【第1篇】让我们慢慢遗忘作文900字-初中初三作文
有些人注定要用一生去忘记一个人，没有开始，没有结束。
——铭文
我找不到我的毕业照。我可能没有。谁知道呢？我既然发了下来，就拼命想忘记放在哪里。其实我心里记得，只是不想扔掉，不想看。后来真的想找的时候，真的想不起来放哪了。然后，无论如何都找不到。我记得我当时只是转过身，倔强而认真。我知道，我想找的只是熟悉的背影…
我经常舒服地坐在窗前，想起过去的许多细节。有时我趴在桌子上听杰伦的《半岛铁盒子》。很自然的去思考他的人生，比如他为什么笑，为什么孤独，为什么随波逐流。我想，即使我们现在在街上相遇，也不会很激动。原来我的心受不了等太久.
只是吃饭时偶尔难以下咽，睡觉时偶尔会失眠。当一切趋于平静时，孤独只是一件偶然的事情。有些人有一些共同的梦想，有些留恋，有些心，天亮醒来就消失了。当它消失时，它将永远存在。过了一辈子，到了一辈子也不会有什么改变。
他，呵呵，和我没关系。
当我这么想的时候，脑海的某个地方会突然映出他的样子，那么清晰却又那么遥远。他曾经不变的衣着和姿势，曾经不变的孤独，给我留下更多的阴影。随着时间的流逝，他的记忆渐渐淡去，变得一片空白。残忍地不留他的痕迹，当我再次想起他的时候，我的心莫名其妙地疼，一下子抽搐得如此虚弱，我控制不住自己…
有时候，走在街上，常常会感觉到一股透彻理解的风吹过，然后一个接一个，像是毫不费力地吹出了人间烟火。然后，闭上眼睛睁开眼睛的时候，恍惚，焦虑，看透，看不透，有一种奢侈的消费姿态，出现在脑海里。
妄想。
徒然思考。
毕业照应该珍惜的，一些要纪念的人或事，一些不能忘记的情感和时代，现在都搁浅在一边。有一天，我可以平静地面对它，或者告诉它.
杰伦的声音一直很冷漠，我只觉得眼泪落在手心，算了，彻底算了，疼但是算了…
我一次又一次听到心里的声音，什么都看不清楚。我已经等这个声音太久了.
渐渐的。
泪流满面。
后记：我写这篇文章是为了忘记一个深情的人，但后来，主题逐渐加深。我用这个忘记了所有不开心的事。毕竟遗忘可以让我们忘记思考的痛苦。
【第2篇】理解是一个慢慢的过程作文800字-初中初三作文
我记得曾经有这样一个人。他才华横溢，无拘无束。因与皇帝的妃子意见不合，被贬出北京。他有太多的传奇。但是到了晚年，他极度痛苦，和妻子分开了。我无法理解他的不羁和歇斯底里。我只知道世界上只有一个人。他叫李白，才华横溢，浪漫诗人，仅此而已。
为什么不试着理解他？为此，我去找他的资料，却惊讶地发现，了解的过程比我预想的要长得多。
五岁背刘佳，十岁看百家，十五岁能画像，剑术自持。他的一切都是传奇。他年少轻狂，穿着白衬衫，戴着金马鞍，独自一人去了长安。在那里，他兴高采烈，他的诗闻名于世。他戏弄皇帝的嫔妃，半生潇洒，看起来像个浪子。
我开始理解他，看起来像个半条命的二流子。
“哦，我怎么能对地位高的人和身居高位的人卑躬屈膝呢？他们永远也不会忍受被人看到一张诚实的脸。”他挑起眉毛，眼神冰冷，还是那副打扮。他对长安冷嘲热讽。一只孤独的小船依然潇洒地把他带走了。我看到他的背笔直，像一个永远凝固的石雕。
我进一步了解他，以他的清高性格和不羁作风。
直到我举起杯子，我请求明月，把我的影子带给我，让我们三个在一起我想他请岳喝了半盏清酒，那盏酒就掉在地上了。他半生懵懂，半生为了满天星斗而受苦，那张纸上的每一个字都是他的心血。我看到了他的沮丧和不甘。他的才华注定了他的豪放，也只有他敢豪放。历史上有很多优秀的学者，但他挥挥手称霸风骚千年，却只有他有这个资格。
我进一步了解他，作为年轻一代，摸摸他的衣角，有一千年的延迟。
我看到了他最后的结局。晚年他痛苦不堪，甚至死在外面。但是他的离开让我觉得他只是飞到了一个新的高度，没有什么可以束缚他。
