让作文写作更高效,酷猫写作欢迎您!
当前位置:首页 > 年级作文 > 初中作文 > 初三

敢问路在何方初三作文

发布时间:2021-07-15 21:36:29 查看人数:91

【第1篇】敢问路在何方作文900字-初中初二作文

敢问路在何方,路在脚下何处。——镌刻在历史的云烟中,既飘散着朝代兴亡的气息,又隐藏着无数为理想奔走的勇士。他们为迷途者指明了道路,为抑郁者坚定了信心。其中有勾践、屈原、司马迁、鲁迅……他们的故事启迪了我们,告诉我们,奔跑之路就在我们脚下!屈原,他是执着追求理想的典范。小人被陷害,君主不遵守;他诚实正直的时候相信怀疑,忠诚的时候被诽谤。孤独和悲伤深深地伤害了他的心。“太多的利益掩盖你的眼泪,哀悼人民的生命是多么困难”;在命运的困境中,他始终关心人民,关注民生。“路漫漫修远尴尬,我上下搜索”;在黑暗的世界里,他没有妥协;独自一人,抱着余,径直走了。“我也是心善的,虽然九死之后依然无悔”;虽然他没能拯救楚国,但他的精神鼓舞了千千成千上万的中国人。他告诉我们,不管路有多长,路都在脚下。

“谁帮谁,天有回报,服务三千,岳家可吞吴”。石屋守墓,献身为卒,尝屎占卜。他背负屈辱的包袱,只东山再起一天;他只是想消灭吴;他努力发展生产;他尊重贤人,尊重穷人;他过着悲惨的生活,自我修养。时机一到,他就亲率大军,死守枪口,杀了吴学智。勾践,如此坚韧,被别人感动。如果不是他的屈辱,而是最后一站,那就穿越死亡;如果我们没有他那种脚踏实地的态度,宁死不屈,那么种族就会毁灭。但他只是保持沉默,他的每一步,最后摧毁了吴。革命的道路是如此曲折,鲁迅先生毫不犹豫地奔向它。他“指着千人,俯首甘为孺子牛”;他敢于面对惨淡的人生,敢于面对淋漓的鲜血”;他,“传话给寒星村,我以血荐轩辕”。他弃医从文,立志用文学唤醒愚民。面对残暴的国民政府,他没有退步。他的话像长剑一样挥向天空,直抵敌人要害,正义的声音响彻天际。他的文章没有华丽的辞藻,也没有空洞的艺术,他只是把最火热的目光放在了无知者身上,用最犀利的文字唤醒了无知者。就像他说的,“地上没有路,走的人多了就成了路”。敢问路在何方,路就在你脚下。勇者的精神像初升的太阳一样闪耀,给人信心和希望。路就在你脚下,让我们脚踏实地,奔向远方!

江苏省扬州市仪征市第四中学:崔

初中其他年级同类作文

敢问路在何方600字

回头看看小时候看到的经典名字《西游记》,收获了一份成熟,一份思想。一个‘敢问路在何方’的勇气!正如布朗宁所说:“人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。”

当你坐在教室里发呆的时候,毫无节制的睡觉,挥霍生命;当你整天沉迷于电脑和网络,把时间白白浪费;当你发呆的时候,像行尸走肉,在假红灯下;你敢问自己路在哪里吗?

如今,社会的快速发展导致了一系列问题。比如可怕的升学率,可怕的一分几万块钱,可怕的房价。面对这些问题,又有多少人敢夸自己能在这种巨大的压力下打造自己的世界?现在条件好导致学生养尊处优,无法理解如何在烈日、风沙、风雨中生存。他们只能一个接一个地发展新的代词。一个又一个悲剧。他们是最受欢迎的“啃老族”、“宅女”、“宅女”和“富二代”。像为了钱而杀死母亲和父亲这样的人类悲剧是有或没有的。作为一个即将进入初三的学生,问问自己,我的路在哪里?当然,这不是一个人或者一群人的问题。这已经成为全社会面临的严重问题,中国应该问问我们的路在何方!

