【第1篇】老师，慢走，还有我们作文500字-小学五年级作文
今天福州的天空灰蒙蒙的，心情一点都不好！本来周三第三节课我们有英语课，来上课的是有亲和力的英语老师。每个人心里都有一种期待的感觉，好强烈！
谁知道，语文老师给我们发来一个坏消息：英语老师今天要离开我们了……我们中间谁会相信这个残酷的事实呢？在我们不断的追问下，老师告诉了我们为什么。大家火热的心一下子被一盆冷水浇灭了。以前有圈内人说英语老师会走，我一直不信。我该怎么办？我真的想哭。时间要快停下来！
在英语老师来之前，我们班一直很吵，大多数人对英语不感兴趣。但是自从英语老师来了以后，我们就渐渐喜欢上了那个英语，经常嘴里哼着一两首“正宗”的英文歌。有一次上课，英语老师满脸笑容的走了进来，说他在这个班玩英语游戏。现在，全班人心更热了，死板的课堂变得生动起来。大家积极配合老师的节拍！
老师，你今天走了，放心去吧！我们会好好学习，六年级毕业典礼你会看到我们的。旅途愉快！我们永远不会忘记你。你把我们带到了英语的世界，让我们爱上了英语。感谢你，是你的爱滋润了我们的心，给知识以甜蜜。老师，我爱你！这都是四年级学生的心声！老师，我们会再见面的！
【第2篇】老师，我想对你说谢谢作文500字-小学五年级作文
王老师：
您好！
你教我的时候，我犯了一个错误。你没有大声骂我，而是俯在我耳边说了：“祖”
钱吧？"
那是一个阳光明媚的早晨，你正在讲课，我已经学到了这个知识点，所以我把它画在了课本上
画画，你看到我就过来悄悄问“祖谦吧？”我顿时觉得惭愧，赶紧收起笔，认真听着。
又是一个下午，雨下得很大，我妈没来接我。我站在那里等着，但是同学都走了。我记得我妈说过，没来的时候不要走，在那里等。当你批改完作业准备回家的时候，看到我问：“祖谦，你怎么不回家？”妈妈没捡吗？”我说，“对，我妈还没来接我。”你又说，“让我给你妈妈打电话！”“害怕，是祖谦的母亲吗？哦！你有一个加班会议，对吗？不，让祖谦来我家！好的，再见。“你对我说：”祖谦，去老师家等我妈！“我到你家的时候，你让我做作业。我刚做完作业，你就让我去吃饭了。我明白了，咦！这是我最喜欢的西红柿鸡蛋面和洋葱豆腐。我吃完后，你打电话给你妈妈，让我在楼下等你。你下来的时候，带我去了小巷。巷子里很冷。我打喷嚏了。你脱下外套给我穿上，把我带出巷子。我立刻看到妈妈的身影，跑了过去。
王老师，我想对你说谢谢。谢谢你让我永远是一个学习成绩优秀的学生。
祝你工作顺利！
你的学生：吴祖谦
2008年10月3日
【第3篇】王老师，我想对你说1200字
亲爱的王老师，我告诉你一个班里几乎每个人都知道的秘密。我不知道这学期为什么这么喜欢你。当然，我对你有很强的好感，所以我觉得你也喜欢我。
不知道为什么，我阿姨对数学很痴迷。我喜欢数学和你的一切。我喜欢你，喜欢数学，喜欢每一节数学课。
现在，你每天给我打印课外论文。不要看着我的脸什么也不说。其实我心里很感激你。你让我为了自己的利益做这些问题。我理解。每次你发论文给我做，我都很认真，尽量不出错，因为我不想让你生气。
我不知道为什么，我不想让你看到我哪怕一丁点的缺点。我在你面前总是表现得很听话。每当你问我问题时，我的心就像无数只兔子一样怦怦直跳，总是害怕犯错，总是认为你不能犯错，让你生气，但有时我就是不能。
我还记得我又一次没有去上数学课，在做作业的时候，我发现我一个问题都解决不了。你给我解题的时候，问我两个相反的数之和是多少？我说了一个想都没想就想到自己的数字——1。老师，我会的，但是我不知道为什么我在你面前这么紧张。
不知不觉，我回想起开学的时候，我上第一节数学课的时候，你早早就来我们班了。看到你，我怕我数学学不好，怕你骂我。我是一个非常自尊的人。当你看到鼻梁上有一颗黄豆大小的痣时，不禁觉得有点好笑。自从你说了一句话我就没笑过，只记得当时那句威严的话。
