【第1篇】谁的本领大作文350字-小学三年级作文
在一个大城市里住着一位著名的画家。有一天，画家觉得有点累，就去房间休息。
画家一睡在外面就一塌糊涂，哦！原来文具人比别人强！铅笔说：“我的能力最大。我可以帮助人们画出美丽的图案。”统治者不服气地说：“我的能力最大。要不是我，师傅怎么画出这么直的线？”这时，颜料和颜料笔一起说：“我们的能力是最大的，一幅画最重要的是颜色。没有我们，一幅画不可能成为最好的。”
只有丑黑橡皮不说话，因为他觉得自己最没用。其他文具说：“黑橡皮最没用，不但丑，还没本事，还经常给我们丢脸。”
这时铅笔不小心在华嘉刚刚画的画上划了一笔。现在大家都忍不住了，铅笔也藏在恐惧里。橡皮说：“让我试试！”大家都用轻蔑的眼神看着橡皮擦，橡皮擦抡起了身子。不一会儿，铅笔的字迹消失了。
现在大家都羞愧地低头对橡皮擦说：“对不起，我们知道每个人都有自己的长处。”
【第2篇】我的本领作文200字-小学三年级作文
“烟花多美啊！要是她的生活这么美好就好了！”看着烟花，我叹了口气，今天是一年的最后一天，——，但在这样快乐的日子里，我拔不出悲伤。因为在这一天，我不禁想起了女主角——，一个安徒生爷爷写的故事里的卖火柴的小女孩，在这一天默默死去。
除夕夜，一个小女孩独自赤脚走在街上。她害怕回家，因为她今天没有卖火柴。她坐在角落里，划了五次火柴。她感到温暖，看到食物，很开心，很被爱，但这一切都只是她死前的幻觉。一天下来，她点了一把火柴，跟着奶奶来到一个没有饥饿和痛苦的地方。她甚至没有机会向新年的太阳问好。人们只看到了她冰冷的小身体，没有人知道她死前见过多少美好的东西。
想到这，我不禁想到了自己的人生。每天过着有衣可伸，有饭可开的日子，你想怎么开心就怎么开心，想吃什么就有什么。我拥有所有小女孩渴望的温暖、食物、快乐和爱，但我不知道什么时候是快乐的，我永远不知道“知足”这个词的含义。父母一反对一半的要求，我就在心里抱怨。但是看了这个故事，我才知道我有多幸福！比起卖火柴的小女孩，我比她幸福一万倍。
如果卖火柴的小女孩没有死，而是住在这里，那该多好啊！我们会给她温暖，给她食物，给她一切幸福。但这是一个永远无法实现的愿望，因为在那个资本主义社会，穷人只有痛苦和不幸，那里的穷人永远摆脱不了痛苦的悲惨命运！如果那个小女孩当时生活在我们的社会主义社会，她的生活会很幸福，不再痛苦。因为我们社会的人不知道从废墟，更不用说爱富人和穷人。
“美丽的烟花是散花！”姐姐大声对我说。当我看着那天天空中瞬间爆发的烟花，我仿佛看到了那个卖火柴的小女孩和她的奶奶，在烟花绽放的心中幸福地拥抱着。他们已经完全摆脱了痛苦，走向了幸福的另一面。
【第3篇】小猫学本领作文450字-小学三年级作文
一年一度的“人才大赛”将在森林里举行。小动物纷纷报名，只有小猫还在家里看电视。小动物们把游戏的事情告诉了小猫，然后小猫慢慢的去森林报名。在回家的路上，小猫决定先学习技能。
