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小学三年级作文写蚂蚁

发布时间:2021-04-27 08:14:23 查看人数:67

【第1篇】我变成了一只小蚂蚁作文350字-小学三年级作文

今天一起床就发现自己是一只两触角六脚的小蚂蚁。

突然,另一只蚂蚁来到我旁边。我好奇地问:“这是怎么回事?”他慢吞吞地说:“你是我们蚂蚁王国选择来体验生活的人。”听到这个消息我很高兴。然后,我们一起去找吃的。

当我们来到草坪时,一个小男孩不小心掉了一个大苹果。我立刻跑去拿我手里的苹果。我想,哈,我可以好好吃饭了。然而还没来得及高兴,问题又出现了,因为我力气太小,扛不动苹果。我用触角发信息,求助。别人帮我一起搬苹果。经过一番努力,我终于把苹果搬进了洞里。

天下着雨,我正要逃跑,一只蚂蚁拦住了我。有下水道我就放心了。

终于雨停了,我又跑出去玩了。我不小心摔倒了,突然一只大脚踩在上面。我大喊“救命。”随着这一声大叫,我意识到这是一场梦。

广东省广州市沙湾镇中心小学三年级:84811051

小学三年级作文写蚂蚁

【第2篇】飞上天的小蚂蚁作文150字-小学三年级作文

早上,小蚂蚁看见一只大雁在天上飞。它想,要是我能飞就好了。他离开家乡去找一只会飞的动物,带它飞向天空。小蚂蚁找到鸡姑姑,说:“你能带我去天马吗?”鸡阿姨说:“不行,我的翅膀太小了。”

突然,小蚂蚁看见树上有一只鸟。小蚂蚁喊道:“小鸟,你能带我去天空吗?”小鸟说:“是的。”

小蚂蚁躺在鸟的背上向下看。下面的风景真美!

初三:刘贝妮

【第3篇】小蚂蚁的嘴巴作文200字-小学三年级作文

生活中有很多事情值得我们去观察。让我们用它作为埃文来写你在生活中观察到的东西。

今天,我完成了作业,像以前一样出去玩了。玩的时候不小心摔倒了。我看到一群蚂蚁和一个没吃完的苹果。有的跑到苹果那里,有的回来了。我看到蚂蚁来回走来,冲着归来的蚂蚁互相摸着头。他们是在互相问候还是在做什么?我觉得很奇怪,赶紧回家问妈妈。妈妈,妈妈,我看到蚂蚁回来了,想和蚂蚁一起摸摸头。为什么?母亲和蔼地说:“小蚂蚁们不是在开会,而是在说话。“但是没有声音!我说。

妈妈说:“它的触角是它们的嘴。”

哦,我终于明白了,小蚂蚁不是开会,而是传递信息。

【第4篇】蚂蚁搬苹果作文300字-小学三年级作文

总评:看全文就像看日记,但处处透露着孩子特有的可爱和好奇。看到事情,想到过去,不禁想起看墙边的蚂蚁。转眼间,这么多年过去了,但当我今天浏览这篇文章时,多少动人的往事,历历在目。本文的主线是观察小蚂蚁移动苹果的行为。尤其令人印象深刻的是,作者观察细致,既有细致的写实,又有生动的想象,层层推进,自然而又写实,勾勒出“团结就是力量”的主题。

希望每个孩子都有自己幸福的童年,珍惜童年的每一点点,充分发挥自己的好奇心和创造力。也希望所有同学都能爱护小动物,爱护动物的人也会有爱护周围人的爱心。这样,每个人都付出一份爱,世界才会有更美好的明天。

评论员:我是于欣

【第5篇】聪明的小蚂蚁作文200字-小学三年级作文

有一天,一只小蚂蚁听到了他奶奶病重的消息!听到这个消息后,小蚂蚁很难过。他不得不回到家乡去看望他的祖母。

他匆匆赶回了家乡。小蚂蚁们跑啊跑,一条大河站在他面前。小蚂蚁急着想火锅上的蚂蚁。突然,一阵微风吹落了一片枯叶。小蚂蚁急中生智,拿起一根树枝,跳到枯叶上。他用脚撑着枯叶上的一根树枝,就像船夫划船!河水哗哗地流着,把枯叶船左右摇晃,小蚂蚁却使劲划啊划,终于划到了河对岸。顺利回了老家,看望了生病的奶奶。我一离开外婆家,就听到很多小动物在喊:“小蚂蚁好聪明!小蚂蚁好聪明!”

