【第1篇】体育运动的好处作文450字-小学一年级作文
今天早上，我们在操场上升起了国旗。升国旗后，是国旗下老师的讲话。今天轮到杨老师讲话了。他一上来就问：“同学们，你们喜欢运动吗？喜欢请举手！”话音刚落，小手高高举起，不少同学也举起双手表示爱意。杨老师见了，哈哈大笑，气冲冲的说：“何必多举一只手呢？想死？”说完，学生们哄堂大笑。大部分举手的同学都放下了一只手，但也有一部分同学还握着手，说明他们特别喜欢运动。然后，杨老师说：“我们要开什么会？”学生们齐声说：“运动会！”"那么运动会的最高水平是什么？"杨老师又问。同学们赶紧回答：“奥运会！”杨老师说：“奥运会上我们国家的超人是谁？”“刘翔！”“是的，可惜在一次比赛中，他在接近终点线时被超越了……”杨先生发表了热情洋溢的讲话，鼓励我们积极锻炼身体，为祖国争光。
最后，杨老师用歌声结束了他的演讲和谈话。
这篇演讲告诉我们，更多的锻炼对我们的身体非常有益。只说不练是假的。只有积极锻炼才能为祖国争光！
【第2篇】体育课200字
今天体育课，老师让我们玩一个游戏：网鱼，游戏规则：网钓小鱼的时候，开网的时候要快一点。当老师的哨声响起时，我们开始玩。我们玩得很开心，我的心被它抓住的时候真的很难受。
【第3篇】今天的体育课100字
xx年9月19日星期一天气：晴朗
早上的体育课上，邱老师给我们玩了一个模仿动物的游戏。老师教我们跳青蛙，跳袋鼠和老虎走路。因为老虎凶，大摇大摆，我好好学习！
【第4篇】体育节后感200字
体育节在这一天圆满结束，我很开心。我在这个体育节中学到了很多，比如：“在比赛中摔倒了，我学会了坚强；在长跑中，我学会了坚持；在接力赛中，我们学会了团结……在这一系列活动中，我们锻炼了身体，增强了身体素质。我期待着明年体育节的到来！
【第5篇】小学一年级作文：体育课上的吹气球比赛
体育课中的吹气球比赛
体育课上，冯老师给了我们每人10个气球，于是一场精彩的吹气球比赛开始了。
瞧，朱把吹得那么厉害！我差点忘了他姓什么！他屏住呼吸，八步蹬地，双手捧着气球，就像“打气筒”和“呼哧呼哧”一样。气球一会儿就膨胀起来了。一，二，三.他接连吹了好几次。他高兴地坐在地上，拍手大笑。
还有林志伟的同学。他力气大如牛。他只听到“啪”“啪”的声音，气球被他一个个吹得粉碎。他的嘴被炸得像猴子屁股一样，又红又肿。但是因为他很开心，根本没有注意到自己的形象。还讨价还价：“谁吹不动，给我！”
嘻嘻嘻哈哈哈，吹气球比赛还在进行中。
【第6篇】快乐的体育活动作文100字-小学一年级作文
快乐的体育活动
今天，学校组织了体育活动，每个人都来到了操场。小兰、小刚、小光、小红都出席了。小兰和小红跳绳，小刚等人打篮球，小光跑步，一些学生踢足球，一些学生踢毽子。一节课过得很快，大家都玩得很开心。这样的体育课我更期待几遍！
【第7篇】体育作文200字-小学一年级作文
运动
今天，我们终于爱上了体育，因为我们体育的形式发生了巨大的变化：
以前运动的时候我们都是跑跳跳，根本没有休息的时间。“别提休息了，还有一分钟休息！上帝，你为什么这样折磨我们？我们没必要这么倒霉！”这句话出自我们班的外号，他是我们班有名的飞毛腿！
但是那些“没人”(跑得慢的)一开始很开心，因为我们班只考跑得快的，20分钟后就把眼睛打死了，20分钟后老师就考了。一跑就是十几圈！
后来，我们打算开运动会。因为歌唱比赛，我们体育课改成了音乐课！我们幸福！
【第8篇】快乐的体育课作文100字-小学一年级作文
今天是星期四。第三节课是我们班的体育课。罗老师带我们去了操场。参加运动会的学生练习比赛项目，有的跑步，有的跳绳，有的跳远，有的穿衣服。所有的学生都很认真。
体育课好开心啊！
【第9篇】上体育课100字
周一下午的体育课上，学生们在操场上很活跃，有的在跳绳，有的在玩捉鸡，有的在踢足球。恰奥，他们多幸福啊！
【第10篇】炼狱般的体育课200字
这学期第二节体育课简直就是人间地狱.