我从来没有花这么多时间去了解一个人。从他的名字到他的生活，再到他的内心，是一个缓慢的过程。
理解是一个缓慢的过程。但是我从来没有后悔过去理解他。我理解他的贫穷和骄傲，但我更理解的是一个缓慢的过程，一个探索和向更高地方前进的过程。
江苏省常州市金坛二中三年级李伟明
【第3篇】勇者拾梦——读《傲慢与偏见》有感作文2300字-初中初三作文
从——到——阅读《傲慢与偏见》的思考
我一口气读完了这本书。在我合上书的那一刻，我钦佩男主人公达西和女主人公伊丽莎白在追求幸福的过程中所表现出的执着勇气。真的很难想象，如果聪明的达西在第一次求婚被拒绝后没有勇气去面对和纠正自己的性格缺陷，或者两个人都没有勇气去克服财产和家庭的悬殊，他们还会幸福吗？
在人生的旅途中，我们每个人都是追寻梦想的人。梦是巫山峡城墙上悠闲的白雾。不知道什么时候来，什么时候走，去哪里；梦是一条若隐若现的彩虹，延伸到河里，在它最美好的时候，它就要死去。多神奇的梦啊！太迷人了！它带领着无数追梦人，背负着黄河的泥沙，手中握着长江的纯净，以日月交替的步伐，追寻着问题的音符。在这期间，每一段艰难的旅程都充满了奋斗的辛酸，这需要我们以足够的勇气去面对，去承受，去奋斗。
曾经有人问我，你有没有注意过空气中的尘埃？他们在广阔的世界里什么都不是。他们既没有浮到空中的能力，也没有完全跌入低谷的勇气。他们以一种非常谦卑的态度夹在世界的中间。但是，我想说：他们有思想，他们也有梦想，他们努力过，但最后他们选择了沉默，放弃了与世界抗争的机会，放弃了一路上的艰辛和灾难，甚至放弃了成功后获得的快乐。他们缺少的是勇气，一种超越自己的勇气，一种不懈追求自己幸福的勇气。
命运是奇妙的。你永远不知道生活会发生什么。生活就是生活。你想这样，但就是那样。手掌太小，装不下惊喜和伤害，就让它倒进去。所以，我们每个人真的需要勇气去面对流言蜚语。勇气绝不是冲动，而是捕梦人对未来和理想的执着。也许你有过这样的感觉：你一个人走在广阔的世界里，抛弃了理想，显得空虚，你以为自己会孤独很久，以为即使抛弃了整个世界，依然可以安全的活着。这时，想想达西，想想他的勇气，也许你应该知道怎么做。
其实像达西这样的人物还有很多。四面受窘的王祥依然优雅大方：“拔山之时，不死之身”；曹孟德感叹“生命的几何”，执着地唱着“绿色，悠悠我心”。此时的我们，正值青春年华，就像盛开的艳丽花朵。我们充满希望，渴望自由呼吸，自由飞翔。这一切都需要我们有勇气去争取。幸福就在眼前，亲爱的朋友，你还在犹豫什么？
勇敢的人拾起梦想，相信破茧而出的不再短暂，我们将拥有一生的美好！
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【第4篇】理解，是一种慢慢的过程作文600字-初中初三作文
数天上的星星需要时间和漫长的过程。
窗外一直下雨，好像听到你在说什么，但是很难听清楚。我走进你的身边，你忙碌的笔正在写着什么。我试着去看，却发现你把它盖得紧紧的。你抬头看我，我瞥见你笔记本里的一句话。“怎么，我对身边的人那么好，他们总是不理我，也没人想明白我的真实感受？”我很惊讶你平时这么乐观，回到座位上，脑子里总是浮现那句话。我拿起笔，在纸上写着，你对周围的人好，周围的人也会对你好。然而你却无视他们对你的好，以为你一直在唱独角戏，以为没人关心你。认为没人关心你是不对的。偏激的思想总是在这个时候产生。我们要理解别人，理解你不知道的，慢慢感受你从未感受过的。这不仅是一个想法，也是一个缓慢的过程。
我把纸放在你的桌子上。你拿起纸，转过头用惊讶的眼神看着我。几秒钟后，你阅读了笔记的内容。你对我说了谢谢。然后你就下课了。不知道过了多久，我收到你的一封信，说“理解真的是一个很慢的过程。我经历过，我理解。你说的对，我们要理解身边的人。
