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小学三年级榕树作文

发布时间:2021-04-27 10:13:47 查看人数:47

【第1篇】榕树作文150字-小学三年级作文

森林公园里住着一位榕树叔叔。榕叔度过了几千个春秋。

老榕树像一把开着的绿色大伞。它的树枝那么粗,两三个人都拿不住!它的胡子很长,在微风中荡漾。太阳底下密密麻麻的叶子绿得不得了,下雨天也不像风雨一样低头。

榕树也是鸟类的天堂。每天都能听到鸟儿欢快的歌唱,但是很热闹。

树下,有人打一种中国传统太极拳(太极拳),有人裹着孩子,有人坐在树下的长椅上乘凉!

啊,榕树叔叔,我爱你!

小学三年级榕树作文

【第2篇】榕树下作文200字-小学三年级作文

当春风爆炸时,

我在榕树下唱歌,

风吹过我的胸膛,

多爽多舒服。

但是家里人感觉不到。

当我离开学校时,

走在榕树下,

藤蔓从我身边经过,

多么美丽可爱。

破坏植物的人感受不到

如果每个人都呆在家里破坏植物,

谁能想到大榕树这么好?

我们必须学会珍惜它。

【第3篇】榕树作文450字-小学三年级作文

我的家乡在福建,那里有“荣成”的美称。我的学校有一棵大榕树。它有三层楼高。需要七八个我这么大的孩子才能抱。听老师说有一百多年的历史了。

春天,榕树已经很茂密了,只有几缕阳光像剑一样透过树梢照在地上。春天,榕树脱掉了旧衣服,换上了新的绿色连衣裙,这似乎向我们展示了春天的美丽。

夏天,榕树没有留下阳光穿过的空隙。从它身上垂下许多胡须,远远看去像个老人。只是这个“老人”多了一把绿色的伞。夏天的榕树向人们展示了它旺盛的生命力。

秋天,榕树仍然是绿色的,但偶尔会落下几片叶子。这些叶子都是黄色的,都是绿色的,绿色中有黄色。他们走在空中,自信地说:“明年春天我们一定会回到榕树妈妈身边。”秋天的榕树显示出它宽广的胸怀。

冬天,榕树还是绿的,它的“新衣”变黄了,但它一点也不在乎。好像在说:“姑娘明年春天一定会给我穿上更漂亮的衣服。”

我爱家乡的榕树!

广东省韶关市浈江区创博教育三年级林一恒:

【第4篇】学校的大榕树作文200字-小学三年级作文

我们学校的操场上有一棵巨大的榕树。它有三层楼高,树干很粗,需要四个孩子才能抱起来!

它的叶子是泪珠状的,叶子层层密密麻麻,有的已经变黄了,让屋外的同学很难受,因为每次都要清理这些叶子。

大榕树的叶子上覆盖着豆大小的黄色果实。现在是秋天,果实已经成熟。每一个都覆盖着叶子,就像一个大豆附着在叶子上。

榕树的藤蔓应该像浓密的毛发,应该很平,就像修剪过一样。

大榕树是我们校园生活中不可缺少、不可分割的好朋友。下课大家都去大榕树下玩。

我喜欢学校里的大榕树,它给了我们无限的乐趣!

【第5篇】老榕树作文350字-小学三年级作文

崇文实验小学泉港庄303班蔡腾祥

星期天,我和妈妈高高兴兴地回到外婆家,看到外婆家旁边有一棵老榕树。我忍不住走过去,老榕树的大树枝上挂着一块牌子——保护珍稀古树。

老榕树像一把开着的绿伞,下面是茂密的树枝!两三个人不能抱在一起,大树枝上有个树洞,孩子捉迷藏也不会被发现。这棵老榕树可能有几千年了。它的树枝上有许多棕色的胡须。微风习习,每一根胡须都会翩翩起舞。上面的树枝长满了茂盛的树叶,真的很茂盛!听到几声清脆的鸟鸣,我定睛一看,发现老榕树是鸟儿安家的好地方。听奶奶说,夏天,村子里有很多人在树下乘凉聊天,孩子们会在这里玩捉迷藏。

老榕树不仅可以美化环境,还可以保护人们免受风雨的侵害。我们必须爱护这棵老榕树。

福建省泉州市泉港区泉港庄崇文实验小学三年级:蔡腾祥

【第6篇】沿江路的大榕树作文200字-小学三年级作文

在姜妍路的南边有一棵又高又厚的大榕树。这棵大榕树已经有大约150年的历史了。这棵大榕树很厚,大约需要四五个成年人才能把它围住。大榕树上有许多树枝,像成千上万只手在问候我们。大榕树的叶子很茂盛,树上有很多水果。水果水里的小鱼和小鸟非常喜欢吃它们。这些水果又黑又圆,大榕树上有很多!

