【第1篇】麻雀要革命（感动指数90）场景回放(转载)作文300字-小学四年级作文
明——离开了的世界
“你真的是.如此决定？”金英明低着头抬头看着我，仿佛用尽了一生的力气。
“可以！”我挣扎着说不出话来。
听到我的回答，金英明不由得一怔，他用力抬起手，狠狠地擦了擦挂在下巴上的水珠.或者眼泪，转身在草丛里摸索，拿出一个毛茸茸的东西递给我。
“最后的礼物。”
礼物？我惊讶地低下头。是熊宝宝，上次我们在操场上没拍的熊宝宝！看着挂在熊宝宝脖子上刻着“一见钟情”字样的铁卡，我的眼睛又忍不住湿润了。
金英明擦了擦嘴角的血迹，板着脸看了看我，又看了看孟泰一，转身走了。然后，一个微弱但悲伤的声音传入我的耳中——。
“生日快乐.后来，你的世界，没有了我……”
熊宝宝从我手中滑落.静静地倒在地上。
【第2篇】家乡的美景作文250字-小学四年级作文
我家很漂亮，很漂亮，很环保。我的家乡物产丰富，风景秀丽，热闹非凡，那就是奉节。
春天来了，草长满了草，路两边种上了树，树上长出了嫩芽。一阵微风吹过，仿佛在告诉全世界春天来了，春天来了，我们在春天的草地上打滚，捉蝴蝶，放风出去？滑板等。
夏天来了，炎热的天空照在地上，很多人买电扇和空调，还有一些不听话的孩子去小溪里洗澡。
秋天到了，大地丰收，硕果累累。
冬天，下雪了，空地上挤满了雪人小朋友，一派欢乐的景象。
啊！我爱我的家乡，爱家乡的四季。
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【第3篇】妈妈给的风景作文800字-小学四年级作文
我没去过趵突泉，也不知道垂柳的景色有多壮丽。没爬过千佛山，不知道在山顶看日出是什么感受。记忆中的风景总是妈妈给的最多。
我打开平静的天空作为画布，详细描述了母亲给我的风景。
记得五年级的时候，我感染了腮腺炎，上颚开始一天天肿起来。我能感觉到病毒寄生在我的脖子里。除了痛苦，没有力气喊疼，因为噪音被折磨得很厉害。我妈带我去医院检查，买了几块膏药，又黑又粘，也就五六十块。突然发现，在市场上斤斤计较的妈妈，竟然这么大方。
我妈握着我冰凉的手，发现我妈的手好干，不像以前那么嫩了。我不知道我心里是什么样的感受，我有想哭的冲动，也许只是想温暖妈妈的手。
我哑口无言，妈妈更为我着急。她四处求医问药。有人说壶底灰涂在患处，有人说是用冰块冷敷.最后我妈选了仙人掌。
我只记得我妈先是用镊子把仙人掌上的刺一根根拔掉，然后可能就不方便了。我妈用手比以前更认真的拔了一个，两个，三个……后来我妈就像“小山”一样堆在旁边。突然发现，她不是多酱油就是少盐做饭的时候特别细心。一个疏忽，尖锐的黄色荆棘刺穿了我母亲的手指。鲜红的血液流了出来，五脏六腑里的东西一下子疼了。也许她的心房贴在了我的心上，那种“手指相连”的感觉很深。
几滴红色夹杂着绿色，我赶紧给妈妈包扎伤口。我不允许自己哭。最后我妈给我涂仙人掌做的浆糊的时候，我泪流满面，嘴里咸咸的。我妈跟我说：“有用吗？你感觉好点了吗？”不知道为什么哭的这么厉害，嘴里反复说：“好痛！”其实就是找个合适的借口搬家。我妈一直安慰我，不然我可能会对着山上的湖哭。
记忆深处，我妈蹲在地上给我拔仙人掌刺，还有扎出来的血，我加到画布上。即使不是景点，不是怪山，妈妈给的风景也总是让我珍惜，感动。