对每个人来说，理解是一个过程，一个缓慢的过程。只有慢慢长大，经历了很多事情，才会明白很多道理。很多以前不知道的事情，都需要一个过程。一旦有了过程，你就会明白父母的良苦用心，朋友的不厚道，老师的辛苦。
数星星需要一个过程。学习理解也是一个缓慢的过程。
陈郁中学三年级：张琳丽
【第5篇】急与慢的组合作文700字-初中初三作文
“能不能快点！”这是我妈对我最喜欢的一句话。当他开始说一句话的时候，我就知道他全身的细胞开始剧烈运动，他很激动。这个“急性子妈妈”和我的“慢性子女儿”真的很不一样！
星期六，这一天很早。妈妈总是早起，煮粥，炒菜。然后他拿起一件之前没洗过的衣服，冲进阳台的“洗衣区”。乍一看，有的放在洗衣机里炸两次，有的用手擦。看了2万件衣服后的时间，还是比较早的，于是拿起拖把拖客厅。然后刷牙洗脸。这一折腾，时间不早了，我也在不停的起床。当我揉揉眼睛走出客厅的时候，我妈喊道：“你看，我煮粥，拖洗衣服，刷牙洗脸。去叫你爸起床，然后刷牙洗脸吃早饭，然后写作业。上课前不要拖！”当我在那里站了一分钟才明白意思的时候，我看到妈妈又消失了。
然后三十分钟后，我走出房间，看到妈妈和妈妈在客厅吃早饭。我也过去吃了。这粥还是热腾腾的，我就慢慢吃。一碗粥下来有十分钟了，我吃饱了大概有三十分钟了。然后我坐在沙发上，理由是吃多了。这之后十分钟过去了。结果我慢慢走到书房写作业的时候，我妈在我身后喊：“快点！”
对于这种“急性子妈妈”，我很无奈，这和我的性格相去甚远。但在我妈这样的“超级慢女”里，她是无奈的。但是急性子不太好，就是我妈老是抱怨腿疼背痛，这也是我妈不管多累都要完成工作的原因。我不仅要做事更快，我妈也要相应的慢下来，不然会很累。一个人在路上跑的飞快，催促别人快点，最后即使遇到麻烦也不会多休息，对自己不好。有时候，你可以停下来，等着别人，看着沿途的风景，却发现生活的节奏是那么的惬意！
【第6篇】漫谈《傲慢与偏见》作文1100字-初中初三作文
在好朋友的大力推荐下，我买了《傲慢与偏见》的英文原版，花了好几天时间才看完。一见钟情！当然，名著也不是没有瑕疵的。虽然我喜欢，但我也有很多想法。
先说说我发现的优点。毫无疑问是风格不同。大部分书都是从男性角度写的。甚至像《简*爱》、《呼啸山庄》这种以女性为主要人物的小说，基本都是从男性的角度来解读的，而《傲慢与偏见》显然充满了女性的思想，包括世界观和生活方式。这一点最好体现在写作内容上：如果你是一个男作家，你写的大部分作品都是惊心动魄的(只是强弱问题)，而这本书里最精彩的一段是韦翰和伊丽莎白的妹妹私奔(而且结局并不悲惨)，作者能想到的最恶劣的行为也只是人与人之间简单的欺骗；贯穿整篇文章的一件事是母亲如何娶女儿。这一系列事实都说明了这本书的女性化，当然那个时代这样的书很少，所以我觉得这就是这本书的巨大成功。
一部好的小说应该能体现一个时代的风格，在这方面，也是相当成功的。看完这本书，不难形成当时欧洲女性社会的状况。——所有的女性都把婚姻当做一种荣誉，无论嫁给谁，婚姻都成了女性唯一的人生目标，真情实感难得，难以理解，这也正是作者深刻揭露和批判的地方。
说到缺点，我想和其他书比较一下：在语言运用能力方面，不如《基督山伯爵》；就故事的曲折来说，不到《乱世佳人》；就社交展示的高度而言，小于《高老头》；就人物心理描写来说，还不如《红与黑》。但毕竟这些缺陷很大程度上是由其想要描述的社会现实决定的。
看完这本书，想和《乱世佳人》对比一下。两本书在故事内容和情节发展上过于相似，甚至人物形象也完全相同：伊丽莎白对应斯佳丽，达西对应瑞特，本特利对应薇姿，简对应媚兰。前两者的关系是从情感冻结到升温，再到强烈；后两者的感情是一致的。唯一不同的是《傲慢与偏见》以和平为背景，后者以战争为背景。试想一下，如果宾利身处乱世，他会和薇姿一样落魄。
