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初三想法作文

发布时间:2022-10-07 20:14:29 查看人数:81

【第1篇】我的一个想法作文300字-初中初二作文

我有一个建造房子的想法。

我觉得我现在住的小区不合理的设计是我没有一个像信封一样的接收快递的盒子,对我们来说确实是一个实用的设计。

希望在建房子的时候,能在每家每户门口设计一个快递箱。因为白天我们上学,父母上班,家里没人,快递员还要把快递送到物业保管。有时候回家晚了,物业关门,只能拿到第二天。

有时候我妈跟快递师傅说,把快递留在我们家门口就好了,可是师傅不好意思说,按照规定是不允许的,还是应该放在物业里。

所以我觉得,如果门口有带锁的箱子,主人可以直接把快递放进去,然后我们到家就可以拿走,这是一件很方便的事情。

初三想法作文

【第2篇】我们需要“荒诞”的想法吗500字

早上,初三看物理的弟弟问我:“姐姐,宇宙真的是无穷无尽的吗?”我不假思索地回答,“当然。书上不是写了吗?而我们老师也是这么说的。”

但是,但是会不会是小孩子玩的水晶球?我们在这个球里。”他嘟起嘴,眨眨眼睛向我猜测。

“呵呵。”我被他的话逗乐了,“怎么可能?距离一个银河系10万光年,宇宙有一个类似银河系的恒星系数。那不是没完没了吗?”

“你去过,怎么确定?”他反驳道。

“啊!人类连银河系的边缘都没去过,更别说宇宙的边缘了。我没去过,你去过吗?”我很嘲笑他。

“切,我必须晚点走。跟那个拿着宇宙水晶球的东西打个招呼,跟他交个朋友。”他期待着,脸上充满了幸福。

我什么都没说。往前走,用手摸摸他的额头,说:“你发烧了吗?”我戳了戳他的额头,说:“你有病吧?”

我笑了几声,走开了。他无视我的嘲笑,继续幻想.

“你应该需要一架飞得比光还快的飞机,然后……”

我走出家门,带上了门,没有理会他的话。突然一种很不舒服的感觉冒了出来。我记得小时候也是一样,天真可爱,满脑子聪明的想法,奇妙的想法像泉水一样。每当我满心欢喜地问父母,他们就给我泼冷水。就像我今天对我弟弟做的那样。

【第3篇】我的想法作文250字-初中初二作文

研究

是辛苦还是辛苦

会有收获的

但是人的一生只有学习吗?

可能很多人会说,是的!

我也会这么说

因为我想不出这辈子还有什么大目标

如果有人问我,

读书是为了什么

我不会说像周**一样,为中国的崛起而学习。

我只会说话

为了我自己的未来,为了我父母的期望

我没有周**总理的野心

很多人会嘲笑我

但是如果我连父母的意愿都满足不了。

我根本做不了别的

心小梦小。

我只希望将来能和家人一起去

风雨无阻!

【第4篇】淘气的想法(转载)作文500字-初中初二作文

我们都是孩子。

每个人心里都有一个淘气的想法

无辜到不可原谅

我不应该一再捉弄你

我不应该一次又一次地刁难你

我不应该一次又一次地报复你

我不会一次又一次伤害你

但是你应该明白

我只想让你多关注我。

我喜欢看到你受委屈时的纯真

我喜欢看到你被骗时的愤怒

我喜欢看到你被取笑时的恨意。

我喜欢看到你被欺负时的义气

因为你难过的时候最忧郁。

因为你斗嘴的时候最调皮

因为你求饶的时候最可爱

因为打架的时候你最帅

我当然记得你踢我的板凳

我当然记得你把我的胳膊打青了

我当然记得你在公共场合叫我的昵称

我已经不怪你了

因为你和我一样

生气

请不要恨我把糖纸放进你的帽子里

请不要恨我导致你被批评并写评论

请不要恨我踢你红肿的膝盖

请不要怀恨在心。当你跑一圈时,我为你鼓掌

其实真心希望你幸福

只是嘴不够勇敢

请不要再说傻话了

蠢到借你一把伞

自己淋湿

蠢到不和我说话偷偷哭

我真的很胆小

我不敢看你

其实我只是想给你留下一个幼稚的想法

谁让我的想法如此顽皮

【第5篇】那人的想法作文300字-初中初二作文

(湖边)