晚上，星星照亮了我，想起了妈妈给我的风景。
林峰小学四年级：肖小雨
【第4篇】写景200字
前山的群山中，有各种各样的山和石头，山是大胆而清晰的
美丽的山下有山谷、青山、绿水和青海青山，还有高大的树木和茂谷
山顶上有山峰，清澈美丽，寸草不生，云朵纠结在云里
奇怪的山峰高高耸立。巍峨的群山簇拥着千山万岭
云上的山像岛屿一样成簇漂浮。
周围的山就像一块彩色的布。
群山布满了波浪和山峰。
【第5篇】自然景象作文1100字-小学四年级作文
风和雨是自然现象，而风和毛毛雨让人舒服，而猛烈的暴风雨会造成灾难。我从未经历过风暴。
今天，我第一次看到了自然的力量。下午六点左右，我正在看书，突然觉得天快黑了。我来到窗前一看，只看到外面乌云滚滚，街上的人匆匆忙忙，奔向马路，风雨欲来，我赶紧关上窗户。不一会儿，突然起了风，飞沙走石，没时间回家的人躲在街上的小店里，街上顿时仿佛被一扫而空。只有路边的大树，还顽强地低头，抵御风的攻击。
这时，雨也不甘示弱，大雨倾盆而下，像鞭子一样抽打着树冠。风，夹杂着雨滴和沙子，打在我的窗户上，嘎嘎作响，让外面变成了一个多风多雨的世界。风雨来得匆忙，走得也快，但半个小时后，天空又亮了。风累了，渐渐慢了下来，雨也不知道躲到哪里去了。避雨的人们纷纷出来，各奔东西，鸟儿在枝头飞来飞去，叽叽喳喳。树慢慢挺直，挺起winner的胸膛。大街小巷又恢复了暴风雨前的热闹。
我打开窗户，屋顶上的雨还在往下滴。雨后，空气更加清新，街道和建筑都被雨水冲刷的干干净净，看起来很干净。我呼吸着新鲜的空气，听着鸟儿的歌唱，看着外面被雨水冲刷过的世界，回忆着刚才那恐怖的一幕。我不仅感叹大自然真的很神秘。
天下着毛毛雨，屋檐下的雨一滴一滴地下着。我坐在窗前，看着雨一滴一滴地落下。不知道是不是调皮的兴哥把云姐姐弄哭了。云姐姐哭得好伤心，难过得眼泪都掉地上了。有的眼泪掉在地上，留得不好，就使劲跳，跳到一片干渴的草地上，草地喝下小眼泪，立刻昂起头；小泪跳起来，跳到一棵大树上。树叔喝了点眼泪，挺起胸膛。云姐姐还在哭啊哭。她的眼泪带来新鲜空气。
我在做白日梦。该去上学了。我赶紧背上书包，拿了伞，从家里匆匆出去。我撑着伞在路上慢慢走。云姐姐的眼泪落在树叶上，在树上滚动，闪烁。突然一滴眼泪从一片叶子上滚下来，下面的叶子伸出手去捡，但是太短了，捡不起来，只听到“啪”的一声眼泪掉在地上。
我估计时间不多了，就加快了脚步。前面的路开始泥泞，我艰难地走着。这时云姐姐的眼泪开始调皮了，跳到我的伞上，我的沙子啪的一声掉了下来。它跳到了我的书包上，我的书包湿了。
当我伸出手去感受雨的大小时，雨碰到了我的手。好像小时候躺在妈妈怀里，妈妈用温暖的手抚摸；好像我抱着宝宝的时候，他伸出手摸我的脸。
当我来到学校时，学校的操场上到处都是水。云姐姐的眼泪掉在水里，发出“咚”的一声。它好像在喊，“我也变成水了。”。我踩在他们身上，发出“吱吱”的声音，好像在说“我们要飞了。”
下课后，校园静了下来，只有朗读和答题。还有雨声陪伴着我们
四年级：雨蝶
【第6篇】小学四年级作文：我心中丹东最美的风景
“哇！终于到了黄易山！太好看了！”欢呼声从窗口爆发出来。
