【第1篇】从排队体现素质_校园作文700字
今天我们要考800米，所以全班都充满了紧张的情绪。当数学老师在第一节课宣布下课的时候，全班同学都心明眼亮地哭了。
当我们来到操场时，谢老师让我们带队。但是我们女生不知道哪个是第一栏哪个是第二栏，也不知道应该站在哪里。看到男生已经占了两栏，我们女生就像锅上的蚂蚁一样不知所措，焦虑不安。我们这边像个烂摊子，男生也好不到哪里去。虽然我们站成一条线，但是巢一点也不整齐。谢老师说你们公司排不上。看你一个个有说有笑。队伍排不上来。我不知道我应该站在哪里。谢老师的话深深地刺痛了我的心，我的思绪随风而动：是的！为什么我们不都排队呢？人如果有序排队，还会散吗？
参加完800米测试，谢老师在班上做了一个中国地震资料和日本地震资料的对比。中国和日本都有大地震，但发放物资的场景却大相径庭。中国分发物资的时候，受害者一个个冲上去抢。没有秩序，也没有人知道怎么排队。如果我们看看在日本分发的材料，受害者知道如何排队。没有人在互相争夺，全场秩序井然。其中有一个质量问题。中国人不懂排队，我们鄙视的日本人会排队。我们一眼就能看出谁素质高谁素质低。谢老师用另一个持球实验解释了排队对我们的意义。有一个有很多线的瓶子。线是一个球。瓶口只有一个球那么大。怎么才能尽快把这些球拿出来？应该一次取出一个球。以后要走向社会，出国。这种质量能出去吗？我们班是一个微型的小社会，素质这么低。由此可见，中国为什么不能发展成为发达国家，不仅是科技问题，更是质量问题。
所以要从排队这种小事做起，培养好素质。让我们的祖国中国发扬光大！大龙的后代一定要素质好，一定不能出国，丢祖国的脸。
导师：谢文华
【第2篇】从排队体现素质_校园作文700字
今天我们要考800米，所以全班都充满了紧张的情绪。当数学老师在第一节课宣布下课的时候，全班同学都心明眼亮地哭了。
当我们来到操场时，谢老师让我们带队。但是我们女生不知道哪个是第一栏哪个是第二栏，也不知道应该站在哪里。看到男生已经占了两栏，我们女生就像锅上的蚂蚁一样不知所措，焦虑不安。我们这边像个烂摊子，男生也好不到哪里去。虽然我们站成一条线，但是巢一点也不整齐。谢老师说你们公司排不上。看你一个个有说有笑。队伍排不上来。我不知道我应该站在哪里。谢老师的话深深地刺痛了我的心，我的思绪随风而动：是的！为什么我们不都排队呢？人如果有序排队，还会散吗？
参加完800米测试，谢老师在班上做了一个中国地震资料和日本地震资料的对比。中国和日本都有大地震，但发放物资的场景却大相径庭。中国分发物资的时候，受害者一个个冲上去抢。没有秩序，也没有人知道怎么排队。如果我们看看在日本分发的材料，受害者知道如何排队。没有人在互相争夺，全场秩序井然。其中有一个质量问题。中国人不懂排队，我们鄙视的日本人会排队。我们一眼就能看出谁素质高谁素质低。谢老师用另一个持球实验解释了排队对我们的意义。有一个有很多线的瓶子。线是一个球。瓶口只有一个球那么大。怎么才能尽快把这些球拿出来？应该一次取出一个球。以后要走向社会，出国。这种质量能出去吗？我们班是一个微型的小社会，素质这么低。由此可见，中国为什么不能发展成为发达国家，不仅是科技问题，更是质量问题。
所以要从排队这种小事做起，培养好素质。让我们的祖国中国发扬光大！大龙的后代一定要素质好，一定不能出国，丢祖国的脸。
导师：谢文华
【第3篇】排队_关于社会文明的作文
排队_关于社会文明的作文600字
文明排队看似小事，却关系到上海乃至中国的形象。不是世博会吗？世博会排队的人很多，等待的时间也很长。但每个来访者都要加强秩序感，自觉排队，杜绝信中提到的类似不文明现象。
在浦东丙区，有许多受欢迎的场馆，如日本馆和瑞士馆.有很多老人和残疾人只能由一个轮椅陪伴，但也有四五个人陪伴的。这种看博客的不文明行为引起了很多遵守排队秩序的游客的不满。
进入展厅时，有些人是原本坐在轮椅上的残疾人。当他们看到一些展品时，匆忙站起来，大步走向景点，摆好姿势拍照。没有他们以前挣扎过的不便，需要轮椅和别人的帮助。更何况轮椅被当成了看博的方便工具。有些人用轮椅代替轮椅。孩子累了，就让他在轮椅上睡一会儿；有的家属累了，让人推一会儿；真不知道谁想用轮椅。这些有不文明行为的人是在用虚假的“残疾”。在轮椅的帮助下，他们想获得不需要排队就可以进入博物馆的狭隘心态，这可能就是绿色通道前排起长队的原因。他们实际上是在做一种不文明的行为：插队。世博园区轮椅数量有限，这些人性化的护理服务是为残疾人和真正需要的老人提供的。那些滥用优惠措施的人，成了宣扬博市民文明观的不和谐因素。
我们的上海正在举办世博会，所以我们应该成为一个好的东道主，向世界展示我们的中华文明。这是一场世界文明的盛宴。我们应该维护上海的形象，通过这个盛会向世界展示我们公民的素质。
排队_社会文明作文500字
8月16日，父亲带我去参观世博会。世博园人真多！人流量很大。展厅前的队列几乎有一条龙那么长。
在每个展厅前，人们有序地排队，等待参观博物馆。人排队的时候态度不一样，有的人泰然处之，耐心等待；有的人拿出折叠椅，坐下，悠闲地摇着扇子；有的球迷在说笑昨晚精彩的比赛，有的靠在栏杆上发短信，有的背单词，有的看报看书，一个戴眼镜的大哥拿着书看得津津有味。前面的队伍已经走了，他还站着不动，直到后面的人催他，他才恍然大悟.