在激烈的感情斗争和转化中，这是无法比拟的。《乱世佳人》以战争为背景，情感冲突自然容易表达，这些都是《傲慢与偏见》不容易达到的艺术效果。《乱世佳人》在整个战争和战后社会问题上都非常成功，所以这本书的境界从孩子的个人感受升华到对国家和社会的深刻思考，这正是《傲慢与偏见》所欠缺的。
从整本书的艺术性来看，《傲慢与偏见》确实不如《乱世佳人》。但深入思考后不难发现和理解。奥斯汀作为一个女作家，她的艺术理解能力确实有局限性，这是可以原谅的。到目前为止，我仍然坚信《傲慢与偏见》有很多优点，毛姆将其列为世界十大名著之一是合理的。
【第7篇】读《且慢举左手》有感作文800字-初中初三作文
今天看了一篇叫《且慢举左手》的文章，被这篇文章深深吸引。同时也引起了我很多思考。
文章的内容如下：在推进新课程改革的过程中，教师的教学理念和教学行为不断改进和提高，课堂教学越来越注重人文关怀，而人文关怀值得我们反思。为什么这么说？原因是作者在一次讲课中发现，一个小男孩举手发言，右手举一会，左手举一会，双手轮流。原因是老师教他会回答问题就举起右手，不会回答问题就举起左手，这是一种人文关怀的措施。作者在文章中提出了一个值得我们共同思考的问题，那就是老师让学生举起左手的目的是什么？是为了激发学生的学习兴趣，唤醒学生的学习潜能，还是为了在课堂教学中展现满堂彩？还是别的？其实教育是一门生命的课程，是塑造人的灵魂的工作，学生要培养成真正的人。我们老师在对学生进行思想教育的时候，强调学生要诚实，说真话，不说谎。首先，老师要给学生树立一个好榜样，要讲真话，诚实不说谎。在这篇文章中，老师要求学生对他们不会的问题举起左手，对他们不会的问题举起右手。在学生面前那不是骗人的吗？作为一个要求学生做什么都要诚实的老师，学生怎么看你？难道这篇文章里的老师不是教学生在这样的行为中明目张胆地欺骗别人，以此来赢得别人的欣赏吗？老师就算得了表扬，良心会好受点吗？他在教学生造假！著名教育家孔子说得好：知即知，知即知。学生不能就是不能。他们为什么要举起左手？事实上，在实际教学中，许多教师可能希望激发学生的学习热情，并要求他们愿意参与其中。他们不想让教室成为优等生的舞台。我们可以理解老师的感受，但不可取。要充分挖掘后进生的潜力，调动他们的学习热情，激发他们的学习兴趣，让他们真正把右手举得高高的。
“成千上万的老师教人求真，成千上万的学生学做人。”我们教育的目的不仅是引导学生学会学习，学会做人，而且是成为一个真实、善良、美丽的人。教师不仅应该是知识学习的引导者，而且应该是学生健康成长的引导者和推动者。
【第8篇】就这样，我慢慢长大作文800字-初中初三作文
我们出生的时候，就被父母托付了深深的接纳和期待。当我们开始很好地认识世界时，老师会像灯塔一样指引我们；当我们走上正常的生活，朋友会和我们一起探索，给我们纯粹的鼓励……不知道什么时候这些感情像绳子一样缠绕在一起，让我慢慢成长！
我记得你小时候刚学会跑步，很震撼。当你看到自己快要摔倒的时候，另一只脚已经稳定下来了。不知道什么时候能及时抱住你，让你不至于摔倒。爸爸慈爱的笑容里洋溢着太多的回忆，正在缝纫的妈妈也笑着点点头，说“跑完步，总是在你舅舅的鸽子屋里抓鸽子，好像很喜欢鸽子在天上飞的样子”。我在听。好像小时候很调皮。我好调皮，父母该多操心。
"你在这次听写中写得很好。"老师笑了。虽然只是一些简单的新单词，但我还是对最初的接触和被老师表扬有点满意。但是，你的反应好像不是特别好。思浩老师丢给我一桶冷水，没有留下“感觉”。然而，这也是事实。“山。"我反复练习，老师慢慢纠正。“不是三座山，就多练几座吧。”然后，我被全校有名的“好耐心”老师纠正了三个月。最后，我能流利正确地阅读课文。现在想起来，感谢老师，我的错能及时改正。
