兴了,因为我很幸运能成为第二个罗宾逊。

【第2篇】人教版六年级下册五单元作文:我许愿,我幸福作文600字-小学六年级作文

在不断涌现和变化的愿望中,我们每天都被吸引着前进,快乐和困惑并存,一天天成长。那些愿望,或大或小,很多像肥皂泡一样破碎,而另一些则牢牢扎根于体内,升华为梦想的力量,教人拼命去实现。

小时候喜欢许愿。过年的时候,我把愿望写在一张小纸条上,小心翼翼地塞进许愿瓶,一年后再打开看看实现了多少。当时我相信一切美好的愿望都会实现。从小到大,我还是很爱许愿的,所有的愿望都实现了,而且总是自己实现。

我听过这样一句话,希望是给未来写一张支票。能否兑现取决于我们。花花绿绿的故事只是一个童话,没有一个愿望是可以轻易实现的。我想既然写了支票,就要自己兑现了。

我还记得我曾经许下的一个愿望,那是小学五年级暑假的最后一天。我小心翼翼地在日记里写了一行字,然后合上,放在抽屉最深处。我知道写作不仅仅是一个愿望,更是一个承诺。之后的每一天,我都像以前一样早出晚归,很忙的看书,心里总有甜甜的期待。

直到一年后,我如愿以偿,站在东湖中学的校门。再翻开日记,看到那句话,感觉美梦成真。我笑了。我知道,明天我会许更多的愿望,然后实现更多的愿望。这时候才发现,愿望实现的过程也是美好的,最后实现没有关系。

这是新的一年。站在2004年秋天的尾巴上,许多愿望在我心中萌芽。窗外的月光如秋水般清澈,面对星星,我默默许愿。

其实愿望有时候只是通往幸福的一条路。它可以指引方向,但也不一定是全部。那么如果微不足道呢?最后的结果是否与初衷有偏差并不重要。想到就笑。谁能说这不是梦想成真?

【第3篇】人教版六年级上册七单元作文:壁虎作文400字-小学六年级作文

今天在我家的墙上发现了一只壁虎,我就抓住它放在一个透明的罐子里。

我仔细观察了这只壁虎。它有一个三角形的头和一条长尾巴,又尖又细。它的四只脚像青蛙。它的身上感觉又冷又可爱。我发现它非常擅长爬墙。它可以紧紧地贴在墙上,以抓不住耳朵的速度奔跑。我觉得是因为它爬墙的时候脚黏糊糊的。我一看,一只小蚊子飞进了罐子里。没想到壁虎的敏捷度这么高。突然,我张开它的大嘴,伸出它神奇的舌头把小蚊子卷进了嘴里。小蚊子一下子成了壁虎的美餐,然后我真的看到了壁虎失落的脸。后来看到壁虎的尾巴又长又细,觉得好笑,就一只手抓住它的尾巴。但我一抓,它就碎了,我以为它会死。我观察了几天,发现了一个神奇的变化。壁虎就像是九死一生。它不仅没有死,它的尾巴又长了起来。我觉得很奇怪,就问爸爸。我终于把这个问题问到底了。原来这是壁虎的逃跑招数。如果有人抓住它的尾巴,壁虎就会弄断它的尾巴,迷惑别人,迅速逃跑。

这是我可爱的壁虎。

教官:廖惠杰评论:捕捉老虎的习性,详细描述

【第4篇】人教版六年级下册五单元作文:失去之后,才懂得珍作文1100字-小学六年级作文

每个人都有一扇窗户,可以看到灵魂的深处。这扇窗户可以作为你白天观察周围环境和自然的指南针,晚上也可以像宝石一样发光…

那是眼睛,像灵魂一样纯洁美丽的眼睛。有时清澈干净,有时被污染,危及眼睛的生命.她帮助我,帮助我把春秋时优雅的舞姿和婀娜的身段变成美好的回忆;帮我把夏冬从泥淖里走出来没有染色,雪花飘落没有杂七杂八的东西印在我的脑海深处;还帮我把美好的文字和复杂的公式融进我的每一个细胞;我还帮我亲手把蝌蚪般的音符和色彩斑斓的艺术线条做得美丽生动…

我的眼睛给了我太多。可是不知道什么时候开心了,不但没想过回馈,还羡慕别人戴眼镜.

现在想想,这羡慕多可笑!

但是孩子的愿望没有止境。这种蛮横的所谓“愿望”完全是建立在无视眼睛的感受之上的.

可能是互相感同身受吧。在接下来的日子里,虽然我无意破坏我的眼睛,但这颗心已经自己衰落了。我的视力真的在下降。我看不清黑板上原来清晰的单词。我不得不戴同桌的眼镜,这给我的生活增加了很大的负担.

