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小学五年级改作文范文

发布时间:2021-11-15 16:00:23 查看人数:31

【第1篇】好文章是改出来的作文700字-小学五年级作文

欧阳修4岁就失去了父亲。我家太穷了,我不能上学,也买不起纸和笔。欧阳修的母亲用稻草做笔在沙上写字,教儿子学习。这就是历史上著名的“画你的教子”的故事。

欧阳修10岁了,已经能自己看书了。他到处借书看,如饥似渴地研究。他一本接一本地抄写重要的书。他读几遍就能背出一些好文章。他每天有空就专心练习写文章。练啊练,慢慢的,他的文章越来越好了。

后来有个将军在洛阳盖了新房。新房建成后,将军邀请著名学者谢和尹世禄,并派人去请欧阳修。请写一篇文章纪念新房竣工。

三个人的文章写的很快。谢用了700字,欧阳修用了500字,尹世禄只用了380字,但他的文字生动而清晰。欧阳修看了,很是佩服。

今天晚上,欧阳修拜访了尹世禄,虚心向他请教。两人越聊越开心,直到天亮。

回来后,欧阳修没有休息,立即伏在办公桌上,改了自己的文章,然后恭恭敬敬地拿给尹世禄征求意见。

这篇文章比尹世禄的文章短,只有360字,但意义更完整,语言更精炼。尹世禄看了,大加赞赏。他反复说:“大进步,大进步,真是千里迢迢!”

欧阳修深深体会到,好文章要经过努力才能出来。

从此文章写出来,他就把稿子挂在墙上,把笔砚放在旁边,随时看,随时改,直到满意为止。当一些文章从墙上拿下来时,原来的字符被改为一个也没有了。欧阳修是滁州太守,写过一篇文章《醉翁亭记》。据说草稿里一开始用了一大段文字渲染滁州市周边的山色美景,但是改了又改,最后只剩下五个字,就是“滁州市周边所有的山。”这篇文章后来成为欧阳修的代表作,准备大加赞赏。

自从看了这篇文章,我很惊讶这么多字居然能改成五个字。由此我明白,好文章是需要改的,不是字数,而是内容。

小学五年级改作文范文

【第2篇】改写《游园不值》作文600字-小学五年级作文

春天,阳光明媚,万物复苏,鸟语花香。在这个美丽的季节,一天早上,宋代著名诗人叶绍翁出去看望朋友,享受春天特有的新鲜空气。

他穿着紫袍,举止优雅,悠闲地走向朋友家。他心里很高兴:听说他朋友家的花园很有名,一定很漂亮。今天,他只是去欣赏“春光”。想到这里,叶少翁不由自主地加快了脚步。不知不觉,叶少翁已经走到了朋友家门口。他抬起手,敲了敲柴门。他好像看到了篱笆上的花,听到了潺潺的流水。但是过了一段时间,朋友还没开门。他透过门缝往里看,绿色的青苔是绿色的,软软地躺在地上,中间镶嵌着一条狭窄的石子小路,安静而优雅。他想:哦,可能我朋友出去了。他怕我踩坏花园里的青苔,就关上门,我再等他。但是他等了一个小时,两个小时,没有找到朋友。他失望地摇摇头,“唉”,转过头,准备离开。突然,他的眼睛亮了。原来在柴门旁边,有一株盛开的红杏伸出墙外,枝头的花朵绽放着灿烂的笑脸,那么娇艳美丽。突然,叶少翁神清气爽,开始了一段美好的遐想:满园桃柳绿,五颜六色,一定是春意盎然!池塘里有几只鸭子,不然怎么会有庸医?池塘里可能有一群小鱼在来回穿梭。啊,蜜蜂在采集花蜜,鸟儿在筑巢,狗在花园里叫…

想到这,叶少翁不禁唱起了那首著名的诗—— 《游园不值》:你该怜惜自己的牙齿去印青丝,小扣子柴飞也不会开很久。但这春天的春天,毕竟是关不住的,你看,有一朵粉红色的杏花从墙外伸出来。唱完,他笑了。他以为这次他没有白来,因为他“看见”了春天的美景。