小猫一路走来，看见小鸟在空中自由飞翔。然后他对小鸟说：“我可以向你学习飞翔吗？”“当然，”小鸟说，帮小猫做好翅膀。小猫拿起翅膀，爬上一棵树，跳了起来。它自以为会飞，感觉很兴奋。“噗通”，小猫倒在了地上。来回几次都没有成功，只好放弃。小猫继续往前走，遇到了一只大公鸡。所以，他学会了用公鸡打鸣。不到三天，他累得几乎睁不开眼睛。小猫又放弃了。日子一天天过去，比赛开始了。所有的小动物都满载而归，但只有小猫没有任何奖品。
小猫终于明白了，世界上没有不劳而获的东西。只有努力，才能有所收获。毅力是最好的。
【第4篇】我的本领作文500字-小学三年级作文
我有很多技能。我会打乒乓球、滑冰、唱歌等等。当然，滑冰是我最好的技能。
星期天，我哥哥来到我家。我骄傲地对哥哥说：“哥哥，我很有本事。”哥哥露出不屑一顾的表情，不以为然地说：“你有什么本事？说来听听。”我大声说：“我会滑冰，”哥哥说：“有什么大不了的？”“那我们来对比一下！”我自信地说。我们一起来到溜冰场，父亲为我们当裁判。我们做的第一件事是绕着柱子走。我们模仿电视上的滑冰比赛，前脚弯曲，后脚蹬地，等爸爸下命令。1，2，3爸爸刚发出3，我就像离弦的箭一样冲了出去，弟弟也毫不示弱地跟在后面。不小心，哥哥追上了我。我很着急。我用脚在地上使劲推，试图把速度调到最快。我像风一样滑向终点线。这场比赛非常精彩。我和我哥互相追，互相让道。最后，我们俩同时冲向终点。第一局我爸宣布我和我哥打成平手，我挑战我哥滑直线。然后我们进行了第二场比赛。在这场比赛中，我哥哥不擅长直线，但他滑得很慢。我笑我哥是乌龟，他哥对我翻白眼。当然，这场比赛以我的胜利而告终。我笑着开心地说：“哥哥，你拿了吗？”哥哥生气地说：“下次我一定赢你。”
我从滑冰中学到了一个道理：不劳无获。一个人要想拥有高超的技能，必须有坚强的意志和毅力。我会继续努力，超越身边的人。
三年级：红乐
【第5篇】看谁本领大作文500字-小学三年级作文
一天，在一个美丽的草原上，那里有一条清澈的小溪，发生了争吵。仔细听。哦，他们比谁强？
小鸭子说：“我最会游泳。你比不上我。我是最棒的。”小狗争辩道：“我跑得最快，你们谁也比不上我。”小猫说：“我反应最快。每次遇到危险，都会第一时间发现。”
正当他们争论不休的时候，马骁的村长来了，说：“你跟我来。”它让三只小动物一起下水。这只小鸭子游得很快。小狗虽然会游泳，但是游了一会儿就筋疲力尽了。小猫不会游泳，一提到水就会上来。
小马村长又把他们带到了宽阔的草地上，让他们比赛。在一个命令下，小狗像一支箭一样从神秘的地方跑了出来。小鸭子拼命地追，但是跑得很慢。虽然小猫跑得很快，但它不能和小狗竞争。
当他们结束比赛时，一只老虎突然出现了。小猫第一个迅速离开，小狗紧随其后。小鸭子跑得最慢，被老虎抓住了。
过了一会，小马村长出现了。原来老虎是小马村长，原来老虎是小马村长玩的。
原来小马村长想告诉动物们。每个人都有优点，但也有缺点。没有人是最好的，也没有人是最坏的。不要高估自己，也不要低估别人。
福建省福州市仓山区仓山实验小学三年级林
【第6篇】标点符号学本领作文400字-小学三年级作文
在一个阳光明媚的早晨，调皮的人靠标点符号学习技巧！感叹号教问号跳舞，句号教逗号翻筋斗，省略号教暂停弹钢琴，冒号教引号唱歌…