“这剪纸怎么这么难！”我把剪刀扔到一边。“不管怎么剪都剪不到。”看着桌子上一大堆失败的“失败者”，我之前的兴奋和兴奋都烟消云散了，我就像一个被针扎破的气球——。“别灰心，我会帮你的，你看，先画画，然后……”这是我大我一岁的同桌。看着他认真的表情，我也是被逼的，一次，失败，两次，失败.十三次，最后成功了。似乎一切都需要耐心和毅力，急躁和轻佻，却一事无成。
不知不觉中，我在家人、老师、学生和友情凝聚的绳索的帮助下慢慢长大。
甘肃省张掖市临泽县第四中学三年级：宋
【第9篇】慢慢学会放下作文500字-初中初三作文
从一开始就很喜欢，现在慢慢放下。
我一直很喜欢你，虽然有时候你很幼稚，你是一个初中给我带来光明的男生。那时，你喜欢我。虽然当时不知道，但是现在喜欢上你了，你懂的。
那时候你不知道的是，我从一开始的不喜欢，到后来的喜欢和习惯，渐渐习惯了一个人。第一天有几个人陪我，第二天中午只有我一个人留在教室。起初，我不想呆在里面感到无聊，会四处走动。后来发现比较无聊，不如在教室里安静一点。中午一个人的那段时间，我慢慢强迫自己习惯了。
但是你的出现给我增添了一丝光亮。要不是那个时候，我想我也不会喜欢你了！慢慢的，中午你会突然来学校找我。慢慢的，你会先回家，在外面买粉和红茶来学校。因为我不喜欢平白无故接受别人给的东西，我就给你钱，你却生气说不要，大课间你还会给我买点零食，我又不是傻子。到时候我会觉得你是不是喜欢我。
后来放假了，然后开学了，你不理我，不是不理我，只是不像以前了。就像普通朋友一样，我以为你喜欢我是因为我想多了，然后就不在乎了。
在此之前，你帮胡告白，说了很多。我没有这样和你说过话。第一次说这么多，帮别人表白，挺搞笑的。我还记得你说的几句话，关系到哥哥的幸福！
【第10篇】就这样慢慢长大作文1000字-初中初三作文
静静地坐在窗前喝茶，白烟萦绕在茶面，透露着若有若无的清香。我的眼角无意中瞥见了最后放在阳台上的茉莉花，思绪像洪水一样涌了上来.
我和爸妈又因为茉莉花吵架了。
早上，我父母刚购物回来。“女儿，你看，妈妈给你买了什么！”妈妈兴奋地说。我在沙发上看电视，懒懒地走着……多美的一盆茉莉花啊！绿叶显示出它们独特的新鲜度，顶部还装饰着两朵含苞待放的花和骨头。"这种花应该放在阳台上，看起来精力充沛."我坚定的说。但我妈不同意：“这么精致的花怎么能放在阳台上？不能吹出来了，得放在室内。”意见不合，莫名其妙的愤怒迫使我说出一些违心的话：“你到底是不是我的父母？他们都说在阳台上，为什么不能？”越说越觉得委屈。最后我和他们吵架了，还没说一句话。
看着阳台上两花两骨的茉莉花，觉得没意思，但只是增添了悲伤，就这么出去走走。
我一个人在街上漫无目的地走着。当我走到街角时，我看到了一对母女。我妈大概二十八九岁，女儿才五六岁。她梳着两条辫子，脸红了。她用大眼睛宠着妈妈吃冰淇淋。她妈拧不动她，拍拍她的头笑着说：“好吧，我带小乖乖去吃冰淇淋。”一个雷击开始在我的心里和脑海里。从前我妈也是这样惯着我的。现在幸福失落在哪里？
我们到家时，天已经黑了。饭桌上我们没说话，气氛很尴尬。我只吃一大口，以便尽快吃完晚餐。这是我妈习惯给我夹的一些鱼香肉丝。我下意识地把碗向后移了移。父亲眉头皱着，母亲脸色有点白。我张开嘴，想解释些什么，但最后还是沉默了。气氛更加尴尬。我像难民一样吃完饭，回到卧室关上门躺在床上。
回想起今天幸福的母女，不禁想，我和父母是什么时候开始疏远的？有什么变化？结果什么都没变。小时候梦想长大，长大后怀念童年。突然发现，我们已经慢慢长大了，回不去了。我唯一能做的就是珍惜现在。时间不会倒流，我们会成长，珍惜现在，以免让未来后悔。
那天晚上雨下得很大，直到深夜我才慢慢入睡。
第二天早上，我起床，瞥见阳台上的茉莉花。昨天的两朵花和两块骨头今天变了。经过昨晚的暴雨，一朵花骨花被风吹落，而另一朵却是那么美丽。