夏天,树枝像太阳伞一样遮挡阳光。大榕树左侧有古城墙,沿河如龙卧,右侧有赣江。大榕树的树枝掉进赣江,小鱼可以吃水果。

我喜欢河边的大榕树!有这样的风景我很自豪。

【第7篇】榕树作文200字-小学三年级作文

我家门前有一棵高大的榕树,叶子茂盛,几乎没有留下空隙。我想盛夏坐在这样一棵树叶茂盛的大榕树下玩游戏会很棒。家乡前面也有一条小河。榕树的根又长又厚。这些粗大的树枝有的插在地下,有的延伸到门前的小河里。从远处看,这棵榕树就像躺在河里洗澡。仔细看看啊!像一把巨大的榕树伞。

秋天来了,榕树上结满了又大又圆又重的果实。

它的树枝不仅长,摸起来也粗糙不平。

这是我的大榕树

老师点评:榕树洗澡这个比喻真的很奇妙!文章语言生动,榕树特征刻画准确。

【第8篇】校园里的大榕树作文600字-小学三年级作文

在我们的校园里,有几棵高大的榕树,常年默默无闻地为我们无私奉献。

春天,阳光明媚,鸟儿歌唱,花儿芬芳,大榕树开始长叶子,长得如此旺盛。每一根树枝上都有密密麻麻的叶子,真的是“盛开”了!整个校园沉浸在绿色的海洋中。绿色的苹果形榕树叶子散发出香味,弥漫在整个校园。

盛夏,烈日当头,榕树的叶子繁密,一片一片,不留空隙。每棵榕树就像一把绿色天鹅绒的大开伞,站在操场周围遮住烈日。我们在操场上跳来跳去,一点也不觉得热。

秋天,凉风习习,榕树准备“脱衣”!这些可爱的榕树在秋风中不停地摇摆,仿佛在向人们展示自己的快乐。因为他们要重生了!

冬天,寒风呼啸,榕树的叶子在寒冷的北风中飘落在地,飘飘欲仙。我们把这些叶子扫在一起,放在学校路两边的花呗里,做被子,做植物的肥料。

我常常站在教学楼的走廊里,望着榕树高大的身影,深深地想:榕树,你是那么无私,默默无闻地把一切毫无保留地给了我们;你有多高尚,你从来不要我们的任何东西,从来不考虑自己的利益。想着想着,我的心里仿佛有一颗种子在生根发芽。

(导师:苏多多)

[注释]

1.这是第五卷第八单元的测试作文:

想写什么就写什么。可以写人,也可以记人,也可以写散文,儿歌,童话等等。总之,写一个你最擅长的好张文!

【第9篇】家乡的榕树作文400字-小学三年级作文

我老家在福州,老家有人叫榕城,因为老家有很多榕树。现在,请听我的“小导游”的详细介绍。

春天,榕树的叶子变绿,就像闪闪发光的绿色宝石。阳光下,这些绿色的“宝石”闪闪发光,绿叶在风中飘动,抖动着,抖动着,仿佛在对人说:“你好吗?你好吗?”

夏天,榕树不怕冷,勇敢地驱走人的热量,让人保持凉爽,孩子在树下玩耍嬉戏,大人在榕树下聊天、放松、闲谈……老人,在榕树下悠闲的喝茶!

秋天,榕树的叶子变黄,像蝴蝶一样落下来。树叶是黑色、黄色和绿色的。我真的不知道它们是什么颜色。上面还有一些葫芦一样的水果。小的真的很可爱。

冬天,榕树正在接受大自然的考验。嘘!不要打扰他!他在寒冷中变得越来越强壮。他必须向上冲刺。冬天,他越长越高。他的叶子是如此的绿.

啊!我爱我的家乡,我更爱家乡的榕树!