2006年森林“聪明王”评选,小蚂蚁入选!

【第6篇】可敬的蚂蚁作文350字-小学三年级作文

我喜欢蚂蚁,不仅仅是它们的勤劳。团结的性格;我最佩服的是他们在为完美而奋斗。

我记得有一天,我发现两三只蚂蚁在房子的墙上爬行。我高兴得用手把水掐断,扔到墙上,水就流向他们了。他们惊呆了,跑开了。我要用水把它扔掉。它们被水冲得更远,被豆子大小的水卡住了。

这些可怜的蚂蚁拼命爬了很久才爬出周围的水。我又往上面撒了点水。我觉得他们这次爬不出来了。这些蚂蚁已经努力爬行了很长时间,但仍然不能移动。过了一会儿,他们大概累坏了,就停下来休息了一会儿,又挣扎着爬起来。所以连续几次,最后都没水了。

我看着这些逃离危险的小蚂蚁,看到了它们不畏艰难的精神。我不禁想起那些在小挫折面前甘愿失败的人。我只觉得那些蚂蚁比人强多了。

四三年级:胡希祥

【第7篇】蚂蚁环游中国作文350字-小学三年级作文

一只小蚂蚁想环游中国。他告诉朋友们,大家都笑了。甚至有人说:“能在地图上爬一圈就不错了,想环游中国。真的要了我的命。”

回到家,小蚂蚁问妈妈:“我的梦真的有那么好笑吗?”当她把晚餐端上桌时,她妈妈说:“你的梦想有点不可思议,但是如果你能坚定地相信你的理想,你一定会实现的。”从此,小蚂蚁们再也没有放弃过梦想。

小蚂蚁长大了,去实现它的梦想。它从一只强壮的小蚂蚁,经过一路的风雨,一路穿过大山,变成了一只老蚂蚁。它一直以为只要还有气息,它就永远不会放弃梦想,一定要让梦想成真。

多年以后,蚂蚁们征服了一座又一座山,爬上了一座又一座城市,经历了无数起起伏伏,克服了一个又一个困难,终于实现了环游中国的梦想!

这一年,老蚂蚁因为体力不支而死,但死而无憾,因为他的梦想实现了!

三年级:宋宣怀

【第8篇】《蚂蚁和蟋蟀》续编作文400字-小学三年级作文

第二年,炎热的夏天,蚂蚁们依然努力工作,第二天一早起来,然后一个劲儿地干活。

而蟋蟀呢,每天还在唱歌。蚂蚁看见了,生气地说:“蟋蟀先生,你怎么不干活?”你又在唱歌了。以前的事都忘了吗?”蟋蟀听了,说,“我当然忘了。我感谢你对我的帮助。你恨我。我想告诉你一些事。你做梦去吧。让我们等待冬天!”蚂蚁不理他,继续埋头工作。

夏天过去了,秋天过去了,冬天终于来了。蚂蚁猜测蟋蟀可能会回来寻求帮助。正如他们所料,蟋蟀真的来了。走到门口,蚂蚁惊呆了,看到蟋蟀开着奔驰轿车,身边围着一个漂亮的女朋友。蟋蟀从树干上为蚂蚁取出了许多美味的食物。蚂蚁不敢相信自己的眼睛,惊讶地问:“蟋蟀先生,你是怎么过上这么好的生活的?”请告诉我们一些事情,好吗?蟋蟀说:“去年冬天。当你给我食物的时候,我注意到食物的价格很高,所以我去市场卖了一些食物。夏天,我发现食物的价格很低,所以我买了很多食物。现在,你看,价格又涨了。”

