【第1篇】一次跳绳比赛作文500字-小学三年级作文
今天，我们举行了一场生动的跳绳比赛。
老师把我们分成两组。我们组的男女同学都兴高采烈地站在讲台上。老师也说了规矩。大家都跳了60，跳完给了另一个同学。首先出现了两个男同学。他们双手紧握绳柄，开始有节奏地跳跃。他们手中的绳子似乎停止了工作，他们在流汗。但对此能做些什么呢？
第二个学生上台时，脸上带着灿烂的笑容走上前去，手里握着绳柄，轻快地跳了起来。跳到最后，他好像没力气了，一个个跳了起来。大家看了，都为他欢呼。我们发现第二组只有9个人，而我们组有10个人，于是老师加入了第二组。我们看到老师跳得很快，绳子看起来像一张结实的网。我们同学也不甘示弱，赶紧跳了起来。
终于出来了，心里像踢了一只兔子，扑通一声跳了下去。一开始我根本跳不好。后来有个同学上来教我，我学的很快，我就赶紧跳了起来，“嗖嗖”的声音一直在耳边飞。但是，不知什么原因，好像有一块大石头绑在我脚上，压得我跳不起来。然而，当我听到所有同学都为我加油的时候，我最终还是支持了。
比赛结束后，我们获得了第二名，大家都叹了口气，坐在自己的座位上。第二组的同学对我们说：“失败是成功之母。不要灰心。下次你会赢的。”我们也对他们说：“下次一定赢。”
这真是一场激烈的跳绳比赛。
建湖县玉红小学三年级：吴荥阳
【第2篇】学跳绳500字
前几天老师让我们回去练习“回头甩脚跳绳”。
今天一回家就拿起跳绳跳了起来。我对自己有信心。我觉得小菜一碟。有什么难的？上学期还参加了向前一脚的比赛！于是，我开始练习。跳起来的时候发现并没有想象中那么简单，手脚不协调。要么是绳子动了，人没动，要么是人动了，绳子没动，绳子经常撞到我腿上，导致我痛得尖叫。我没跳几下，心就开始往后退。这时，我妈看出了我的想法，和蔼地对我说：“不学，不行。这是考试。找到正确的方法，多练习，就能学会。坚持就是胜利！”听了妈妈的话，我心想：是啊，老师说“世上无难事，只怕有心人”。我又跳了起来。虽然这次撞腿次数少了，但是没跳几下，胳膊和脚就开始疼了。我休息了一下，继续练习。慢慢的，我找到了感觉，跳得越来越好。最后，每一次努力都有回报。我通过向后转脚学会了跳绳。
这一次，我不仅学会了跳绳，还深深地体会到，无论做什么，都不能向困难低头，只要持之以恒，就能成功！任何成就都是努力的结果！
【第3篇】关于跳绳的作文300字 校园里的开心事
有人觉得踢足球好玩，有人觉得读书好玩，有人觉得学习好玩，我觉得课间活动最开心。
每当铃声响起，学生们就走出教室，做他们喜欢的事情。随着季节的变化，天气越来越冷，学生的课间活动变成了跳绳。下课后，同学们拿出自己的跳绳，三两一组出来，有的单人，有的双人，有的长绳。我喜欢一两个同学“聚一聚”。我一跳就有人算我。当他们跳的时候，我可以欢呼。我们制定了一些规则和玩法，这将有助于我们更好地继续这场跳绳比赛。我们的跳绳活动越来越活跃了。从这里开始，落在那里，用脚着地的声音夹杂着大家的笑声，小小的跳绳摇着我们快乐的风帆，我们的快乐带动着班级，我们的笑声洒在校园的每个角落。
【第4篇】我学会了跳绳作文600字-小学三年级作文
我学会了跳绳
郑志忠
星期一，我早早来到学校。我一进教室，铃就响了。老师走进教室，笑着问我们：“同学们，你们在成长过程中学到了什么？”有的同学说学了打乒乓球，有的说学了打篮球，有的说学了……我学了跳绳。