又是栀子花香的一年,

沿着天井湖漫步,

独自一人,

等待下一次

黎明的出现。

远处一艘孤独的船,

也在等待,

但是

她有一个很了解她的丈夫。

会陪着她,

直到蜡烛熄灭。

(沙摊)

回首往事,

金色沙滩,

已经不顺利了。

脚印一个接一个,

描绘瞬间的快乐,

有深有浅,

太深情了,

浅薄又那么幼稚。

曾经低着头的那个

仔细地

小男孩在捡贝壳,

不再懵懂简单。

就像大海一样,

如此之深,

这是非常可怕的。

(月亮下)

木兰花正在静静地绽放,

新月

细心地

为她滴下七滴露水,

轻如落花。

想哭?

难过?

也许是吧,

但是

我不能哭,

因为

英语字母表中第九个字母

寂寞的船

颤抖的老人

每个人都想相信

期待

第二天黎明的出现。

【第6篇】手写的你我ta之跳级想法作文400字-初中初二作文

又是一个周末。阿丙走进阿毅的房间,看着她做作业。就在c准备离开的时候。

阿开了口:“姐姐,我有事要告诉你。”啊,认真的跟即将转身的阿c说。

“怎么了?”阿丙拍着阿毅的肩膀问。

“你坐下。”啊,一次又一次,认真的。

阿丙心想:这小子怎么这么认真?有什么大不了的?

“我想跳级。”啊,盯着它,c眼睛里坚定地说。

“什么意思?”啊,c很不解。

“也就是说,我要直接上高一,我跟你是一个班的!”啊,说出来。

“为什么?你还没中考!”啊,丙小心翼翼地说。

“但是我已经为中考做了充分的准备,最近做了很多中考卷子,我觉得还是可以的。而且,我也是高一在读。”啊,说真的。

“但是为什么……”丙不解地问。

“因为亮!”啊,我站起来,开始各种动作,开始各种不舒服的动作!

“哇,你真棒,你认识我妹妹,你让我觉得暗恋是这么伟大的事业,你真的疯了!”阿丙开玩笑说。

“我是认真的。”啊,我走进父母的房间。

目的可想而知,就是逃课的想法。结果更可想而知,被吹了出来!

【第7篇】春天的想法作文600字-初中初二作文

春天细腻,温柔,生机勃勃。随着春天的到来,我心中储存的许多想法和愿望都出现了。所以我很困惑,我希望,我想.

小草香

春风送走了冬天,草伸出头向四周张望。它很迷茫,在春天的抚摸下,它开始想:我要变成一棵树,为世界净化空气,和鸟儿做朋友,给它们一个家。但是.但是,我不能成为一棵大树,我只能成为一棵普通的草,我的愿望永远不会实现。这时,春风吹响了它的耳朵,轻轻地说:“孩子们,不要失望,不要悲伤,如果你不能长一棵大树,就做一棵草吧。草还可以净化空气,让鸟儿筑巢,这样你还是可以实现愿望的。孩子,做你自己!它明白自己不再难过,不再失望,而是努力做一棵小草!

邢星认为

春天的傍晚,静得一切都在甜蜜的梦乡里。只有天上的星星不停地闪烁,想着:我要当月亮,用微弱的光照亮夜晚行走的人回家的路。但是,这毕竟是幻想,我永远都不是月亮。这时,春风飘到了星星的脚下,对它说:“星星哥,不要失望。如果你不能成为月亮,你可以成为星星,它们可以点缀夜晚,照耀大地。不要气馁,去做一颗闪亮的星吧!星星眨着眼睛开心地笑了!

我猜

我一边沿着小路走,一边想:我不能妄想,不要失望,我不能当大树,就当小草,我能实现我的愿望;如果你不能成为月亮,你可以成为星星,你也可以发光;如果你做不了伟人,就做一个普通人,做我自己,你也可以过得很精彩!

让我们带着春风、星光和春天的旋律在希望的天空飞翔。

湖北武汉?武汉市口口区17初级中学二年级余立波:

【第8篇】藏在乖乖女心底的一个隐秘想法作文400字-初中初二作文

你什么时候会长大

一个隐藏在好女孩心中的秘密想法

张彩侠

看着一双闪亮的高跟鞋,心里羡慕;我不止一次看到那迷人的红唇,心里嫉妒;走在街上,总是戴着几双别人的眼睛,让我喜欢.

