【第1篇】吹泡泡作文450字-小学三年级作文
吹泡泡
星期一上课前，我和同学王金金在操场上吹泡泡。我们左手拿着一个肥皂瓶，右手拿着一根吸管，抿了口肥皂水，然后用嘴在吸管的另一端轻轻吹了吹。过了一会儿，我们被泡泡包围了。突然，我吹出了一个非常大的泡泡，比足球还大一点。王金金看到它，急忙用嘴把大泡泡吹向天空，担心它会掉在地上摔碎。来学校的同学看到了，一起吹大泡泡，有的用书扇，想让它飞的更高。没想到，大泡泡飞得太高，被一根树枝啪的一声折断了。同学们都说：哎呀，真可惜。然后，同学们都拿起工具和我们一起吹泡泡。过了一会儿，我们被许多气泡包围了。这时，不知是谁吹了一个泡泡，落在了王金金的鼻子上，逗得大家哈哈大笑，王金金也笑得很开心。
一阵风吹来，那些泡泡飞得更高更远。我看着那些遥远的泡泡，想，我真的希望它们能飞得更高更远，把我们的快乐传递给远方的朋友。
(江西省李艺彤市东胜区三班一班)
【第2篇】我们吹泡泡作文200字-小学三年级作文
吹泡泡
马，利津第二实验学校三年级四班
是时候大休了。崔老师带我们吹泡泡。
我们在草地上吹泡泡。泡泡是红色的，粉色的，五颜六色的，好看！我们都玩泡泡棒。我被大大小小的泡泡包围着。我心里很高兴！王馨瑶吹得很漂亮。那串泡泡在空中飞，飞！我被它蒙蔽了。
这时，突然下起雨来，我们依依不舍地回到教室。
教官崔美茹
【第3篇】吹泡泡比赛作文200字-小学三年级作文
我玩过很多游戏，其中吹泡泡是我的最爱。
吹泡泡，首先要做泡泡水。我在电视上看过泡泡水的配方。在1杯水和半勺白糖中加入1/3杯洗洁精，搅拌。也可以加一点胶水，让泡泡更厚。然后我拿着自制的泡泡水和朋友们比赛。我一口气吹出了很多又大又强的气泡。它们是多彩的。阳光下，每个泡泡上仿佛都有一道小彩虹，我像太阳公公一样，为每个泡泡穿上一件异常漂亮的外套。然而没过多久，朋友们的泡沫就无声无息地破裂了。虽然我的泡沫持续了一段时间，但很快就消失了。
虽然我在比赛中取得了成功，但我为不能永远持续下去的泡沫感到遗憾。其实生活中有很多这样的事，会让你觉得遗憾，也会为之开心。
【第4篇】吹泡泡作文450字-小学三年级作文
吹泡泡
说到玩吹泡泡，我当然喜欢。气泡不是很美吗？
这一天，我一大早就起床了，窗外的信鸽在咕咕叫，白雾中有一点点金色的阳光。为什么不用一些淡淡透明的气泡来点缀美景，以补充这幅迷人画作中的空白呢？于是，我从柜子里拿出一个杯子，往里面加了点水，放了一小块精致的肥皂，用力捣了捣，搅拌了一会儿，然后小心翼翼地把又细又长的塑料管放进去，就这样做好了。
一开始我试图往天上吹泡泡，但总是“逼着公鸡下蛋——失败”，焦虑得像笼子里的熊——，但过了一会儿，终于有一个“宇航员”升到了天上。晶莹的小气泡上漂浮着五种颜色，在阳光的照射下，令人眼花缭乱。一些两行，一些三个圆圈，一些四个或五个挤在一起.如果你吹得好，你可以飞得很高。用力吹，泡泡会像“飞花碎玉”一样爆开。
泡泡！泡泡！给我最美好的印象；泡泡！泡泡！给我最有趣的印象；泡泡！泡泡！给我的童年带来了无尽的回忆。
(谢灵贤，岱山县北街小学三年级六班何家一教导员)