感叹号愉快的教问号跳舞，但是关于问号的问题很多！过了一会儿，我问：“这只手怎么放？”过了一会，我问：“这脚怎么放的？”“这个头怎么转？”唉！叹着气，摇头叹气，说：“我还是不教你。教了这么久，你问了这么多问题。真的很难教你，一个‘问题学生’！”
句号教逗号翻转，句号轻轻一滚，转几厘米。但是小逗号翻了，但是其中一个被他的小尾巴绊倒了才翻。就这样，小逗号没学会。
看省略号，教停顿弹钢琴。省略号弹出美妙的音符：“1，2，3，4，5，6，6，5，4，3，2，1……”但是喇叭放久了只能放“1”。省略号不耐烦地说：“看看你，看看你！怎么才能学会只弹一个音？”省略号的钢琴老师也没当。
引号里有教唱歌的冒号。他们对老师和学生都很认真！唱个冒号，唱个引号。很快，引号学会了唱歌。
最后词典岳父授予冒号“优秀教师”荣誉称号，引号也获得“优秀学生”证书。
【第7篇】谁的本领大作文300字-小学三年级作文
谁的能力大
铅笔、橡皮、卷笔刀和铅笔盒是好朋友。
直到有一天，铅笔、橡皮、卷笔刀、铅笔盒都在评判谁的技术好。
铅笔骄傲地说：“要想比谁都强，那一定是我！人们用我做作业，记笔记。”橡皮听了之后，赶紧说：“人家需要你写作业，做笔记，但是我们要知道，世界上没有完美的人。当然，没有人不会写错字。人家写错字，一定要用我！”当卷笔刀听橡皮擦的时候，他觉得很不服气。他对铅笔说：“你虽然好，但是人写久了，笔芯也会变粗。你要用我帮你磨尖！”铅笔和卷笔刀吵架了。“大家安静，听我说，”铅笔盒骄傲地说。“你的技能再大也没用，因为你得用我来装！”旁边的书听到了，说：“谁会用没有橡皮擦，没有卷笔刀，没有铅笔盒，谁的能力就最大！”大家听着，羞愧地低下了头。
从那以后，铅笔、橡皮、卷笔刀和铅笔盒像以前一样被统一了。
【第8篇】谁的本领大作文250字-小学三年级作文
春天来了，一切都在苏醒，小动物们醒来了。然而，当动物醒来时，不可避免的口水战就会发生。
野猪说我会挖坑，你会吗？马说我是长跑冠军，你说呢？小牛看到他们的战争升级了，赶紧说别闹了。每个人都有自己的技能，每种动物都有不同的技能。没有一种动物拥有和另一种动物一样的技能。
两只动物听了，说，别管你，你呢，你有什么本事？小牛笑着说：“你的本事真好。我的本事就是帮农民伯伯抬东西而已。我很乐意帮助别人。这是我最激动人心和自豪的技能。”他们脸红了很久，没有说话。
这个故事告诉我们，每个人的技能都不一样。技能是用来帮助人的，不是用来耍帅的。相信自己的技能。
小灵通中心小学三年级：朱斌
【第9篇】谁得本领大作文600字-小学三年级作文
森林里有一群好朋友。他们很团结，对伴侣很有帮助。其中有两只骄傲的动物，——袋鼠和乌龟。他们关系不好。他们一见面就吵架，晚上也吵个不停，让其他小动物睡不好觉。
一天，袋鼠和小乌龟偶然相遇。袋鼠想了想，骄傲地说：“嘿，讨厌乌龟。我们来比赛一下，看谁技术好。怎么样？”“惠！比不上，谁怕谁！”小乌龟说。“那我们要评判谁？”“随便找猴子！”袋鼠赶紧回答。“好，就找猴子！”小乌龟说。于是，他们去找猴子，找到了猴子。袋鼠对猴子说：“嘿，猴子，我们要比赛了，所以你应该做我们的裁判！”“好！袋鼠兄弟，我很荣幸。”猴子说。
