【第1篇】放风筝作文100字-小学一年级作文
厨房用具
临沂县师范学校附属小学一年级一班孔雷
春天来了。小明和小红在广场上放风筝。
当他们来到广场时，他们看到花池里鲜花盛开，柳树覆盖着新的绿叶，白云漂浮在蓝天上。小明很快把风筝放了起来，小明边跑边放线。风筝越飞越高。小红欢呼：“你真行！风筝比楼高。”
他们跑着，笑着，玩得很开心。
【第2篇】我是风筝，父亲是线作文1200字-小学一年级作文
走在初秋的阳光下，我的心里突然洋溢着新鲜和温暖。不知道是凉爽的秋风吹散了炎炎夏日，还是父亲亲手做的纸风筝，系着父亲的深情.——铭文
初秋，没有灰尘的束缚，惠今的阳光直射在干燥的土地上。清澈的蓝天似乎更高，偶尔慢慢飘过云层。风很薄，云很轻，手里的风筝在飞。
记得小时候总是哭着让爸爸在秋高气爽的时候给我做纸风筝。可能是爸爸太忙，可能是爸爸舍不得花五毛钱买个铁盒，而且每次吵起来，爸爸只答应很久，但是还有一个附加条件，就是放风筝的时候，他会照顾家里的玉米地。只要有风筝，我就欣然同意父亲的任何条件。
父亲的风筝制作材料很简单。从破筐架上取几圈竹丝，做一个支撑风筝的骨架。取一片有烟叶的竹片，量好比例，压平作为风筝的骨架。风筝面和风筝燕尾的材质是我考试用的试卷。材料全部找到后，父亲用生面粉熬成糊状，在考古学家修复样品时，小心翼翼地将骨架和脊椎骨贴在方形风筝表面。我还在父亲的外围帮忙，把纸切成两指宽的长条，插成风筝的两个燕尾。有时候，为了好看，爸爸在风筝上画了一个简单的鹰的图案，希望风筝能像鹰一样在蓝天上飞翔。绑好绳子，风筝就完成了。
我跟着父亲来到空地。我拉了拉绳子，父亲举起风筝跟在我后面跑，火上浇油。当风筝慢慢升到蓝天的时候，爸爸跑得上气不接下气。风筝向往无限的天空，喜欢高高的蓝天。我还没来得及放开头，就大叫着冲向天空。那时候我一直想让风筝飞得更高更远，想和天气竞争。手里的销轴快速转动，线就像出鞘的剑，消失在手掌的手指之间。借助高空的强风，风筝像脱缰的野马，不听使唤。有一段时间，他们在云中漫步；另一方面，他们就像大鹏帮助他们远走高飞，他们已经完全进入了一种无私的状态。他们小时候一直梦想着去太空旅行，骑着父亲的风筝似乎在这一刻实现了。
父亲告诉我，风筝向天空迈出的每一步都是走向死亡的一步，越飞越高越危险。并告诫我，天空变幻莫测，动荡不安，细长的木条线经不起大风大浪。也许我的心比天还高，我把父亲的话当成耳边的秋风。父亲转身离开的时候，我放下了所有的台词，抬头望着深邃的天空，不禁感到一阵眩晕。风筝只是一个黑点，我不断在网上群聚和自己的愿望之间挣扎拉扯。就在我以为风筝已经抛弃了云彩和世界，不再是世界的时候，我的手突然觉得没有了张力。我赶紧看了看线头，只有一个短短的线头结。风筝在天空中摇摆，与死神搏斗。我尽力追上去，希望风筝落地的时候，能把断了的斗绳绑好，不管风筝是被无情的风压碎了还是完好无损，都能让线留在风筝身边，默默的牵着风筝，和它共度余生。但是风筝飘走了，消失在它自由的天空中。
线对风筝的呵护是风筝一生最大的慰藉。父亲对儿子的关心是他一生的囊中之物。我手里的线断了，风筝飘走了。我不能经常见到我的父亲，但渴望的线程仍然存在。我想念父亲的爱和警告，就像风筝和线，一辈子都解不开。
一年级：cchsxmr
【第3篇】风筝，你尽情地飞作文600字-小学一年级作文
这一天，面对温暖的春风，我带着我的风筝“彩虹三角翼”来到公园。哇，放风筝的人真不少。四岁以下的小女孩紧紧握着手中的线，扬起眉毛咧嘴一笑，仿佛在说：“你看我多厉害！哈哈，我骄傲地笑，我骄傲地笑……”一个魁梧的大叔顺风跑着出发了，那只“大鹰”一飞冲天，而他旁边的小男孩则拍手叫好：“哦，飞啊！爸爸很棒！‘大鹰’最好！“蹲，站，跑.