我们乘公共汽车去了位于宽甸的著名景点黄义山。进了大门，我们直奔玄武湖。碧绿的湖水被高耸的玄武岩和绿树草木环绕，小船在湖中荡来荡去。我们迫不及待地登上游轮，开始在湖里游览。我看到几百年前火山爆发产生的一簇簇玄武岩，就像成排排列的古书，六角形的岩柱展现出奇异的景观，让人赞叹大自然的神奇与伟大。湖边到处的岩石上，有许多人在钓鱼。 的暖风吹拂着游客的脸庞，河两岸的岩石和绿树随着小船不断向后移动。意境上，牧童打短笛，悠闲地坐在牛背上。然后，我们去了黄义山漂流的地方，穿上救生衣，拿起木浆，开始了惊心动魄的漂流之旅。乘风破浪的气阀船把我们带下了水，吓得我闭上眼睛惊呼：“救命！”到了温柔的地方，我大胆的开始调配木浆。美丽的黄易山，让我们流连忘返。美丽的黄易山真诚欢迎来自世界各地的客人和朋友来这里旅游。
【第7篇】阳台上的风景
阳台的风景
周六，我和妈妈去拜访了金小姐的家。到了金小姐家，一进门就闻到一股淡淡的花香。原来是阳台上的花香，我赶紧跑到阳台上。
当我到达阳台时，我发现金小姐的房子里还有一朵格外美丽的花。我问妈妈：“这是什么花？”我妈跟我说：“这叫山茶花。”于是，我怀着好奇的心观察了一下。我看到它的花瓣是红白红白。她们就像害羞的小女孩，加上“绿叶裙”的点缀，更加美丽。但是有些花似乎想看看外面的世界，等不及了，花瓣都开了。有一些花像“懒鬼”，还在睡觉！最奇怪的是那两朵花，花瓣和雄蕊颜色不一样。
山茶花的两侧，有两株苏铁，像两个精力充沛的卫士，守护着这美丽的山茶花。旁边的金橘树就像山茶花的贴身仆人，一刻也不离开山茶花。树上结满了金色的果实。
山茶花左上角还有几盆吊兰，长长的绿叶像水花。随着微风翩翩起舞。
金老师家的阳台也是一道风景。
【第8篇】我心中的那一道风景作文700字-小学四年级作文
我记得，那是一个寒冷的冬天的早晨，我奉母亲之命去买早餐。
一大早，街上人烟稀少，风呼啸着，把我的围巾吹得满地都是。我低头看着风，试图用手掀起围巾。突然，我发现了一个新大陆，所以我决定过去看看它叫什么。.
穿过一段大道，来到事发现场(我每天放学的必经之路，在少年宫门口)。但是围观的人已经堵了一堵墙，让我无法靠近，但我还是可以从围观的人身上学到一些东西。一个开车的女人在捡垃圾，我知道是昨天少年宫扔的一朵枯萎的花。
我无奈的笑了笑。我以为是有人为了出名而做了什么大事。于是我走开了。
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我拿着面包，踩着“踏歌”和黎明的薄雾，快步走在回家的路上。经过少年宫，发现围观人数已经下降了好几倍，但是人群还是没有散去。所以，我决定自己去见见这个独一无二的人。
我再次穿过商场，来到事故现场。从窃笑中，我大概能猜到那个人做了多么可笑的事。
一阵风吹来，撩起了女人遮住脸的头发。正是这一阵风让我明白了事情的真相。啊！“梁阿姨”我的感叹脱口而出。怎么可能是梁阿姨？事情的真相是我没想到。梁阿姨为什么要这么做？(梁阿姨是我们班梁xx的妈妈，家里很有钱。)我忍不住用闲手掐大腿，疼~ ~！
hxx你在干嘛？梁阿姨说，听了梁阿姨的话，我的脸红得像个熟透的大苹果，头埋得很低，”哦，我猜你一定会问我在做什么？梁阿姨，我.我.我低下头.嗯，我家xx最近生气了。我知道这朵花晒干后可以当药赞凉茶，还有降火的作用！你不会嘲笑你阿姨吧？听阿姨的话让我感到羞愧.