几天后，游戏到了。他们在规定的时间内来到了比赛地点。乌龟和袋鼠用邪恶的眼神看着他们的对手。过了一会儿，猴子说：“第一场比赛是游泳，请做好准备。”袋鼠认为自己不会游泳，但他不能放弃。突然，猴子宣布：“第一场比赛开始！”一听到枪响，乌龟就迅速跳进水里，把袋鼠留在了后面。袋鼠不敢下水，但它还是下水了。不一会儿，乌龟游到了终点。猴子宣布：“小乌龟赢了第一局。”。当时袋鼠都不服气。
猴子说：“第二个游戏是跳高。请做好准备。”他们准备好了，猴子宣布：“第二场比赛开始！”袋鼠一蹬车就跳过了指定的目标，但是小乌龟跳不动，所以小乌龟输了。由于他们都赢了一场比赛，他们吵了起来，闹得不可开交。“好了好了，别吵了，何必吵！”
“你有你自己的优点和缺点。你们都有自己的技术。这种事情你不能争论！”猴子讲的很详细。小乌龟和袋鼠理解并和好了。
【第10篇】小猴学本领作文500字-小学三年级作文
小猴子学习能力
美丽的森林里生活着许多可爱的动物。有一天，动物王国的国王宣布，他将举办一场动物专业比赛。
他离开赛场才一个月。小猴子还没学会什么技能。他很着急。一天，他在路上遇到了小白兔。他打算学习写作。小猴子想，小白兔去学写字，我就去学！于是他跟着小白兔学写字。在课堂上，他像老师一样，正在谈论如何写作文，但小猴子正在那里玩橡皮擦。回家后像老师一样告诉大家：“回家请写一篇想象的作文！”回到家，小猴子愣了半天，写不出几个字。正在这时，屋外响起了清脆的喇叭声。当小猴子透过窗户看的时候，原来是小熊在按喇叭。小猴子想：学作文多辛苦多累啊！还不如学会吹小号！所以他决定和熊一起吹小号。
第一次学吹小号的时候，鸟老师教全班同学吹法之类的音符。小猴子不知道怎么按，就急得跺脚。伯德小姐布置作业回家抄笔记时，小猴子晕了。
他离开小号班的时候，看到小鹿跑得特别快，就想：学吹小号很烦，可以学跑。
鲍老师第一次说：“准备！三，二，一，开始！鹿飞快地冲向终点，小猴子只是从起点慢慢地跑！接近尾声的时候，小猴子快要死了。他倒下去说：“我不学！"
一个月过去了，在动物界专业比赛中，小熊、小白兔和小鹿都获得了大奖牌。小猴子一无所有，他非常后悔。
【第11篇】缝叶莺的本领作文300字-小学三年级作文
猫的技能是抓老鼠，青蛙的技能是抓害虫，松鼠的技能是爬树……动物都有自己的技能，缝纫叶颖也不例外。
缝叶颖听起来是个很奇怪的名字。因为叶颖是亚热带鸟，大家不知道。缝叶颖很聪明，它的窝精致小巧，住在里面很舒服。
叶颖的巢与其他鸟类不同。它不像犀鸟那样生活在树洞里，也不像燕子那样生活在干草做的窝里。它的巢是用树叶缝在一起的。缝叶颖做窝的时候，先挑两三片叶子，然后用丝或者丝做线，用你的尖嘴做针，用爪子把叶子缝在一起。这样就完成了一个精致的鸟巢。巢以一定的倾斜度挂在树梢，风吹不走，雨也淋湿不了。住在里面很舒服。
叶颖虽然体型小，但筑巢能力无人能及。他真是一个优秀的“编窝专家”！
【第12篇】小鸡学本领作文450字-小学三年级作文
有一只鸡一直想学一项新技能。