蚂蚁听完蟋蟀的话,表达了深深的情感:光靠努力不能致富,要靠智慧投资。

【第9篇】迷人的蚂蚁世界作文500字-小学三年级作文

一个阳光明媚的下午,我静静地躺在宽大舒适的草地上,享受着温暖的阳光。在这无尽的回味中,我忘记了世间的一切;忘记时间的流逝;我也忘了自己。

我的目光慢慢从天空滑过高傲的雄鹰,又转向那些只从我身边爬过,背着比自己身体重几倍的食物的脆弱的蚂蚁。我的思绪跟着微不足道的蚂蚁,来到了迷人的蚂蚁世界。

天上地下的一切都在我幼小的心灵面前展现出各自不同的风格。原来是一只弱小的小蚂蚁,现在是我眼前的怪物。有一只疲惫的蚂蚁,它可能来自很远很远的地方,它可能因为遇到了强大的敌人而差点死掉;可能几乎因为失去而无法回来;可能是因为没有水,没有食物,没有对荒野感兴趣的“蚂蚁”而差点晕倒。我猜可能是勇敢的开拓者。我看到它一路上遇到了很多伙伴,他们互相打着招呼,头碰着对方的触角,好像在跟他说一路上发生了多少怪事。我很想和他们一起对话题充满激情,可惜我不会说他们世界的语言。

他们的世界隐藏在一片巨大的树叶下。只要用尽全力打开屏障,就能闻到蚁巢特有的气息,看到蚂蚁的广阔世界,听到它们不一样的话语。有很多蚂蚁,扮演着很多不同的角色,包括守护家园的士兵,创造世界的劳动者,培育后代的繁殖蚂蚁,拥有绝对权力的蚁后。它们在蚂蚁的多彩世界中扮演着不可或缺的角色

【第10篇】蚂蚁王国奇遇记作文600字-小学三年级作文

蚂蚁王国的冒险

今天,我在草坪上玩。突然,我觉得自己像蚂蚁一样越来越小。

我面前有一扇黄色的大门,由两只蚂蚁把守。两只蚂蚁对我说:“亲爱的客人,请跟我来。”我跟着他们来到一座宏伟的宫殿。

只听他们说:“陛下,我们为您带来了一位贵客。”“哦?”蚁后说:“唉,它是世界的主人,——人类!请坐,请坐!”蚁后对我挺客气的。“我们一起吃午饭吧。”“好的,谢谢。”我回答。

我抬头看了看墙上的钟,面包形状的。再看看时间,已经十一点了。

服务员端上美味的食物,包括面包、香肠和西瓜.当我看到这些美味的食物时,我的食欲突然增加了。一大口就吃完了。

午饭后,蚁后为了让我开心,叫了几个服务员跟我玩游戏。

他们带了“游戏单”,比如腿跳,猴子挂香蕉,等等,还有很多我没听过的游戏。我选了一排香蕉。在规定时间内找到所有香蕉,否则就算输了,输的人也得喝一瓶酒。

之后,他们去埋香蕉。我开始数:“1,2,3……”数完,我就出发了。我开始挖掘,寻找,寻找。是时候了。我只找到了12个香蕉,但我仍然找不到4个。只好认输。喝了一瓶酒,走路的时候扭着身子像个大肥猪。

现在是五点钟。我得回家了,否则我父母会着急的。我赶紧告别蚁后。女王要求科学家带一瓶还原药水。我喝了一口,马上变回原来的大小。

我跑回家告诉父母这次奇怪的经历。

【第11篇】我发现了蚂蚁行走的奥秘作文400字-小学三年级作文

我发现了蚂蚁行走的奥秘

仲夏的一个中午,烈日无情地燃烧着大地上的一切。我拿着风扇坐在门口乘凉,突然看到一群蚂蚁聚集在蜿蜒的小路上。我走过去踩了一下,一群蚂蚁很快就散了。过了一会儿,他们又排队进了山洞。

下午,我正要洗脸消暑。突然,脑子里出现了一个问题。为什么蚂蚁无论走多远都不会迷路?为了解开这个谜团,我带着这个问题去搜索资料。

原来蚂蚁会在自己爬过的地面上留下一丝气味。当他们回家时,如果他们遵循这种气味,他们不会出错。即使气味被破坏了,它还是会利用一些保留的线索回到蚁巢。有些蚂蚁不会留下这种气味,但它们能记住经过的自然气味,所以不会迷路。

现在社会很乱,比如:警察抓贼难;人们很容易在茫茫沙漠中迷路。所以我想发明一种仪器,可以捕捉人走了很久留下的气味,可以捕捉人走的地方动植物的气味,这样在沙漠或者原始森林探险的时候就不会迷路了。

我的梦想总有一天会实现,这样我们就不用担心迷路了!