心里只有一个问号。我什么时候长大的?

看着他们一次次“睡懒觉”,心里羡慕;我不止一次想看电视,屡遭拒绝,内心很不平;明明说的是实话,却没有人相信,心里会委屈.

心里只有一个念头,——。快点长大吧!

充满活力和年轻,我们不是没有辛酸和担忧。禁锢的校园,枯燥的课堂,锁住了我们的心。45分钟不动之后,还有45分钟,我们的时间经常被老师“占用”。很难有一个休闲的周末,总是和一大堆作业握手…

心里只有一个愿望,——。快点长大吧!

虽然,老师和家长,不止一次警告:年轻人不努力,老人伤心。但是渴望长大的感觉还在增长。

长大真的是一个很吸引人的词;长大是我心中的一个梦。

(讲师:王晓春)

【第9篇】春天的想法

春天细腻,温柔,生机勃勃。随着春天的到来,我心中储存的许多想法和愿望都出现了。所以我很困惑,我希望,我想.

小草香

春风送走了冬天,草伸出头向四周张望。它很迷茫,在春天的抚摸下,它开始想:我要变成一棵树,为世界净化空气,和鸟儿做朋友,给它们一个家。但是.但是,我不能成为一棵大树,我只能成为一棵普通的草,我的愿望永远不会实现。这时,春风吹响了它的耳朵,轻轻地说:“孩子们,不要失望,不要悲伤,如果你不能长一棵大树,就做一棵草吧。草还可以净化空气,让鸟儿筑巢,这样你还是可以实现愿望的。孩子,做你自己!它明白自己不再难过,不再失望,而是努力做一棵小草!

邢星认为

春天的傍晚,静得一切都在甜蜜的梦乡里。只有天上的星星不停地闪烁,想着:我要当月亮,用微弱的光照亮夜晚行走的人回家的路。但是,这毕竟是幻想,我永远都不是月亮。这时,春风飘到了星星的脚下,对它说:“星星哥,不要失望。如果你不能成为月亮,你可以成为星星,它们可以点缀夜晚,照耀大地。不要气馁,去做一颗闪亮的星吧!星星眨着眼睛开心地笑了!

我猜

我一边沿着小路走,一边想:我不能妄想,不要失望,我不能当大树,就当小草,我能实现我的愿望;如果你不能成为月亮,你可以成为星星,你也可以发光;如果你做不了伟人,就做一个普通人,做我自己,你也可以过得很精彩!

让我们带着春风、星光和春天的旋律在希望的天空飞翔。

【第10篇】初二作文:春天的想法

春天细腻,温柔,生机勃勃。随着春天的到来,我心中储存的许多想法和愿望都出现了。所以我很困惑,我希望,我想.

小草香

春风送走了冬天,草伸出头向四周张望。它很迷茫,在春天的抚摸下,它开始想:我要变成一棵树,为世界净化空气,和鸟儿做朋友,给它们一个家。但是.但是,我不能成为一棵大树,我只能成为一棵普通的草,我的愿望永远不会实现。这时,春风吹响了它的耳朵,轻轻地说:“孩子们,不要失望,不要悲伤,如果你不能长一棵大树,就做一棵草吧。草还可以净化空气,让鸟儿筑巢,这样你还是可以实现愿望的。孩子,做你自己!它明白自己不再难过,不再失望,而是努力做一棵小草!

邢星认为

春天的傍晚,静得一切都在甜蜜的梦乡里。只有天上的星星不停地闪烁,想着:我要当月亮,用微弱的光照亮夜晚行走的人回家的路。但是,这毕竟是幻想,我永远都不是月亮。这时,春风飘到了星星的脚下,对它说:“星星哥,不要失望。如果你不能成为月亮,你可以成为星星,它们可以点缀夜晚,照耀大地。不要气馁,去做一颗闪亮的星吧!星星眨着眼睛开心地笑了!

我猜

我一边沿着小路走,一边想:我不能妄想,不要失望,我不能当大树,就当小草,我能实现我的愿望;如果你不能成为月亮,你可以成为星星,你也可以发光;如果你做不了伟人,就做一个普通人,做我自己,你也可以过得很精彩!