也许,这是我眼中的警告。但是,我发誓,如果真的要开始呵护我的眼睛,我曾经忽略了她的感受。现在,当我真正意识到我需要另一双毫无生气的“眼睛”来帮助我重新认识这个世界的时候,就好像自己的某样东西被吞噬了一样。丢了之后才知道她的价值那么大…

像眼睛一样的行动开始了!

“写作姿势不好是我视力下降的主要原因!”

这句话是爸爸妈妈总结出来的。不得不承认,我的写作姿势真的很难看清,人们认为一个睡眠不好的人在睡觉。一脚一拳直背……这种话在我脑子里的概念完全是抽象的。原来这样做真的很尴尬。我坚持了一分钟,懒洋洋地想下去。每当出现这种情况,眼镜好像就会坏笑着朝我跑过来,然后,一秒钟,又站直了。渐渐的,我习惯了。

安静的写字,让笔尖上的小墨水流畅快乐的滴在纸上,让笔和纸的和谐成为我眼中的另一种艺术。告别曾经东倒西歪的“话”。如果你把旧的尘印拿出来,你的眼睛会被“侮辱”!让我们用眼睛欣赏美丽的文字。这叫一举两得!多画面切换——合适。把眼睛移出窗外,看向远方,让她在大自然中深呼吸。这样一来,你的眼睛就更容易了!

我依偎在窗前,向外望去,我的视力充满了活力.

这时,在我眼里,有青青如玉的小草,已经变成了绿洲,点缀着满树桃花梨花,香气缭绕;有宝蓝色的天空背景,永远明亮而光滑;也有清澈清澈的小溪唱着歌,敲着水的音乐.

我很开心,眼睛和以前一样明亮!我更加珍惜,只有经历了得病和从眼睛里恢复的过程,我才知道眼睛的价值是无法形容的。珍惜我的眼睛,我做到了。永远不要等到真的失去了才后悔,但是已经太迟了.

【第5篇】人教版六年级上册七单元作文:保护鸟类1作文500字-小学六年级作文

保护鸟类1

一个阳光明媚的早晨,我又看到父亲在收拾东西。他带了一支猎枪、水和食物。看来爸爸又要去打鸟了。我看着父亲的一举一动,想了一下,信心满满的走了过去。

“爸,你又要去打鸟了?”我问。“是的。”爸爸头都没抬就答应了。“鸟是我们的好朋友,你不知道吗?”我继续说服父亲。“朋友?鸟不会说话。即使有些鹦鹉和八哥会说话,他们也不明白这是什么意思。”爸爸一边收拾东西一边说。“你听说过这个故事吗?有一个女孩为了救一只丹顶鹤掉进了沼泽。”“我不打算做那件蠢事。”爸爸把包背在背上,走了出去。

我赶紧拉住父亲说:“鸟类已经被列为濒危物种,12%已经灭绝。目前美丽的东方鹤不到3000只,29%的鹦鹉和23%的鸽子濒临灭绝。鸟类966种,数量不到1万种,最危险的77种鸟类不到50种。有一种可爱的鸟叫红腹灰鸟,由于人类的违规捕猎,数量不足300只。橙面鹦鹉被古印度人视为“掌上明珠”,但现在野生鹦鹉已经灭绝,人类饲养的不到10只。爸爸,放下你的猎枪!”

爸爸低下头,无言以对。过了一会儿,他抬头对我说:“好吧,我再也不射鸟了。”我和爸爸都笑了。

当我回到房间时,我看到一对美丽的鸟落在窗台外,一起朝着太阳飞去.

【第6篇】人教版六年级上册八单元作文:我喜欢的一幅画2作文300字-小学六年级作文

那天,我去看了画展。看到了《挑山工》的画,很喜欢。

它讲述了一个普通的拾山人肩上扛着一批货物的故事,仿佛肩上的杆子会被压碎。他个子不高,可能是因为他多年来一直搬运重物。负担这么重,他太专注了,不想像游客一样轻浮。他只有一个目标,就是把货物送到山顶。拾荒者的专一和不屈不挠的性格总是激励我们做任何事情。

记得有一次,我学滑板的时候觉得很简单,但是事情往往没有我想象的那么简单。有几次我试图放弃,但脑海里不断闪现那幅画面来激励我。我的坚持!要像拾山人一样专一执着。就这样,我从不退缩。好事多磨。我成功了!