指导老师:倪

【第3篇】改写《清平月.村居》作文600字-小学五年级作文

在一个小村庄里,有一条清澈的小溪,一条蜿蜒的蓝带,一年四季在小村庄周围潺潺流淌。小溪两边长满了绿草和荷叶。荷叶像绿色的大圆盘一样拥挤。一阵风轻轻吹来,荷叶像一个羞涩的轻纱少女翩翩起舞。鱼儿在水里欢快地游着,时不时扑通一声跳进小溪里,躲在荷叶下面。阳光下,水面波光粼粼。看,小溪里映出一个高大优美的身影。原来是小溪前一棵茂盛的柏树!柏树旁边,有一个小茅屋。藤爬上屋顶,做了许多大南瓜。房子后面有一片茂密的松林。俯视眼前,那里还种植着大量的幼苗!一对白发夫妻在屋里喝酒,带着南方口音谈笑风生,互相调侃。他头上泛起红晕。老太太一边给爷爷按摩,一边指着东边的大儿子。他们的大儿子辛辛苦苦地在豆田里锄草,却看到他穿着短袖,戴着帽子,双手紧紧握着锄头,俯身用力锄地,全然不顾额头上的汗水。他太专注了,怕不小心锄掉小豆苗。二儿子坐在大柏树下织鸡笼!一边织毛衣,他一边想:“等我得赶紧织补鸡舍的时候,鸡就可以住在里面了,这样它们就可以有一个安全舒适的家了。”。树下,他们未成年的儿子蹲在小溪边,摇着脚顽皮地剥着莲花吃,喃喃自语:“人间美味,我要带给我的父母兄弟!”看,他很忙!他那样很讨人喜欢。这对第一个和最后一个孩子来说,真是一幅幸福的农村生活画面!

联兴小学五年级:李保亭

【第4篇】舟过安仁(古诗改写)作文500字-小学五年级作文

有一次,宋代诗人杨万里乘船路过安仁县,透过小屋的窗户,看到两岸河堤绿草如茵,像一张清新的地毯,遍地鲜花,载歌载舞,一切都是那么生机勃勃,欣欣向荣。被美丽的风景深深吸引,他忍不住走出船舱,站在船头向上看。这时,春风吹来,花香扑鼻,沁人心脾。于是他张开双臂,深深地呼吸着新鲜的空气,享受着这个春天赋予大自然的美丽景色。

突然耳边传来一声清脆的歌声,定睛一看,不远处的河上有一艘小渔船,船头坐着两个活泼可爱的小男孩。他们一边划着桨,划着船,一边大声唱歌。过了一会儿,两个孩子突然停止了歌唱,然后收起撑船用的竹竿和桨,跑进船舱,拿出一把伞,站在船头。“嘿,既不下雨也不晴天。他们拿伞干什么?”杨万里觉得很奇怪,很不解。好奇心促使他探身问:“现在阳光明媚,为什么要撑伞?”两个孩子睁大眼睛,歪着头,天真地说:“我们这船上没有帆。让我们把伞撑开当船帆。这样船才能快速前进,节省能源!”杨万里豁然开朗。他点点头,竖起大拇指称赞道:“你们两个太聪明了,想不出这么好的主意。不简单,不简单!”

后来,杨万里走进船舱,写了一本快书:“渔船上的两个孩子在船上。奇人有伞不下雨,不是遮头,是造风。”一首脍炙人口的诗就这样诞生了,流传至今。

5级:蜀军

【第5篇】课改沐浴我成长作文1400字-小学五年级作文

我有一个刚上幼儿园的小表弟说:“小脚并拢,小手肩,一,二,三,四,快步走。”那么小,就被密码绑定了。就像是听话的木偶。上课不许交头接耳,不能东张西望,不能搞小动作.这样一种非创新、固定的思维。我们不能接受。

直到课程改革的春风向我们袭来。

我们学校也进行了课程改革,来看看吧!