还有一次，有男生说你喉结很大，我愿意为你尴尬，然后为了帮自己解围，让他们站着罚站。没想到的是你笑了笑，用你搞笑的东北口音说：“是为了呼吸！”当时我觉得你很豁达，很包容。
现在我还是一如既往的喜欢数学，喜欢你。每次上课噘嘴，每次思考难题，我都觉得好可爱。为了数学，为了不让你生气，我几乎没有一次开小差。
王老师，我想问你一件事：我做错事的时候，不要骂我。第一，因为我每次都很认真，我尽力了，也犯了错误，所以不能怪我。第二，因为全班都知道我的aq很低，学习上受不了一点点挫折，一点点别扭都会让我觉得遗憾。记得第一次月考，数学只考了85分。
王老师，我知道也许你不会看这篇文章，但没关系。我只想向你表达我的爱和感激。谢谢王老师的关心。你的爱汇成了一条小河，让我在其中畅游，我找到了自己独特的性格，独特的爱好，独特的快乐！
【第4篇】我身边的好老师作文500字-小学五年级作文
我有一个好老师，她是刘军，江苏省特级教师。
刘先生有一张慈祥的脸和短发，看起来很整洁。她有一双大眼睛，
太棒了。好像一眼就看穿了你的心思。
我记得，我们刚进小学的第一天，刘老师给我们每人发了一份
本田，她告诉我们在笔记本上找一个格子，在里面写一个
“一”这个词，我当时还不太明白，是在田字格里的一个小格里写的
带着“一”字，刘老师来找我，发现我的错误。她俯下身
体，亲切地对我说：“你要写全格。”刘老师
拿起一个同学的笔记本“跟他一样，懂吗？”我尽力去安置
点头。这一幕深深印在我的记忆中。
除了教我们语文，刘老师还经常教我们做人的道理。拥有
放学后，大家都看到了以前教过我们美术的刘老师，只有崔东
同学叫“刘老师你好！”第二天，刘先生让我们每个明星
我自己也想认识两位老师。如果我们在校园里遇到老师，
一定要说“好老师”。这不仅锻炼了我们的勇气，也让我们提高了
礼貌已经成为一种好习惯。
刘老师太好了，他真是我们的好老师。
【第5篇】我心爱的老师作文600字-小学五年级作文
世界上每个人都有自己的梦想。有的希望得到财富，有的希望得到幸福，有的希望得到一个家。但是我的愿望很小，我只希望能在一个安静的角落里，安静的遨游在书的世界里。
也许你会笑我傻笑我傻。世界上有这么多美好的事物。为什么沉迷于一本书？我会毫不犹豫地告诉你，我爱书，我就是爱书。以至于只要我沉迷在书的世界里，我就忍不住要卡在这个世界里。
书是人类进步的阶梯，真的很好。我一直爱看书。因为我从书本上学到了很多。我经常为了一个故事陷入沉思。似乎一个学者和一个哲学家正在理解生命的真正意义。所以，每次看完一本书，心情就突然变得明朗起来。我在读书的时候就陷入了这个故事。成为这个故事中的英雄，会以他们的快乐而快乐，以他们的悲伤而悲伤。这种感觉很奇妙。感觉自己被附身了，上瘾了，无法自拔。我爱上了它，我陶醉在书的世界里，我好开心……书，我的朋友！你们真的是很要好的朋友。和你在一起，我仿佛读懂了我的心，读懂了我的快乐，读懂了我的梦，读懂了我的烦恼，读懂了我生命的真谛。
从小到大，我从一个幼稚无知的小女孩，变成了一个有着自己独到见解的少年。我有梦想，有野心，有幸福，有烦恼！我变了，我对生活的态度变了，我对世界的看法也变了。但唯一没变的是认识书，爱书，学书。当我担心的时候，我会拿起一本书，它会告诉我快乐有多重要；生气的时候会拿起一本书，书会告诉我理解是多么珍贵；无聊的时候，我会拿起一本书，里面会告诉我过充实的生活有多难。书！你那么美，那么好，可是我什么时候才能像你一样伟大，一样博学？
曲立新5级：
【第6篇】假如我是一名老师作文400字-小学五年级作文