听到厨房传来的脚步声，我回头一看，看见妈妈正在端早餐。我咧嘴一笑：“早上好，妈妈！”妈妈愣了一下，然后松了口气：“早上好！”
重庆市北碚区莲花中学三年级张馨：
【第11篇】《傲慢与偏见》读后感作文2000字-初中初三作文
《傲慢与偏见》是英国著名女作家简奥斯汀的代表作。这部作品以日常生活为素材，与当时社会流行的感伤小说的内容和矫情相反。它描述了傲慢的单身年轻达西和怀有偏见的第二位年轻姑娘伊丽莎白、富有的单身贵族彬格莱和贤惠的大小姐简之间的情感纠葛。其实这本书第一天就接触过，只是当时对剧情的复杂不耐烦了。看了几章就没了兴趣，搁到今天。但是，当我看完前几章的时候，还是觉得很无聊，然后我意识到这是对未来的埋伏。一眨眼，三十多章过去了，人物的性格被作者刻画的很清楚。
这本书里似乎只有两种人：聪明和愚蠢，没有绝对的好坏之分，也许除了骗子韦翰。他用自己聪明的奉承能力和一副“讨喜”的模样来魅惑伊丽莎白，不断洗刷自己的委屈，诋毁达西。可笑的是，他的话漏洞百出，虽然聪明的伊丽莎白可以和彬格莱小姐争辩，反驳凯瑟琳夫人，但韦翰却牵着她的鼻子走。说实话，我不认为伊丽莎白被骗是为了表明他是个“傻瓜”。人总是先入为主的。达西先生的傲慢和粗鲁已经进入了伊丽莎白的脑海。他怎么会对他有好感？怎样才能轻易对别人的评论充耳不闻？对达西有偏见是正常的。我说别人，自然是指长得好看的韦翰。不可否认，韩玮有一张英俊的脸，表面上假装是个“绅士”。虽然有句话叫“人不可貌相”“知己知彼”，但即使是生活在21世纪，以旁观者的身份看完这个故事的我，对韦翰还是有好感的。怎么能怪伊丽莎白这个活在过去的女孩呢？合上这本书，细细品味，发现整部小说都因为轻松幽默的风格而引人入胜。伊丽莎白的嘲讽和讽刺暴露了那些把自己当成绅士淑女的贵族们的本来面目。但是伊丽莎白的父亲班纳特先生很乐意为他的家庭嘲笑他的妻子和女儿。可惜？
文中所谓的“傲慢”是指年轻的达西富有、受过良好教育、目光敏锐的性格弱点；所谓的“偏见”指出了伊丽莎白这位中产阶级、有教养、机智的年轻女士的精神弱点。一个目光敏锐，一个机智聪明，都是出类拔萃的人，却不可避免地被人性的弱点所纠缠。他们第一次见面是在一次家庭舞会上，但因为彼此印象不好，一个傲慢，一个有偏见。第一印象先入为主，再加上女人的八卦，造成了他们之间的爱恨情仇。伊丽莎白曾对达西：说：“我们的气质很像，我们都不合群，沉默寡言，不愿意说话，除非我们能惊魂未定地说话，这就像格言一样光荣，千古传诵。”正是因为这种思想上的一致性，我们在婚姻中受到了各种可能的阻碍，也正是因为如此，幸福的婚姻才最终得以实现。如果把伊丽莎白3360放到现实社会中，她可能是女权主义者，但她关心姐姐，为人直接，偶尔不懂礼节，调皮捣蛋，但就是这样被达西迷住了。最重要的是善于和敢于对比自己高的人说“不”。从小说来看，伊丽莎白聪明、机智、勇敢、有远见、自尊、善于思考。对于一个小姐来说，这是值得称赞的。正是因为这种品质，她对爱情有着独立的见解，并引导她与达西组成幸福的家庭。
这部小说通过贝内特的五个女儿对终身大事的不同处理，展现了来自乡镇中产阶级家庭的女孩对婚姻和爱情的不同态度，从而反映了作者自己的婚姻观。不考虑以上因素结婚是愚蠢的。所以她反对为了钱结婚，也反对把婚姻当儿戏。她强调理想婚姻的重要性，认为男女双方的感情是缔结理想婚姻的基石。书中女主角伊丽莎白，出身于一个小地主家庭，深受富家公子达西的喜爱。达西不顾她的家庭和财富向她求婚，但被拒绝了。伊丽莎白对他的误解和偏见是一个原因，但最主要的原因是她讨厌他的傲慢。因为达西的傲慢其实是地位差异的反映，只要有这样的傲慢，他和伊丽莎白之间就不可能有共同的思想感情，也不可能有理想的婚姻。后来伊丽莎白亲眼观察了达西的行为和一系列举动，尤其是看到他改变了过去高傲自负的态度，消除了对他的误解和偏见，从而和他缔结了美满的婚姻。伊丽莎白对达西求婚的不同态度反映了女性对人格独立和平等权利的追求。这就是伊丽莎白的进步意义。
