【第1篇】神奇的发光材料作文200字-小学四年级作文
神奇的发光材料
周六晚上，我和几个朋友在玩玩具恐龙。我不知道是谁关了灯。当我拿起恐龙准备开灯的时候，发现恐龙身上发出了绿光。不知道恐龙发出的光和电灯的光有没有关系？
带着这个疑问，我拿起恐龙照了一会儿。五分钟后，我告诉我哥哥关灯。没想到恐龙发出的光比我想象的还要强。
回到学校，我跟理科老师说了我的想法，问他为什么。老师说：“恐龙是用和路上那个小圆圈一样的材料做的。都有反光功能。”
“哦，就是这样！我明白了。谢谢老师！”
哦，现在终于明白老师为什么说科学有多奇妙了！
【第2篇】大队委候选人申报材料作文1000字-小学四年级作文
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我是四年级一班的尹建志，在班里担任中队长。在亲爱老师的努力培养和同学们的大力支持下，我成长为一名班主任。
我和我亲爱的同学在翔宇学校度过了三年多，一个幸福的家庭。在老师们的悉心教导下，我已经成长为一个努力学习、勤奋好学、成绩优异、全面发展的优秀学生。二年级时被评为“校级三好学生”；初三的时候，我被评为“区级三好学生”。每学期都被评为“五星少年”，连续三年获得“院士之星”、“南开之星”荣誉称号。我很清楚，我的一点点进步，离不开父母的悉心培养和老师的辛勤培养。我会时刻提醒自己，戒骄戒躁，不断进步。
在家里，我是一个自力更生的人？自强？懂事？自理能力强的好孩子。在课堂上，我经常给班级出主意，做班主任老师吴老师布置的所有工作。我有一定的组织能力和管理能力。看到吴老师每天这么忙这么辛苦，我特别希望能帮老师把班级管理的井井有条。我爱我的父母，我的老师和我的同学，我愿意伸出友好的手来帮助我的同学。雷锋叔叔是我的榜样，我明白“送人玫瑰，手送余香”的真谛。
今天，站在这里竞选旅委候选人，我感到无比的荣幸和自豪。这是对我的又一次考验，也是锻炼我勇气的机会。
如果入选旅委，我会进一步提升自己，提高自己各方面的素养，以饱满的工作热情，更加积极的态度，坚强勇敢的意志对待一切；我想增强自己的责任感，在工作中大胆创新，锐意进取，摆脱急躁情绪，接受好话，改正错误。如果我入选旅委，我会一如既往地用我的热情和智慧，帮助辅导员和老师搞好校园文化建设，丰富校园娱乐活动，发挥我的特长，为校园文艺之花增添色彩，让文艺之花遍布校园的每一个角落。如果我被选为旅委，我不会把它当成荣誉，而是一种沉重的责任。我会更加严格要求自己，不断鞭策自己，各方面以身作则，协助胡主任和大队辅导员，带领学生完成学校德育部门布置的工作；同时在班里起到表率作用，做中队辅导员的小帮手，真正为学生服务。
我不会辜负老师同学的期望，永远以优秀的班干部的标准对自己提出严格的要求，争取更大的进步。无论这次选举的成败，我都会记住这段宝贵的经历，加倍努力，得到大家的认可，让父母放心，成为老师心目中最好的学生。请支持我！投下宝贵的一票。谢谢大家！
四年级：尹建志
【第3篇】材料作文200字-小学四年级作文
今天晚上爸爸做了一碗酸菜鱼。
泡鱼的用料其实不是爸爸自己准备的，而是爸爸从市场上买的，现成的。爸爸告诉我们这碗泡鱼很好吃！那是因为爸爸花了12块钱就为了买这包腌鱼。而这条鱼是奶奶在市场上买的。其实奶奶的鱼才十几块钱。所以，泡鱼的用料基本等于鱼的价格！
看来这腌鱼真的很贵啊！但是，尽管材料这么贵，这种腌鱼也不一定好吃啊！
【第4篇】买材料作文200字-小学四年级作文
今天是我哥哥的生日。哥哥的愿望是吃一碗炒面。于是奶奶给哥哥买了面条。当然这个炒面肯定是他爸炒的。
然而，当他父亲匆忙回家时，已经有点晚了。爸爸问奶奶：“妈妈，你买面条了吗？”奶奶说：“我买的。在桌子上。”大爸爸又自言自语道：“我得买点肉，豆腐干，豆芽，茭白。”爸爸说着，赶紧去市场买了。
不过好在市场比较近，步行也就五分钟。很快，爸爸从市场上买了材料，准备大干一场。
【第5篇】神奇的发光材料作文200字-小学四年级作文
神奇的发光材料
周六晚上，我和几个朋友在玩玩具恐龙。我不知道是谁关了灯。当我拿起恐龙准备开灯的时候，发现恐龙身上发出了绿光。不知道恐龙发出的光和电灯的光有没有关系？
带着这个疑问，我拿起恐龙照了一会儿。五分钟后，我告诉我哥哥关灯。没想到恐龙发出的光比我想象的还要强。