其实说实话，体育课以前也挺好玩的。虽然我是个运动白痴，跑完200米总是气喘吁吁的，但那时候体育课运动后的休息时间简直就是人间天堂！然而这学期第二节的“天堂般”体育课却变成了地狱！
首先，我们做完准备练习后，一只脚连续跳了将近50米！拜托，我的脚最近一直很痛。我好不容易单脚跳，连青蛙都跳了将近30米！但这不算什么，最独特的是做完这些“大人心”的运动后，我甚至还要跳10米然后绕着操场跑200米！耶稣基督！看着我们像运动会上的一群青蛙一样滚爬。
因为这个体育课，周六腿还疼！但是是因为我运动量太少，还是体育课真的太难了？无解.
【第11篇】体育颂(转载)作文700字-小学一年级作文
啊，运动，诸神的喜悦，生命的动力。你突然在灰色的林间空地，受害者，兴奋。你是个光芒四射的使者，对着老人微笑。你就像山顶上的黎明，照亮了昏暗的大地。
啊，运动，你真美！你塑造的人体是变得高尚还是卑劣，取决于它是不是被可耻的欲望引向堕落；还是被健康的力量所滋养？没有对称和协调就没有美。你的作用无与伦比，可以让两者和谐统一；它能使人体有节奏地运动。其次，它能让动作变得优美，柔软中蕴含刚毅。
啊，运动，你就是正义！你体现了社会生活对公平合理的追求。没有人能超过速度一分钟，超过高度一分钟。成功的关键是体力和精神的融合。
啊，运动，你是勇气！肌肉发力的全部意义就是敢打。如果不是，敏捷和力量有什么用？肌肉发育有什么好处？我们所说的勇气，并不是说冒险者把所有的赌注都押在这上面，而是说他们是经过深思熟虑的。
啊，运动，你是荣誉！荣誉一定要公平无私的去赢得，反之，慢也没有意义。有些人玩卑鄙的把戏来欺骗他们的同伴。内心深处，他羞愧难当。总有一天，你被抓了，你的名声就没了。
啊，运动，你真好玩！一想到你，我的心里就充满了喜悦，血液循环也更加的强化，思维也更加的开放，组织也更加的清晰。你可以让悲伤的人放松，你可以让快乐的人生活更甜蜜。
啊，运动，你是培养人的沃土。通过最直接的方式，可以增强国民体质，矫正畸形身体；防患于未然，会对运动员有所启发：希望后代茁壮成长，继往开来，夺得桂冠。”“啊，运动，你进步了！为了人类的快速发展，应该同时掌握身体和精神的改善。
你树立良好的生活习惯，要求人们警惕过度行为。你警告人们遵守规则，在不损害健康身体的情况下，充分发挥人类的放大能力。
啊，运动，你是和平！你已经在所有民族中建立了愉快的联系。你出生在一个温和的，有组织的，有技巧的体育比赛中，让全世界的年轻人学会互相尊重，互相学习，让不同的民族特色成为高贵和平竞争的动力。
【第12篇】体育作文500字-小学一年级作文
体育课参加过很多节日，但只有那一个是最难忘的。
那是初夏的一个早晨，阳光明媚。在学校宽阔的操场上，三四年级将举行呼啦圈比赛。虽然比赛还没有开始，但是气氛已经很热烈了。很多准备参加比赛的同学都跃跃欲试，有的同学在准备比赛，有的同学在场地转呼啦圈……虽然我没有被选中参加比赛，但我还是很兴奋。看，我们一班，三班，在舞台上。他们都充满了能量和活力，看起来像是“不占第一，永不放弃”。比赛开始的时候，我看到他们“嗖，嗖，嗖”的转的特别快。哦不，一个同学的呼啦圈落地了。“快捡起来！”全班同学都哭了，但同学没有灰心，迅速拿起呼啦圈继续比赛。他顽强的精神赢得了全体观众的一致掌声。“来吧！加油！”太神奇了。这次我们一定会赢！
比赛结束时，将宣布结果。我迫不及待地和同学们屏住呼吸，聚精会神地听。当初我们满怀希望，结果公布的那一刻，所有的希望都落空了。我不敢相信我的耳朵。我们班和六班差三圈，他们输了。好惊喜！
虽然我们在那场比赛中输了，但也让我们明白了一个道理，那就是比赛不仅要出成绩，更要参与和坚持。另外，一切就像一场体育比赛，最终的结果在于每天的积累，所以你不能磨利自己的枪，不努力想赢也不可能成功。虽然我们这次失败了，但只要我们下次努力，一定会取得好成绩。
多么有意义的体育课啊！
【第13篇】一堂体育课_关于体育课的作文100字
关于体育课的作文100字篇一_体育课
高二的时候，我以为体育课相当于一个操场，可是到了高三，体育课就成了训练营！
今天体育课的内容是单脚跳。我们先分格子，然后一只脚跑上去跳。否则就是错误。虽然我第一次犯了错误，但我没有失去希望。果然，我第二次被老师表扬了。
上完这课体育课，我学到了一个道理：任何事情都要做几次才会有结果。
关于体育课的作文100字篇二_体育课