让我们带着春风、星光和春天的旋律在希望的天空飞翔。

【第11篇】一个人的想法作文500字-初中初二作文

有种,一旦种下,就注定开花。

有一种感觉,一旦开始,就注定很深.

——铭文

我从开始学数学就有一种想攻克数学的欲望!主宰数学!我对数学的热爱就像霸权主义者的垄断。但是,那种爱是没有起源的,唯一能完整翻译的就是从小培养的兴趣…

“喜欢数学”是学好数学的途径之一。

我对数学的兴趣远远超出了我的想象:在某一节数学课上,我呼呼大睡,明显不把老师放在眼里。结果被老师抓到,我就“幸运”了!老师自然当着全班的面“教育”了我。我觉得恼羞成怒是可耻的,也是可悲的,所以我不得不自责,不管——班有多无聊,它都有可以让我们完美的知识!怎么能不尊重老师的工作?(我,懂事的孩子。终于,我又成了班上的活跃分子。

“犯错并改正”也是学好数学的方法之一。

“数学是不断变化的。”几乎每个数学老师都这么说过。的确,数学是千变万化的,但也是千变万化的。比如很多时候,不同的数学题是紧密联系在一起的,所以我们可以用这个无关紧要的线索找到答案。其实它们之间的联系就是我们平时记忆的知识点。只要我们能把这些知识点运用到问题中,就能更快更准确地解决问题。

“灵活应用”是学好数学的重点。

做数学的奴隶是不可能的,因为那只会让你成为数学的奴隶,所以如果你想学好数学,请记住把数学当成朋友,把数字当成友谊的象征,永远不要厌倦计算!

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眼里的想法

回首往事,一个假期即将结束。想着我这个假期的收获,做了那么多无聊的事情,感觉真的是在浪费时间。在我妈眼里,这个假期很酷,很肆无忌惮。在毕业后第一次见面的闺蜜眼里,我就是这样。

在我眼里呢?我的假期怎么样?

我接到通知的时候,我爸煞费苦心帮我拿期末考卷。那又怎样?上面的红十字很红,好恶心,心里一直难过。语文虽然一直是年级第一,但心里一直没有安慰。我曾经想象过自己在过年考试的时候会有多放肆,但现实总是现实;我曾经带着它

闺蜜很早就交了卷子之后,就不理旁边的好学生,问我们为什么。我没有说话,但是我最好的朋友看着我,我们都笑了。然后,我最好的朋友一脸疑惑的对那个男人说:我害怕伤害我脆弱而年轻的心,因为我害怕挫折。说这话的时候,我最好的朋友带来了搞笑的食材。下一秒,我慌慌张张的跟她走了。下一秒,我躲在角落里偷偷为对方擦眼泪。当滚烫而闪闪发光的液体落下时,我知道,其实我们是在试图逃离。我们都很清楚自己的成就,或者在别人眼里,我们知道自己。我们不想听别人的正确答案,因为我们穷。

我们心中最真实的想法是什么?我们不听别人的正确答案,因为我们在麻痹自己说:没事!我考试考得很好。我们很早就交卷了,因为我们已经尽力了,没有办法去想其他我们做不到的问题。坐在考场上毫无意义。与其坐在里面,不如出去。否则巨大的压力很可能会让我们喘不过气来,我们和他们之间是有差距的。比我们大一辈的人都会这么说,甚至我们都开始这么想。

为什么你能要求同样的借口而我不能?为什么老师上课迟到对你说:进来吧,但对我来说是恶心的表情?为什么同样的错误是对你来说:下次不要做了,但对我来说,这和质量有关。为什么我在自习中埋头学习假装,而你在努力学习?因为年级不同,身份不同。你是好学生,我是坏学生,你有资格竞争,但我不是。

这就是好与坏的区别,你和我。在我眼里,这似乎就是天地之别。在别人眼里,这可能很正常,但只在别人眼里,在我自己眼里。谁重视谁,就应该顺其自然。

每个人的眼睛对事物都有自己的看法,却不透露给别人。

(初三,900字)

如此多的想法

这一周又要在学校检查个人衣服了,剪头发是必然的。于是我吃了晚饭就出去了!

街上,夜已经很深了。虽然是灯火通明的场景,但心里还是有一丝落寞和悲哀。这种状态难以言表。连我自己都解释不清。连我都不知道自己的心。太可笑了!