写作让很多人很担心。一般我们都是自己写作文。一个文笔很好的同学写“哇,哇,哇”,一部好作品映入你的眼帘。至于写的不好的同学,半天才挤出一行字,让人恨不得找别的同学帮他写。你不能这么做!于是我们班主任的目光一转,政变出现了。为什么我们不改变它?

以1 2 1的方式。两个好学生,一个中等生,一个差生组成一个互助小组。这样大家就会头脑风暴,交头接耳。不仅提高了写作水平,还增强了互助、团结、合作的意识。经过一个学期的测试,90%的学生作文水平向前迈进了一大步,我们班的优秀作品层出不穷。

背诵、写作和阅读。旧的不会背,新的就压上去。无聊的课,你愿意听这个课吗?听着,这个忙第一回答是哪个班的?来和我一起看看吧!哦——,原来是四(3)班的英语课。学生分成两组,一个接一个,然后各种比赛,比如抓间谍,当小老师,玩炸弹游戏,当小骗子.你看他们玩的多!在课堂上,我们再也看不到困的人在教室里飞来飞去,也没有开车环游世界的“司机”。这种教室恰恰符合我们孩子贪玩的天性,吊了我们的胃口。它不仅可以牢固地掌握知识,而且可以使枯燥的课堂生动、有趣、丰富多彩。让每个学生都成为音乐家。

"9/6=,4。18/19=,0。144/0。18=.受不了!”计算问题是我们最不喜欢的问题之一。这些无聊的数字常常让我们头晕目眩,数学老师发现了我们的苦恼。那天,数学老师提前在黑板上写了几道数学题,下课后,学生们纷纷议论。“今天,让我们改变一种新的上课方式,男孩和女孩之间的竞争”,数学老师笑着说。“我说大家都开始在自己的本子上算,谁先举手谁就给女生加一份爱,如果是女生的话。如果是男生,给男生加个星。赢到最后是有奖励的!懂吗?”

“明白!”

“准备好,开始!”

数学老师一声令下,学生们低着头,手不停地数着。就听到“哇,哇,哇”,几个小手举起来。像林这样手小的数学老师,连谁是第一个好的都不知道!高兴得合不拢嘴。“学生们真的很棒!我都没想到!今天不管谁赢,都会有奖!”老师的话音刚落,教室里响起了欢呼声。看,数学课成了我们的天堂。

在课堂上,学生们感受到了课改的学习乐趣,课后,我们也绞尽脑汁想出了很多学习技巧。来看看我们班创新大师——轮。“一天的计划在早上”。早读时疯狂背诵古诗。过程如下:每个人讲一首古诗,一定是绝句,五七个字,说明意思,作者,朝代。并带领大家阅读。大家都是曾经的小老师。这是个好办法!所有的学生都珍惜这个当小老师的机会。大家都做好了周密的准备,不敢懈怠。在这之后,这些诗已经掌握得非常牢固了。

我记得听到这个消息,全世界的孩子都在进行想象力和创造力的竞赛。结果我们中国孩子倒数第二。“听了他的话,我很担心。一个历史悠久的文明国家怎么会缺乏想象力和创造力?其实我们古人也知道:“知者不如善者,善者不如乐者。“因此,我们通过改变学习方法来使我们的课堂生动有趣。让我们从知者变成知者。

沐浴在课改的阳光中,我们一定会在知识的海洋中茁壮成长,成为一个有想象力和创造力的聪明男孩!