我手痒，心里说：哼，我的一定飞的最高！对了，阿姨说，放风筝之前，给它许个愿。如果风筝飞得稳，我的愿望十有八九会实现。我为什么不试试？做什么？既然你想毕业.是的，我来做这个！我双手捧着风筝，闭上眼睛，心中默念：“风筝，希望我的学习成绩一步步上升，考上一所好的中学！”我睁开眼睛，盯着风向，让父亲握住风筝的两端。我手里拿着线和线轴，喊着：“一，二，放开！”爸爸放开他的手，我迈开腿就跑，不时回头还钱。渐渐地，我的“彩虹三角翼”像爬楼梯一样摇摇晃晃地飞上蓝天。不一会儿就超越了“大鹰”和“小蝴蝶”，与“福娃盈盈”并驾齐驱。“后来者先来”，经过父亲的指点，我轻松战胜了竞争对手。心里有说不出的喜悦和激动，脸上春光荡漾。旁边的人都赞许的看着我。我默默祈祷：风筝，尽情放飞吧！为你的梦想奋斗，我一定会像你一样…
这一刻，我仿佛长出了一双翅膀，翱翔在浩瀚的蓝天……
【第4篇】风筝，你尽情地飞作文600字-小学一年级作文
这一天，面对温暖的春风，我带着我的风筝“彩虹三角翼”来到公园。哇，放风筝的人真不少。四岁以下的小女孩紧紧握着手中的线，扬起眉毛咧嘴一笑，仿佛在说：“你看我多厉害！哈哈，我骄傲地笑，我骄傲地笑……”一个魁梧的大叔顺风跑着出发了，那只“大鹰”一飞冲天，而他旁边的小男孩则拍手叫好：“哦，飞啊！爸爸很棒！‘大鹰’最好！“蹲，站，跑.
我手痒，心里说：哼，我的一定飞的最高！对了，阿姨说，放风筝之前，给它许个愿。如果风筝飞得稳，我的愿望十有八九会实现。我为什么不试试？做什么？既然你想毕业.是的，我来做这个！我双手捧着风筝，闭上眼睛，心中默念：“风筝，希望我的学习成绩一步步上升，考上一所好的中学！”我睁开眼睛，盯着风向，让父亲握住风筝的两端。我手里拿着线和线轴，喊着：“一，二，放开！”爸爸放开他的手，我迈开腿就跑，不时回头还钱。渐渐地，我的“彩虹三角翼”像爬楼梯一样摇摇晃晃地飞上蓝天。不一会儿就超越了“大鹰”和“小蝴蝶”，与“福娃盈盈”并驾齐驱。“后来者先来”，经过父亲的指点，我轻松战胜了竞争对手。心里有说不出的喜悦和激动，脸上春光荡漾。旁边的人都赞许的看着我。我默默祈祷：风筝，尽情放飞吧！为你的梦想奋斗，我一定会像你一样…
这一刻，我仿佛长出了一双翅膀，翱翔在浩瀚的蓝天……
【第5篇】放飞风筝作文350字-小学一年级作文
试探舆论
俞世豪
今天，崔老师带我们去美丽的凤凰广场放风筝。
来到凤凰广场，各种风筝让我眼花缭乱。我立马买了个孙悟空，跑到广场上飞。老师让我们集合。拍了一些照片后，让我们分组放风筝。
我去了我们小组放风筝的地方，我迫不及待地想放风筝。我的风筝飘向天空，向左倾斜了一会儿，向右倾斜了一会儿。我脚下的丝带不停地舞动，像一个芭蕾舞者。其他风筝也很漂亮。有雄鹰，栩栩如生的金鱼和可爱勤劳的蜜蜂。我继续放风筝，手里拿着一根细线，心里无限自豪。我的理想是放风筝！
最后，我们回到教室，但我的心依然停留在凤凰广场。
教官崔美茹
优秀的作文
【第6篇】我是风筝,线在你手中(转载)作文300字-小学一年级作文
我多想拥有，什么不属于我，却占据了我的心。徘徊在茫茫，我想忘记，不能忘记，还是不敢忘记？
事情变了，事情变了，一切都变了。看到任何一个和你一样又高又瘦的陌生人，我都会不由自主的想起你，深深的想起刘若英的一句歌词“如果当时我们能不那么固执，现在就不会那么遗憾了……”。心里不禁感叹，是无奈还是错过，两者都要。