一天，沿着河边散步，他在想边走边学什么。我该去拜谁的师父？它在走，走。突然，我很高兴看到一群鸭子在水里追逐。然后，小鸡拍了拍额头说：“我知道，我想学游泳，我想像小鸭子一样在水里自由自在地游泳，这样我就可以和它们一起玩了。另外，我们看起来都一样，只是脚看起来有点不一样。我当然可以学。”于是小鸡在河中央大声对小鸭子说："小鸭子，小鸭子，你能教我怎么游泳吗？"听到鸡的叫声，鸭子游过来说：“鸡，你想学游泳。其实学游泳很简单，我们学的不多。但是，我妈说，只要我在河里划水，就行了。”小鸡说：“原来学游泳这么简单。谢谢你，小鸭子。”说着，小鸡“扑通”一声跳进了河里，拼命地抚摸着它的脚。然而让它划也没用，鸡沉了，喝了一肚子水。如果小鸭子没有及时救下小鸡，小鸡早就淹死了。
小鸡躺在草地上，呛了一口水。然后，他说：“原来学游泳没那么简单！再也学不到东西了。”
【第13篇】看谁的本领大作文500字-小学三年级作文
看谁技术好
有一天，森林里有一场比赛，看谁的技术好。许多小动物想获得第一名。大家决定让燕子妈妈当裁判。燕子妈妈说：“看看谁的技术好。”"
小兔子花花说：“我有一双细长的耳朵，不仅好看，还能听到远处的动静！”花花见大家不服气，就说：“你们谁也不比我差。”“我鼻子很长，会喷水，能力很棒！”小象见大家都哑口无言，大声唱着，走开了。
“我有一对又大又漂亮的翅膀，用处很大，可以让我在天空中自由飞翔！”小蝴蝶骄傲地说。
这时，小花猫咪咪突然出现了，这让所有人都感到惊讶。小花猫咪咪说：“花，强壮，美丽，你们都不要这么吵闹。让妈妈和猴叔来评判。”猫妈妈说：“每个人都有好的方面和不好的方面。不要只看他们自己的好，却看不到他们的不好，这样才能进步！”燕子妈妈和猫妈妈是非常友好的朋友。燕子妈妈点了点头。
这时，其他小动物，如燕子、猴子、鸭子、蜜蜂、小马、狗和青蛙也来了。咪咪对他们说：“我们和睦相处吧。为什么要伤感情？”
听了咪咪的话，大家又和好了，小燕子妈妈和猴子叔叔开心地笑了。最后，咪咪成了“看谁技术好”的第一人。
【第14篇】小猴学本领作文300字-小学三年级作文
小猴子学习能力
有一天，小兔子在学校写作文的时候，小猴子看到了，说：“小兔子，你能教我怎么写作文吗？”兔子说：“当然。”小兔子没说几句话，小猴子东张西望发现作文难写就放弃了。
当他看到百灵鸟在吹小号时，他说：“百灵鸟，你能教我怎么吹小号吗？”“是的，”云雀说。云雀吹出美丽的歌曲，而小猴子吹出嘟嘟声。小猴子觉得吹小号太难学了，就又放弃了。
它看见鹿又在跑了。小猴子说：“小鹿，你能教我怎么跑吗？”鹿说：“是的！”小猴子或小鹿跑得快，小猴子又放弃了。
一天下来，我开始评价学生的成绩。兔子掌握了作曲，百灵鸟掌握了吹小号，小鹿掌握了跑步。但是小猴子什么都不评论，所以小猴子知道自己做事要一心一意。
【第15篇】小猫学本领作文600字-小学三年级作文
小猫学习技巧广东南海松岗联表小学302班钟飞祥，一只小猫每天就是呜呜呜。它听到一只小鸟在叫，小猫想和小鸟一起学唱歌，就问：“小鸟哥哥，你能教我唱歌吗？”小鸟说：“当然。”小猫很开心，所以她学会了和小鸟一起唱歌。小鸟“叽叽喳喳”的时候，小猫跟着唱，但是它唱啊唱，学不到小鸟的声音。它说：“鸟哥，谢谢你今天教我。现在回家会慢慢练。明天见！”