五年级:杨洋

【第6篇】改正带的启示作文500字-小学五年级作文

这时我突然想到,用修正带改错别字,不仅仅是像掩盖自己生活中的错误。事实上,错误是无法掩盖的。俗话说,要想让别人知道,就必须什么都不做。

我举个例子。记得有一次,老师让一个“八荣八耻”去做黑板报。我努力的想了想,做了一个又一个,却没有做出一份满意的板报。突然想到哥哥,他是黑板报的“行家”。

于是,我来到哥哥家,让他帮我做黑板报,他自己不肯做。在我再三要求后,哥哥答应了我。

星期一,我拿着哥哥的板报给了老师。老师说我做的不错,贴在学校的宣传栏里。学生们去了宣传栏,称赞报纸的好工作。我心里暗暗高兴。突然,不知是谁喊道:“这不像肖鑫[化名],她的话不像这样!”学生看的时候都是跟着瞎输入。这时,老师走过来,问学生们情况,把注意力转向我,问道:“肖鑫[化名],这是你的板报吗?”我支支吾吾地说:“老.老师,对不起,我骗了你。这黑板报不是我做的。”老师摸了摸我的头,意味深长地对我说:“孩子,老实点,不要因为一时的虚荣心而欺骗自己和大家!”听了老师的话,我羞愧得恨不得找个地方消失。

看着无法改正的错误,结合之前犯下的错误,我觉得:一个人做错了,要勇于承认,大胆改正,千万不要弄虚作假,否则只能被杀。

【第7篇】《清平乐.村居》改写作文300字-小学五年级作文

《清平乐.村居》重写

有一年夏天,在一片安静的竹林下,喝醉后传来一阵温柔搞笑的话语。这是辛弃疾小时候跑平看过的。我看到老人说:“看,现在在《生活很精彩》里,秋天大丰收,冬天我们一起喝点酒。”“是的。你看这三个孩子,多孝顺,多聪明,多懂事。”老婆婆说着,会意地笑了!

这里夏天很热,但是大儿子王宝不得不拿着锄头在小溪东边的豆田里除草。二儿子王栋也不闲着。你看,他正坐在大树下,小心翼翼地编织鸡舍。喜欢从左边看,这个调皮可爱的小儿子,王和记,在小溪边看着剥莲花。有的盛开了,有的还没开,有的已经开了雄蕊。他们很漂亮!这是辛弃疾的童年。他拿起毛笔写了一个字《清平乐.村居》:

小屋的茅草屋顶又低又小,溪边长满了绿草。吴那个喝醉了的地方就是醉了,声音柔美,谁家是白发老人?大儿子锄豆西东,中儿子织鸡笼,最喜欢孩子死,西头卧剥莲花。

这是一个多么温暖幸福的农民家庭啊!

【第8篇】晏子使楚(话剧改写)作文1000字-小学五年级作文

《晏子使楚》(重写剧)

时间:春末秋初

地点:楚国

人物:燕姿

楚王

几位部长

接待员

骑士

【一个阳光明媚的早晨,齐王把晏子送到了楚国。楚王利用国家的力量,想侮辱晏子,显示楚王的威望。】

【燕子来楚,城门紧闭。旁边只有一个五英尺高的洞。】

接待员:晏子,我们开不起城门。国王让你从这个狗洞进去。

这是狗洞,不是城门。只有参观“狗国”才能通过这个洞进入。(他得意地笑)问你们的国王楚国是个什么样的国家。

【接待员立刻慌慌张张跑进宫里】

东道主国王晏子说,这不是城门,而是狗洞;只有参观狗国的时候才能从狗洞进入;楚国是个狗国。

【楚王流了一滴冷汗,心想:燕子真聪明】

楚王立即打开城门迎接燕姿

[晏子走进宫殿]

楚王(周燕,冷笑一声)齐国就没有人吗?

晏子(严肃地说)这是什么!我国的首都临淄,人山人海。每个人都举起袖子,这是一朵云;大家都在出汗,是雨;街上的行人用角碰着脚后跟擦着肩膀。齐王怎么说齐国没人?

楚王既然那么多人,为什么派你来?

[荀子认为:这一次我要做骄傲的楚王]

晏子(很尴尬)你不能回答这个问题。说谎,怕骗国王;说实话,我怕国王生气。"

[楚王觉得不耐烦]

王楚赶紧说,说实话,我永远不会生气

荀子(拱手)我国有一条规矩:访上级国,必遣上级人;如果你去了一个不如你的国家,你会派一个不如你的人。我是最没用的,所以被派到这里。

【燕子笑,楚王气得肺都快炸了,却还陪着他笑】

[大厅里已经摆好了酒席,晏子和王楚也坐了下来]

楚王(咳嗽了几声)

[两个武士和一个犯人走在大厅下面]

楚王(声音很严肃)犯人犯了什么罪?他是哪里人?