就在我们排队的时候，我抬头一看，突然发现一个妹子在排队，捂着胸口痛苦的尖叫。我看到她的脸像土一样，豆子的汗水从脸颊两侧滴落。“爸爸，她怎么了？”我问。“她一定是中暑了。”说着我爸赶紧叫我站起来，把我大姐扶到我座位上。旁边的阿姨拿出一条湿毛巾，抹在额头上。周围的人都伸出了援助之手：有人帮她擦汗，有人递给她一瓶盐苏打。队旁的“小白菜”志愿者得知此事后，及时询问情况，带了十滴水，然后给大姐一杯清凉饮料。过了一会儿，他们把她送到医务室。队伍又恢复了平静
队列中和谐的旋律又继续播放。
初中其他年级同类作文
排队风波
今天放学一进屋就闻到了鸡腿的味道。果然，厨房里有两只炸鸡腿。我迫不及待地拿起其中一个吃掉了。说实话，味道确实不错。我妈看到后，对我说，怎么样？很好吃。我开心地点点头。我妈跟我说这是楼下新开的店，很多人去买。然后我想起我上楼的时候看到一个很长的。
这天放学，手里有钱，准备排队买鸡腿。到了地方，发现已经排起了长队。嘿，慢慢等。过了一会儿，队伍里突然传来谩骂声，声音越来越大。原来是一个人插队，导致这么多人说，真的，现在的年轻人这么没素质，看到队伍就插队。我听到了。
虽然插队只是小事，但人心里总有怨气。当然，我不喜欢插队的人，所以尊重别人就是尊重自己，无论老少，就像刚才插队一样。别人骂你的时候，我不知道你听起来怎么样。我觉得那种骂声真的让人受不了，所以从来不插队。
（初一，450字）
排队
新的一个月来了，我的公交月票要换了。来到卖月票的小亭前，两个人打着招呼，蛇——是员工月票，一个是学生月票。两人蛇身蜿蜒，都有七八米长，蛇头一起撞在小亭子前，混成一团。我面前有两个选择：偶然插队和老老实实站在队尾。我以为自己没厚着脸皮，不知道怎么聪明，还要插队，就默默的走到了学生月票队的最后。
在我面前的是两个女孩，显然是走在一起，聊天消磨排队的时间。突然想到上次买月票的时候，排队的人特别多，——可能更短。那天，我很幸运的遇到了一个即将到来的同学，他给我买的。这次这么幸运多好啊！正想着，一个中年妇女走过来对我面前的两个女孩说：“我让你帮我占空间。”非常感谢。我会站在你身后！”然后他歉意地转向我：“我让他们给我占地方。”我点点头，没说话。她又往前看了看，抱怨道：“我在那个队买的月票。这支队伍为什么这么长？”她面前的女孩说，“都插队了，不然早该买了！”“我在那边排队。我前面要插队。我脸皮厚！问我同意吗？我说，‘你问你后面的人同意不同意？’"
天黑了。后面的人越来越多，前面的乌鸦却不多。过了一会儿，中年妇女对我们说：“帮我占空间，我去前面。”然后她冲进一大堆人里就消失了。“一定是插队了！哎！”我觉得。过了一会儿，我发现我的脚步在一点一点地慢慢前进。不像刚才，检票口的人群没有那么混乱。我没多久就走到了检票口。更让我吃惊的是，误以为我插队的那个中年妇女竟然在检票口维持秩序！
最后她在我面前买了月票，匆匆离开。我也带着一张新的月票回家了，一种说不出的味道。
（初一，800字）
站队_排队记事作文500字
是时候上“丁铃铃”了，这是一个大家都喜欢的体育活动课。
然而，从教室门口进来的不是活动班主任，而是陈先生。这个班要不要上数学课？
“今天我们要排升旗队，这样周一就不知道怎么排了！体育课呢，等排完了再说。”陈老师大声说。
老师的话音刚落，大家都有点失望和沮丧。但是命令就是命令。你怎么能不做呢？
我们在狭窄的走廊里排队，一个个慢慢走下去。
当时我前面的刘心语不小心摔倒在楼梯上，滚下了剩下的楼梯。我们忍不住笑了。
向哲和蔼地说：“刘心雨，你肉太多了，你要减肥，不然你又要摔倒了！”
刘心语不服气的说：“你鞋坏了，等一下，你该摔了，不是我！”
接下来，刘心语就像先知一样。香哲真的摔在一楼楼梯上了。
“哈哈哈！刘心语，你以后可以当先知了！哈哈哈哈！"潘一恒简直笑疯了！但我不这么认为。因为每个人的鞋子都有可能随时坏掉。
到了操场，我们排好队，以为可以上活动课。但是陈老师说我们讲话声音太大，吵到别的班。我们需要再次行走。
唉！我的活动课泡汤了！呜呜！呜呜！呜呜！呜呜！
但是第二次，我们都沉默了。但是，因为林、等人站在了错误的位置上，我们都不得不重新来过。唉！
最后我们都认真安排了，然后陈老师同意我们上活动课。
像“军训”这样的排队太可怕了！
（初三作文，）