街上有很多种发廊,装修的眼花缭乱。但这只是表象,就像镜子的框架。有什么好的?如果是纯金呢?真正重要的是玻璃,便宜的玻璃,剩下的只是无用的装饰品。我承认这些发廊很容易剪那些非主流的发型,但是很遗憾,我对非主流不感兴趣,他们冷冰冰的服务态度让我更加讨厌,我不希望陌生人碰我一根头发。我只想去我经常去的理发店。

那家商店的老板是一个二十多岁的男人,带着一个孩子。他不高,但绝对帅。很亮很夸张的皮鞋,整洁的衣服裤子,翘翘的头发都是我对他的印象。他是一个很普通的父亲,甚至有一些传统,但绝对是一个好父亲。他给人剪头发的时候总是不经意的看一眼孩子,这可能是他的一个习惯吧!他是一个非常敬业的理发师。他总是尽力满足客人的要求,为客人选择最合适的发型,洗头的时候用大量的洗发水,然后轻轻揉搓。他的理发过程是一种享受!

不知不觉到了店里,里面的橙光就出来了,很温暖。这是老板特意挑选的。他说有一种家的感觉,不像其他发廊的银白装饰,冷的只是压抑,让人喘不过气来。在商店里,老板坐在椅子上看着他的孩子,只是看着它.

我坐在椅子上,看着镜子。镜子右上角有一个缺口,不大也不小,但完全不影响镜子的美感,反而增添了一种破碎的美,就像金星的断臂。“世界上不缺美,只缺发现美的眼睛。”但是,美是一种随处可见的东西,可是整天忙碌的人怎么会看得到呢?他们眼里只有前途,事业,金钱。这些都很重要,但生活不止如此。可能只有我这种闲人懒人才会看到这些没用的美女吧!

不经意间,我透过镜子看到了老板的脸,尖尖的,棱角分明,看起来很momo,但眼睛却盯着儿子。这个眼神只持续了两秒钟,虽然短暂,但是足够了。他已经知道他的孩子很好。这时,我被一个陌生人的心里带出一丝温暖。

剪完头发,老板戴上??醋期待完美。黄不好,抵制厂商?贤阴肿谈抗旱商贩钩谜报销纯嘿?在凳子上跑?纯心灵神秘报销?风险?不知道你能不能在南浔游泳,能不能告诉我能不能告诉我。而勇呢?难?桓硕突然吃镁?喜欢吗?抱歉,松了?一块匾?nao?柯岩3?赵娜敲纯砰?关于撞鼓带野?hellip.突然想起两年前我也有同样的想法。——初中生活那么苦,我还能坚持吗?现在坚持了快两年,什么都没发生。我觉得我现在的想法是多余的,因为我是学生只能坚持下去.

在街上闲逛,不经意间溜达到广场,店里的霓虹灯闪烁,人的眼睛迷失了,在这光辉下只有兴趣。我在这些异彩中寻找“沁园”糕点的店面,但是那个店面只有一张纸,上面写着醒目的“店铺搬迁”字样。我很惊讶为什么这个糕点店搬走了。生意也不错。你要搬出去吗?然而,它已经搬走了。我喜欢它的蛋糕。它们很甜,但一点也不油腻。它们总是有甜味。我喜欢它的名字——“沁园”。浪漫的“秦”和温馨的“花园”很容易让人想起浪漫的家,很舒服,很安心。现在搬走了,心里有一丝遗憾,但又能怎么办呢?人生如光,与无数光相交,却不能完全重合。重叠多少取决于期间的夹角!

走在街上,脑海里浮现出一句话:“一个原本颓废的人,从他努力的那一天起,就真的颓废了。”不知道为什么会想到这句话。我颓废吗?也许吧。不过,这句话真的很有道理。一个人决定一件事,不管是好是坏,他都应该选择走下去。如果他改变了,他就会背叛自己,成为自己的叛徒。

回到家,看着时钟,才40分钟,就有这么多想法,简直不可思议!