武士行窃,是齐国人。

【楚王及其大臣大笑】

楚王(居心叵测地说)齐人为什么会做出这种没有承诺的事?

晏子部长,原来你们齐人是这样的!(一边说一边笑)

[晏子的脸不变色]

燕子王为什么不知道?淮南柑橘大而甜。但柑橘到了淮北,只能是小苦。难道不是因为两国水土不同吗?(晏子笑)同理,齐人在齐国可以安居乐业,一到楚国就成了贼。也许两国的水土不同吧。

【楚王不得不道歉】

楚王我本想取笑大夫,但没想到范竟然让大夫取笑他

席启森

【第9篇】我的建议作文600字 培养良好习惯,知识改变命运

我的建议作文600字 培养良好习惯,知识改变命运

“书本身不能改变世界,但读书可以改变生活,人可以改变世界。”***总理说过这句话。我永远不会忘记那些让我受益匪浅的话。所以要多读书,多积累知识,但是学习上的“重责”,让我们很难分配阅读时间。

所以我建议给少先队员足够的时间学习,让他们爱上读书。课本上的知识可以满足一时,但是课外的知识可以改变自己,改变身边的一切!现在,应该允许少先队员平时少安排作业,鼓励他们在阅读中努力学习,启发他们,让他们在知识的海洋中成长。

这个世界上,没有绝对强大的,也没有绝对弱小的。强大的东西有自己的弱点,即使是弱小的东西也有自己独特的技能。强者和弱者在一定条件下可以互相转化。所以有些学习不好的同学不应该气馁,不应该总是拿自己和别人比较。一旦他们失败,你的心理会受到很大影响。善于学习的人不要说别人不好,看不起别人,这样你在未来的社会里就立足不了。《陶校长的演讲》,陶校长并没有这样说:“道德是做人的基础,从根本上说是不好的。即使你有更多的知识和技能,你也不会成为一个对社会有用的人。社会稳定和国家发展要求每个人同时关注“公共道德”和“私人道德”。到了学校,除了学习文化知识,更重要的是学会做人,学会做一个‘真正的人’。”是吗?

因此,我建议学校运用相关的心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高,这是素质教育的重要组成部分,是实施跨世纪素质教育工程和培养跨世纪高素质人才的重要环节。

【第10篇】改写《清平乐·村居》作文300字-小学五年级作文

在一个遥远的山村,有一户人家。在那个小屋里,坐着一对老夫妻,满脸通红,说话带着南方口音,时不时的微笑,很开心。田的一边,老两口的大儿子正在锄豆子。看他多强壮!拿把锄头在地上敲几下,就会英勇牺牲一些杂草。在一棵大树下,老两口的二儿子正在给母鸡织鸡笼。他机灵地“刷”了几下,一个崭新的鸡舍出现在他面前。他周围的几只母鸡“咯咯”地笑着,为它们即将到来的新房子欢呼。二儿子好像被感染了,一起笑。最可爱的是最小的儿子。我看见他躺在溪头上。有时逗逗地上的蚂蚁会在他旁边剥莲花。这对老夫妇高兴地看着这一切。

这一幕正好被小溪边的大诗人看到了。他笑着把这一幕写成了一首古诗,那就是:

小屋的茅草屋顶又低又小,溪边长满了绿草。吴那个喝醉了的地方就是醉了,声音柔美,谁家是白发老人?