回家的路上，我的脚步不再轻快。不知道什么时候开始取笑节俭的人了？我们的大脑什么时候有了‘勤奋是美德’的想法被盗了？
【第9篇】雪中的景色600字
在遥远的日子里，云滚滚而涌。那是雪到来之前的前奏吗？
寒冷的风带来了第一个天使。
伸出手，试着抓住它。如此的淡然，充满了热情，在手中，仿佛融入了血液。
在她身后，会有成千上万的部队随风而来。
他们一定是来参加宴会的，穿着漂亮的衣服和舞鞋。踮起脚尖，随风起舞，随风起舞。风也很开心，开心地旋转着，邀请雪花一起跳舞。于是舞会开始了。
看雪花潇洒的舞蹈，随心所欲，毫不拖泥带水；衣服好干净好优雅。像一首透明的诗，像一幅空灵的画。
我站在雪里，忘记了寒冷，让风侵袭我的皮肤，我也想要雪花带给我的那种冰冷的感觉；让他把我的手冻红了，我也放不下离开他的最好机会。
雪，冷，刺穿你的指尖，冷到你的心。
吸进冰里。这是冬天。
远处有一群小孩子在雪地里追逐打闹，用红红的手温暖着雪花。看着他们，眉角溢满温暖和湿气。
我看着雪花，它们停滞在屋檐、树梢、草尖，就这样温顺地趴在上面。看着这个陌生的世界，他的内心会感受到他的伟大吗？
雪花还在风的鼓励下飞舞、婆娑、上升。我，站在雪地上，感受着江南雪景带来的奇妙感觉。在这个寒冷的冬天，我感受到了生而如夏花的美好。
【第10篇】靓丽的风景线作文600字
风吹云飞，织女星回到海中故乡――秋天的风就像一群玩偶，在秋天嬉戏调皮；秋风更像是一个老人抚着碧水青山，消失在天涯海角
天涯。秋风那么豪放，把一切引向荣耀，秋风那么深情，仿佛挂在母亲的脸上
充满善意。
如画的秋色充满了成熟和凉爽。爬上秋风的肩膀，展开我的翅膀。
这条河似乎也来自更深的源头。湍流气流发酵后，在山谷中酿造成透明的酒；
吹的是秋天！醉人的芳香深深地染了秋日的花和叶。行道树的红色意味着什么？自行车车轮
闪耀着活力；塔吊的长臂指向高空的距离。
秋风是澎湃的生命，它生长不屈。在你坚定的眼神中，在你坚定的步伐中，你情不自禁地流露出来
穿越天地的欲望。你穿越广阔的沙漠，扬起尘土飞扬；你穿越无垠的田野，一路收获希望
看；你穿越深深的峡谷，清脆的风铃在山谷中吟唱；微笑的山林随着你的节拍忧郁起舞；你非常
快速流动的身体激起一个清晰的波浪，清澈的湖水冲走你身上的灰尘；你摇摇头，继续
你的旅程；远处传来沉闷的锣鼓声，你知道这是一场暴风雨在等着你！天空灰暗而狂野，你消失了
天地尽头。
我们在秋风中成长，我们在秋风中收获，秋雨给我们洗礼，秋风吹散我们心中的迷茫，让我们
健康成长让我们成为最美的风景线，为祖国增添光彩。
【第11篇】美丽的夜景200字
随着太阳下山，
迎来了一个宁静的月夜，
人们打开灯，
一个美丽的夜景出现了。
仰望被黑夜覆盖的天空，
星星在闪烁，
月亮唱着摇篮曲，
这是一个活跃的星空。
每栋房子都灯火通明，
每个街角都闪闪发光，
环顾四周，
整条街都灯火通明。
美丽的夜景，
有一片星空，
光线充足，
这样的美怎么能不让人感叹呢？
【第12篇】校园一景之法国梧桐树500字
我们一进校园，就看到了教学楼前的法国梧桐树。他们像勇士一样保护着我们美丽可爱的校园。
那棵梧桐树又粗又细，最宽的需要两个同学扶着！当然，我们没有拥抱是因为上面有蚂蚁！
好大的梧桐树！树叶就像孩子们的手掌，为我们形成了一把绿色的大伞。
