【第1篇】英语兴趣班600字
终于可以上兴趣班了！我很激动。这一天，我怀着极大的兴趣来到学校，感到非常高兴！最让我感兴趣的是可以在兴趣班上课。
到了学校，看到时间还早，就准备了点东西，耐心等待。“丁零零……”上课开始了，大家都赶去英语兴趣班的教室。来到教室，老师还没到。于是，我们静静地等着老师来上课。过了一会，老师进来了。他一进教室，就用英语和我们说话。聊完之后，老师让我们和他一起玩游戏。他想用游戏测试我们的英语思维能力。老师先给我们讲了游戏规则，然后开始玩。我们每个人手里都拿着一张卡片。老师说一张卡片，说那张卡片的同学上去写一个字。第一个学生慢慢走上来，快速写了一个字。老师马上签了第二张卡片。然后另一个学生上去写单词。老师的嘴又张开了，我心里暗暗许愿：“上帝啊，请救救我吧！别让老师举报我的牌子！”可惜没多久老师就给了我这个号码。我不得不慢慢站起来，犹豫不决地走上去。来到黑板前，心里很紧张，害怕出错。最后写了字，然后又看了一遍。我看到完全正确。我心中充满喜悦，骄傲地看着下面的学生。他们都为我高兴。他们中的一些人上去犯了错误，他们痛苦地倒下了。
我们组的另一个学生走上前去，正确地写了一个单词。老师给我们组加分。我们都鼓起掌来。一些学生也兴奋地欢呼起来。
【第2篇】英语兴趣班600字
终于可以上兴趣班了！我很激动。这一天，我怀着极大的兴趣来到学校，感到非常高兴！最让我感兴趣的是可以在兴趣班上课。
到了学校，看到时间还早，就准备了点东西，耐心等待。“丁零零……”上课开始了，大家都赶去英语兴趣班的教室。来到教室，老师还没到。于是，我们静静地等着老师来上课。过了一会，老师进来了。他一进教室，就用英语和我们说话。聊完之后，老师让我们和他一起玩游戏。他想用游戏测试我们的英语思维能力。老师先给我们讲了游戏规则，然后开始玩。我们每个人手里都拿着一张卡片。老师说一张卡片，说那张卡片的同学上去写一个字。第一个学生慢慢走上来，快速写了一个字。老师马上签了第二张卡片。然后另一个学生上去写单词。老师的嘴又张开了，我心里暗暗许愿：“上帝啊，请救救我吧！别让老师举报我的牌子！”可惜没多久老师就给了我这个号码。我不得不慢慢站起来，犹豫不决地走上去。来到黑板前，心里很紧张，害怕出错。最后写了字，然后又看了一遍。我看到完全正确。我心中充满喜悦，骄傲地看着下面的学生。他们都为我高兴。他们中的一些人上去犯了错误，他们痛苦地倒下了。
我们组的另一个学生走上前去，正确地写了一个单词。老师给我们组加分。我们都鼓起掌来。一些学生也兴奋地欢呼起来。
小学其他年级同类作文
英语兴趣班
终于可以上兴趣班了！我很激动。这一天，我怀着极大的兴趣来到学校，感到非常高兴！最让我感兴趣的是可以在兴趣班上课。
到了学校，看到时间还早，就准备了点东西，耐心等待。“丁零零……”上课开始了，大家都赶去英语兴趣班的教室。来到教室，老师还没到。于是，我们静静地等着老师来上课。过了一会，老师进来了。他一进教室，就用英语和我们说话。聊完之后，老师让我们和他一起玩游戏。他想用游戏测试我们的英语思维能力。老师先给我们讲了游戏规则，然后开始玩。我们每个人手里都拿着一张卡片。老师说一张卡片，说那张卡片的同学上去写一个字。第一个学生慢慢走上来，快速写了一个字。老师马上签了第二张卡片。然后另一个学生上去写单词。老师的嘴又张开了，我心里暗暗许愿：“上帝啊，请救救我吧！别让老师举报我的牌子！”可惜没多久老师就给了我这个号码。我不得不慢慢站起来，犹豫不决地走上去。来到黑板前，心里很紧张，害怕出错。最后写了字，然后又看了一遍。我看到完全正确。我心中充满喜悦，骄傲地看着下面的学生。他们都为我高兴。他们中的一些人上去犯了错误，他们痛苦地倒下了。
我们组的另一个学生走上前去，正确地写了一个单词。老师给我们组加分。我们都鼓起掌来。一些学生也兴奋地欢呼起来。
（六年级，500字）
上英语兴趣班
参加英语兴趣班
今天中午，我和几个同学去了一个英语兴趣班。
等我们找到位置拿到书，老师就开始上课了。老师先带我们看了几遍，然后老师说：“让一些同学来读。”听到这里，我慌了，心想：“别叫我，我一个字都看不懂。”。还好老师没叫我，我在笑。
过了一会，老师让我们起来背，我吓得要死。我想：我就是会读，怎么背一遍？我一边着急，一边偷偷念：不要叫我，不要叫我哈哈！真精神，老师没再叫我，我就连续几次逃过老师的抽查，心花怒放。
不过我觉得：回去一定要认真读，背熟，这样下次老师提问的时候就不会那么害怕了。
（小学一年级，）
人教版四年级上册三单元
在我的学校生活中，有很多有趣的故事，其中发生在我英语兴趣班的事情让我难忘。
我英语兴趣班的英语老师是一个很年轻很漂亮很和蔼的q老师。她有黑色的卷发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，不大不小的嘴巴，戴着一副眼镜，又高又瘦。q老师上课很搞笑。她经常在课堂上说一些幽默的语言，并通过一些笑话让我们尽最大努力记住英语单词和语法。
有一次，老师教我们读“新朋友”这个词，我们每个同学都要站起来再读一遍。一个男学生站了起来。他很害羞，低着头，手指紧紧拽着衣角，双腿微微颤抖，嘴里默不作声。老师走到他面前，笑着对他说：“大胆一点！别怕你学不好英语！”
男同学吃力的看书，教室里却爆发出笑声。"他把新朋友当成牛粪！"一个女同学大声说。
男同学更难受。他满脸通红，鼻子轻轻抽动，看起来像要哭了
“同学！请安静！”q老师放下课本。“学习英语不仅需要记忆，还需要多读书。大胆大声朗读。x，别怕，大家都错了，没关系。”
x坐下，不好意思的笑了笑。
“老师，你不好好读书不好好读书怎么办？”一个同学很认真的问。
“读书不好，别人嘲笑我们怎么办？”
“我看了别的同学不懂怎么办？”
“别让外国人听到。不能自己听吗？”
“老师说话了，安静！”上课的时候，很热闹。
“同学！英语要多读，大胆读，才能学好英语。你不能害羞。胆小是学不好英语的。不要害怕犯错。每个人都会犯错。改正错误很重要。小时候读英语经常出错，但我并不害怕。别人笑我也笑，我后来看了。”
于是，我们终于大声朗读了课文。回答问题的时候，有同学出错了，大家都笑了，老师也笑了，马上改正。最后，我们笑着学了英语。
在这个英语兴趣班里，通过这个英语课，我学会了多读书，大胆读书，学好英语。
（四年级，800字）