我爱这幅画,以后做任何事情都要持之以恒,脚踏实地。

【第7篇】人教版六年级上册一单元作文:回忆暑假生活(1)作文900字-小学六年级作文

暑假生活回顾(1)

这个暑假,我度过了一个有趣的假期,就是在青龙峡训练营参加了一次野外训练。说起这个训练营的故事,有很多好的,也有不好的。我想摘两串珍珠和你分享。

一:站岗放哨

我们军训真的很苦,连睡觉都不让人舒服,每天都要轮流站岗。轮到我们宿舍站岗了。我在二班值日。熄灯后,第一班值班的邱立明出去了,但我一点也不困,一边站岗一边思考着情况。我拿出游戏机解闷,终于有点困了,但是轮到我站岗了。

我穿上军装,一动不动地站在岗哨上。夜静得可怕,偶尔能听到几只蟋蟀陪伴我。一阵风吹来,草丛里传出“沙沙沙”的声音,仿佛有一条蛇藏在里面,随时可以出来咬我,令人毛骨悚然。

站了一会儿,眼皮不自觉地就打了起来。我使劲睁开眼睛,但好像眼皮上有一千斤铅,打不开;拿枪的胳膊酸酸的,我好想把枪扔掉;我的腿和脚麻木了。我很想坐在地上休息,哪怕是一会儿。

终于到了换班的时候,我拖着沉重的身体,一瘸一拐地回到宿舍。一拿到枕头就失去了知觉。

第二:告别会

经过10天的短暂训练,我们举行了一个特别的告别会。晚上,我们搬出宿舍,去空地准备演出。

聚会开始了。第一个项目是吃西瓜大赛。我们所有的队员都来到桌前,拿起一个西瓜。“各就各位,准备好,开始!”在教练的指挥下,所有的选手都迫不及待地咀嚼西瓜,一个接一个。过了一会儿,每个人的嘴里都塞满了西瓜。秦魏一口吃了一半,一口吃了两个西瓜。有的人干脆把西瓜放在脸上吃,有的人用西瓜在嘴上“刷牙”。一分钟过去了,秦魏吃了12个,获得了第一名。于教官送了他一份礼物。这是什么?哈哈,是个西瓜皮,逗得大家哈哈大笑。

接下来的节目是才艺展示。所有的露营者真的是多才多艺,表演各种各样的节目。刘正拿着自制的小纸扇,唱京剧《沙家浜》;舒欢唱英文歌《雪绒花》;陈为佳有一张聪明的嘴,说了一段快板。马上轮到我了。我急中生智给你带来了一首《郑成功收复台湾》的歌谣。

接下来我们玩了抢板凳,跳大绳,贴烧饼等等游戏。不知不觉,我们玩到了晚上11点。

快乐总是转瞬即逝,短短的10天训练很快就结束了。我体会到了军旅生活的艰辛,磨炼了意志。这10天将是我一生中美好的回忆。

【第8篇】人教版六年级上册四单元作文:珍惜资源的建议书作文500字-小学六年级作文

群众:

俗话说,保护环境是每个人的责任。“现在人们的生活水平提高了,但人们却因此浪费资源。据统计,全国50%的河流已经减少了水量,受到了污染;1/3的土地面临荒漠化;80个国家严重缺水;中国大面积的森林被砍伐了.在我们的日常生活中,水龙头不停地流着清澈的自来水,但用水的人却不知何去何从;开着灯和电视,房间里空了很久;笔记本扔进垃圾桶只用了几页纸……你有没有想过,自然资源是有限的,生活中这些看似微不足道的事情,会给人类带来严重的后果?为此,我愿向您提出以下建议:

第一,尽量少用塑料袋,改用菜篮。不要使用一次性筷子和手套。

第二,节约用水。我们可以把每次淘米后的米水拿去浇花或洗菜;每次洗衣服都可以用水冲马桶。打开水龙头的时候别忘了关。要意识到“不要让水龙头独自哭泣”。

第三,不要乱砍树。乱砍树是浪费资源的最大杀手。许多人为了自己的利益不顾一切地砍伐树木。我们应该意识到森林是鸟类和动物的家园。

第四,保护资源。不要浪费电,爱护草。

5.组织植树活动,让大家一起种树。

群众,团结,力量大。让我们采取行动,为祖国的美好明天尽自己的一份力量。

【第9篇】人教版六年级上册八单元作文:艺术与人生1作文800字-小学六年级作文

我年轻的时候,只是一个在海边拍打着波浪的孩子。大海从来没有给过我文采,缪斯也从来没有用手碰过我。长大后,我离开了家乡的大海。在市里的一家书店,第一次接触这么多书。有一次,我从一个耀眼的书柜里拿出一本诗集,上面印着泰戈尔的简介:“用手中的硬币买一本诗集,它会让你的心像鸟儿一样快乐,在无限的空虚中自由飞翔。”只是看了一下,就当宝贝买了。从此泰戈尔把我带到了一个五彩缤纷的世界。我迷恋诗歌,正如我迷恋深邃辽阔的大海。