记得刚学跳绳的时候，我很笨拙。捡起绳子，紧紧握住绳柄，心里数着：“三，二，一，走！”我用力向前猛拉绳子，不小心把绳子钩在脚上，差点摔倒。我拿起绳子就跳，绳子砰的一声扎进我胳膊里，疼得我尖叫；过了一会儿，它像蛇一样缠绕在我的脖子上。又冷又冷，让我松了口气；有一段时间，它像章鱼一样缠着我的脚，像海藻一样缠着我的手。多么可怕的事情！这时候我觉得我的手脚就像敌人一样，根本不配合我。我很生气，把绳子扔掉，不再跳了。我妈看到我生气的样子，走过来对我说：“孩子，遇到一点挫折就不能退缩。只要你不放弃，努力，你就会成功。”听了妈妈的话，我很感动，很有信心。于是，我拿起绳子使劲跳起来，我成功了。那时候绳子好像更听我的话了，手脚成了好朋友。绳子在我的头上和脚上闪过，像一个彩色的环一样上下飞舞。我越跳越快，向前晃动绳子，发出“呼呼”的声音，脚尖踩在地上发出“哒哒哒”的声音，就像乐队演奏音乐一样。我像一只跳着“八”的蜜蜂，像一只敏捷的燕子。
学跳绳我很开心。它不仅可以锻炼和强壮我的身体，还可以有机会参加学校组织的跳绳比赛。我必须更好地学习跳绳。
【第5篇】跳绳作文500字-小学三年级作文
我家有一根跳绳。这根跳绳的长度大约是2米。这种材料是用像辫子一样的线编织而成的，非常牢固。中间加了两根粗线，一根是蓝色，一根是红色。这样跳绳就更结实了。绳子是乳白色，中间是蓝红格子。这样可以让绳子更漂亮。绳子的两端各有两个塑料套，可以防止绳子松开。绳子中间还有一个塑料套，可以起到保护作用。跳绳的过程中，绳子摩擦地面。有了塑料盖，绳子就不会磨损了。
有了绳子，该跳绳了！老师让我们先把脉再跳，我的脉搏跳到了75。跳绳前，我觉得心里忐忑不安，心想：在学校，跳绳没做好，才四五十。这一次，我一定要做好。我登上舞台，紧握双手，开始跳跃。十五秒过去了，二十五秒过去了。我心想：快了，快了，再努力一点！老师喊停的时候，我已经是汗流浃背了。帮我数数的同学告诉我，我跳了61下，很开心，但是已经满脸通红上气不接下气了，我赶紧坐到椅子上。老师让我们再切一次脉搏。这次我比上次快了57倍，也就是132。哦！我明白了，只要人累了，心跳和脉搏就会加快。
接下来，其他小朋友跳绳的时间到了！现在，气氛安静了，只能听到跳绳“啪，啪，啪”的声音和震耳欲聋的地板声。我们目不转睛地盯着她。我看到这个同学，双手紧握，双脚一前一后跳着。哇！跳了54次，比我少。
这节课以我们的笑声结束。
【第6篇】跳绳作文400字-小学三年级作文
我们社区有一个旧电影院，前面有一个大广场。每天晚上，广场都很热闹。有跳绳，羽毛球运动员，滑轮.我最喜欢的是跳绳。
起初，我在广场旁边的一棵高高的梧桐树下跳绳。过了一会儿，他跳得很厉害，正要休息，这时一个挑战者来了。相视一笑，也不觉得累。我们边跳边数。慢慢的，树下的人越来越多，越来越多的人在数。有小哥哥小姐姐，有抱婴儿的妈妈.数了一下，大家都唱了数码歌，我们的比赛成了他们的舞伴！累了，没跳绳就把跳绳借给弟弟妹妹了。这样，我认识的人越来越多，交的朋友也越来越多。
渐渐地，我学会了很多花样，比如单脚跪地、双臂交叉跳跃、双人跳跃等。混跳最有意思！两个大叔扔了一根长绳子，大家按照身高跳进去，等人满了之后再依次跳出来，绕过扔绳子的大叔，跳成图8。甩绳大叔一边喊口号，一边使劲甩。跳过一圈的人会兴奋地跳起舞来。这时叫我回去的妈妈也加入了跳绳的队伍；认真的梧桐树高兴得像个孩子一样拍手；白色的月亮静静地站在天空，被笑声迷住了，拒绝前进.