【第5篇】我学会了吹泡泡作文200字-小学三年级作文
我学会了吹泡泡
刘嘉琦
有一天写完作业，在邻居家和小丽玩吹泡泡的游戏。我先找到一个小瓶，把肥皂水放进去。我们又找了根吸管，开始吹泡泡。我先把瓶子里的肥皂水吸进去，轻轻一吹，一个大泡泡就诞生了！太大了。正在这时，一阵风吹来，泡泡啪的一声落在地上，爆了。
过了一会儿，我又对着瓶口吹气。过了一会儿，瓶口有一些细小的气泡，但是被小李打走了。真可惜！
我又想吹一堆又大又好看的泡泡，但是我妈让我回家吃饭，我就很不情愿的离开院子回屋里吃饭了。
教官崔美茹
【第6篇】我学会了吹泡泡糖作文100字-小学三年级作文
从前我很羡慕会吹泡泡糖的人。但是现在我连羡慕的感觉都没有了。我应该感谢我的母亲，因为她教会了我。
我妈说：‘什么都要慢慢学，认真听，认真做，才能学。’
我让我妈妈去买一些泡泡糖。我妈开始教我。我妈说：‘先把一块泡泡糖放进嘴里细细咀嚼，然后用舌尖把它切成薄薄的一层，再用空气吹一吹。’我试过了，很成功。
我学会了吹泡泡糖。
【第7篇】吹泡泡的感想作文500字-小学三年级作文
开学第二天，科学课开始了。老师让我们好好想想怎么吹一个又大又好的泡泡。
回家后看到理科课本上有很多做泡泡的材料。想了想，我对父亲说：“我们用水、吸管、洗衣粉来做，可以吗？”爸爸说：“你可以自己试试。”于是我拿了一个小瓶，放上洗衣粉和水，然后我拿了一根吸管，蘸了一点水。然后我就搞砸了。为什么不吹泡泡？爸爸看了看，说：“你多放点水。少放点水，再试一次。”听完之后，我又做了一瓶肥皂水。这次我放的水少了，搅拌均匀，用吸管蘸了一点水。但是吹了又吹，还是没吹出气泡。爸爸拿着吸管吹了出去，吹出一个大泡泡。我问爸爸：“为什么能吹出泡泡？”爸爸笑着对我说：“轻轻吹，你吹泡泡用力太大了。”我听完之后，轻轻地慢慢吹。这次真的吹出了又大又好的泡泡。泡泡在空中自由飞翔，在阳光下露出五彩缤纷的色彩，非常漂亮。
做了这个实验，发现路边摊卖的吹泡泡玩具并没有那么神奇，只要动动手动脑就能做出意想不到的东西。通过这个实验，我的动手能力和动脑能力都得到了提高，让我更喜欢理科班。
南京拉萨路小学三班(3)
张雨晨
【第8篇】吹泡泡作文700字-小学三年级作文
吹泡泡
今天作文课，吴老师带了一大堆装着泡泡水的泡泡瓶。我心里很高兴，激动得恨不得跳起来。
老师给了我们每个人一瓶泡泡水。泡泡水瓶的盖子是绿色的，中间有很多漂亮的图案，像一个穿花裙子的女孩。瓶子是圆柱体，几乎和我的食指一样长。我慢慢打开盖子，却看到盖子后面连着一根塑料棒。棍子的顶端有两个圆孔，一大一小，像个葫芦。我轻轻蘸了点泡泡水，小心翼翼地凑到嘴边，指着“小葫芦”使劲吹。气泡像“小球”一样一个个从圆孔里滚出来。
这时候吴老师提出了吹泡泡比赛。比赛开始前，吴老师宣布了比赛规则：谁能在规定时间内吹出最大的泡沫，谁就赢。老师把男生女生分成四组，我在男团最后一组。