小鸟飞走了，小猫回到家，在自己的房间里学会了唱小鸟教的歌。最后，它会唱鸟会唱鸟的歌，但它再也不会喵喵了。有一天，他在房间里看见一只老鼠，就叽叽喳喳地叫，但是小老鼠不怕小猫，小猫觉得很惭愧。第二天，小猫去找另一只猫学习原猫的技能。它说：“猫哥，你能教我那样叫喵吗？”猫笑着说：“你是我们的同伴，为什么不喵呢？”小猫说：“我从鸟那里知道它们叫‘唧唧’，然后它们就不叫‘喵’了。”于是小猫又学会了喵喵叫。它不再害怕老鼠了。
小猫又过上了幸福的生活。
指导老师：朱
这个练习反映了这个同学的真实感受。他编的故事很有趣：小猫学了别人的歌，却忘了自己的歌，被同伴取笑，只好重新学。这只小猫多像我们的小朋友啊！他们要学的东西太多，想学的东西太多，所以学了这个就没了，连“抓老鼠”的原始能力都学不会……你从这个故事里得到了一些启发吗？
小学其他年级同类作文
谁的本领大
一天，小猴子玲玲和鹿花花在河边吵架：谁的能力最大？玲玲说：“我会爬树，我的技术很棒。”花花说：“我能跳远，能力很棒！”他们一直争吵，谁也不让。
灰象听了他们的争吵，走过来给他们出主意。他在河的另一边发现了一棵桃树，树上长满了又大又红的桃子。他对他们说：“那边有一棵桃树。谁先摘桃子，谁就有大本事。”当玲玲看着湍急的河水时，她担心地想，“我不会游泳。这么湍急的河水，我怎么过去？”花花看着另一边的桃树，心想：“我不会爬树。我怎么能爬上这么高的树？”这时，花花灵机一动，想出了一个办法，对玲玲说：“我跳过你，你爬树摘桃子，好吗？”玲玲说：“好”。于是花花和玲玲一起跳过河，玲玲爬上树摘桃子。
吃桃子时，他们说：“互相帮助是最大的技能。”
二年级：黄
（二年级，300字）
小鸟学本领
森林里，刚下完雨，空气很清新，地上有很多五颜六色的蘑菇。在一棵大树上，有鸟妈妈、鸟爸爸和鸟宝宝。
鸟妈妈说：“小懒虫，起来学飞！”小鸟宝宝还在床上伸着懒腰，闭着眼睛说：“这么冷，睡在床上当然舒服？蹦蹦跳跳，蹦跶，劈腿，锅拿骷髅，欺负燕艳，黄浚博？”拖票”，教唆跳瘾， ，解闷，刷玩？ ?程？重耳脚踝派樱？孔在举
第一次，鸟没有飞。它撞到了树杆，摔倒在地上。它拍打着翅膀，扭动着双脚。“我再也学不会飞了，”小鸟说。鸟妈妈说：“坚持住，蓝天是我们的家”。这只鸟摔了几十下，但它终于学会了飞翔。
在森林里的春季飞行比赛中，这只鸟获得了第一名，许多杜鹃、画眉、喜鹊、黄鹂和白鹭都为它喝彩。
（二年级，300字）
谁的本领大?
自从百兽之王——老虎生病后，森林因为没有动物管理而变得杂乱无章。
俗话说：“山中无老虎，猴子称霸王。”这句话真的很对。快看！在动物大会上，小猴子拉拉开始说：“古代人类有句话‘一日无君，国不可治’。我们动物王国的国王病了。再选一个摄政王怎么样？”“好！”动物们异口同声。“可是我该选谁呢？”河马姐姐插了句话。“耶！我该选谁？”山鹰老人也很担心。这时，小猴子拉拉大言不惭地说：“我不是吹牛，我也是我们猴子中的杰出天才，让我带大家去治理这个国家吧！”大家都是赞成的，也有反对的，也有心里有其他人选的。大姐河马的心是狗聪聪，山影里的老人是小鸭笨笨，大哥穿山甲是小猫花花。
所以动物王国的国王当然要从狗聪聪、猴子拉拉、小鸭子笨笨和小猫花花中选一个。
（六年级，300字）