马尾实验小学三年级:黄天英

【第10篇】榕树作文500字-小学三年级作文

中国榕树

飞来峡镇黄口小学校园里有一棵老榕树,种了很久了,活着的老人也说不清有多久了。

这棵高大英俊的老榕树矗立在黄口小学四年级教室前。树干很粗,需要几个孩子牵着手才能叠起来。树皮呈深褐色,很厚,上面结着疙瘩。许多树枝上长满了长胡子的根,看起来像老爷爷聚在一起。树叶又密又绿。枝叶四处蔓延,像一把巨大的绿色雨伞,覆盖着初三、初四、初五教室前的空地,形成一大片树荫。人们在树下用砖头围着树头围成一个大砖圈,高如凳子,上面还镶嵌着瓷砖。这个大砖圈点缀着大榕树,更像一个小公园。

每当我们去学校,我们可以通过转一个大弯看到这棵大榕树。从远处看,它像一片小森林,像我们学校的一道绿色屏障,让我们的学校更加美丽。阳光照射在树上,树叶银色,就像成千上万只眼睛在看着我们。看着这棵大榕树,我们感到无比自豪和自豪。

这棵老榕树不仅美丽,而且给我们带来快乐。上课的时候,学生喜欢坐在树下的砖头上休息八卦或者追着玩;每当有活动时,学生们就在树下愉快地打乒乓球。你推我拉,你拉我抽。掌声和欢呼声不绝于耳,场面十分热闹。学校聚会或节日在这棵大榕树下举行。

啊!大榕树,你为我们提供了如此美好的学习生活环境,我们衷心感谢!爱你!

作者:潘金伟

【第11篇】榕树盆景作文300字-小学三年级作文

湖北省荆门实验小学三(6)班李静怡榕树盆景,我奶奶家有一棵盆栽榕树。榕树的叶子一年四季都是绿色美丽的。

这棵榕树树枝很多,树叶茂密,绿叶如一层油;叶子成双成对生长,就像鹅卵石一样。

它的根像缠绕在土壤上的麻绳,根的镂空处像“小洞穴”。树枝上有几根毛茸茸的又细又长的胡须。我妈跟我说:这些肯定是榕树的空气根,一接触地面就会变成根,所以榕树的生命力特别强,平时不用搬出来晒太阳,就放在客厅里隔几天浇水一次,因为榕树喜欢遮荫。

大部分榕树生长在热带,其木材可作为器皿;皮、叶、气生根、果实都可以入药。

你喜欢榕树吗?喜欢的话可以自己养一盆。

【第12篇】榕树作文150字-小学三年级作文

森林公园里住着一位榕树叔叔。榕叔度过了几千个春秋。

老榕树像一把开着的绿色大伞。它的树枝那么粗,两三个人都拿不住!它的胡子很长,在微风中荡漾。太阳底下密密麻麻的叶子绿得不得了,下雨天也不像风雨一样低头。

榕树也是鸟类的天堂。每天都能听到鸟儿欢快的歌唱,但是很热闹。

树下,有人打一种中国传统太极拳(太极拳),有人裹着孩子,有人坐在树下的长椅上乘凉!

啊,榕树叔叔,我爱你!

【第13篇】大榕树作文500字-小学三年级作文

章贡区第一学院3 (2)班赖弘毅

我们学校后面的操场上有一棵120年的榕树。它是那么高大、勇敢、笔直、粗壮,直如草原上一个威武的哨兵。

春风一吹,“哗啦哗啦……”树叶落下来,散落一地。地上的叶子有时会像池塘的鱼鳞一样泛起波纹,微微地推着;有时它像海浪一样上下翻滚;有时,它像一个具有强大动量的龙卷风一样,盘旋着,直入云端。

地上有很多树叶,让值班的人扫不到。风一吹,新清理过的地面上就覆盖了一层厚厚的树叶。看着顽皮的树叶,我和我的同学无奈地说:“真的是野火从来没有完全吞噬过它们,它们在春风中又长高了!”。

夏天来了,大榕树茂盛!茂密的枝叶挡住了炙热的阳光,使榕树成为学生向往的娱乐城市。铃声一响,学生们总是冲出教室门,向大榕树走去。因为人太多,大家都忙着抢位置。有的人在树荫下抢好位置,有的人在阳光下抢位置。但比起很多没抢到位置的同学,他还是觉得幸运多了。榕树娱乐城终于热闹起来了。有的在玩捉迷藏,有的在写“王”字,有的在跳橡皮筋,有的在跳“宅”,有的在唱民谣……同学们开心,开心!