第一次发现诗歌的魅力像阳光一样灿烂。诗中乐观豪放的李白,深沉忧郁的杜甫,清丽婉约的李清照,用不同的笔向我展示了世间的一切。渐渐地,我明白了汪国真的真诚,舒婷的细腻,闻一多的深刻。我和雪莱、普希金交了朋友,体验了世界诗园的壮丽。慢慢的,我发现自己离不开诗歌。诗歌总是用它看不见的手牵着我的心弦,让我疯狂。于是在课堂上,我从老师口中得知,顾城对“黑夜给了我黑色的眼睛,但我用它来寻找光明”的向往;课后背诵进入“江南采莲,何荷叶”的意境。我真的觉得自己像泰戈尔说的快乐的小鸟,在无限的空虚中自由飞翔。

看了很多诗,不禁怀揣一个梦想,用我的诗轻轻拉开文学殿堂的大门。每当别人玩耍,我就痴迷于探索万物之美;灯灭了,我独自在灯下造诗行,鸟鸣花开,小草出细笔尖.我用自己的笔在心里写歌,享受一切。每贴一首诗,等待就成了我生活的一部分。虽然大多沉入大海,但一想到姜国真的“失意”就唱一首歌;心烦的时候写首诗。因为人生总是美好的”,我的胸异常的宽。偶尔看到自己的字变成了印刷体的字,激动得好几个晚上都睡不好。虽然没有人鼓掌,但我感觉到文学殿堂的大门正在缓缓开启,缪斯在向我微笑,我温柔的诗实现了我的文学梦想。

我沉迷于读诗和写诗。那一行诗句是一只五颜六色的蝴蝶在飞翔,带我去一个美丽多彩的花园;那些诗就像萤火虫,“发出微弱的光,但攒起来会是明亮的光”。

【第10篇】人教版六年级上册五单元作文:友谊之船作文1100字-小学六年级作文

陈明和我是好朋友。一天,当我们拿出手工组做的小木船去玩的时候,陈明不小心把我的弄坏了。在争论中,陈明又一次践踏了他。我很生气。我抓住了他的小木船。我气坏了,弄坏了他的小木船。

“嗯,我就是不理你!”

陈明哭着跑开了。我也愤怒的跑回家。

“这是我的错吗?”我想,“也许我不应该这样对他”。

我的愤怒慢慢平息了,想到陈明哭着跑着,我很后悔。太好了。

我拿着陈明的小木船,帮他修理破损的地方。虽然是他先弄坏了我的小木船,但是还有什么比友情更重要呢?陈明的木船在很多地方都是我精心制作的,看起来很完美。

我乘一艘小木船去了手工组。谁知道,陈明在那里,更让我吃惊的是——陈明手里的小木船!

陈明的目光与我相遇,我不知所措。他走过来对我说:“看,这是你的小木船。英语字母表中第九个字母.我帮你修了一些地方。对不起……”

“不!不,”我打断他。“我说对不起。我不该弄坏你的小木船。我们还是好朋友吧?”我一边说,一边拿出了他的小木船。

陈明的脸上充满了泪水。“我们和这两艘船一样,不是吗?”我们永远是好朋友”。

这两条小木船是我们友谊的见证。他们不仅为我和陈明架起了友谊的桥梁,也承载了我们真诚的友谊之心!

陈明和我是好朋友。一天,当我们拿出手工组做的小木船去玩的时候,陈明不小心把我的弄坏了。在争论中,陈明又一次践踏了他。我很生气。我抓住了他的小木船。我气坏了,弄坏了他的小木船。

“嗯,我就是不理你!”

陈明哭着跑开了。我也愤怒的跑回家。

“这是我的错吗?”我想,“也许我不应该这样对他”。

我的愤怒慢慢平息了,想到陈明哭着跑着,我很后悔。太好了。

我拿着陈明的小木船,帮他修理破损的地方。虽然是他先弄坏了我的小木船,但是还有什么比友情更重要呢?陈明的木船在很多地方都是我精心制作的,看起来很完美。

我乘一艘小木船去了手工组。谁知道,陈明在那里,更让我吃惊的是——陈明手里的小木船!

陈明的目光与我相遇,我不知所措。他走过来对我说:“看,这是你的小木船。英语字母表中第九个字母.我帮你修了一些地方。对不起……”

“不!不,”我打断他。“我说对不起。我不该弄坏你的小木船。我们还是好朋友吧?”我一边说,一边拿出了他的小木船。

陈明的脸上充满了泪水。“我们和这两艘船一样,不是吗?”我们永远是好朋友”。

这两条小木船是我们友谊的见证。他们不仅为我和陈明架起了友谊的桥梁,也承载了我们真诚的友谊之心!