(初三,1600字)

对《中小学班主任工作规定》的观点与想法

最近总能看到各大媒体和报纸讨论教育部新发布的《中小学班主任工作规定》,难免引起我的关注和好奇。媒体和报纸都有各自的理论,但我还是认同“批评也需要艺术”。作为一名学生,我也想表达一下自己的观点。

最近教育部触发的《中小学班主任工作规定》不是画蛇添足,是及时的,也是必要的。老师批评学生,但真的需要适合人,适合时间,适合事物。众所周知,老师和学生在同一个群体中学习和生活,互相尊重是理所当然的。

作为老师,老师应该为学生树立一个好榜样。而不是因为不能在学生中树立威信而故意做“母老虎”,而是要融入团队,把学生当成身边的朋友,成为群体中的“大哥”或“大姐”,这样才能和学生相处愉快,度过每一天,而不至于累坏管教学生。

老师要学会站在学生的角度看问题的根源,要知道老师和学生看问题的方式和角度是不一样的。有时候双方未必能看清问题的本质,以至于双方都误解了对方的意思,有时候学生也可能因此而怨恨老师,产生矛盾。作为老师,要胸怀宽广,要像雪松一样灵活,要在学生中有很高的真实地位,才能赢得“民心”。老师不应该为小事大惊小怪。他们在批评学生时应该注意时间。他们不应该训练太久。即使你觉得不累,学生也可能站了很久,听累了。老师批评学生注意自己的言语行为是否得体得体,是否伤害了自己年轻的自尊心,常用的词语不能多方面使用。学生们已经听到了耳朵里的茧,所以记住不要粗鲁,尤其是一些男老师,他们不能使用不礼貌的语言。作为一个好老师,一定要尊重学生,不要把学生当成自己的“发泄墙”。关于以上几点,我将举一两个例子来简单谈谈:

例1:上课铃响了,老师已经进教室了,但是他看到一个同学在东张西望的说话。老师立刻大怒,心想:“上课铃响了,这位同学还在忙自己的事,明明没把老师和铃当成开会。”于是老师开始骂,一开始还是小浪,后来是一浪接一浪,老师居然在上课时间“即兴演讲”。没有考虑到他周围的一切,老师实际上训练了大部分班级,而其余的学生有幸参加了一场精彩而激动人心的“演讲”。结果本该讲的知识都被推迟到下节课。

例2:一个学生因为作业问题被老师叫到办公室讲课。老师看到学生——恨铁不成钢,立刻像咆哮的母狮一样大喊大叫:“你这个死猪脑子,真的很难懂!来来回回,差不多修改了十几遍……”学生的自尊心受到了极大的伤害,成绩越来越差,一落千丈。

我们可以想象上面两个例子中的老师有多可怕,但是学生有多可怜。显然,受过良好的教育非常重要。一旦教育出现大失误,后果不堪设想。如果老师发现教育学生有错误,要及时弥补,想方设法弥补。比如向学生道歉,先欠他们一个人情,以后再还。老师说出来应该不会觉得尴尬。他们认为老师不能向学生道歉,否则会损害自己的形象,但如果他们不弥补,你的形象就已经受损了,虽然在这个世界上,人不再是平等的。

我们尊敬的老师每天都在努力工作,为学生付出很多,培养了很多优秀的人才。但是,人才毕竟是稀有的。很多学生都很普通,成绩平平,不引人注目。如果老师发现或注意到学生仍然有潜力,他们应该给予更多的指导,给学生一些建议,帮助学生变得更好。班里还会留下一些不能“处理掉”的“垃圾”,周转不快,所以老师要多了解他,看看有什么严重的问题,及时发现并改正,不要恨铁不成钢,任其发展,成为真正的废物,把班级拖回来,成为老师和同学抱怨的对象。如果学生还有救药和好胜心,应该用“挑战法”或者“软禁”。如果学生悲观,应该给予充分的信任和肯定,定期与他交谈,给予安慰和鼓励。

总之,老师和学生应该和谐相处,不是吗?但是记住一定不能成为学生去学习成长?脚石也给了学生应有的自由,给了他们阳光灿烂的明天和未来。

在此,祝各位老师都能工作顺利,身体健康,成为一个有文化、好老师、受学生欢迎的优秀老师。

(初一,1600字)

初三想法作文

(湖边)又是栀子花香的一年,沿着天井湖漫步,独自一人,等待下一次黎明的出现。远处一艘孤独的船,也在等待,但是她有一个很了解她的丈夫。会陪着她,直到蜡烛熄灭。(沙摊)回首往事,金色沙滩,
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