因为跳绳，炎热的夏夜更凉爽。也因为喜欢跳绳交到了很多朋友，增强了自信！
【第7篇】小学三年级作文：跳绳达标
最近我们学校要跳绳达标，班主任让我们每天练跳绳。
所以，我每天晚上回家练习跳绳。今天一回家就开始练跳绳。妈妈给我计时。妈妈说：“准备——开始。”我开始跳，因为不耐烦的脚绊了一下，被我抓住了，越不耐烦越跳不好。以前我跳30秒，差不多能跳一百次。但是，今天我只跳了70，于是我妈对我说：“快点，时间不多了，你不会达标的。”于是，我更用力地跳。然而越往后跳，跳得越差。结果我只跳了150下没到。符合标准的数量差距还是很小的。但是，时间到了，没有出路。我不得不第二次再跳。这次我做了一些调整，比刚才好多了。但是我们离标准还差五个。第三次，我拼命跳，终于达标了。
嘿！跳了三次，终于跳标准了。我觉得，为了以后达到标准，我必须每天认真练习。
【第8篇】第一次跳绳作文450字-小学三年级作文
说起来，我已经初三了，但是还不会跳绳。每次在学校看到同学们熟练地跳绳，我真的很羡慕他们，于是我下定决心要学会跳绳。
回到家，我告诉妈妈，我想学跳绳。我妈笑着对我说：“孩子，我妈养你，我妈教你跳绳。其实跳绳很简单，很好学。”说我学，我让我妈教我怎么跳绳和动作要领。但是说容易做不是一回事。我用双手捡起绳子，这样绳子的长度就和我的身高差不多了。当我举起双手时，我跳了起来。不是我的绳子快，就是我的脚快。绳子和我的脚总是不合适，所以我出汗了，很匆忙。我的心想后退。站在旁边看我跳绳的妈妈说：“孩子，你做什么都是完美的。多练就跳绳了。”听到妈妈的话，我下定决心一定要跳下去。
一次，两次，三次.同时边练边学，慢慢的终于学会了。哇，我会跳绳。我高兴地跳了起来。
通过跳绳，我明白了世界上没有什么难的，我害怕有心人。不管我们做什么，只要我们用心去做，我们就会成功。
【第9篇】跳绳_我的课余生活作文400字
我的课外生活像一幅美丽的画一样丰富多彩。有跳绳，翻花绳，玩橡皮泥。其中，我最喜欢跳绳。
“丁零零……”，下课了。我们跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开，双手握住绳柄，把绳子抛在身后，向上一提，这样绳子刚好到了我的小腿。我开始跳绳。我把绳子向前抛。绳子到了我脚下，我赶紧跳起来，绳子在我脚下轻轻一滑。绳子在我手里迅速画了一个圈，正在看的李一宁大声为我数着：“一，二……”。我看了看，很开心。“时间到了！”我马上停下来，让李毅给他定成绩。“你一分钟跳了558次。”我听着，心里很高兴。
“丁玲玲……”开始上课。我们不情愿地回到了s室。我们同意课后一起玩。
跳绳有很多好处。它可以丰富我们的课余生活，增强我们的体质，冬天保暖。
事实上，不仅我喜欢跳绳，我们班也有很多学生喜欢跳绳。连龚老师都喜欢跳绳。今天，她还和徐雅竹比赛。结果没看到，却听到同学说“徐雅竹赢了！”我要练习跳绳。也许有一天，我能打败龚老师。
【第10篇】跳绳作文350字-小学三年级作文