回到学校，我跟理科老师说了我的想法，问他为什么。老师说：“恐龙是用和路上那个小圆圈一样的材料做的。都有反光功能。”
“哦，就是这样！我明白了。谢谢老师！”
哦，现在终于明白老师为什么说科学有多奇妙了！
【第6篇】学雷锋事迹材料作文600字-小学四年级作文
通过“学雷锋，以身作则”的活动，我从雷锋叔叔身上学到了很多好的品德。他经常帮助别人，做了很多好事。一天晚上，雨下得很大。一个女人抱着一个孩子，手里拿着一个孩子，在大雨中一步一步走着。雷锋冲上前去打听，才知道大嫂外地探亲回来了。雷锋给小姑穿上雨衣，抱起大孩子冒雨向张子沟走去，宁愿被自己淋成落汤鸡，继续走。看完这个小故事，我深受感动！我决定向雷锋叔叔的勤奋、简单和乐于助人学习。有一次，我和好朋友在后花园玩的时候，一个老太太下楼了。她下楼时非常不稳定。看到这一幕，我毫不犹豫的跑到老奶奶面前说：“奶奶，我来帮你下楼吧。”奶奶点点头说：“谢谢。”到了楼下，她拉着我的手感激地说：“非常感谢，感谢你，不然我可能还在楼梯上慢慢走呢！”我说：“不客气。帮助别人是我的职责。”虽然我帮助过别人，却没有得到任何回报，但是当我想起雷锋叔叔的名言：把别人的困难当成自己的困难，把别人的幸福当成自己的幸福！对，没错！帮助别人，服务别人是多么幸福啊！
向雷锋叔叔学习，乐于助人，我很开心，很开心。我很愿意帮助别人，做一个新时代乐于助人的小雷锋。亲爱的同学们，让我们一起努力帮助别人，做一个乐于助人的小雷锋。
辽宁省辽阳市普华小学四年级：王慧卓
小学其他年级同类作文
阅读材料
1、榜样引导法
写一篇科技小论文，开头有介绍，展示研究问题的现实性，激发读者跟风的欲望。比如某同学写的文章《一道容易解错的力学题》中，作者提出了一个同学很熟悉，开头容易出错的机械问题，并向读者呈现了错误的解决过程，引起了读者浓厚的兴趣，渴望阅读完整的文字，知道问题出在哪里。
2.揭示背景法
把研究问题放在当前的社会经济发展环境和背景下，让读者在更高的层面上体会到他们研究的意义甚至方向。比如，文章《乡镇工业环境污染防治对策》开篇如下：“改革开放以来，乡镇企业的迅速崛起和蓬勃发展，创造了大量的物质财富，给农村经济带来了一系列深刻的变化。在一些发达和相对发达的地区，乡镇企业已经成为农村经济的重要支柱和国民经济的重要组成部分。然而，随着乡镇企业的快速发展，乡镇企业造成的环境污染和生态破坏日益突出。
一开始，研究的问题与命题的发展趋势紧密相连，而今天乡镇工业造成的环境污染和生态破坏，使人们意识到控制环境污染的紧迫性。
3.指出危害规律
许多关于争鸣纠错的小论文往往会指出一些弊端，让人突然感到恐惧，意识到解决问题的紧迫性。
4.总结论证方法
作者在前言中把主要观点呈现给读者，给人一种整体感，无异于给读者一串钥匙，往下读就是一种开门的尝试。
5.设置提问方式
设置问题主要是为了给读者留下悬念，让他们在好奇心的驱使下迫不及待的关注所讨论的问题。
以上是小型科技论文开头的五种写法。值得说明的是，开头的方法很多，各种方法往往是有机结合渗透的。
第四，总结要点
经验材料纷繁复杂，如何在中心论点中统一顺序？在小论文的主体部分，采用逐条讨论的方法往往比较得心应手。这样写的好处是有条理，层次清晰，给人一种全面深刻的立体感。当然，每一个观点都必须是经过深思熟虑的结果，具有很强的概括性、客观性和创新性。
文章开头处在一个特殊的定调位置，一直被作家所重视。古人云：“上手不了，乱飘”。虽然开头部分比较短，但却是整篇文章的有机组成部分，提示了作者的思路，截取了很多材料，所以在写作前有必要对整篇文章有个大概的把握。
小科学论文有很多开端，没有固定的格式，但是有规律可循。这需要仔细理解各种开头技巧，并根据实际写作灵活应用。
1、榜样引导法
写一篇科技小论文，开头有介绍，展示研究问题的现实性，激发读者跟风的欲望。比如某同学写的文章《一道容易解错的力学题》中，作者提出了一个同学很熟悉，开头容易出错的机械问题，并向读者呈现了错误的解决过程，引起了读者浓厚的兴趣，渴望阅读完整的文字，知道问题出在哪里。
2.揭示背景法