大儿子锄豆溪东,中儿子织鸡舍。他喜欢孩子快死了,小溪躺着剥莲花。

【第11篇】真稀奇--歇后语改写作文500字-小学五年级作文

春天湖南省怀化市洪江区兴福路小学五(五)班是一个神奇的季节,因为在春天,花蕾舒展,新叶萌动;春天是一个美丽的季节,因为在春天,她处处充满活力和希望。

我沿着山路漫步。我喜欢雪白的梅花,金色的油菜花和一些彩色的野花。我沉浸在鲜花中,被鲜花的暗香包围着。我摘了一朵桃花,它的五片粉红色花瓣像一位慈祥的母亲,保护着里面可爱的“孩子”——雄蕊。

当我向前走的时候,高大的树木映入我的脑海。绿树干坚强不屈,嫩叶欲滴。茂密的树枝支撑着一群群淘气的小精灵,悄悄地把它们的养分输给了幼小的树叶.

一阵微风吹过,伴随着树叶的沙沙声。我来到湖边,湖面波光粼粼,小鱼在微微起伏的水面上自由游动。阳光在水中闪耀,银光闪闪。

对面小山,绿树成荫,映在河面上,像一幅泼墨山水画,自然纯净。

每一个季节都是美好的,每一天都是多彩的,每一个小时都是辉煌的,每一分钟都是珍贵的。让我们感受这美好的时光!讲师:杨美方

句子优美生动!

【第12篇】一则故事改变我

看了很多书,经历了无数精彩的故事,但有的故事瞬间就忘了,有的只记得大概的内容。我还记得一本叫《不上补习班的第一名》的书的故事。这个故事改变了我很多,把我从一个被惯坏的坏习惯变成了一个独立自主的好习惯。故事的内容是这样的——

故事主人公小米总是让妈妈帮她安排一切,从来不让小米分担家务。小米从来没有尝试过自己做什么,对自己也没有兴趣。他整天懒洋洋地活着。一天,新同学韩来到班里。他和年迈的祖母相依为命,所以像个大人一样,什么都是自己做,不用上各种补习班。他的成绩是第一。小米对智慧和法律非常好奇,于是开始挖掘自己的秘密……渐渐的小米变成了一个自律的人。

看着小米慢慢变化的身材,不知不觉被莫名其妙的感动了,会意地笑了。和故事主角小米一样,我也一直过着“伸手拿衣服,张口拿食物”的生活,从来不自己动手做事。我妈妈总是帮我指定我一天应该做什么。我总是按照妈妈说的去做,不考虑任何问题。我脑子里一直在想:我妈会帮我安排好一切,我就不用费心了。看完这个故事,我开始反思自己。我想改变自己,大声向父母宣布“以后我会是一个自发的人,养成独立自主的好习惯”,这当然得到了父母的认可。每一点点的改变,现在我都可以独立做一些小事情,比如整理自己的房间,用电饭锅做饭,出去买东西等等。而现在我会主动制定学习计划并自发地学习,因为我相信我能做得和韩在故事里一样好!

这个故事让我深深体会到自律的重要性。我要学会努力学习,像韩那样做一个自律的孩子,将来成为一个成功的人!

【第13篇】冰之城(最新修改)作文1000字-小学五年级作文

传说在很远的地方,还有一座美丽的城市——冰城!每年只有一个季节,就是——的冬天。那里的人皮肤白皙,没有一丝红润,他们的心也是一样的.

他们的城市只有战争,没有美好的生活!一朵花,一座山,一朵云,都离不开雪,每一朵花,每一座山,每一朵云,都覆盖着雪。冰雪灾害很多,这是他们不可避免的灾难。

冰之城有一个十三岁的女孩。她的名字叫冰兰。她的心和别人不一样。她很善良,乐于助人,但是家里很穷。她连一块冰岩(冰之城的钱)都没有,却因为太温柔,没有讨到冰女王的欢心。

冰城有个规矩:只要赢得冰后爱情的人能得到一辈子用不完的冰石,反之,讨厌冰后的人就会被赶出冰城,后果很惨!