不知道你会不会想起我。我不指望你经常来。我只求我的儿子。是微笑还是沉默？还是百感交集？久而久之，事情没有任何进展，一切顺其自然，更不用说奇迹了。相反，事情传播得又快又坏。你那份最好的不再是我的了。该笑着抱怨还是哭着抱怨？哎，我写不下去了，我的心已经被你掏空了…
【第7篇】自作自受的风筝作文350字-小学一年级作文
黎明时分，东方刚刚露出鱼肚白。一只五颜六色的蝴蝶风筝在冯奶奶怀里翩翩起舞。看到他的人都会赞道：“啊，这蝴蝶真好看！”蝴蝶听了，更是心花怒放。
这时，它看到一只勤劳、羽翼未丰的小鸟在练习飞翔。那只鸟使劲拍打着翅膀，吃力地一点点向上飞。蝴蝶风筝忍不住笑了，说：“你看看你，这么努力，结果飞的这么低。我猜，你练了十年也追不上我！”小鸟一听，谦虚地说：“你可能是对的，但是不要太骄傲，因为有志者事竟成。我相信我能飞得比你高！”风筝冷冷一笑，一点也不想照顾小鸟。
冯奶奶听了很生气，把风收回去了。风筝突然绊了一下，一下子掉进了泥里。风筝后悔了。再看那只鸟，它在蓝天上自由飞翔。
【第8篇】放风筝作文500字-小学一年级作文
厨房用具
周六下午，我妈带我去广场放风筝，高兴我“跳三尺高”。
我们的风筝是一只“小喜鹊”。它有着细长的尾巴，灵活娇小的头部，帅气轻盈的翅膀，小巧玲珑的身体。很美很活泼！
广场上随处可见放风筝的人。抬头只能看到蓝天不再是蓝色的，而是一个“新的色彩世界”。快看！天空中有各种各样的“动物”。有飞得很高的“老鹰”，有会跳舞的“蝴蝶”，有会唱歌跳舞的“小燕子”，“鹦鹉”，“翅膀扑腾的鹤”，有会唱歌跳舞的“蜈蚣”，让我眼花缭乱！这天空真的像个“天空动物园”！
这让我和妈妈等不及了。我赶紧把风筝的线轴拿出来，放在几米外，让我妈拿着风筝。我妈一松手，我就拼命往前跑。旁边的爷爷奶奶一个劲儿地鼓励我，“小姑娘，快跑！放高点！”但是风筝辜负了期望，落了下来。我没有灰心。我冲上前去，终于飞了！我高兴得手舞足蹈，大声叫道：“我的小喜鹊在飞！我的‘小喜鹊’在飞！ "我妈妈很高兴像个孩子一样和我一起到处跑。
“轰隆隆”，当我抬头看我的小喜鹊在天上飞的时候，一架飞机从我头顶飞过。周围似乎没有人在意，人们都在安心地做自己的事情，地面上热烈的欢呼声盖过了飞机的隆隆声。啊，广场放风筝的场面真热闹！
广西玉林市玉州区西九小学
陈肇元，四年级051班
【第9篇】风筝作文500字-小学一年级作文
冬天悄无声息，风雨平安。
什么都没变，但是日出带着坐轮椅的妈妈去空地放风筝，妈妈还穿着夏装！日出还在四处奔跑。
唯一的一面，是母亲，她变得那么憔悴，突然老了那么多！
在空地上，我妈妈在放风筝，日出在跑步。突然，我妈崩溃了。日出来帮她时，她拒绝了。慢慢地，她挺直了轮椅，挣扎着站了起来。终于，她又坐在轮椅上，放风筝了！
很快，朝霞就因为摔倒而哭着跑过来，依偎在妈妈怀里。
母亲安慰他说：“孩子，别哭了。看那个风筝。虽然跌了很多次，但还是坚强的站起来，更加努力的往上爬。面对困难，它没有放弃，它显得那么坚强。终于越升越高，取得了成功！其实做人也是一样，摔倒了，不哭了，坚强的站起来，擦擦伤口，继续往前跑！往哪里摔，站在那里！”
朝霞用一种莫名其妙的眼神看着妈妈。但是这一刻，妈妈的眼睛闭上了，脸色看起来更苍白了！
手术室前，日出不怕。他相信他妈妈就算死了也会坚强！
冬天的流逝带走了我的母亲。瑟曦从来没有流过一滴眼泪，因为这时，瑟曦已经明白了母亲的话。
几年后的冬天，日出又来到了空旷的地方。然而，一切都变了。空地上有那么多高层建筑。在空旷的地方，我再也看不到妈妈放风筝，看不到日出的影子在四处奔跑！朝霞变了，变得坚强成熟了，再也不会因为一点小事哭了！
唯一没有改变的是永远飞翔的风筝.