春天，下着毛毛雨，虽然梧桐树只发芽一点点，但是很茂密。它为我们挡雨，但从不要求任何回报。雨后的梧桐树更加灿烂。树叶上的水珠像珍珠，在阳光下闪着晶莹的光。
夏天，烈日炎炎，梧桐树的身体穿着迷彩服摇曳着，也为我们遮挡了阳光。绿色的“伞”像一个绿色的湖，把校园衬托得更加美丽。
秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄，最后，美丽的“死蝴蝶”出现在枝头。秋风一扫，蝴蝶在风中扑腾，最后落在地上，再也飞不起来。我们用手捡起来，送到一个安全的家。
冬天，雨后，接着是雪。寒冷的天气使梧桐树结冰，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风吹得像漫天飞舞的银片，很美。
学校里的梧桐树给学校增添了五颜六色的色彩。
【第13篇】冬景作文400字-小学四年级作文
冬天来了，世界上的一切都变成了白色，这是一个白色的世界。就像一个巫师把世界变得洁白无瑕，风景很美。
清晨，晨雾给地球蒙上了神秘的面纱。晨雾散去，太阳慢慢升起，白云染成粉红色，就像小女孩玫瑰色的脸。云有各种各样的方式，有的像活泼聪明的小白兔捧着红色的大萝卜；有些喜欢淘气的小猴子数蜻蜓；有些就像飞奔的马.
早晨，天空阴沉沉的，突然变暗了。中午，我一个人在公园里悠闲地闲逛，大雪纷飞。看着漫天飞舞的雪花，雪花像蝴蝶一样飞舞，飘落下来，冲进大地的怀抱。
一直在下大雪。晚上，公园里的风景更好。这里的无花果树变成了圣诞老人，桃树变成了米老鼠，葡萄变成了白色。群山似乎没有活力；群山萧瑟，百树凋零，不见鸟雀，宛如一幅沉重的画卷。许多孩子在地上打雪仗，玩得很开心。
冬天，你总是很美，尤其是你洁白无瑕的雪，就像上帝派来的天使一样。
【第14篇】深秋景色作文400字-小学四年级作文
小路两旁的杨树，叶子都是一样的，有的黄绿，有的枯黄。黄色的叶子上有许多小洞。杨树的叶子都缩在一起，叶子边缘的叶子都是黄色的。你一踢树，许多树叶就会掉下来。地板被铺了一层又一层，踩着响着，掉进水里，像船一样飘走了。
农民在路边晒玉米。一个个黄金都烂了。玉米秆靠在树下的路边。原来黄油和油的叶子变黄了，好像没精打采的。
虽然是深秋，草一点也不黄。大部分还是绿色的。有深绿色，半黄半绿，浅绿浅绿，紫色。萝卜的叶子，绿色的，还有毛茸茸的桃树下的草，都是淡绿色的，像春天刚发芽的草。好像春女还在。
小溪里的水轻快地流向远方。岸边杂草丛生，一簇簇金色野菊花，婀娜多姿。看起来像袖珍向日葵。杂草丛中有野辣椒，都是红色的，像龙舌兰，像挂在树枝上的袖珍红灯笼。绿草荫下，格外醒目；野蔷薇果在实践中是圆的，像小孩子手上的小铃铛。
快看！深秋的景色多美啊！
【第15篇】秋季美景作文200字-小学四年级作文
看，几片叶子落地，风吹着它们跳舞。
秋天，我来到家乡的小屋，迎接一束挂在树上的金黄玉米。屋檐下，秋天亲吻的辣椒都脸红了，想挂鞭炮等着人家点。
秋天，来到河边，凉爽的河水带着鱼的兴奋，旋转着波浪。
秋天，来到田间，成熟的稻子，饱满的谷粒，沉甸甸的，随风起舞，飘着醉人的香味。
秋天是如此美丽，我们面前充满了收获和快乐。这也是我逐渐学会什么是“春秋”的原因。啊！我喜欢硕果累累的秋天。
小学其他年级同类作文
雪景
天阴了，太阳藏在某个地方。持续了两天，今天晚上“呼拉……”刺骨的寒风紧似一阵，雪花终于从天而降。这是今年冬天的第一场雪。漫天的雪花多么像一只又一只的小蝴蝶啊！像快乐的小精灵再次飞翔。