如果我是老师，首先要做好德智体美，让同学喜欢我。上课的时候，如果有人溜了外号，我不会打他或她，也不会骂他或她。我会耐心的告诉他或她昵称带来的坏处，并提醒他或她。如果一个同学不知道是哪个问题，我会饶有兴趣的教他(她)。
如果我是老师，我会关心我的同学，像对待自己的孩子一样对待每一个同学。我听过这样一个故事：一个教室着火了，所有的学生都慌了。老师想出了一个办法。她一个个把学生抱到安全的地方，火就进来了！教室里只剩下两个学生了！筋疲力尽的老师又跑进教室，抱起一个人走了，然后回来了，老师和同学都被烧死了。你知道最后一个小同学是老师的孩子吗？我想向那位老师学习。我宁愿牺牲自己，也不愿让同学受苦。老师就像一个园丁，当他(她)把他的花养得更漂亮的时候，他(她)很开心。
如果我是老师，我会让所有的学生变得优秀！培养他们成为支柱人才！
【第7篇】实习老师作文500字-小学五年级作文
实习老师是还在学习的老师。不像一些在学校教书的老师，他们只是想在这里教书。实习老师一般都不是很凶，所以我们对他们的感情自然会很深。他们一走，我们就哭啊哭。
我还记得上次有四位老师：王老师、高老师、孙老师和林老师。其中王老师对我最好，每次都和我玩，还有高老师，有四颗锋利的虎牙。我们叫他“吸血鬼”。孙老师胖，爱吃零食，林老师擅长画画。四位老师离开的时候，全班几乎是不停地“尖叫”。现在还想知道他们过得好不好，有没有分到那个学校。
这次有三位老师，分别是爱丽丝老师、郭老师和朱老师。爱丽丝小姐对我们很好，有时她会给我们糖果。朱老师写得很好，有时候还用“九阴骨爪”来忽悠我。郭老师数学很好，三位老师我都喜欢。我也喜欢其他三位老师给的课。郭老师的数学课生动有趣。在音乐课上，他给我们展示了他拉二胡的“绝活”，他拉得非常好。还有爱丽丝老师的英语课。因为爱丽丝老师用零食当道具，班里大部分人都举手了。朱老师的语文课讲得很详细。三位老师各有各的优点，我们都很喜欢。但是老师要走，谁也不舍得，于是全班在教室里狼吞虎咽，连劳动技能课都上不了。
真的希望以后能给我们班分配老师，哪怕一个老师都可以，至少能让我们天天见面。
【第8篇】老师的赞歌作文400字-小学五年级作文
老师，多么神圣崇高的职位。
老师，你燃烧自己照亮别人，在这个平凡的过程中，你的精神在不断升华。有人说你像春蚕，吐出银丝；其他人说你就像蜡烛，照亮别人并愿意付出。我想说，你永远是我心中最可爱的人。
老师，您是我们拾起美丽贝壳的神奇沙滩；你是一条干净的路。让我们快速奔向生活的美好未来。我怎么能不谢谢你呢？白色的粉笔灰一个接一个地落下。它染了你乌黑发亮的头发，却衬托出你青春的绿叶。
老师，我最忘不了的是我犯错时你那担忧的眼神。当我进步的时候，你幸福的眼睛。有人说老师的生活太辛苦，但你说你是最富有、最充实、最满足的，因为你心里有成千上万的千千学生。不管秦心韩硕，熟桃流丹，熟李子都禁用。种花容易，养人难，在山谷里飞翔也不常见。诗遍天下，才人笑。一旦从你那里得到一点水分，贫瘠的心就会开花。亲爱的老师，请接受我对你衷心的祝福，祝你生活丰富多彩。
老师，你用你的心血把幼苗灌满了。繁花似锦的花园里，到处都是荣耀。愿你的每一天都充满快乐、幸福和骄傲。
老师，我爱你！我赞美你！
【第9篇】我与老师共读书作文1000字-小学五年级作文
我和老师一起学习
我喜欢阅读，我是一个快乐的读者。但是，最让我难忘的是和老师一起读书的时候。
我的老师，姓叶，很瘦，鼻子上有一双眼睛。镜头下的眼睛闪烁着智慧。
最欣赏老师的阅读，很难想象这么瘦的身体怎么能产生这么大的热情。有时候，就像流水一样，来的很慢；有时就像奔腾的河流，充满激情；老师的声音带着我们跨过了祖国的大江，春夏秋冬。