开始游戏，首先第一批玩家，他们自信地走到前台。听了老师的吩咐，教室里的气氛顿时紧张起来。学生的行为可以描述为多种多样；有的冲着“葫芦”使劲吹，结果不是大泡泡，而是很多小泡泡；有的像打气筒一样站着蹲着；别人吹自己去看看别人吹的怎么样。结果他们吹了很久也没看到有泡沫冒出来。终于轮到我上场了。我紧张地走上前去，仿佛心里有只兔子，它在狂跳。只听吴老师喊：“开始！”我慢慢吹起来，中间看到同学的泡泡爆了。我暗暗想：吹泡泡容易，留着不容易。比赛结束时，我的好朋友潘获得了第一名，而我只获得了第二名。
这时，我再看的时候，教室里到处都是泡泡，好像刚刚下了泡泡。有的泡泡连在一起，像几个好兄弟牵手；有的像一串小珍珠；其他的就像透明明亮的玻璃球，五颜六色，美极了！
放学后，我们依依不舍地离开了教室，真的很想再玩一会儿。
【第9篇】吹泡泡的大课间作文200字-小学三年级作文
吹泡泡的大突破
段，东营黄河双语学校三年级一班
昨天大课间，我们和老师一起下楼吹泡泡。大家吹出来的泡泡，五彩斑斓，美不胜收！
当我们吹出来的泡泡落在地上的时候，泡泡里面的颜色在阳光照耀下是美丽的！落在草地上的泡泡好像变绿了。如果从天上掉下来，就像很多蒲公英从天上掉下来一样，太奇妙了！很快就下雨了，吹泡泡，更漂亮了！老师给我们拍照。我觉得拍的照片一定很好看。
今天的大破真的很好！
教官崔美茹
【第10篇】吹泡泡作文250字-小学三年级作文
今天和其他小朋友在草地上吹泡泡。我先拿起吹管，蘸了肥皂水，拿起吹管的另一端，吹泡泡。但是泡泡就像一群淘气的孩子，躲在一根稻草里。看到别的小朋友吹的又大又多的泡泡，我羡慕极了。我想：肯定是肥皂和水蘸得太少了，吹不动！
这次又多蘸了一点洗洁精，吹了几泡。啊！泡泡在阳光下闪闪发光，五颜六色，给它增添了一点色彩！“啊！好漂亮！”我们都异口同声地说。泡泡仿佛听到了我们的话语，飞得更远更高。好像听到泡泡说“谢谢夸奖！”，逗我傻笑。
多么快乐的一天！
【第11篇】会吹泡泡的粉笔作文450字-小学三年级作文
“成功，成功。”嗯？这就是声音的来源。原来我们班在用粉笔做实验！
老师让我们先拿一根粉笔，然后拿在手里仔细观察，但是左右看还是看不到粉笔吹泡泡。我们有点沮丧，我又想到鱼只在水里吐泡泡，是不是应该放到水里。我们把水洒在手上，把粉笔放进水里，但是粉笔还是没有气泡。我们更加沮丧，我们正在失去信心。于是，老师让我们直接把粉笔放盆里，粉笔还是没吐泡泡。是什么现象？有人把粉笔扔在地上，有人在想是不是用干粉笔。还有人觉得，怎么才能让粉笔吐泡泡？我们沮丧地回到座位上。这时，老师又对我们说：“没关系，我们用干粉笔试吧！”一个男的跟着，突然她大喊一声“吐泡泡，吐。”听到这句话，我们就冲了过去。我们很兴奋。你想知道为什么吗？
因为粉笔本身是有缝隙的，粉笔里的碳酸钙是强碱弱酸，盐水和水反应。
我以后一定要注意生活，因为生活充满了学习。
三年级：1328135840
【第12篇】吹泡泡沫塑料作文400字-小学三年级作文
今天最后一节课是课外活动课。老师笑着走进教室，对大家说：“我们在这个班里玩吹泡泡游戏吧！”
老师的话一落，学生们争先恐后地排队，来到操场。老师给我们做了示范。她首先拿出一根像“8”一样的管子。然后她把管子浸在泡泡水中，吹出一串大大小小的泡泡。阳光下五彩缤纷真的很美。然后，老师让学生自己玩。学生们立刻拿出准备好的工具，按照老师的样子吹。有些人仰着头吹，吹出来的泡泡越来越高地飞到树梢。有的低着头吹，气泡很快落到地上爆炸。