今天体育老师教我们右转，左转，回头。许多孩子拐错了弯。如果他们右转，密码是——，右脚跟，左脚跟，——，一，二。
昨天老师教了我们十二个字，就是站的像松，坐的像钟，走的像风，睡的像弓。昨天老师还教我们要学会站好，立正。老师还说保持正确的姿势很重要，以后我会努力做到的。
关于体育课的作文100字篇三_体育课
今天是星期三，我们班有一节体育课。但是上课的时候范老师说，今天的师兄师姐要在操场上比赛，我们体育课只能在教室上。
我最怕跑步。我不必在教室里跑步。我太开心了。范老师让我们在教室里自由活动，我就和好朋友一起画画，打谜语，后来跳绳。今天的体育课真的很有趣。
关于体育课的作文100字篇四_体育课
铃响时，张老师走进了教室。我们都等着老师带我们去操场，但是老师拿出了一份报纸。原来她要教我们做“空气炮”。
老师先把报纸折20%，然后上下折，再斜着拉出来挤紧，最后用力一摔，只听“啪”的一声，空气炮爆炸了。所有人的眼睛都睁大了，他们不相信那个大嗓门是这张报纸发出来的。学生迫不及待地想尝试一下。真的很有意思！
通过这门课，让我们知道一份小报纸也有如此神奇的功能！
关于体育课的作文100字篇五_体育课
今天，我们上了一节有趣的体育课。我们走了一圈后，我们做了练习。做手臂练习真的很麻烦。手伸直真的很麻烦。后来老师让第一排和第三排拿个足球。我在第三排。我拿了一个比篮球软一点的足球。后来，我和刘建浩在一起，但刘建浩总是打斜球。
我们不能带老师去踢足球，但是没有老师的帮助，他们就解散了。后来，我和刘建浩发现踢足球很无聊。后来遇到了象棋班的人。他说让我踢足球。我说没有，他说有，把球踢走了。我说他贱。我不会再为你演奏了！
关于体育课的作文100字篇六_体育课
今天，我们都去上体育课，运动很有趣。首先，我们一排排地跑，然后他们在路上跑得很慢。后来，他们相距一百万米。他们还没跑。后来我急了，追上了他们。后来，他们突然跑得很快，抓住了我。后来，他们没有漏雨就到了后面。后来，他们跑到老师面前。后来老师说，做头部练习。
但是我不会跳绳。后来老师看到我，开着灯泡向我走来。他说：“不会跳就别回来了。”我今天很开心。
【第14篇】竞选体育委员的发言稿作文400字-小学一年级作文
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
今天，我很高兴参加班干部竞选。我这次竞选的目标是成为一名班级体育委员。
我叫xxx。众所周知，体育委员会当然负责班里的体育事务，包括做运动，上体育课等等；此外，我们应该在体育运动中发挥模范作用。可能运动在你眼里没那么重要吧。事实上，适当的运动不仅可以锻炼出强壮的身体，还可以培养人的意志力。我热爱运动，所以我竞选体育委员会。我自信是因为我健康。我很健康，因为我热爱运动。我爱运动，因为我爱健康，所以我运动！因此，我认为担任体委委员的学生必须具备以下素质：一是必须具备良好的体育条件，取得优异的体育成绩；二是要有强烈的责任感，热心为班级集体做贡献，热心帮助困难学生；第三，要大声一点，我觉得我有以上要求，我是一个非常合格的体委候选人。因为我每学期都有优异的运动成绩；所以，我觉得我是班里最合适的操作员。而且我曾经做过一个学期的体委委员，在这个岗位上积累了一些经验。如果我能当选，我一定会更加努力。请支持我，给我你宝贵的一票！谢谢
一级：弱光渲染
【第15篇】小学一年级作文：热闹的体育场
热闹的体育场
每天晚上，人们从四面八方来到体育场锻炼。
体育场里，有的大人边走边聊，有的大人在跑。虽然浑身是汗，但嘴角总是挂着微笑。
碉堡是孩子们的游乐场。每天，许多孩子带着工具来这里玩沙子。他们挖坑，堆山，玩各种各样的把戏。
有些孩子用足球门框当单杠，挂在上面就像在荡秋千一样。其他孩子挂拉架，做引体向上。他们都玩得很开心。
最有趣的是一个老人边走边吹自己心爱的口琴。钢琴悠扬的声音真的很抢眼。
体育场晚上真的很热闹。
小学其他年级同类作文
记一次体育运动会
首先选手们先排练，跟着音乐的节奏来到操场。你看，他们个个精神抖擞，干劲十足，学生们都在兴奋地看着他们，因为今天的胜利全靠他们。
激动人心的时刻到了，比赛开始了。你看：参加赛跑的运动员，他们到达起跑线，弯下腰准备好了。随着裁判的一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲了出来，你追我赶。观看比赛的学生更加紧张。他们都大声喊着为运动员加油.