【第12篇】蚂蚁作文100字-小学三年级作文

为了观察蚂蚁,我抓了两只放在瓶子里。我扔了一个爆米花进去观察。我看见这两只蚂蚁争先恐后地想抓住它。一只轻如燕子的蚂蚁以最快的速度抓住了食物。另一只看着蚂蚁漂亮地吃着食物。

我看到满满的蚂蚁尽可能的往上爬,爬到一半,又滑了下去。蚂蚁没有灰心,继续向上爬。爬了一遍又一遍,最后爬到了瓶盖上。我弹了弹手指,弹到了瓶底。

你说,我抓的蚂蚁有意思吗?

【第13篇】发现了蚂蚁作文100字-小学三年级作文

星期天,我完成作业,去院子里玩。我看见一群蚂蚁从一个小洞里出来。他们全身都是黑色的,头上有两根头发。它们被分成三个部分:头、身体和尾巴。我抓了五个。我首先观察了它们触角的使用。我把它放在桌子上,然后把很多东西放在桌子上。当我看到蚂蚁走向某样东西时,它们停下来,它们的触角移动了。

当我把它们放在一起时,我发现它们的触角在接触和说话。原来它们的触角有两个用途,一个是探测东西,一个是说话。

蚂蚁很有趣。

【第14篇】蚂蚁与蚯蚓的“悬案”作文400字-小学三年级作文

蚂蚁和蚯蚓的“悬案”

黄,北京市中古友谊小学三年级一班

昨天去我们院子抓了三十多只蚂蚁。我还抓了一条大约2厘米长的细蚯蚓,为蚂蚁做了食物。我把蚂蚁和蚯蚓放在一个瓶子里,里面放了一些饼干。然后我把瓶子放在走廊里,希望能养蚂蚁。

几天后,我发现饼干、蚂蚁和蚯蚓都不见了。我想看一看,所以我把瓶子里的所有东西都倒在了一张报纸上。立刻,饼干出现了,但是蚯蚓不见了,只剩下蚂蚁的尸体。蚂蚁真的吃比自己体重大几十倍的蚯蚓吗?蚂蚁胃口太大,还是蚂蚁“蚂蚁”更厉害?饼干呢?蚂蚁把饼干拖进洞里,然后吃了蚯蚓?那蚂蚁是怎么死的呢?缺氧?互相残杀?

我想可能是蚂蚁先把饼干拖进洞里,然后吃了蚯蚓。最后他可能因为各种原因去世了。

可怜的蚂蚁。(负责编辑:优秀教学)[推荐给朋友][显示打印版]

【第15篇】小蚂蚁乘汽车作文300字-小学三年级作文

小蚂蚁乘公共汽车

小蚂蚁在汽车站爬进了汽车。车里有小羊、小狗、小猪和许多小动物。他们有的去采蘑菇,有的去玩捉迷藏,有的去河里游泳。

嘀嗒,车启动了,半路上,岳母熊走了过来。小羊羔看见了,就站起来对熊婆婆说:“熊婆婆,你来跟我坐坐!”小狗也冲过来说:“来我这里。”熊婆婆看了看,说:“好孩子,谢谢你,不过我坐你的位子。你坐在哪里?”小蚂蚁眨着眼睛说:“来和我坐一起,我有我自己的路!”岳母熊坐在小蚂蚁的座位上。让我们再看看,嘿!小蚂蚁呢?这时,我只听到一个欢快的歌声。你仔细听的时候,是熊婆婆的肩膀传来的。原来小蚂蚁爬到熊婆婆的肩膀上,在熊婆婆耳边唱歌。岳母熊开心地笑了。