看着他们，我觉得吹泡泡太容易了。于是我效仿他们，左手拿着瓶子，右手拿着烟斗。我先把烟斗在瓶子里蘸了蘸，扬起嘴，用力吹了吹。结果什么都没吹出来，人被喷了水。真的很气人。我去咨询同学才发现自己逼得太紧了。这次我控制的很好，吹的很均匀。果然，我吹出了一串泡泡，像红灯笼，水晶珍珠。我们处在一个泡沫世界。很好玩！
我喜欢这个游戏，因为它给我带来了无尽的快乐。
讲师：王老师
【第13篇】课间吹泡泡作文200字-小学三年级作文
六年级毕业班的同学们，请访问中学生优秀作文库：
吹泡泡
利津实验二学校三年级四班林中浩
昨天下午崔老师带我们吹泡泡。我们迫不及待要开始吹了。
安家驹率先从草坪上吹泡泡，有的像丸子，有的像珍珠，有的像一串糖葫芦。
我吹三连、二连、九色泡泡像一串彩虹球。其他同学站在高台上吹了很多泡泡，一个接一个，还能立起来。太神奇了！
我一个同学用泡泡棒吹，跟彩球一样。这些泡泡真的很抢眼！
教官崔美茹
【第14篇】吹泡泡作文500字-小学三年级作文
一个阳光明媚的星期天，我和小明、小红开心地去花园玩吹泡泡的游戏。
吹泡泡开始了。我先拿了根吸管，一端蘸了点肥皂水，然后把另一端放进嘴里，使劲吹。“啪”没有吹出一个气泡，只有一滴水，但我没有灰心。第二次，我轻轻吹了一下，一个胖娃娃诞生了！“胖娃娃”在阳光下好像穿了一件色彩鲜艳的衣服，五颜六色，美不胜收。我赶紧跑去抓“胖娃娃”。突然一阵风吹来。“胖娃娃”像断了线的风筝，慢慢地在空中飘着，越飞越高，最后砰的一声爆炸了。我马上吹了第二个泡泡，还没来得及看它是什么样子，它就爆炸了，好像在说“我是隐形的，你看不见我！”
然后轮到小红吹泡泡了。她两颊饱满，用力吹气，吹出一串小泡泡，像一串圆圆的怀表，一串美味的葡萄。但是过了一会儿，他们就像一群老鼠看到猫一样散开了。我们像鲤鱼一样跳来跳去，只是为了抓泡泡。但是泡泡好像很害羞，一碰到我们的手心就消失了，但是我们不介意，但是我们还是开心的玩着泡泡的游戏，直到他们汗流浃背像没有油的汽车。
最后我们三个人同时吹泡泡。不一会儿，天空变成了一个泡沫世界，非常美好。
建平实验学校三(7)班齐雨欣
【第15篇】有趣的吹泡泡作文500字-小学三年级作文
有趣的吹泡泡
小店实验小学三年级五班
袁留好
今天的国学课，王老师让我们在教室里玩一个很有趣的游戏——吹泡泡。
我们拿出吸管，准备好泡泡水，开始吹泡泡比赛。王老师下了命令：“开始”，学生们赶紧吹泡泡。我很着急，但是吹不出来。王老师说：“热豆腐不能急着吃，可以慢慢学。”。
按照老师的话，我一点一点吹，最后吹出了大泡泡。气泡以各种颜色飞入天空，就像漂浮在空中的气球。这时，我看到金扬把吸管放进泡泡水中，用力吹，吹出许多像圆形水立方一样的小泡泡。又看着奇奇，他把吸管指向桌子，小心翼翼地吹出一个像虫子一样的泡泡。他又用力吹泡泡，泡泡慢慢向前移动。他得意洋洋地说：“你看，我的“虫子”还会走路！”学生们哄堂大笑。“哇，快看！她吹了一个葫芦形的泡泡，好美！”回头一看，发现徐一飞吹了一个葫芦泡。我也是从她的长相学来的，来回吹，也吹出来的。另一个同学吹了一个糖葫芦一样的泡泡，泡泡一个一个来，然后四个。接下来老师让我们玩泡泡接力，泡泡一个个在教室上空飘动，非常好看。