今天中午，我的一(7)班的朋友陈买了一根绳子，可以数它跳了多少次。她和我一起跳绳。一开始是双跳。她站在后面，我在前面，我扔绳子。我一扔，她就跳起来，然后轮到我跳起来。这是一个。我们加速了，跳了很多，配合的很好。第二种方法是三人以上一起玩。后来来了一个老奶奶和一个小姐姐。奶奶和陈在两头。我跳到那里。他们嫉妒了。我在跳。我第一次往前跳。前面是外婆；第二次我在中间跳，我跳到了陈的后面。第三次跳的时候，我跳在中间，没有移动位置。我跳得很好，跳了10次左右，比陈还多。小姐姐没事干，就在那里看我们跳。下午下课管理人员回家，我妈来接我。我告诉我妈妈给我买和陈一样的绳子。她的绳子是很粗的绿色，我的是很漂亮的紫色，和葡萄茄子的颜色一样。有空就想和她比赛。我必须赢得一等奖。我必须超过她！
【第11篇】精彩的跳绳比赛500字
啊，我期待跳绳比赛很久了。
这个星期二早上，我们举行了一次从一年级到四年级的单人跳绳比赛。一年级跳绳比赛开始了。远远看去，有的同学一边跳绳一边东张西望，有的站在那里一动不动，有的使劲扔绳子，脚跳得飞快。轮到我们了。我们一个个站在评委面前。王老师大声吹口哨。一开始我很紧张，心怦怦直跳。王老师又大声吹口哨，我停了下来。老师说我跳了131次，我心急火燎地走下赛场。我想我不会拖累我们班的。下午我们比较了团体跳绳。轮到我们了。陈先生和钟先生用力摇着绳子，我们像兔子一样跳了起来。有的同学一只手放在前面，一只手放在后面，握紧拳头像超人在空中。一个同学被绳子绊倒了，我们很紧张，但也没怪他。因为我们知道在游戏中不应该责怪别人，否则他会更紧张。当老师说我们班和三班并列一名时，我们都欢呼起来。
快乐的一天过去了。虽然单人跳绳没有拿第一，但是我还是很开心！
【第12篇】《学跳绳》作文200字-小学三年级作文
因为学习它是锻炼身体的好机会。跳绳不仅能锻炼身体，还能让我们成长。
今天，我妈妈教我跳绳。我妈开始教我跳绳，我看到她的脚抬得很低。我说：“妈妈，我试试。”妈妈说：“好吧，试试看”。我试了，但是绳子一到我的脚，我就穿不进去了。我又练了一遍，终于做对了。我成功了。我可以跳过一个。我很兴奋，妈妈鼓励我。我可以多跳过两个，我更开心。现在我可以跳很多很多。我有时跳得很好，挥杆也很好。
我学会了，我很开心。
一开始觉得很难，后来就简单了。以后，我会继续努力。
我和妈妈心情都很好。
【第13篇】跳绳比赛作文400字-小学三年级作文
周四下午，阳光明媚的时候，我们班举行了一场跳绳比赛。
班主任吴老师叫我们全班同学在学校的“空中走廊”跳绳，我们笑着走到“空中走廊”。第一个出场的是袁。她一上台就吸引了很多人的注意力。大家看着袁准备跳下去。一开始她跳得不是很好，但是跳得越来越快，然后就像一只轻燕子一样飞了起来。袁跳得好，她居然跳了180多次。她不愧是班上的“跳绳之王”。我心里很佩服她。
轮到我跳了，心里不禁紧张起来。只听吴老师喊：“来了。”我迅速把绳子扔了出去。一开始我跳的还算顺利。后来累了，越跳越慢。“啪”的一声，我绊倒了。我真的很想放弃，但是耳边有个声音：“小伙子，快站起来，不跳就落后了，更强了。”是的，为了坚强，所以我咬紧牙关，跳上跳下，生怕跳不好。一分钟就快到了。吴老师说我跳了131次。我目瞪口呆，这是有史以来最好的结果。我高兴得跳了起来。