把研究问题放在当前的社会经济发展环境和背景下，让读者在更高的层面上体会到他们研究的意义甚至方向。比如，文章《乡镇工业环境污染防治对策》开篇如下：“改革开放以来，乡镇企业的迅速崛起和蓬勃发展，创造了大量的物质财富，给农村经济带来了一系列深刻的变化。在一些发达和相对发达的地区，乡镇企业已经成为农村经济的重要支柱和国民经济的重要组成部分。然而，wi
许多关于争鸣纠错的小论文往往会指出一些弊端，让人突然感到恐惧，意识到解决问题的紧迫性。
4.总结论证方法
作者在前言中把主要观点呈现给读者，给人一种整体感，无异于给读者一串钥匙，往下读就是一种开门的尝试。
5.设置提问方式
设置问题主要是为了给读者留下悬念，让他们在好奇心的驱使下迫不及待的关注所讨论的问题。
以上是小型科技论文开头的五种写法。值得说明的是，开头的方法很多，各种方法往往是有机结合渗透的。
第四，总结要点
经验材料纷繁复杂，如何在中心论点中统一顺序？在小论文的主体部分，采用逐条讨论的方法往往比较得心应手。这样写的好处是有条理，层次清晰，给人一种全面深刻的立体感。当然，每一个观点都必须是经过深思熟虑的结果，具有很强的概括性、客观性和创新性。
东洲小学6年级6班《1》 :黄元浩
（六年级，1600字）
郝志伟个人汇报材料
进入区一中以来，智威在老师的帮助下，每学期都有进步。高一上学期被评为智慧之星，第二学期被评为学习楷模，这学期被评为三好学生。这些成就都凝聚着老师们的辛勤汗水和无私奉献。志伟爱学习，每天看课外书，《唐诗》到《三字经》，《童话》到《百科全书》，甚至还有他妹妹初中的一些课外书。他有时和我比赛背唐诗，有时给我讲《三字经》的故事。他对历史最感兴趣。有一次被问怎么回答，我只好说，放假我借你《上下五千年》。上面有答案。他听了很开心，我心里更开心了。他为什么这么爱看书？这离不开老师的指导。他上一年级的时候，老师鼓励他多读书。初二后，老师指导他们阅读和记录，并试图记日记，尤其是看到自己的日记被选在老师的博客上，他非常兴奋，对学习更感兴趣。有一次他在书店选了一本书《奥数》，这学期基本读完了。在学习上，老师引导他养成了爱学习的好习惯，让他有了一个好的开始。我相信孩子们在老师的训练下会越来越好。
智威的成长也体现在他对一些事情的处理上。他是家里最小的孩子，在父母眼里总觉得自己很年轻。有一次我问他，你在学校会做什么好事，他告诉我，每当他在校园里看到垃圾，他就会捡起来扔进垃圾箱。同学问他问题，他都会认真回答。即使有些学生有困难，他也会帮助他们弥补。这让我想起一件事。记得有一次和他去西城逛街。在公共汽车上，我给一位老人让座。他还把我的座位让给了老人带来的孩子。下车后，我说你太小了，不能让座。他说我们老师教我，我比那个孩子大。这件事让我想了很多。老师不仅教孩子学习，更重要的是教孩子做人。孩子身上体现出来的向上思维是老师正确引导的结果。有这么优秀老师的家长可以放心。
有一次我带他回家，路上他嘴里说什么，我就认真听，背英语。我问了才知道。他报名参加了学校的英语课，每天下午都学习。他在课堂上背诵了他刚刚学到的东西。看到孩子们天真无邪的笑脸，我由衷地赞叹学校的管理规范和老师的敬业精神。
（三年级，800字）
如果发明新型建筑材料该多好
要是发明了新的建筑材料就好了。
尚志小学五年四班
徐玉成
四川地震时，我在电视上看到很多人被钢筋混凝土压在地下，很多人死亡。场面非常惨烈。看到这里我就想如果能发明新的建材！
这种新型建筑材料的颜色可以改变，可以变成你想要的任何颜色。地震前一小时，它会自动报警，让人们逃离危险，有足够的时间离开。遇火不燃，防火功能强。如果你住在海边。海啸来了，不要慌，它可以像船一样浮在海里。炎热的夏天，不用风扇和空调，只需享受屋内的凉爽，有时候会觉得屋内比屋外凉快。在严寒的冬天，它可以像初夏一样温暖，所以你不会感到寒冷，但会感到像春天一样温暖。为什么夏天凉爽，冬天温暖？因为它有太阳能装置，所以夏天可能会从窗户吸收太阳光，使房子变凉，而在严寒时，它可以在冬天慢慢释放夏天吸收的所有热量。晚上，房子里安装了金属装置，可以自动开关，大喊一声调节灯光亮度。
是新建筑材料的发明，用它建造的房屋，是人类最好的避难所，灾难的避难所，像一个理想的天堂。为了实现自己的理想，我会努力学习，努力学习，在未来实现自己的理想。
宋雪文学社
讲师：李庆杰
（五年级，600字）