【第10篇】春天里的风筝作文100字-小学一年级作文
春天的风筝
宏信一
美丽的春天来了。有一天，我和朋友去人民广场放风筝。有许多人在放风筝，这使得天空五彩缤纷。
我们拉了拉风筝的线，让它飞得越来越高。这时候，一群鸟飞了进来，叽叽喳喳，好像在说：我们比赛看谁飞得高，飞得快。鸟儿和风筝在天空快乐地飞翔，非常美丽。
我们在广场边跑边笑。我们多幸福啊！
【第11篇】学放风筝作文100字-小学一年级作文
学会放风筝
阳光灿烂，春风在吹。今天真是放风筝的好日子。我和父母去蒋斌路放风筝。我放不下。我妈教我先跑，让风筝随风上升到一定高度，然后拉线放开，让风筝在空中越飞越高。但是我跑的时候风筝会飞的很高，我停下来的时候风筝会慢慢的掉到地上，而且已经连续失败了好几次。看来放风筝真的不是一件容易的事情，但是失败是成功之母，以后我会把它放的超级高！
【第12篇】风筝作文600字-小学一年级作文
风
郑
甘肃省张掖市临泽县雅暖中学5 (2)班褚永佳
随着天气的好转，心情逐渐好转。但是当我停在窗前的时候，阳光让人温暖。这时，冉冉窗外的天空中升起了几只美丽的风筝，一瞬间我意识到春天已经悄悄地来到了我们身边。
我抬头望向广阔的天空。一只红色的小蜻蜓在天空自由飞翔。它向上、向下、向左、向右。看它多开心。突然，一只蜈蚣闪过它的眼睛，从天空的另一边追上了它。大约一米长的身体在蓝天下特别醒目。这时，小红蜻蜓就在后面不远的地方，和长蜈蚣并驾齐驱。就在蜻蜓和蜈蚣互相较劲的时候，一只大雁扇动翅膀，从一边飞了出去。它在空中得意洋洋地跳着舞，好像它在超越别人。这时，一个哭泣的声音传入我的耳朵，我顺着声音传来的地方看去。原来是红蜻蜓风筝——的主人，一个小男孩。在一个女人的陪伴下，小男孩哭得越来越大声。只听他说为什么他的红蜻蜓飞得比蜈蚣鹅还低。的确，我还是锁着眼睛，停下来看蜻蜓，蜈蚣，鹅…
三只风筝，三个人，风筝的飞行高度由人控制。与其说是风筝的竞争，不如说是现代人的竞争.我突然意识到生活就像放风筝。你飞得越高，人们聚集的目光就越多。越是聚眼的人，想去的地方就越高。但是，去的人风险越高，风险越大.
这时，小男孩惊呼：“妈妈，小蜻蜓飞了……”原来风筝断了，小蜻蜓仿佛无助地直冲蓝天.
也许，蜻蜓落地的时候，已经认不出来了，也许是我的错，如果我早点告诉小男孩，风筝飞得太高了，会断….