虽然冰之女王看起来美丽善良,但她有一颗比石头还硬的心。谁看她的眼睛,谁就成了石像。

有一次,在放学的路上,冰兰看到一个比自己小的孩子,跑得太快,摔倒了。蓝冰急忙去帮助孩子,但却被孩子责骂了。这件事很快就传到了冰女王的耳朵里。女王下令把冰岚关在冰牢里,命令冰岚不要吃东西,并计划饿死冰岚。她希望冰城里没有善良的人。这是一个从未实现的愿望,因为有人摧毁了这个愿望。

蓝冰每天都被毒绳抽打,鲜血淋漓。也许他每天都因为不吃饭而口吐白沫。冰牢里还有一个孩子,也是被冰之女王关起来的。也是因为她和冰兰一样乐于助人,所以被关了起来。她叫秉乐。她机智聪明。她每次都能想出好主意!碰巧,他们两个被锁在了一起。

有一天,因为受不了艰苦的日子,他们打算逃离这座城市。

“我们必须逃跑,否则我就活不下去了!”冰乐平静的说道。

“我也是,这太欺负人了!”冰岚可怜巴巴地说道。

“你再这样,就别死!”冰乐快要哭了!

“嗯,我们必须离开这里!”冰岚点了点头。

他们点了蜡烛,冰乐想用火在冰牢里打个洞(冰牢里的冰很软,火可以让冰更软)。冰乐小心着了火,冰面立刻变软,形成一个洞,足够他们两个出去了。

他们爬的很辛苦,你也知道,在冰冻的天气里,再加上地上爬洞,呼吸机会出问题,肺部会很难受。这是一个很难很大的考验,但是很难关掉。冰兰一边爬一边想:一定要出去,一定要,一定要……但是冰乐不一样,她是带着悲观的心情面对这个考验的。他们爬啊爬,爬到冰上。不知怎的,这座寒冷的城市变成了一片鸟语花香的丛林。原来他们爬得太远,去了别的国家。

他们两对眼睛对着对方笑了笑,对着蓝天大声喊道:我们终于出来了!仰望天空,花草是那么赏心悦目。

【第14篇】改掉这个坏毛病作文300字-小学五年级作文

2014年12月18日星期五可以

今天中午,老师给我们留了作业。回到家,我没有先写作业,而是先打开电脑玩。午饭后,我妈妈问我是否完成了作业。我说不行,我妈叫我赶紧完成作业。现在快了一点。妈妈出去的时候我又开始玩了。我直到一点钟才开始写。我妈做完作业,我还在写作业。她说为什么我还没写完。作业多吗?我没多说。我马上就完成了。其实我一点半就开始写作业了。我说快完成了。我赶紧写,字体有点潦草。我妈说我是不是又在玩电脑,所以我到现在才完成作业。我低下头不敢看妈妈,因为我知道我错了,又犯了那个坏毛病。我先玩,然后写作业。

但是我很高兴我没有迟到。再过几分钟我就要迟到了。现在后悔了。回到家我先写作业,写完作业再玩。从现在开始,我必须改掉这个坏习惯。

【第15篇】王老师改作业作文200字-小学五年级作文

王老师批改作业

一天,王先生在学校的五(2)班做作业。他坐在椅子上,戴上眼镜,拿出钢笔水,拧开盖子,蘸上墨水。王老师叫黄宇上去,黄宇轻轻上去,把笔记本放在老师桌上。王老师翻开书,黄宇看着老师认真批作业。王老师脸上露出了慈祥的笑容。她对黄宇说:“你的作业很工整。”黄宇高兴地回到自己的座位上。每个老师都是你十字路口的指南针。它在黑暗中发光。我们应该珍惜今天美好的生活。

小学其他年级同类作文

改变我的——洪老师

洪老师从三年级开始教我们班。当时我很胆小,作业也很马虎。洪老师没有把我当值日生,而是每天耐心的教我,给我留下了深刻的印象。

记得有一次,我妈来接我,我却要留在教室修改作业,我却和我妈一起走了,这让洪老师很担心。第二天,洪老师看到我后,急着问我去哪里了。我不好意思说我和妈妈一起走了。我以为洪老师会批评我,但洪老师好心地说下次会告诉我。这让我很感动。经过这件事,我对洪老师特别尊重,作业质量好了很多。我觉得洪老师对我们很好,很负责,很关心。

在未来的中学生活中,我永远不会忘记洪老师灿烂的笑脸,一直无私地为我们批改作业的双手,永远记得洪老师——!