整个世界都是白色的，但并不像夏雨那样把人淋湿，不影响人的旅行。下班后的大人和放学后的孩子匆匆忙忙地走在回家的路上。他们不需要雨伞。他们进屋，抖抖衣服上的雪，跺跺脚，雪就掉在地上了。
雪花净化了世界，让空气清新。人心情更好。
早上，大地、树木和屋顶都被厚厚的雪覆盖着，由粉末和玉石制成。就像地上的白色雪毯。太美了！
走出家门，踩在雪地上，发出“吱吱呀呀，吱吱呀呀”的声音，人们在整条街上铲雪扫雪，欢声笑语，放慢车速， 和“嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答滴答
我和几个孩子来到学校，一起在操场上玩雪人游戏。我们先用手做了两个大雪球，然后把它们卷成一大一小，然后把小雪球放在大雪球上，初步形成雪人的身体。我们将努力在他身上塑造奥运福娃的“晶晶”形象。如果成功，再创贝贝、欢欢、盈盈、妮妮，庆祝北京2008奥运会成功！我们有足够的精力，大家都要举手。我用自己专用的工具画出精致的眼睛，勾勒出以晶晶为代表的国宝大熊猫的形象，然后用墨水轻轻画出黑眼圈和黑四肢。是黑白的。整个形象是无辜的。
我们的大雪人福娃晶晶，在我们的努力下终于成型了。看着我们的雪雕作品，我们很开心。都在笑，裂开的嘴合不拢。因为它注入了我们丰富的想象力和快乐。
啊！大雪给我们带来了很多乐趣。
（六年级，700字）
到景泉农庄游玩
参观井泉农场
今年八月五号是我八岁生日。我们一家人开车去了郊区的井泉农场。这一天，天气很热，太阳像火一样，炎热的太阳让人喘不过气来。一路上，我看到稻田里的稻穗沉重地垂着头，只有池塘里的大片荷花在烈日下盛开。
经过近一个小时的车程，我们终于到达了目的地——井泉农场。农场很大，真的是一个很棒的避暑胜地。一大片竹林为我们撑起一把大伞，周围是一条清澈的小河和一个春天的游泳池。我和表哥迫不及待地穿上泳衣跳进游泳池，享受冰冷的泉水带来的凉爽。之后，我们进行了许多有趣的活动，如烧烤、巡航等。饭做好了，农民给我们提供了丰富无污染的农家菜。
快乐的时光总是那么短暂，天黑了，我们依依不舍地踏上了回家的路。今天我们玩得很开心！
（三年级，300字）
风景优美的猕猴山
距离攀枝花市中心36公里的丁大保有一个生态旅游区。它是一个以森林自然景观和猕猴为主要特征的自然风景区，四面环山，空气清新，环境优美。
原始森林中有300多只野生猕猴，是我市猕猴种群最多的。这些猕猴非常聪明。只要有人温柔地对他们吼，他们就会成群结队地打电话给朋友，扶老携幼，从山坡和树林里走出来。更可爱的是小猕猴，有的骑在妈妈身上，有的背着妈妈的乳头。盯着那双亮晶晶的大眼睛，那一幕，那样子真的很刺激很刺激。可以近距离接触猕猴。他们不怕人，但你吓唬他们，他们也会露出扭曲的脸。游客尽情地喂猴子，猴子享受游客给它们的美味。在这里，猴子和人展示了一幅温暖和谐的人与动物的画面。
这里还有一大特色，就是当地的野花基地，里面有蘑菇亭、管夏楼、茅草亭、百合园、希腊神话雕塑社区、宗教寺庙。大的、彩色的、芬芳的百合花蜿蜒在山脊上。金色、粉色、白色和橙色百合。一个接一个，一个接一个。这个刚刚开花，那个还在发芽.让走在花丛中拍照的行人感觉更加轻松美好。在花丛中飞舞的蜜蜂和蝴蝶忙着采集花粉，丝毫没有避开游客。
听了我的介绍，想去猕猴山看看猕猴和百合吗？
（小学三年级，）