【第11篇】人教版六年级下册一单元作文:难忘的第一次(1)作文800字-小学六年级作文

人总是有很多第一:第一次被表扬,第一次被批评,第一次坐飞机……第一次往往是挑战。但是印象最深的还是第一次做泡面。

那天早上,奶奶和阿姨打算一起去看望阿姨和小表弟。他们走之前跟我说可能晚点回家做饭,让我留在家里。于是,我一个人在家看电视看得津津有味。看着看着,两个小时不知不觉就过去了。临近中午,肚子里唱着《空城计》。这时我想:既然奶奶和阿姨不在家,我就展示一下我的才华吧。以前我总是“张口”,外婆总是一天做三顿饭“邀请”我。我试着自己做了几次,但我奶奶拒绝了,所以我不得不去袖手旁观偷老师。是“你找不到可踩的地方,你就不用努力了”,机不可失,时不再来!于是二话没说,冲到柜子前拿了一包泡面,立马开始怀第一次。

我回忆了外婆的做法,做了准备。当所有的材料都准备好了,我的面条烹饪就开始了。大火开始一分钟后,就该放调料了。我小心地打开盖子,把胡椒、五香粉、鸡精和香油放进锅里.我一边放食材一边沾沾自喜:我正要品尝凌小姐的美食呢!

调料放出来后,我担心不对劲,就拿筷子在锅里仔细搅拌。我把“汤”里的面条和各种调料搅拌均匀,然后仔细闻了闻:哦,真香!自我感觉良好后,我把锅盖放回锅里,耐心等待面条“受罪”。

四分钟过去了,我觉得结束了。我又小心翼翼地打开了盖子, 哇!顿时,有一股清香扑鼻而来!“第一次完美成功!”我喜出望外,内心充满喜悦,真想跳舞!我马上喝了一口:哇!很好吃!比奶奶的香!你不是说你摘的瓜很甜吗?当然,自己的劳动成果比那些“服务”别人的人更有品味!

一边吃一边忍不住想:啊,原来煮面这么简单,我还以为这么难呢。看来以后还会勇敢的尝试其他项目,比如做饭,做饭,缝补衣服等等。我不想做一个被家人圈养的“猪人”。我想成为一名白手起家的全能冠军!

我永远不会忘记第一次做泡面!

【第12篇】人教版六年级上册二单元作文:我们都有一个家(1作文700字-小学六年级作文

我们都有一个家

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我的祖国就像一只翱翔在世界东方的“龙”。中国资源丰富,土地肥沃。我们在祖国温暖的怀抱中成长了几代人。在幸福的家庭里幸福的成长。

现在,让我们看看我们周围发生了多大的变化。瓦房变成了高楼,高楼变成了别墅,自行车变成了汽车,随身听变成了mp3和mp4,黑白电视变成了液晶电视。像以前那种不多见的工具电器,变成了每家每户都有的一样东西,比如电脑,冰箱,洗衣机,取暖器,空调。

2008年是一个特殊的年份,是中国人期待一百年的日子,也就是奥运会将在我国隆重举行。这是什么意思?什么意思?这说明我们的祖国有这个能力,意味着我们的国家会更强大,更发达。

与此同时,中国的神舟七号发射升空,耗费了大量的资金用于燃料和生产。以前国家解决温饱有困难,现在造飞船的钱对我们国家来说不算什么。

在这个奥运年,不愉快的事情发生了,四川汶川喊8。0级地震,这次地震的威力相当于300多颗原子弹的威力。我不知道300颗原子弹能把多少地方变成废墟,但我们中国人不怕这300多颗原子弹。在大地震中,不在灾区的人们自救互救。虽然没见过灾区人民,但也是通过感同身受奉献给灾区人民的。在这里我们可以看到中国人民的团结。

再想想有多少人不是为了国家统一繁荣而向恶魔低头的。多少人在祖国遭受了毁灭,用自己的血肉之躯战斗过。

为了祖国的美好;为了祖国的未来,我们应该努力学习,用未来的汗水和智慧,让祖国的彩画变得美丽。让祖国的巨龙飞得更高。祖国未来一定属于我们。我们的祖国现在还不够强大吗?即使强大,我们也要让祖国未来更加强大,带着祖国的巨龙腾飞。

【第13篇】人教版六年级上册七单元作文:人和动物的故事作文1500字-小学六年级作文

人与动物的故事

这是一个偶然的机会。我的朋友给了我一个鸟蛋。当时我不知道这是什么鸟蛋,但我心里有一个强烈的愿望:我要把它孵出来,直到长大!