“叮”的铃声响了，快乐的游戏结束了。我从中学到了一个道理。做事不能着急。着急的时候不能吃热豆腐。你要有耐心，要细心，才能让事情变得更完美。
小学其他年级同类作文
吹泡泡——李欣倚
吹泡泡
今天我和妈妈去院子里吹泡泡。
我先蘸了一点泡泡水，五颜六色的泡泡轻轻一吹就吹出来了。啊！好漂亮的泡泡！我忍不住跟着它跳舞。飞来的泡泡慢慢落在地上，我仿佛听到泡泡在对我说：“再见，小姑娘”！
（一年级，100字）
地漏也喜欢吹泡泡
地漏也喜欢吹泡泡。浙江省桐乡市乌镇种植小学5 (2)班的祝玉锋就谈到了这一点。我真的很惊讶，又气又好笑。
那天放学回家，手很脏。我一放下书包，马上去洗手。
我打开水龙头冲水。洗了一会，看到手还是很脏，就从洗手液瓶里挤了一点洗手液出来。然而洗手液被我挤出来了。怎么办？挤的洗手液放不回去了。算了，用多点洗手液可以把手洗的更干净。我合上瓶盖，开始擦洗。气泡越搓越多，开始变黑，慢慢变白。我会在水龙头下洗。我让水洗了一遍又一遍，忘记了我是在洗手，不是在玩。突然发现有气泡从地漏里慢慢流出来。我慌了一下，以为是怪物，大声惊呼：“爸爸，快来……”
爸爸走过来看了看。他松了一口气，说：“有什么大不了的？”我迟疑地说：“地漏.内部.它怎么会呕吐.吐出泡泡？”“嗯，你倒了太多洗手液，而且洗手时间太长，所以……”哦，原来是这么一回事。这一刻，悬在半空的心，静下心来，放了回去。
我又打开水龙头，看到地漏里的气泡越来越多。哦，原来地漏也喜欢吹泡泡！
讲师：冯永康
（五年级，500字）
情景
情景作文
吹泡泡
深圳市翠竹小学二年级李媛媛
今天刘老师带了四瓶泡泡进教室。我们都兴奋地笑了。有的同学好像忘了自己是来学习的，有的同学兴奋得忘了写作文，感觉自己像一只小鸟在蓝天上飞翔。
开始吹泡泡！我们冲到刘老师像个孩子一样坐着的桌子前。只见刘老师拿起泡泡瓶，拧开盖子，拔出泡泡管，蘸了泡水，然后慢慢挪到嘴边，轻轻吹着。学生们似乎忘记了以前的烦恼，笑着跑了过来。有些泡沫太高了。学生们跳起来用头顶泡泡，其他人则踩着椅子站在桌子上怕抓不住。刘老师。五颜六色，五花八门，有大有小，最大的比我的拳头还大，最小的像珍珠，多漂亮啊！漂浮在半空中的时候，就像一群孩子在游泳池里玩耍。
刘老师吹累了，换了几个听话的学生吹。我也被选中了。我看见许多学生围在我的桌子周围。吹泡泡的时候像刘老师一样蘸水。捡起来。我还没吹，他们就冲过来吹，一口气全吹到我脸上了。我气得快要抓到他们了。我马上想到我手里的泡泡会溅到地上，会有学生。刘老师看我们吹累了，换了几个学生吹。我们班所有的学生都吹完了。地上全是泡泡水。就像我们见过的溜冰场，学生们在上面滑行，像一群鱼在水面上快乐地跳舞。老师生气了，我们停下来。学生们不情愿地回到座位上。
今天吹泡泡的游戏真的很有意思！
（二年级，600字）