后来被选中参赛，很开心。
讲师：吴晓东
【第14篇】跳绳比赛——彭骏原作文300字-小学三年级作文
(一班)彭
跳绳比赛
今天董老师带了四条跳绳，让我们四组在兴一班的教室里进行跳绳比赛。
游戏规则是：一分钟内，谁跳得多，谁就赢。
赛前大家都迫不及待，情绪高涨。每个人都想选择自己代表这个群体参加跳绳比赛，赢得冠军，连我也不例外。最后老师选出各组代表：熊泽民、龙、彭振环。
比赛期间，他们准备跳跃。他们手里拿着绳头，把脚放在跳绳前面。老师喊：“准备好，起来！”他们都迅速跳了起来，一，二，三，四。彭振寰一口气跳了29下。跳绳在他们手上旋转，像一个彩色的大泡泡把他们包起来。彭振环最后赢了。
赛后，他们上气不接下气，情绪低落。只有彭振环很开心。
我很开心，因为我支持的人赢了。
【第15篇】跳绳比赛作文300字-小学三年级作文
今天，王老师组织我们举行了一次跳绳比赛。比赛前老师让有绳子的同学先跳，我是其中一个。还好前面的同学先跳了，我才冷静下来，调整了一下情绪。轮到我跳了。我跳了，没跳好，又跳了，还是没跳好。渐渐想起来刚开始学跳绳的时候跳了十下，练了几天就断了，时间长了就不跳了。
正式比赛开始了。首先是女生跳。他们都跳得很好，像燕子一样轻盈。绳子在他们手中飞快地跳动着。很快就轮到我们男生了，轮到我跳了。我的心一下子跳到了嗓子眼，有种说不出的紧张。我上蹿下跳，刚开始身体好像很重，脚落在地板上哗啦哗啦，好像在说“加油！”。我突然失去了紧张的心情，似乎也失去了感觉。跳完了，但是成绩一点都不理想，30，但是我会更加努力，将来成为一个好的跳投手。
比赛结束后，学生们愉快地回到教室，开始学习新课程。
小学其他年级同类作文
跳绳的启示
最近听老师说学校要举办“双飞”比赛，好开心，终于有了一个展示才华的好机会！比赛前我们几个选手都极度紧张，马上就要比赛了。虽然我们练习认真，准备充分，但是和一班二班的水平相比还是有差距的。但是，老师告诉我们：“不要和别人比。跟自己比。你能跳多少，别把身体弄坏。”听了老师的话，我们豁然开朗，跳动的心脏平静了许多。在球场上，我们看得见。我平静的心又紧张了：跳不好怎么办？老师会批评我吗？我在实践中一直是最弱的.在裁判的指挥下，我们几个同学轻盈地跳了起来，裁判的姐姐不停地为我加油。我闭上眼睛，脑子里只写了一句话：一定要跳好，你最强！连续跳了73次，我的绳子断了。但是我跳得很快，不顾汗水和疲惫。腿酸痛，累得断断续续跳不动。我正要放弃，就听到裁判的姐姐对我喊：“加油，加油！”一听到这个鼓励的声音，我就恢复了力量：我不能放弃，我不能放弃！我不能做懦夫！不能抹黑班级！三分钟终于过去了，但这三分钟太长了，但我坚持的信念让我跳了起来。坚持就是胜利！回来的时候同学们像小喜鹊一样汇报成绩。我跳了190下，在学校拿了第二名。我超越了自己！虽然很累，但是真的很开心！
（四年级作文，）
精彩的跳绳比赛_五年级记叙文500字