在业余时间，我经常问老师如何读写。我就像是老师的密友。我们谈了很多书，在交谈中体会了鲁滨逊的智慧和勇气，感叹了卖火柴的小女孩的孤独，欣赏了朱自清的《荷塘月色》，欣赏了李白的英气等等。我们对书籍的不同看法是通过各种方式交流的。我有一个习惯，在阅读中遇到好的单词和句子时，会及时提取出来。老师知道了，就叫它“采蜜书”，说我像只蜜蜂，在书海里贪婪地吮吸。老师经常给我介绍好书。每次读一本好书，我总是表达一些想法，然后通过电子邮件发给老师。老师经常放弃休息时间，不厌其烦的给我修改，指出我的不足。精彩的评论让我心情舒畅！
记得有一次，我写了一篇关于爷爷的作文，觉得很不错，就兴奋地给老师看。老师拿起作文，仔细看了看。老师一看，眉头皱得像只老虎。老师给了我一个不合格的评语。她说：“这篇作文写得不好！太弱，没有描述爷爷的特点，细节不到位。所以，你先回去观察爷爷，然后按照我说的一些建议修改！”唉，怎么修改呢，我皱着眉头想。想起爷爷翘着二郎腿，悠闲地抽烟，头顶上的“三毛”和露出来的牙缝，然后“嗤之以鼻”。回到家，我坐在沙发上，盯着爷爷的左右。他走到哪里我就跟到哪里，观察他抽烟的样子。他嘴里仍然充满了话。爷爷笑着说：“你怎么老跟着我？”我“嘻嘻”一笑就跑了。经过我的认真修改和老师的指导，我一张张撕掉，终于，一个栩栩如生的爷爷跃上了纸！
当然有时候我的观点也经常被老师表扬，老师鼓励我多投稿。在老师的指导下，我的很多小文章都被举报了。我体会到了写作的乐趣。我更喜欢读书。
就这样，在来来往往中，我们师生之间的友谊更深了！如果说故事是知识的海洋，那么老师就是飞行员，你真的让我成为一个快乐的读者，万里云，让我飞吧！
我爱看书，我爱和老师一起看书的时间。与老师分享书籍让我获得知识、快乐和启迪，也让我体会到老师为我们付出的努力和汗水！我爱你！老师！
双峰小学
冷静宜五(1)班
【第10篇】“软老师”作文600字-小学五年级作文
“结束了，结束了，这就结束了……”看到六年级分班表，我就抱怨。我没有自制力。为什么我会遇到一个女班主任？我绝望了。
正式上课，给你。你四十多岁了。你留着长发。虽然脸有点胖，但还是顺眼。你身材好，穿着好。轻声细语，好像怕得罪我们，微笑。当我看着你的脸，我知道你是一个“软蛋”。
李小姐，很长一段时间，我一直不明白我做了什么。上学期，天气开始变冷。你害怕我们会冻僵。天黑早起烧水给我们洗脸洗脚。你想，你需要吗？学生首先要吃苦。这是在培养我们的拼搏精神吗？还有，你给班上最差的学生张明织毛衣，给孤儿李清三买书包。想想，有必要吗？这些人又懒又穷。你这样帮助他们，不就是让他们养成了“伸手拿衣服，张嘴吃饭”的坏习惯吗？给有点“小病小痛”甚至装病的同学买药，好像病是自己的，这是溺爱！你知道吗特别是在学习上，你根本不在乎我们所谓的“天才学生”，你的眼里似乎只有那些差生？如果我们问你任何问题，你总是说，“自己解决！”而那些穷学生问你，你总是不厌其烦的告诉他们，免得他们听不懂。说真的，我有点讨厌你！
时间过得真快，一个学期就在你的“软”和我的愤怒中结束了，我们班被评为“优秀班集体”！我想了很久，终于明白了。李小姐，可能是我错怪你了，也可能是我从小在老师的“打骂”中长大，也可能是受了父亲“好人出棒子下”思想的影响，让我对你产生了很多误解。你能原谅我的无知吗？我多么希望我所有的老师都像你一样温柔！
广海中心小学五年级：童言无忌
【第11篇】一位令我难忘的老师800字
在我长达六年的小学生涯中，有很多老师教过我。他们对我来说非常难忘。但是我们班曾经教过数学的程老师给我留下的印象最深。
程老师好像才三十出头。她总是面带微笑，看起来很和蔼可亲。她讲课时看上去严肃认真，好像是一位经验丰富的教授。虽然程老师外表很普通，但她对学生的责任心、工作的认真和讲课的态度都是非凡的.