小学其他年级同类作文

蚂蚁和青蛙

从前,在一个森林里,住着一只蚂蚁。它家旁边有一条小溪。有时候,它想:有一天,它可以沿着小溪漂出来,看看外面的世界是什么样子。

有一天,当他在找食物的时候,他看到了一个蛋壳。他想,我可以带着蛋壳沿着小溪飘到外面的世界。然而,就在小蚂蚁还在想着去外面的世界的时候,已经比蚂蚁大几倍的青蛙走了过来。他看着蚂蚁手里的蛋壳,生气地说:“这是我第一次看到的。我想把它带走,沿着小溪漂流出去。”蚂蚁不甘示弱,说:“我也想用它,沿着小溪漂出去。要不我们一起去?”青蛙想都没想就说:“两只动物怎么能坐在一个蛋壳上呢?没有!”说完,青蛙举起手拍了拍蚂蚁。还好蚂蚁跑的快,不然会被砸成蚂蚁酱。蚂蚁以闪电般的速度跑到鸡阿姨家。他们为什么跑这里?原来是我向鸡大妈借了一个蛋壳,然后找到了青蛙,给了他一个蛋壳。蚂蚁说:“我们一起去吧。”青蛙说:“谢谢。”

这件事告诉我们,你只能像蚂蚁一样无私,为别人着想,这样对你一辈子都有好处。

六年级:魏

(六年级,400字)

蚂蚁的力量

有一天,我放学回家,看到地上有一块饼干,还有一只蚂蚁。

蚂蚁用触角抓住饼干,饼干似乎无力回天。然而,饼干根本没动。蚂蚁改变了它的方法。它用之前把饼干举起来了,但是饼干还是一动不动,一点动静都没有。不知什么原因,蚂蚁崩溃了。原来是累了,但是他没有放弃。几分钟后,他又站了起来。它怎么能推或不推呢?又崩了。几分钟后,他又站了起来。

这时候成群结队的蚂蚁部队来了,来势凶猛。他们用触角顶住饼干,蚂蚁部队和饼干一起走,好像在说“一、二、三、四……”或者好像在说“团结就是力量,让我们加油!加油,冲!”走啊走,最后慢慢走到蚁巢。

我们应该学习蚂蚁团结、友爱、互助和毅力的精神。

(四年级,350字)

蚂蚁

在土堆旁边,在草地旁边,一群群的虫子正费力地忙着把巨大的食物搬进窝里。看到它们小小的黑色身体紧张有序地爬行,你会不假思索地脱口而出:“这就是小蚂蚁!”没错,这就是小蚂蚁,不过虽然小而普通,但我对它们有特殊的感情。

那是我上小学的时候。有一次,我不小心在阳台前发现了一个蚁巢,一群群小蚂蚁忙着来来往往。这时候我就有了恶作剧的想法,就往里面倒了点水,然后再往里面装土。我觉得很开心。但是第二天,我看到昨天填的窝已经打开了,旁边堆了一圈新沙。我大吃一惊,试图再次填满鸟巢。我不甘心的踩了几脚,心想:“你现在出不去了!”然而出乎我意料的是,一天之后,巢又被打开了,我依然没有放弃,一次又一次的把它填满。然而,不屈不挠的蚂蚁们从未失去信心,一次又一次地修补巢穴。最后终于无聊了,只好停下来,没有向强大势力屈服的小蚂蚁终于赢了。

从那以后,我就特别尊重小蚂蚁。

有一次,我家苍蝇拍到的一只“牺牲”苍蝇,被人故意移到蚁巢,被一只蚂蚁发现了。只见小蚂蚁环视了一下“不速之客”,迅速向“怪物”跑去,咬住它的腿,慢慢拖了回来。小蚂蚁带着它的猎物忠实地走向它的巢穴,并带来美味的食物与大家分享。多可爱的小蚂蚁啊!

在庞大的动物世界里,蚂蚁虽小,却以坚忍不拔的精神、勇于拼搏、团结协作、无私奉献的精神顽强生存。想到这,我不禁对这个小生物深表敬意。

(四年级,600字)

小学三年级作文写蚂蚁

今天我和朋友在草园玩捉迷藏!正当我们玩得开心的时候,突然一个叫:的孩子‘快来,有成群的蚂蚁在这里移动!’我们跑得很快。看了一会儿,我们想和蚂蚁一起玩。小红建议:“用胶水把树皮包起来
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