(六年级,300字)

《揠苗助长》改写

宋朝有个农民,靠庄稼为生,每天要下地干活。

有一天,农夫像往常一样,勤奋地在田里劳作,火红的太阳高高地挂在天空,骄傲地燃烧着大地,没有什么东西可以遮挡它。农夫又热又累,调皮的汗水一颗颗滚落,全身湿透。农夫坐在田埂上休息:为什么我的秧苗没有长高?他急着搔耳朵想一想,却想不出来。突然,他想:如果我把幼苗养起来.嘻嘻嘻,我好聪明!于是,他高兴地弯下腰,把苗都养好,说:“作物苗,作物苗,你知道我有多努力吗?”为了你的成长,我浇水,我施肥,你总是不长,我要养你,叫你不长!嘿!”拔完之后,他气喘吁吁的跑回家,对家人说:“好消息,虽然今天很累,但是我帮庄稼长高了。”妻子听后问:“你是怎么帮他长高的?”他回答:“拔苗。”“啊?他儿子说:“爸爸,看你做了什么蠢事!”然后他急忙跑到地上,所有的幼苗都死了。他儿子伤心地回家说:“死了,都结束了!”农夫想了想才知道自己做了傻事。

这个故事告诉我们,客观事物都有自己的发展规律,光靠美好的愿望和热情是不够的。很可能效果会与主观意愿相反。

拔苗助长是贬义词。用来比喻违背事物发展的客观规律,急于求成,却失败了。类似于欲速则不达,与情况相反。因此,在我们的学习中,一定不要向那个农民学习,不要急于求成,要实事求是。否则,我们不会把事情做好,反而会把事情搞砸。

北京智能六级:王娇洋

(六年级,600字)

改歌大王

在我们班,只有我一个人能改歌王的称号。但是曹寒好像有点不满意我的成绩。于是我们决定6月9日进行超级大pk。

6月9日,我们班备受瞩目的一天,终于到了。在主持人万的指挥下,双方进入了pk阶段。4点。三班周围,韩彩(曹涵的粉丝)和航母(我的粉丝)一直在为他们的偶像加油。

第一轮:曹翰抢先唱道:“打麻将要赔钱,吃霸王餐不要钱。如果你被别人追上了,你会打我的。(江南)“这时候,我拿出了我摸索了很久的东西。“我以为过了一千年,曹寒还在吃包子。他天天吃包子,没日没夜。最后因为吃多了,没多久就死了.(千年之后)曹翰听了这首超级超级诅咒的歌,气愤地说:“让我们看看!”(说这句话之前我吐了一口,被罚5毛钱!)

第二回合:曹翰跟着我:“吴佩航,你怎么这么笨?我连1 1都不会。太蠢了.(如雪)“这时候我才知道,曹寒不是一个简单的东西。于是我立马捡起来:“不是曹翰,很聪明。如果是曹寒,那就很蠢了。一个人走下长板坡,欠条很多,曹寒很害怕。我担心他们会找到他,他们会用阴谋来做一个关于偷窃的声明。最后偷了10万,把钱还给他们。但很快他就被警察和局里抓了……(曹操)“这一刻,我不禁担心自己:以后该唱哪首歌?

曹涵夺冠:可能曹涵看到我担心的表情做了他的披萨(必杀绝技):“儿子,爸爸妈妈要上班了,我呢?你在奶奶家,好吗。别惹麻烦,好吗.(吉祥三宝)“后来曹翰用这吉祥三宝从我手里夺得了换歌王的称号。

为了摆脱耻辱,东山再起,我发誓要全力以赴,迎头赶上,力争从曹汉手中夺回盖宋王的桂冠。

(六年级,700字)

小学五年级改作文范文

教育改革30周年的变化(原文)日照市第三实验小学四年级一班甄教育发展是衡量一个国家发展水平和潜力的重要指标。经过30年的改革开放,中国的教育发展取得了长足的进步。三十年前,老一辈人坐在低
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