记得有一次，我和同桌在数学课上津津有味地聊着电视剧，有说有笑，根本不上课。这时程老师看到了，很认真的说：“有些人上课不认真听讲，是在说话。不仅没有学到知识，还影响了别人。”之后程老师看着我。我一听这话，脸就红了。但还是很感谢程老师。因为她不想让我在课堂上出丑，就偷偷提醒我。现在回想起来，真的很感动，也很后悔。作为班干部，我其实是带头发言的。还好程老师“大方”，没有指名道姓。我好惭愧！
还有一次，数学考完，程老师发复习卷。我看了一眼分数，把试卷塞进了书包。程老师看到了，走过来对我说：“你改错问题了吗？”我漫不经心地回答：“还没有.还没有。我想回家再换。”程老师很认真的说：“马上换，快点！”我不得不拿出试卷。我和程老师把这个问题改成了错题，并分析了原因。看着程老师给我讲课时认真的态度，我心里不禁感到深深的感激和钦佩。程老师说的每一句话，我都记在心里，一直在耳边回响。从那以后，我养成了立即改正作业错误的好习惯。
啊，程老师！你是我学习道路上的一盏明灯！我永远不会忘记你教我们的东西！
每当回忆起小学六年生活中经历过的一些难忘的事情，我就会对我的第一任老师的一切贡献和奉献有更深刻的理解：老师永远是最值得尊敬的字眼。也许他(她)很普通，也许他(她)的一举一动，都有很多你无法理解的地方，但总有一天，你会明白…
【第12篇】我感谢老师作文400字-小学五年级作文
如果要我说爸爸爱山妈妈爱水，那么老师的爱就像天空。天空给了我们阳光和空气。水和
土壤很重要，但是没有老师的阳光和空气，我们就不能茁壮成长。
我的老师很单纯。鸟儿在蓝天下飞翔，那就是我们。是你。让我们拥有它
免费展示空间；蓝天下长着小树，那就是我们。是你给了我们自由呼吸的营养。
孩子们在蓝天下玩耍，那就是我们。你让我们开心了！
俗话说“圣人无常”。一个人的一生，第一个导师是母亲，第二个导师是父亲，第三个
导师是我们的老师。她和他为我们输入了知识的甜蜜。她，他，不厌其烦地向我们解释。
我不会用那种做作的语言，只会用最纯粹最简单的句子来刻画你的内心。年纪轻轻
我喜欢看天空，天空，她蓝但不艳丽，她高但不迷人。望着蔚蓝的天空，我觉得我在漂浮，我的心
爱情像太阳一样美好。每次看着她，就像受洗一样，那么清新纯净，当天空即将消失的时候。
她展现了她最好的一面，是的，是夕阳，是夕阳。
老师，我感谢你，你就像天空，给了我们知识的光…
【第13篇】我的怪老师作文600字-小学五年级作文
我们班有一个奇怪的老师。
开学第一天，她走进教室，一言不发。她拿起粉笔在黑板上画画。下面有同学小声说：“画着画着，一句话不说，好奇怪！”“这是新来的老师？”.就在学生们疑惑不解，议论纷纷的时候，“奇怪”的老师转过身，闪到一边，指着黑板上的图片说：“这是我的自我介绍。”“啊？”学生们很困惑。仔细一看，有点像！有趣的是，字母“s”和“h”写在一张u形脸的左侧。大家恍然大悟，这个怪老师姓舒！她和舒庆春(老舍)同姓！
我们舒老师真的有点奇怪。
有一次上课，她给我们讲“嘎然而止”这个词的意思时，大家兴致勃勃地听完，她突然停下来，然后用深邃的目光看着我们说：“同学们，你们现在知道嘎然而止的意思了吧？”
还有一次，她给我们讲破折号的用法，她说：“破折号有很多用处：解释，发音延伸……”这时，一个同学站起来说：“老师，你错了，这本书是为了拉长声音而写的。”舒老师扶着画框说：“哦！我觉得发音解释起来更完整，因为发音包括声音和语言。”快看！舒老师太细致了