想想你的父母,老师,亲戚。不用多说。相信你心里已经有了明确的答案。无论输赢,命运掌握在自己手中。“我要有破天之志”

“有人想笑,来不及了,来不及了。”但我坚信自己,坚信“世界上最重要的不是我们在哪里,而是我们在向哪个方向前进。”所以我说路在脚下。

(初中三年级,)

敢问路在何方

回头看看小时候看到的经典名字《西游记》,收获了一份成熟,一份思想。一个‘敢问路在何方’的勇气!正如布朗宁所说:“人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。”

当你坐在教室里发呆的时候,毫无节制的睡觉,挥霍生命;当你整天沉迷于电脑和网络,把时间白白浪费;当你发呆的时候,像行尸走肉,在假红灯下;你敢问自己路在哪里吗?

如今,社会的快速发展导致了一系列问题。比如可怕的升学率,可怕的一分几万块钱,可怕的房价。面对这些问题,又有多少人敢夸自己能在这种巨大的压力下打造自己的世界?现在条件好导致学生养尊处优,无法理解如何在烈日、风沙、风雨中生存。他们只能一个接一个地发展新的代词。一个又一个悲剧。他们是最受欢迎的“啃老族”、“宅女”、“宅女”和“富二代”。像为了钱而杀死母亲和父亲这样的人类悲剧是有或没有的。作为一个即将进入初三的学生,问问自己,我的路在哪里?当然,这不是一个人或者一群人的问题。这已经成为全社会面临的严重问题,中国应该问问我们的路在何方!

想想你的父母,老师,亲戚。不用多说。相信你心里已经有了明确的答案。无论输赢,命运掌握在自己手中。“我要有破天之志”

“有人想笑,来不及了,来不及了。”但我坚信自己,坚信“世界上最重要的不是我们在哪里,而是我们在向哪个方向前进。”所以我说路在脚下。

(初中三年级,)

敢问路在何方——小谈西游记1200字以上

路在哪里?

《西游记》——

“你挑担子,我牵马.又甜又酸,又苦又苦;敢问路在何方,路就在你脚下;敢问路在何方,路就在你脚下。”这熟悉的旋律勾起了很多人童年的梦想。在对童年的深刻记忆中,一个老师和三个弟子在西行的路上表演了不朽的传说。是的,这是一个众所周知的神话传说《西游记》。

虽然对《西游记》不是很熟悉,但对皮草也略知一二:小时候看原创改动不少于十遍的漫画;年纪大了就开始看电视剧;到现在还在读古典文学的《西游记》。这里我就从我个人的角度来说说《西游记》。

本书作者吴承恩善于表达人物性格特征,能通过各种事件让读者了解人物。我就对每个角色给出我的看法。

唐僧一生坎坷,但他有勇气,敢于承担责任;心地善良;有自己的信仰。唐太宗选和尚学西天的时候,第一个想到的不是自己有多苦多累。而是怀着对国家和君主的真诚,对死者的怜悯和忠诚,对如来的崇敬和信仰,毅然踏上了向西方学习的艰险之路。这些是他心中的佛,是他心中至高无上的信仰。但是任何事物都有好的一面和坏的一面,善良也是如此。太善良也是他的缺点。他一遍又一遍地讲着所谓的“慈悲”,不分好与蠢,面对孙悟空的好意,他抱怨了好几次。正因为如此,它在西路上屡遭恶鬼蛊惑。综上,唐僧是一个迂腐老人的形象。

孙悟空是这本书的主角。他是一个讨厌邪恶的人。带着浪漫的色彩。他曾经搅冥王,掀东海,大闹天宫。表现出敢于挑战权威的无畏精神。他在西行路上发挥了巨大的作用。每次主人去世,他都历尽艰辛去救他。每次,他都积极想办法。即使被师父冤枉,他也不想分手。他对师父的忠诚可见一斑。但是,有人说,这都是因为魔咒。每次恶魔在山洞里抓到唐僧,他都可以完全无视,让恶魔吃掉唐僧。那么世界上,只有观音和如来懂法术。那时候,推魔神通,真的救不了唐僧,那他能怎么办?所以悟空从内心保护唐僧。此外,孙悟空天真、灵活、幽默。是古代人理想的体现。