我把它放在一个温暖的地方,用棉花做了一个简单的鸟巢。努力是有回报的,过了几天,一点点生活终于诞生了。你不知道我破壳而出的时候有多惊讶多开心!我挑了一些很小的食物喂给他。这个小家伙真的能吃,能连续吃很多。我按照朋友教的方法精心喂养调整。几个月后,小鹦鹉不仅学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”等日常常用表达,还从游手好闲者那里学会了“还嘴”和“去你妈的”、“杀了你”等一些词汇。久而久之,小鹦鹉学会了摩托车发动机的声音,锤子的声音,还有健康歌曲里的“扭脖子,扭屁股”几个字。

就这样,我和鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家,它都会落在我的肩膀上,用嘴“梳头”,欢迎我回来。早上,它总是把我从睡梦中叫醒。它经常喊:“懒猪,起来。”

有一次,我放学回家,在屋里发现了钥匙。我非常焦虑。就在我郁闷的时候,鹦鹉飞到我的肩膀上,用尖尖的嘴角啄我的脸。调皮的说:“有办法,有办法!”然后他就消失了。我知道靠鹦鹉是不可能的。我得自己想办法。我想了很久,终于想出了打碎玻璃的办法。当我举起石头时,突然鹦鹉飞到我的肩膀上,拍打着翅膀。我仔细一看,它嘴里叼着一串钥匙。我喜出望外。这一次,鹦鹉帮我度过了难关。

还有一件事我永远不会忘记。我记得那次,我在池塘边玩的时候,只有我一个人在。我不小心掉进了池塘。池塘里的水很深,但我碰巧是个旱鸭子。我拼命挣扎,却爬不上岸。我绝望了,以为这次完了。令我惊讶的是,我的父母来了,把我拉了上来。后来我才知道,是我的小鹦鹉及时飞到我爸爸身边,用嘴把他爸爸拖到池塘里,才把我救了出来。

因为这只可爱的鹦鹉,我的同学们经常来和我一起玩,这让我的生活更加有趣。

有一天,我正在和我的小鹦鹉玩耍,妈妈却把我叫到一边,严肃地说:“孩子,你一定要把鹦鹉放回大自然!”我问我妈:“为什么?”我妈跟我说:“鸟和人经常住在一起,而不是住在大自然里,这样不仅会导致生活不好,还会缩短寿命。”

听了妈妈的话,心情很矛盾。我应该把它放回大自然还是留在我身边?一连几天不去想茶和饭,晚上也睡不着,不知道怎么办。鹦鹉看到我不开心的样子,好像知道了什么,和我一整天一样不开心。经过几天的深思熟虑,我终于做出了一个决定,就是把它放回大自然。做出这个决定后,我觉得轻松多了。因为我有多爱!我怎么忍心让它不开心,缩短它的寿命?

一天早上,我把鹦鹉捧在手心里,脸贴近它的头。和它在一起那么久,关系那么融洽,我是多么舍不得放手啊!当我松开手的时候,我的心是多么的沉重,也就是那一刻,我第一次因为担心而流泪。小鹦鹉没有马上离开,只是用小爪子挠着脸,好像也很难过,在和我一起哭!我看了一遍又一遍。最后,它扇动翅膀飞到了空中。我一直看着它,直到它消失在丛林深处.

第二天早上,就像和平日一样,被一个熟悉的声音吵醒。当我睁开眼睛时,小鹦鹉正在做鬼脸!“嘿,我的小鹦鹉怎么会在这里?我昨天不是带你回大自然了吗?”我心想。我和鹦鹉玩了很久,到了下午,我又放它走了。但是没多久就飞回来了。看来这个小家伙被卡住了。

后来听同学说,动物有感情。如果你抚养他们,他们就会依恋你,感激你。它会一直跟着你。从那以后,我再也没有赶走它,我们比以前更友好了。

【第14篇】人教版六年级上册三单元作文:妈妈的谎言作文600字-小学六年级作文

我记得我上一年级的时候,我妈经常对我说:“程姨,我阿姨是医生,你在学校做什么都可以通过显微镜看到,你不能离开你的班级。如果有一天阿姨打电话投诉,我妈会打你。从此我变得很细心,上课认真听讲,下课不出去玩,在教室看书,表现很好,生怕做错了事被阿姨看见。

正因为如此,我对显微镜越来越好奇,一直想看看显微镜里能不能看到学校。二年级春节的时候,正好是我生日,我哭着让阿姨把显微镜拿来让我看。姨妈说:“显微镜真的能看到你的学校,你的一举一动。”“你真的能看到我在学校的情况吗?”我紧张地问。阿姨说:“你下课在看书吧?”“嗯!”哇,显微镜真神奇,我默默想。