(讲师：宋志勇)
【第13篇】我的风筝作文100字-小学一年级作文
带上我，我的风筝，
快带我去蓝天！
我想在天空飞翔，
我想在天空中盘旋，
我想像鸟一样飞翔，
飞越大海，飞越海洋。
带上我，我的风筝，
快带我去蓝天！
看看天空中的世界有多伟大，
想看看全世界有多好的孩子，
我想和他们牵手，
我想和他们一起笑。
带上我，我的风筝，
快带我去蓝天！
一年级：1004974085
【第14篇】放风筝作文100字-小学一年级作文
厨房用具
文化路123班魏树典
春风变暖了，微风习习。我和我的好朋友陈一科去学校礼堂放风筝。
陈一科的风筝色彩鲜艳，飞得更高；但是我的风筝是三角形的，飞的低，总是翻，不平衡。当我们在放风筝的时候，一个叔叔来放风筝。他的风筝像一只鹰，飞得很高，但不稳定。我们的风筝在空中飞舞，非常漂亮。
今天，我和我最好的朋友不要把风筝放得太高，但我们不要灰心，下次试着让风筝飞得高。
【第15篇】放风筝作文50字-小学一年级作文
春天到了，天气很好。小明在公园的草地上放风筝。他把风筝放得很高，像鹰一样在空中飞翔。小明玩得很开心。
一年级：江
小学其他年级同类作文
放风筝
厨房用具
在电视上，我看到许多孩子带着他们的风筝去野外。但是我从来没有自己的风筝。终于有一天，爸爸说要给我买个风筝，实现了我的小愿望。
第二天，风筝被买回来了。它的设计是一只美丽的蝴蝶，翅膀五颜六色，极其明亮。正当我兴奋的时候，外面刮风了。我哭着让爸爸带我去放风筝。我们带着风筝来到光秃秃的麦田。爸爸拿起风筝，使劲扔，然后迅速松手。在风的帮助下，风筝逐渐上升，升到了太阳的高度。风筝越来越小，但它们越来越漂亮。如果你不仔细看，你会认为他们是真正的蝴蝶。远处的鸽子看到了这只美丽的‘大蝴蝶’，情不自禁地飞过去看它。鸽子围着蝴蝶飞来飞去，好像在飞，说：“这是蝴蝶吗？”你怎么这么大？为什么和我们平时看到的不一样？是怪物吗？“突然，蝴蝶被风吹动了，鸽子飞快地跑开了。我以为这只蝴蝶会吃掉他们！这时，我对爸爸说：“爸爸，我可以放风筝一次吗？“我父亲答应我去捡风筝。我想了想父亲的动作，又试了一次。我用力把风筝抛向空中，但还没等我松手，风筝就掉了下来。我悲伤地对爸爸说：“爸爸，我不能。你应该放手！”爸爸用鼓励的话语对我说：“不要灰心，失败是成功之母，再试一次！“我又拿起风筝，按照父亲的方法试了一遍。这一次我成功地把风筝扔了出去，然后我应该把线放好。但是由于第一次放风筝经验不足，不知道怎么放线。站在一边的爸爸告诉我，稳住，不要慌。我放出线，风筝越来越高。但是这个问题解决了，又来了一个。线长风筝高，但是怎么控制线呢？爸爸告诉我，拿着放线轮就行了。啊！我成功了。我带着风筝左跑右跑，但它没动。我问爸爸为什么。爸爸说：“线很长，离你越来越远。你在这里玩，线跟着你动，但是不远处，这个力量没了，所以上面不会有变化。“知道了这些，我想把线收起来。但是我不能。爸爸不觉得烦。他还是很认真的跟我说：“你只要拿着这个，顺时针摇就行了。哈哈，终于学会放风筝了！我高兴地在地上跑着。大喊大叫.
不知不觉天就黑了。我父亲和我放下风筝，愉快地回家了。
通过放风筝，我以前从未感到快乐，同时也学到了很多知识。
（五年级，900字）
风筝的话
放开你手中的线
打开你心灵的窗户
我想翱翔，我想翱翔
蓝天下自由歌唱
我带着你的渴望
我带着他的希望
我带着白云的自由
我带着蓝天
出来，出来
离开封闭的空间。
推开你的门
让你看到精彩的世界
让你的心变成风筝
和我一起玩
让我把幸福、自由和希望
幸福和美好涌入你的内心。
（六年级，100字）
（20090508周记）放风筝
几天前，奶奶刚从xi回来。当她回来时，她给我带来了他们的三只风筝。我喊好奇。以前我数过，哇，有25只小风筝，真的可以排很长的队。我带着我的“长队”跑。果然，我感觉到了我们的风筝和我们的风筝之间的区别。当时风很大，过了一会儿我们就把它们挂上去了。我看着长长的风筝很兴奋，因为奶奶说我们的风和他们的不一样。他们的风从小就在吹，但我们很平，没有飞得太多。不仅要上去，还可以把小牛吹向那些不会飞的人！
到一半，线没了，但是我现在拉回来，手会被线磨坏。你做梦去吧。我不情愿地慢慢放下风筝。我看着外面的风筝，跑回家拿着望远镜看了很久。它像仙女的丝带一样飞向“天堂”。我看了很久，最后它消失在一座山顶上。我问弟弟：“怎么办？还没等我玩够，它就飞走了。还有两个这样的吗？”如果是这样的话，那我下次一定不要放线了，放一半马上拿回来！”哥哥笑着对我说，“没事。如果马上拿回去，就没意思了。一点都不会开心。”我点头说，哦！第二次，我们去玩了。这次风小了点，但也飞起来了。后来因为风小，第二只风筝成功回收！回来跟奶奶说，我们成功了两次，跟他们没什么区别！
（五年级，500字）