舒老师也很注重我们课堂习惯的培养。有一天，她看见王无精打采地躺在桌子上，就模仿王的样子，背着手弯下腰，走到王面前，用嘶哑的声音问：“请问老先生，您是七岁还是八十岁？”？”许-王巍马上直起腰来。从那以后，班上的学生都挺直了腰板。击球手出局了吗？ "“老师的幽默作品很奇怪吧？
这就是刚到我们班的陌生老师，但是我们都很喜欢她。你呢？
【第14篇】幽默的英国老师（2）作文600字-小学五年级作文
像往常一样，我骑着自行车去了科技局，锁好车，向教室走去。当我打开教室门时，我看到教室是空的。哦，我是最早的！我以前在教室里打开电视看。过了一会儿，学生们差不多到了。我看了看，老师还没来。正当我津津有味地看电视的时候，一个熟悉的身影走了进来。by！吓死我了！我们不是说好了英语老师mather今天要教我们吗？怎么会是语文老师王先生呢？于是，同学们都开始无奈地看起书来。一个高个子女孩大胆地走到王先生面前，轻声说：“英语老师今天不是来了吗？”另一个同学附和说：“对，这次应该是马瑟先生！”于是王小姐打电话确认了这个事实，然后就坐车溜回家了。学生们大声欢呼：“咻！干得好！今天不用背课文！”
这一刻，马瑟老师终于出道了！所以学生们都坐直了，期待他早点开始上课。马瑟老师拿出花名册，开始点名。当高老师吩咐的时候，没有人回答。学生说：“没来。”老师又问：“为什么？”他同桌说：“他是被谋杀的。”这句话引起了学生们的一阵笑声。马瑟老师盯着她的眼睛，做了一个不解的表情，好像她不明白似的，于是我的同桌黄世英做了一个斩首的动作，“他是个坏孩子！他是个坏孩子！”马瑟老师边说边用右手在脖子附近摩擦。黄世英哈哈大笑，笑得满脸通红。即使是最简单的单词也不清楚。我听了很久才明白。原来她说“这老师真好玩！”。直到马瑟老师说停止，学生们才停止说笑。老师让我们打开课本，我们开始认真阅读。
……
【第15篇】老师的眼睛400字
美丽的眼睛无处不在，但我喜欢一双既不是很大也不是很小的眼睛。虽然这双眼睛看起来很普通，但在我眼里，它们看起来总是那么容光焕发，与众不同。
眼睛是灵魂之光。为什么我这么喜欢这双明亮有特色的眼睛？请大家听我慢慢给大家介绍：一个明亮的教室里，有一排排四年级学生的腰身。老师环顾四周，只有一个扎着两条辫子的小女孩在玩小把戏，这个小女孩就是我。我以为老师叫我马上站起来，老师没有。相反，我用严厉的眼神看着我。这时候我满脸通红，不敢抬头看老师，但是我勇敢的面对。从此我再也不搞小动作了，上课也不走神了。还有一次我考了97分，老师赞许的看着我，好像在对我说太棒了！以后继续努力，取得更好的成绩。
是的，美丽的眼睛无处不在，但我认为老师的眼睛是最美丽、最独特的。啊，我喜欢老师乌黑发亮的眼睛，因为它们似乎一直在提醒我，鼓励我。
小学其他年级同类作文
我最难忘的一个人——老师
我最难忘的人是我们班的班主任王先生，他年轻漂亮，眼睛明亮，嘴巴像樱桃一样可爱，留着长发，穿着漂亮的衣服像天上的仙女。
王老师脸上总是挂着甜甜的笑容。每当她走进教室，我都感到无比自豪，因为有这样一位优秀的老师是我们的福气。