周五下午，我们带着五颜六色的跳绳来到操场，心情紧张而激动，其他年级正在进行激烈的比赛。
终于轮到我们了。我拿着跳绳，走到指定位置。心里忐忑。跳不好怎么办？如果会让上课慢下来怎么办？我解开跳绳，试着跳了两次，然后把绳子扔到背后，掐死小腿，紧张地等着比赛开始。
“杜”裁判吹响了哨子。先是愣了一下，看到同学都开始跳，我就跳了起来。因为太紧张了，有点不知所措。没跳几下就撞小腿了。我别无选择，只能忍着痛继续跳。这时，我转头看着旁边的同学，有些轻松地跳了起来；像小燕子一样跳舞；有的往前跳一步，就是跳来跳去。跳绳在空中划过一道美丽的弧线，旁边的啦啦队员声嘶力竭地为我们呐喊。看到这里，我突然觉得轻松了很多，也不再那么紧张了。我用尽全力跳了起来，绳子似乎和我融为一体。
跳啊跳，感觉有点累，但还是使劲跳。哦，嘿，就一分钟，现在感觉好像过了一个世纪一样漫长。腿里灌满了铅，手腕酸痛。看我旁边的同学。虽然他们看起来都筋疲力尽，但他们仍然咬着牙努力地跳着。啦啦队欢呼来来去去。瞬间，“嘟”的一声，哨声响起，我累得坐在地上。
在大家的团结合作和努力下，我们终于获得了一等奖。多么精彩的比赛！
（五年级作文，）
跳绳比赛1000字
阳光明媚，天气晴朗。一年一度的跳绳比赛又来了。讲台位于学校操场，四周是五颜六色的鲜花，中间是一张铺着红毡的长桌，旁边是十几个软座。讲台上挂着一个长长的红色会徽，上面用黄纸贴着“于颖小学第八届跳绳比赛”的字样。操场上彩旗迎风飘扬。哇！场地美观大方。操场上，三个又大又长的正方形被涂上了白色和灰色，这是三个参与班的学生跳过的地方。观看比赛的学生手持事先设计好的小黑板在场外加油。
在体育老师的指导下，三个班的学生开始了激烈的竞争。快看！晃绳的同学弓着背，一脚在前，一脚在后，用力挥舞手臂。看着王晨曦满脸通红，抿着嘴，使劲把绳子转来转去。肖骁摇了摇绳子，鼓励跳绳的同学：“别紧张！跳得好！”王晨曦嘴里喃喃道：“一、二、三……”绳子像丝带一样在空中上下飘动。体育场外的观众更加精神了，男生们大喊：“51班！”女孩大叫：“加油！”
在学生的鼓励下，跳绳的学生更有活力。他们像活泼的小猴子一样，灵活地跳过绳子。高个子学生必须弯腰，双臂夹在身体两侧；女学生把长发竖起来，这样绳子就不会卷起来了。
哦！我们班的班长塞布丽娜动作很快。队伍最后的学生一跳过，她就紧紧跟在后面，像一只轻盈的飞燕。每次成功跳过，她都给同学击掌祝贺。
当然也有不好的舞者。快看！轮到何了。他等绳子等了很久。哦，他总是犯错，他的腿差点被自己绊倒。像陈佳瑜这样机智的女孩可以跳过任何模式，也可以跳过任何动作。但是像何这样的男生，在套路动作上跳得不好，不要说“外国”跳。结果他们的手臂被绳子左右！
在最后的关键时刻，所有看比赛的同学都兴奋地站在凳子上。体育老师发出倒计时口令：“十、九、八、七."跳绳的同学精神更集中，眼睛睁得大大的，跳过去。连老师都被这温馨的一幕感染了，和我们一起鼓掌欢呼吧。
“站住！”体育老师大声喊道。这时候选手们已经是汗流浃背，筋疲力尽了。异地同学支起毛巾和矿泉水递过去表示同情。跳绳比赛在学生的笑声中结束了。
（小学六年级，）