老师点评:这个构图表面上是以时间为基础,实际上是对两个不同场景的深入刻画。内容结合实际,手法多样。特别是详细描述运用得当,蕴含新意,耐人寻味。起到烘托环境氛围,刻画事物特征,揭示主题的作用,给人一种宾至如归的感觉。

(导师:陈锡荣)

【第14篇】榕树上的小鸟作文500字-小学三年级作文

我们教室的窗外有一棵大榕树。这棵榕树树枝茂密,树枝上树叶茂盛,树下树荫浓密。最近,许多客人——鸟儿——从榕树下走了过来,一群群鸟儿在树枝间来回拍打着,不时发出叽叽喳喳的鸟叫声,仿佛在举行“音乐会”。鸟儿三五成群地从一个枝头飞到另一个枝头,好像在举行“飞行大赛”。当你仔细观察时,你会发现鸟儿正在觅食,榕树上绿色的豆大小的水果是鸟儿的美味食物。吃完喝完,他们“唧唧喳喳”,仿佛在对榕树爷爷说:“谢谢你,榕树爷爷,你的果子填饱了我的肚子,我来帮你撒种!”之后,他们从一个树枝飞到另一个树枝,继续享受他们美味的一餐。整扇窗户都是活泼的小鸟和晃动的树枝,充满了生机。

我被那些鸟儿的快乐和自由感染了。下课后,我经常站在窗台上,告诉小鸟我的担心。他们听完之后,看了看他们,然后点了点头,拍打着翅膀,摇着尾巴表达了自己的想法,这似乎和我的内心有着密切的联系。

我记得有一次,我知道我的作文因为题目的偏差没有在比赛中拿到名次。我失望地低下头。这时,外面鸟鸣声似乎在鼓励我:“一次失败没关系,只要你下次继续加油,你就成功了!”

多体贴的小鸟啊!我心里是这么想的。

【第15篇】海边那片榕树林作文800字-小学三年级作文

海边有一个美丽的小镇。阳光如此明亮,以至于地球上覆盖着五颜六色的衣服。天空是蓝色的,像一片蓝色的海洋。早上,小镇的海滩太美了,各种各样的贝壳被放在金色的海滩上,在阳光下闪闪发光。海浪拍打着岩石,溅起浪花,仿佛一个少女在玩耍。渔民们在船上钓鱼,顽皮的孩子在奔跑,他们的笑声在空中飘荡。在城镇的边缘,有一片茂密的榕树林。

五十年前,这个美丽的小镇破败荒凉,到处都是破墙。崎岖不平的路上行人很少。山顶的榕树已经落叶,乌鸦在上面盘旋。光秃秃的老榕树下,矗立着一个简易厕所,一对母子住在一起,儿子正准备出去打工。

一天傍晚,太阳落山,半个天空都是红色的,乌鸦在老榕树上叫。儿子收拾好背包,跪在地上给母亲磕头。虽然不愿意离开,但儿子的眼神是那么坚定。母亲抱起儿子,握着他的手擦干眼泪,抓住他的胳膊抱住他。她哭着对儿子说:“路上要学会照顾自己,有空给妈妈写封信!”

母亲看着儿子的影子渐渐消失,看着载着儿子的船驶向远方。她忍不住用手擦去眼里的泪水。

山顶的老榕树孤零零地立在那里,树上的叶子在深秋的凉风下散落一地。日复一日,年复一年,无论刮风下雨,还是冷热天,它依然站在那里召唤着那天徘徊了许久的白云。

妈妈每天站在老榕树下,期待着儿子的归来。随着岁月的流逝,母亲变成了一个白发苍苍、满脸皱纹的老妇人。她拄着拐杖摇摇晃晃地走向榕树。直到有一天,树下没有妈妈,但有一座坟墓,却依然眺望远方。

许多年后,一个身影出现在坟墓前,穿着西装打着领带,穿着闪亮的鞋子。他跪在坟前,眉毛耷拉着,鼻子抽动着,脸上挂满了泪水,像个结霜的茄子。他放声大哭,说:“妈,你不孝的儿子回来看你了。你为什么不等他儿子回来见他?”

从那以后,他再也没有离开过这片故土,仍然住在破旧的小屋里。我把出去打工赚的钱都捐给了小镇。现在老城区发生了翻天覆地的变化,变成了一个繁荣美丽的小镇。他还在海边种了一片榕树林,以纪念他伟大的母亲。

广东省广州市花都区魏军小学三年级月非儿一号

小学其他年级同类作文

大榕树

在学校操场上,有一棵高高的榕树,我们都喜欢在那里乘凉和玩游戏。

春天,大榕树尽情伸展它柔软的枝叶。叶子很绿很嫩,让人不敢碰,怕太嫩会把叶子弄坏。大可溶性树尽情地吐出绿色的枝叶,有时会用枝叶触碰我们,有时会伤害我们,还会低头仿佛在向我们道歉。然而,当春雨降临时,我们躲在大榕树下。