到了晚上,吃完蛋糕,我根本就没有任何想吃漂亮蛋糕的想法。“傻小子,显微镜只能看到细菌,不可能看到你的学校。”“那你怎么知道……”我不解的问。“耿俊告诉我了吗?”“哦,是那个家伙!”我恍然大悟,抓起一个蛋糕塞到嘴里,顿时脸就大了。现在我上初三,和耿军不在一个班,不用再担心了。但是我妈告诉我老师经常打电话给她,所以我现在还是很小心的。偶尔有一天老师问我家里电话,嗯?妈妈又说谎了。

从小就知道撒谎的孩子不好,会被狼吃掉。但是当我想到我妈的谎言,是善意的。我决心以后更加努力,更加自觉地学习,报答母亲的良苦用心。妈妈!我女儿让你担心!

【第15篇】人教版六年级下册五单元作文:成长的故事作文1800字-小学六年级作文

我11岁。我是东海实验小学五年级的学生。现在我有了一个幸福温暖的家。但是在我成长的过程中,有一个苦日子。

1993年10月12日我来到这个世界,细雨蒙蒙。据说我没有其他孩子那么红,那么丑,但是我生下来就是黑头发,大眼睛,胖乎乎的,很漂亮。我的父母像照顾婴儿一样照顾我。不管谁带我,爸爸妈妈总是给我上千的指令。千万不要马虎。为了祝福我有一个好的未来,爸爸妈妈给我起了个“好远”的名字,希望我以后有远大的目标,有所成就。

听说很小的时候父亲在下面镇教书,母亲在玻璃厂工作,很忙。我只和他们在一起一年,就被奶奶带回了老家。每天休息日,爸爸妈妈总会带些好吃的来看我。看到他们,我会扑进他们的怀里不肯离开,怕他们再偷偷溜走。我妈说每次走都会想办法哄我睡觉然后回去。当我醒来看不见他们的时候,我总是哭着让奶奶背着我找妈妈。两年来,我一直过得很“艰难”。

渐渐的,到了上幼儿园的年纪,被爸爸妈妈接了过来。我以为会很棒。我可以和爸爸妈妈住在一起,但我从来没想过他们还在忙,爸爸也忙得顾不上家里。那时候我妈一个人带我很辛苦,还要上夜班。她不经常下班。有时候她可以很晚去幼儿园接我。每当别的孩子被父母或者爷爷奶奶接走,幼儿园只剩下我一个人的时候,心里就很不爽,只好眼巴巴地站在幼儿园门口,焦急地等着妈妈。更糟糕的是,如果我妈上夜班,我小时候就一个人在家睡觉。说真的,我当时很害怕,但是没办法。每次走之前都让妈妈等我睡着,但是妈妈走后没多久,我就会因为害怕而醒过来,起来看看房子四周,然后回去睡觉。当时觉得自己太穷了。我父母不再伤害我了。现在想起来很痛苦。但是因为有那么多独处的机会,我的勇气越来越大。

有一天,妈妈突然对我说:“浩源,你爸爸已经调到县城工作了。”那时候别提有多开心了,一蹦一跳,想着这次绝对不会是最后一个离开幼儿园的,再也不会一个人在家睡觉了。就是在那个时候,我真正享受到了家庭的幸福,感受到了家庭的温暖。

时间过得真快。我开始上小学。这段痛苦的经历伴随着我的成长。我也逐渐了解了父爱和母爱。我一定要好好学习,做个懂事的孩子,用自己的行动回报他们。

《流水的故事》2007年3月24日星期六12: 59,我是一条鱼,我妈一直这么说。是的,因为我特别爱水。我喜欢站在小溪边,看着它们从我身边流过,看着它们起伏,感受着生命的敏捷。我喜欢触摸流动的水,感受生命的新鲜。我喜欢听流水打石头的清脆,因为它在讲动人的故事。

时光荏苒,流水把我带到一座孤独的建筑。我在城堡上看到一张瘦脸。是李煜。他悲伤地唱道:“你能有多少悲伤?就像一条河向东流。”他悲伤的曲调在我耳边回响。多么无奈的心情。吾国不在,江山不在,龙椅不在。只有雕柱和玉石才能证明他曾经的辉煌。那又怎样。流水带走了他的悲伤、财富和美丽。

托伦斯。我

小学其他年级同类作文

人教版语文第四册第二单元

一天下午,放学后,我蹦蹦跳跳地唱歌。在回家的路上,我看到一个拉着大车的叔叔。他拉了一大车苹果。上山的时候很辛苦,大车一点点往上走。我心想:“我是少先队员。我应该帮助别人,帮助有困难的人。老师经常教我们学雷锋叔叔!”