你看，那边参加跳高比赛的选手，走到离栏杆不远的地方，停了下来。他们伸出手臂，踢了一脚。突然一个玩家冲了上来。他灵巧地抬起腿，跳过栏杆。学生们高呼“好！”然后学生们给选手们送去了几杯甜水…
比赛结束，学校领导宣布了比赛结果，我们班取得了第三名，是队员们经过努力争取来的，应该感谢他们。
这次运动会让我觉得是最有意义的活动，也是最难忘的一次。
（四年级，400字）
我最喜爱的体育项目
我最喜欢的运动。
我叫李，我性格开朗。有时候，我很好奇，也很开朗。我什么都不一样，包括运动。我最喜欢的运动是众所周知的。它的名字叫：长绳跳。我听到有人感叹：大家都知道怎么在长绳上跳！但是真正把它当成自己喜欢的运动的人很少。
如果你问我是什么时候发现的，喜欢上的，那么我可以不打开我的《历史手册》，准确的告诉你，我的0103010是三年级的一节体育课，接近我的视线。
初三是历史，但我仍然记得我在初三体育课上的精彩表现。
我记得那个班老师教我们跳绳。虽然看似简单，但实践起来并不容易。有几个同学因为没有把握好时间而犯错，而我就不一样了，因为我胖乎乎的运动细胞没有那么发达，但我的乐感是班里的皇冠。虽然条件不错，但是老师叫我名字的时候，我的心还是像小兔子一样，狂跳不止，担心自己跳得不好。
其实我的担心是多余的，只要把握好节奏，我就没事了。
我总是祝福自己。我一定要跳好！我眯起眼睛，只听着长绳子的声音，然后，我跳进里面，高兴地跑了。
如果你问我跳长绳的好处，我等不及给你介绍了。它可以增加你的音乐感，训练你的反应能力和敏感度。还可以减肥，树立自信，培养团队精神。好处很多很多。让更多的人加入长绳爱好者的队伍。让我们一起热爱运动吧！
嗯，我最喜欢的运动是跳绳。你呢？
（五年级，600字）
一次难忘的阳光体育活动
难忘的阳光体育活动
周三下午，阳光明媚，我们在操场上参加了阳光体育活动。
这次阳光体育活动是为了让我们自由选择自己喜欢的运动。我发现小美、小春和小甘在一起打羽毛球。小美说：“我们先分组。我和小月一组，小甘和小春一组。”“好！”大家异口同声地说。游戏开始了。我先和小春比赛，我先发球。我故意看着右边，好像要把球送到那里。突然，砰的一声，我把球送出去了。“看着我！”小春说着向右边跑去。球一眨眼就落地了，小春没接住。“哈哈！我被招了！”我得意忘形，哈哈大笑。“喂，难道你不想把球送到右边吗？怎么能送到左边？”小春问道。我调皮地说：“是你运气不好。”“喂！”“喂！”比赛激烈地进行着。我扑到左边挡住了右边。这时，球又向我扑来。我用力打了一下。小春拿不到球，球又落地了。“时间到了！”小梅说。“我们赢了！”我高兴得跳了三英尺高。
第二局小美对阵阿甘。先小美发球，“啪”小美用尽全力打了过去，球像炮弹一样飞向小甘。小甘不甘示弱，纵身一挡，却打了个“飞球”。多高啊！羽毛球飞到了二楼！我冲上去一看。我甚至没看见一个球。我一定是飞到了更高的地方。这时，我听到小梅的声音：“我刚才看见小月了，怎么一眨眼就消失得无影无踪了？”“谁说我消失得无影无踪了？就是那个消失的无影无踪的球，你太厉害了！”我说。大家都笑了，似乎都笑了。最后我和小美两剑赢了这场比赛。
这真是一次难忘的活动。
（三年级，500字）