夏天,天气非常热。蝉在树上叫,好像在说:“好热,好热!”但是大榕树还在那里等着我们乘凉。果然,有人忍不住走到大榕树下,真的很酷。我站在栏杆旁,尽情地看着。我一直用扇子扇风,还是很热。我只好去大榕树下乘凉,真的很爽。我把风扇扔到一边,拿着凳子坐在那里。下大雨的时候,我们都在那里。第二天,我们匆忙去看大榕树。不出所料,大榕树的一些枝叶被雷打断了。我们把树枝和树叶放在一起,在秋天燃烧。但当时是湿的。我们没办法,湿了也烧不着。我们把这些树枝和树叶放在一起的时候,没有注意到它们。第三天,枝叶干枯了。我们把它放在那里,等待秋天。

秋天终于来了。我们把落叶扫成一堆,加上当时的枝叶,从老师那里拿来打火机。哇.”最喜欢看火,盯着旺旺的火焰,很温暖。我们围着这些火焰围成一个大圈,跳啊跳。

冬天来了,我们给大榕树做一件大棉袄,这样就不冷了。看着光秃秃的大榕树,我想,大榕树每年都会这样,我们为大榕树做了多少。大榕树宁愿用自己的身体来换取我们的温暖。它用自己的身体保护我们免受风雨和阳光的伤害。我们刚刚为它做了一件棉袄。它给别人的是:):‘大榕树,你是我校园里特别的老师。’以后,不,现在的我会是这样的人。

(六年级,700字)

看图写话 榕树生病了&n

看图写。榕树生病了

许文慧

春天,榕树爬满了害虫,让它很不舒服,叶子变黄了,一片片叶子掉了下来。

啄木鸟医生看到榕树生病了,立刻飞下来帮助榕树治病。啄木鸟医生来到榕树下,抓住了一个又一个害虫。榕树开心地笑了,树叶变绿了。

榕树似乎在高兴地说:“谢谢你,啄木鸟医生。”

教官崔美茹

(二年级,250字)

大榕树

不知不觉中,一个六岁的梦就在我的指尖溜走了,我的人生迎来了第一个重要的转折点。我醒了吗?我好像还在做梦,朋友的声音和笑容还是那么清晰;我没醒吗?然而,学生们去了哪里?他们已经不在这里了.

小学六年,同学朋友都长大了。是的,他们长大了。他们从六七岁的稚嫩模样,成长到现在的英姿飒爽。不知怎么的,一股莫名的悲伤涌上心头:我们该告别童年和小学生了。我们真的愿意放弃吗?

我记得校园里的那棵高大的榕树,从我第一天被老师领进校门开始,就高大挺拔。一年级的时候,我们在浓浓的树荫下玩耍,树枝晃动沙沙作响,沙沙的树叶陪伴着我们,这是对我们纯真童年的颂歌…

二年级时,鲜红的围巾系在胸前。我们在榕树下讲故事。我们坐在老师身边,把我们搂在怀里。在老师的声音里,我们陶醉了,老师的长发随着春风起舞,树枝在晃动,晃动着我们年轻的下一代……

三年级的时候,我们有些人长大了,有了最好的朋友。下课后,我们带着朋友,坐在树荫下,说呀说呀,时不时发出清脆的笑声。树枝在我们的笑声中摇摆,树叶在笑.

四年级的时候,我们下了体育课,在榕树下擦了把汗,喝了点水,有说有笑,有笑有说。我们的童年被定格在沙沙作响的榕树下…

五年级的时候,我们不说话也不说话。我们在阴凉处做作业。你一句话,我一句话,困难就在我们的笑声中解决了。树枝摇动,树叶欢笑,我们的梦想停留…

现在,我们围坐在大树下,回顾过去,展望未来。我们回忆起老师的微笑,那是醉人的:我们憧憬未来的生活,那是美好的。树叶仍在沙沙作响.

老师曾经说过,这棵榕树伴随着很多代毕业生的离去。现在轮到我们了吗?我们哭了,毕业生都哭了。我们真的很想长大,但是又好害怕:长大了要经历的离别太多了。也许如果我们的毕业生今天放弃,那将是永远,永远.

榕树的枝叶还在颤抖,但它不属于我们。我们离大榕树很远,梦想还挂在枝头。就这样,我们把这六年的梦想留在了母校的大榕树下,去追寻新的梦想.

(六年级,800字)

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