这些作品生动地反映了18世纪末至19世纪初英国保守封闭的农村生活和社会状况。他那如画的带有社会风情的小说不仅吸引了当时大量的读者，而且在今天仍然给读者以独特的艺术享受。她是第一个现实地描述日常生活中平凡善良的小说家，在英国小说史上起着承上启下的作用。虽然奥斯汀的小说题材狭窄，故事平淡，但她善于在日常平凡的事物中刻画生动的人物。无论是值得作者认可的伊丽莎白和达西，还是被讽刺过的韦翰和柯林斯，都是真实感人的。同时奥斯汀的语言也经过了锤炼。她在对话艺术中注重幽默和讽刺，经常使用幽默的语言来突出人物的性格特征。这种艺术创新使她的作品有了自己的特色。傲慢与偏见是文字的魔力与感情的升华相结合的最佳表现。如果《红楼梦》是东方的淑女，《傲慢与偏见》是西方的美女。
【第12篇】慢慢都在变化作文200字-初中初三作文
时间是一个奇妙的东西，它总是带来惊喜。
我以前也说过喜欢他，但也发现在那次事件之后，我慢慢放下了。同时我也发现他在悄悄的变化。有时候，聊天的内容感觉在泡妞。特别是今天，他管着我，带着命令和祈祷的语气。他说一个女生告诉他一件让他想明白的事。虽然这对我来说是好事，但是不对，以前对我来说是很好的事情。现在，一点点。
算了，别想那么多了，他就是这么说的，顺其自然，我的规律，跟着自己的心走。还有很多愿望等着我去实现！加油加油！
六天后开学。新的生活在等待着我！晚安！
【第13篇】慢吞吞作文300字-初中初三作文
他花了一整天才拿到报纸。他一伸手，第二天就拿到了报纸。在他读完一行之前，接下来三天的报纸已经到了。所以，他根本不会伸手，一个字也不看。因为他没学过汉字。
如果他想学习，他必须活到1000岁。所以他们家订的报纸不是给他的。
他花了很长时间来观察和倾听。如果他在5点钟看手表，他看到的指针可能是9点或9: 30。反正没关系，他也不能看表。他甚至没有手表。
就像我之前说的，他听得很慢。如果他妈妈要和他说早安，必须在前一天晚上说，这样第二天早上他才能及时听到。
但是，不要以为他什么都不会做。每次见到他，他都很忙。但是别问我他在干嘛，因为我还没看清楚又要走了。
【第14篇】声声慢作文700字-初中初三作文
前言：“玉枕纱柜前，重阳节后。伊拉克人现在哪里担心？根据儿子的说法，梧桐树，我们的约定……”
夜，先醒，先暖后冷
一声秋鹅的叫声打破了天空，我从梦中醒来。眼泪还是打湿了枕巾。他在梦里给我打电话了吗？搜索真的只有寂寞冷清。深秋的夜晚，“悲伤”二字无法克制。你知道窗外的鹅吗？一个人的悲伤和悲哀。我发了一条信息邀请你去秦楼。今晚我能把金淑送到哪里？我久久不能说话.
清晨，喝淡酒是悲伤
并披上薄纱，倚着栏杆，品着淡淡的酒，倾诉心事。曾几何时，瑞脑的金兽早已随水流而去。和你一起。当我一个人去的时候，我担心法华会早生，在秋风中瑟瑟发抖。我记得，你和我去兰州，我们喝得酩酊大醉，和海鸥苍鹭搏斗。酒还在，月圆，却不是你坐对面。我没有和你一起唱诗，只是和着风轻轻唱道：“不知何去何从，绿水依旧向东流……”
黎明时分，庭院深处，鲜花散落一地
走在院子里，让它淋湿衣服的边缘。残花落地。如果你现在在这里，你会把它们从你的脚上捡起来吗？这香味破红了，现在谁还有怜惜？再漂亮的花，也只会掉进阴沟里。惜花人不在了，花能为谁而败？
结束
日复一日，春天去了春天，但只有在窗户旁边，绿色的光闪闪发光。听着雨点敲打着梧桐树的叶子，“凌。凌。凌.”模糊的眼睛让你的脸被阳光照亮。“生死富贵，对紫成说，牵着你的手，陪着你的儿子白头偕老。”这是你唯一对我撒的谎。想先哭，不如随风飞到天涯；与其睡觉，不如去死。如果伊拉克人不回来，请带我一起走.