猪八戒是最有喜剧性的角色,给这本书增添了不少乐趣。猪八戒真的集猪的所有特性于一身:懒、懒、馋。不过他天性也很单纯,身体强壮,顽强。如果他有用,他什么都不会说,不抱怨就会又苦又累,于是就成了喜欢的人物。

最后,沙僧只能用两个字来概括:憨厚。在他被录取之前,是猪八戒背的担子,但他加入后,自动承担起背担子的任务,第一选择是十几年没有怨言。当读者读到《西游记》的时候,大部分都是关于孙悟空的猪悟能的故事,却不知道沙和尚在斩妖除魔的同时一直在默默保护师父。如果有妖怪,沙僧会毫不犹豫地冲出去。当老师和学生受挫时,他们会想出一两个好主意。沙僧是《西游记》中最普通最不可缺少的角色。

《西游记》除了刻画人物,还有更多的人生哲学,其中“敢问路在何方”这个简单的词,表现了两种完全不同却又有些相似的人生哲学。

首先体现在“敢”字上。这显示了一种巨大的勇气,这是常人所不能及的。唐长老不怕邪,天地之间有一种从容的仁义;三个徒弟费尽心机,天下有君子之风。这就是荀子所说的君子之勇。君子之勇,就是捍卫正义,不屈于权力,不顾私利,主持正义,不屈不挠,不择手段,相信内心。这就是所谓君子之勇,就是孔子所说的智、仁、勇的统一。

第二,在于“路在脚下”。这十万八千里的路程,是唐僧师徒一个个做的。孙悟空曾经对猪八戒说:“我的筋斗也是驱云的好方法,只是要走远,要走近。你扛不住,我怎么扛?自古以来就有‘寄泰山轻如芥子,凡人难脱红尘’之说,隐身之法,缩地之法,为我所熟知。但只是师父想去异国生活,却不能动。你我只做一个支撑,让他活着,不能承受这些烦恼,也不能承受。这就叫‘如果容易,就等着瞧吧。’孟子曰:“天道之大责,在斯人。他们首先要苦于心态,劳其筋骨,饿其体肤,乏其体,为所欲为。因此,他们不能有耐心。“意在告诉世人,苦难是上天的财富,不要逃避困难。

看了《西游记》,人生获得了很多财富,养成了爱读书的习惯。所以我觉得还是要多读书,好好读书,充实自己,给生活增添很多色彩。

(初中一年级,)

敢问路在何方初三作文

敢问路在何方,路在脚下何处。——镌刻在历史的云烟中,既飘散着朝代兴亡的气息,又隐藏着无数为理想奔走的勇士。他们为迷途者指明了道路,为抑郁者坚定了信心。其中有勾践、屈原、司马迁、鲁迅
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关敢问路在何方作文

  • 初三敢问路在何方作文
  • 初三敢问路在何方作文51人关注

    敢问路在何方,路在脚下何处。——镌刻在历史的云烟中,既飘散着朝代兴亡的气息,又隐藏着无数为理想奔走的勇士。他们为迷途者指明了道路,为抑郁者坚定了信心。其中有勾 ...[更多]

    敢问路在何方作文数量: 1篇

  • 敢问路在何方初三作文
  • 敢问路在何方初三作文91人关注

    敢问路在何方,路在脚下何处。——镌刻在历史的云烟中,既飘散着朝代兴亡的气息,又隐藏着无数为理想奔走的勇士。他们为迷途者指明了道路,为抑郁者坚定了信心。其中有勾 ...[更多]

    敢问路在何方作文数量: 1篇

初三热门信息