我急忙去帮忙,推到车后,我和叔叔迅速扛着一大卡车苹果上了斜坡。他回头一看,哦!我发现我在后面帮忙,脸上带着感激的笑容。叔叔从车上拿了两个大苹果,但他强迫我把它们放在口袋里。大叔说:“谢谢小朋友。你真是个好孩子。”我对叔叔说:“别客气,叔叔。老师经常教我们帮助别人。我妈还教我,不能随便要别人的东西,所以不能吃你的苹果。”大叔说:“谢谢小朋友。”“再见,叔叔!”我朝回家的方向跑去。

当我回到家时,我的脸上充满了微笑。我妈看到我,对我说:“今天怎么了?”!多幸福啊。”我对妈妈说,“我今天做了一件好事!”“你今天做了什么好事!”妈妈问。我对妈妈说:“我今天帮一个叔叔推了一车苹果上山。我叔叔给了我两个苹果。我不想要它们。不是教我不要随便要别人的东西吗?“我妈夸我是个好孩子。我听了妈妈的赞美,觉得很开心。

如果以后遇到困难,我还是会帮助别人的。我要做一个名副其实的小雷锋。孩子们,听了我的故事,你们也应该有点雷锋精神吧!

二年级:卢晓

(二年级,500字)

人教版四年级上册三单元

在我的学校生活中,有很多有趣的故事,其中发生在我英语兴趣班的事情让我难忘。

我英语兴趣班的英语老师是一个很年轻很漂亮很和蔼的q老师。她有黑色的卷发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,不大不小的嘴巴,戴着一副眼镜,又高又瘦。q老师上课很搞笑。她经常在课堂上说一些幽默的语言,并通过一些笑话让我们尽最大努力记住英语单词和语法。

有一次,老师教我们读“新朋友”这个词,我们每个同学都要站起来再读一遍。一个男学生站了起来。他很害羞,低着头,手指紧紧拽着衣角,双腿微微颤抖,嘴里默不作声。老师走到他面前,笑着对他说:“大胆一点!别怕你学不好英语!”

男同学吃力的看书,教室里却爆发出笑声。"他把新朋友当成牛粪!"一个女同学大声说。

男同学更难受。他满脸通红,鼻子轻轻抽动,看起来像要哭了

“同学!请安静!”q老师放下课本。“学习英语不仅需要记忆,还需要多读书。大胆大声朗读。x,别怕,大家都错了,没关系。”

x坐下,不好意思的笑了笑。

“老师,你不好好读书不好好读书怎么办?”一个同学很认真的问。

“读书不好,别人嘲笑我们怎么办?”

“我看了别的同学不懂怎么办?”

“别让外国人听到。不能自己听吗?”

“老师说话了,安静!”上课的时候,很热闹。

“同学!英语要多读,大胆读,才能学好英语。你不能害羞。胆小是学不好英语的。不要害怕犯错。每个人都会犯错。改正错误很重要。小时候读英语经常出错,但我并不害怕。别人笑我也笑,我后来看了。”

于是,我们终于大声朗读了课文。回答问题的时候,有同学出错了,大家都笑了,老师也笑了,马上改正。最后,我们笑着学了英语。

在这个英语兴趣班里,通过这个英语课,我学会了多读书,大胆读书,学好英语。

(四年级,800字)

人教版四年级下册第一单元

我们的校园位于风景优美的海州花园附近,是一个学习的好地方。

走进校园,一个显眼的屏幕映入眼帘。屏幕的正面写着八个金字:勤恳诚实,团结活泼。屏幕背面写着四个字:读书报国。其中镶嵌着一枚校徽。这些话总是激励我们努力学习,将来为祖国服务。屏风前藏着一盆盆鲜花。它们吸引蜜蜂和蝴蝶,使屏幕更有吸引力。屏幕后面是升旗台。升旗台中间立着一根笔直的旗杆。五星红旗迎风飘扬。它是如此的红。风停了,就垂下来,围在旗杆上,像一把立着的红缨枪,一把高耸的火把。绕过升旗台,你会看到四块篮球板。这些篮球板不简单。体育课,男学生喜欢在这里打篮球。操场的两边都种了树。他们高大挺拔,像哨兵一样保护着我们的校园。操场周围是一条带状的红色跑道。走过操场,前面是一栋六层的教学楼,一楼是礼堂,二到六楼是教室,我们在那里学习知识。

我们的校园就像一个美丽的花园,多么美丽可爱,我们在这里茁壮成长。

(四年级,400字)

人教版六年级作文题目

10月的一天,我妈带我去了九顶塔,分为三个部分:民俗公园、游乐园、景点。我们主要参观了民俗园。民俗公园内有16个少数民族村落,包括苗族、朝鲜族、藏族和佤族。除了介绍少数民族的生活习俗,
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