那是在二年级，王老师刚来我们班的时候，我比较胆小，上课不主动说话，怕说错。记得有一次，王老师让我们回答问题，有同学迟疑地举手；有的只是举手放下；有些人低着头静静地坐着.这时王老师叫我上来回答。我低着头慢慢站起来，结结巴巴，语无伦次，声音小得像蚊子。这时，王老师非但没有责备我，反而和蔼可亲地说：“不要怕，不要紧张。就算答案错了，我也不会怪你。只要你敢回答问题，就好。”这时，王老师的眼里露出了鼓励的目光。啊！这个愿景只为爱妈妈们！我终于鼓足勇气，大声流利地回答了王老师提出的问题，完全正确。王老师开心的夸我。从那以后，我就勇于主动发言，即使回答错了，王先生也从来不骂我们。
王先生，你就像一支蜡烛。虽然很薄，但是又热又轻，照亮了别人，也让自己精疲力尽。这种无私的奉献令人难忘。
（四年级作文，）
我最喜欢的老师
所谓老师，也是传道授业解惑的老师。在我心目中，老师是至高无上的地位。他们是知识的传播者，是道德的楷模，是爱的化身。老师就像蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人…
我的老师叫林秀妍，她就是这么好的老师。我爱她，就像我妈妈一样，因为她陪我走过了将近六年的小学生活，让我明白了人生最基本的一条原则——诚实。
在一节数学课上，林老师带我们学习新知识，然后老师让我们做一个小测验。我信心满满的完成了，感觉会得满分。但是老师公布答案后，我就懵了，五题两错。林老师对大家说：“满分的同学起立！”我一看，只有几个差生错了，而我这个一直是班里的好学生，这次却错了两个。我站了起来，因为我害怕同学的笑话。没想到老师亲自查了分数。老师看到我的卷纸，发现我在撒谎，很认真的说：“下课来办公室。”
下课后，我怀着忐忑不安的心情来到办公室，等待我应得的惩罚。没想到，林老师并没有批评我，而是平静地对我说：“余文辉，老实说，你能告诉老师你为什么撒谎吗？”我羞愧得忍不住哭了。我支支吾吾地对林老师说：“我.我怕同学笑话我，所以……”林老师递给我一张纸巾，说：“别哭了，谁没犯错？你只是个孩子。大人有时也会犯错，何况你。我们不怕犯错误，我们怕知道后不改正。老实说，我们必须知道诚实对一个人来说比生命更重要。一个人不诚实，就会被别人孤立。诚实是走向成功的第一步。所以，你不能再说谎了。”听了老师的话，我才知道自己的行为有多可笑。虽然我改了成绩，但这种行为把我推向了更大的深渊。于是，我向老师认错，老师原谅了我。
虽然只是短短的几句话，但她教会了我诚实对一个人的重要性。这些话一直在催我，会让我受益终身。它就像我生命中的一盏明灯，照亮了我前方的路。
谢谢老师！
（六年级，800字）
林老师
林先生是我的钢琴老师，教了我七八年。在此期间，我还抓了林老师的很多“辫子”。林老师很小气，这一点我一点没说错。有一次爸爸去上海出差，林老师让爸爸买了一套《世界名曲集》，花了153元。当时林老师身上没零钱，只给了父亲150块钱。爸爸为什么想要它？当时是春节，爸爸说是给林老师的新年礼物。可是林老师不肯给爸爸。爸爸打不过林老师，只好接受。就连剩下的3块钱也在第二周的课上还给爸爸了。路上父亲拿着手里的3块钱说：“林老师真的，太小家子气了！”林先生有时“小气”，但有时也相当“大方”。那天，林先生带着我们几个小时候一起学钢琴的伙伴去海曙区少年宫演出。路过阳光广场时，林老师看到了一个慈善捐赠的平台。林老师让我们等一会儿，但好奇心驱使我们上前一看。我看到林老师走到红色的慈善箱前，毫不犹豫地从口袋里拿出100元钱，塞进慈善箱，然后转身笑着走向我们。我们都懂，都冲到慈善箱前，掏出零花钱塞了进去。原来“抠门”的林老师一点都不抠门！
（六年级，400字）