尾巴
忽鱼空楼，唯宣纸飞扬，墨痕未干，泪可见。
寻找，冷冷清清，痛苦不堪。刚开始冷暖的时候，最难付利息。三杯两盏酒，怎么打败他，来晚了又急。落雁也是最难过的，不过是老熟人了。黄花堆了一地。现在是谁在摘？守着窗户怎么能一个人摸黑？吴彤一直下到黄昏，点点滴滴。第一，怎么一个，愁字了得。
…………
【第15篇】时光 慢些吧作文100字-初中初三作文
时间，慢点
我不知道你长什么样
也许
也许是在他的全盛时期
年老的
只要记住
汹涌的大海
被你感动的平静
但是我已经忘记了
他就是那种激情
只要记住
绿色的幼苗
被你的汗水染成金色
但是我已经忘记了
我们的头发变白了。
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慢慢走远……
慢慢走开.
慢慢走远，所有美好的东西都会在一瞬间逝去…
我喜欢一个人坐在宽大床的窗台上，看麻雀从我身边飞过。偶尔有一只栖息在电线杆上，我不敢动，怕吓到这只可爱的小鸟。但是，再细心，我还是无法保持它飞翔的欲望。突然，一股温热的液体划过我的眼睛，我问自己：真的不能留一滴吗？我苦笑了一下，我的记忆突然模糊了我的眼睛.
七年前的今天，当我还是一个懵懂女孩的时候，我开心得会对着妈妈笑，会打奶奶的背，会和朋友一起唱歌。我如此渴望飞翔，渴望看到浩瀚大海的另一边，渴望透过可怕的笼子看到希望的光芒…
但是当我失去这一切的时候，我真的抓不到它的每一点，就像一只开始飞翔的麻雀再也不会回头看你，如果我失去了它，我就会从我的生活中消失。
天空中飞舞着菱形的雪花。不知不觉，大地无边无际。顺着脚印，我仿佛看到我哼着儿歌，笑着走了.
回过头来，自嘲勾起嘴角，一股苦涩的味道在嘴里酝酿。我问自己：是时候还是回忆慢慢走开？
一切美好的事物都是转瞬即逝的，在失去之前一定要珍惜。
（初一，400字）
慢慢开始爱上了“她”
身边很多同学都爱上了“她”。因为从他身上，你可以学到深刻的知识。如：广泛写作；精彩文章；外语和外国作品.我认为每个人都应该知道“她”是谁！是的，“她”是一本书，“她”是我在学校的“好朋友”，是“她”让我找到了学习的乐趣。我慢慢开始爱上她。
我记得小时候。学前班老师对我说：“要学会和书交朋友，没有她你成长不了。”爷爷对我说：“读书看报写文章，国家大事都知道。不爱读书的聪明孩子怎么办？”我妈对我说：“你要是喜欢看书，别小看那些纸片和文字！”小时候真的不爱看书。看到书的时候只是看了一下上面的图，剩下的就一扫而空了。但是随着时间的步伐，我越长越大。上过小学。在学校，我每天都要见面，每天都要和书说话。我慢慢发现，我并没有那么讨厌书，而是开始爱上她。虽然她和她说话的时候总是一言不发，但是他把他所有的话都变成了知识，奖励了我。我和她在一起的时间越长，她给我的知识就越多。
每当我有时间，我就会拿起那本“沉重”的书，津津有味地咀嚼起来。现在发现书成了我的好朋友。每天来学校都和“好朋友”打招呼，然后就迫不及待的想抱抱他。现在读书成了我的乐趣，现在我已经深深地被她困住了。
（初一，500字）
时间慢慢流失
每天只能打游戏吃饭……，但是读完初三，老师在一节政治课上教会了我们很多人生真谛。我意识到我只是一只迷失在森林里的小虫，每天吃喝玩乐。日子一天天过去，时间像火箭一样，一去不复返。在那堂课上，我意识到世界上还有很多大学生。如果学习不好，只能去工作，看不起人，后悔当时。
每天想到我的未来，真的无法想象，也不敢再去想。我知道如果我从高一到高三都上不了好学校，以后出去社会就没有出息了。所以，老师讲完后，我就坐在沙发上看老师上课讲的内容。我觉得老师说的绝对没错，我默默记住了我的未来。如果我现在不好好学习，我可能就是一个被人看不起的兼职。如果我现在学习好，以后走路会轻松很多。就像我父亲说的，有些大学还没工作。以后想做什么，一定要有知识！听完老师和爸爸说的话，我一个接一个的读那些字！
以后我会好好学习的。我不再是以前每天只能打游戏吃饭的人了。如果我想成长，想做好工作，我必须依靠知识来帮助我将来成功。每次不想上学，我总是激励自己以后不要做一个没用的人。每当想到这，我就会自动认真听课！
不管努力学习后的路是怎样的，只要努力学习，就没有遗憾！
（初二，500字）
