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二年级关于春风的作文

发布时间:2021-12-18 09:00:08 查看人数:32

【第1篇】春风像个邮递员作文200字-小学二年级作文

春风吹啊吹,

我惊醒了睡在地下的小草。

小草探出头说:“谁在叫我?”

春风说,“是我,我在叫你。

春天来了,快长出绿色的身体。"

春风吹啊吹,

吵醒了山洞里的大懒熊。

懒熊说:“谁在叫我?”

春风说,“是我,我在叫你。

春天来了,赶紧出去运动。"

春风吹啊吹,

唤醒了洞穴里的鼹鼠。

鼹鼠说:“谁在叫我?”

春风说,“是我,我在叫你。

赶紧出去钻。"

二年级关于春风的作文

【第2篇】春风作文100字-小学二年级作文

呜-呼!呜-呼!谁在天上唱歌?

哦!原来春风在吹,她给世界带来了美丽的春光。

她吹进草里,草从地上探出头来,听着美妙的春天的歌声;她又吹过河,小蝌蚪们一边沐浴着阳光,一边在河里快乐地玩耍;她又吹进了山谷,布谷鸟在春风的衬托下快乐地歌唱;她又吹向田野,那里人们成群结队地去郊游;她又吹进了广场,许多孩子在那里快乐地放风筝…

冯春说:“我很高兴,因为我给地球带来了春天的气息。”

【第3篇】春风你带走了谁的微笑作文200字-小学二年级作文

花儿的微笑是芬芳的,

你带走了它的微笑。

在春风,你带走了谁的微笑?

草的微笑是美丽的,

你带走了它的微笑。

在春风,你带走了谁的微笑?

孩子们的微笑是快乐,

你带走了孩子们的笑容。

春风,在大树上好好睡一觉!

醒来时树叶上的露珠——

是你带走的微笑!

【第4篇】春风吹200字

春风吹醒了草,草像大力士一样将土壤推出。

当春风吹起时,花儿醒来,五颜六色的花儿露出笑脸。

春风的风吹醒了柳树,柳枝在春风轻轻飘动。

春风吹回鸟儿,鸟儿在树枝上歌唱。

当春风吹起时,它唤醒了小青蛙,青蛙的呱呱叫声不断传来传去。

春风号吹走了学生们厚厚的冬装,代之以轻薄的春装。精力充沛的学生正在操场上快乐地玩耍。我们祖国的花朵在阳光下茁壮成长。

【第5篇】春风吹作文100字-小学二年级作文

春风在吹,吹着蓝天,天空像一片蓝色的海洋。当春风吹起时,喇叭里的花是紫色的,喇叭里放着春天的歌。春风一吹,太阳就红了,太阳像一个大红球一样照在身上。当春风刮风时,树苗就会变绿,长得更高。当春风吹的时候,它吹在小青蛙的脸上。小青蛙高兴地跳出树洞,唱着春天的歌。

春风吹遍了蓝天、大地和世界的每个角落。

啊!春风多美啊!

武汉崇仁路小学二年级:吴梦阳

【第6篇】我在春风中放风筝作文400字-小学二年级作文

今天,天气很好。下午,我和爸爸妈妈去河边放风筝。

当我们到达河边时,春风号在河上激起了小涟漪。小草从鹅卵石下探出头来,在微风中迎接我们。小野花随风起舞。我不禁欣喜地跳起来:“小花,你还认得我吗?”你觉得我长高了多少?"

我们开始放风筝。我们迎着风跑,放出线,看着手里的风筝飞得越来越高。我高兴地跳了起来。过了一会儿,我手里的线放了出来,但我的风筝一直试图飞起来。它仿佛在对我说:“别抱着我,我可以飞得更高。”我只好抱歉地对她说:“风筝小姐,对不起,没有线。下次我肯定会排更长的队!哦,对了,下次带我去蓝天吧!”这时,一阵风吹来,风筝在空中摇晃,仿佛在对我说:“不!你太重了,我不能带你走!你最好坐飞机上来!”

天快黑了,我只好不情愿地去收风筝。

顾问

徐世红

散文富有想象力和童趣,描述了儿童渴望自由和自然的内心世界。

【第7篇】小学二年级作文:春风和草儿对话

春风

唤醒了草,

春风

为花儿起舞。

春风

吹绿草,

春风

花的脸是红色的。

春姑娘就要走了,

离开前,带着花和草

打个招呼。

一天

春风对小草说:

草,我走了。

秋天你会变黄。

小草一听,说道:

是的,但是

以我倔强的性格,

以及你无私的帮助,

明年春天我将再次绿化田地

在青山绿水中。

【第8篇】春风是什么颜色

河边的小青蛙、乌龟和螃蟹正在争论一个有趣的问题:春风是什么颜色的?

小青蛙跳上跳下说:“春风是鲜绿色的。因为春风吹,草是鲜绿色的,所以春风是鲜绿色的。”“不!没有!你说的不对。春风应该是蓝色的。因为春风在吹,海水是蓝色的,所以春风是蓝色的。”小螃蟹挥舞着他的大钳子说。“你们都错了,春风应该是绿色的。因为春风吹,柳树是绿色的,所以春风是绿色的。”小乌龟背着沉重的壳沾沾自喜地说。

啊!因为春风有许多颜色,所以数量无法计算。有红色、白色、绿色、金色和蓝色.

【第9篇】春风像个邮递员作文500字-小学二年级作文

春风像个邮递员,浙江省绍兴县柯桥小学二班吴俊杰。

我惊醒了睡在地下的小草。

小草探出头说:‘谁在叫我?’'

春风说:是我,但我在给你打电话。

春天来了,快长出绿色的身体/' '

春风吹啊吹,

吵醒了山洞里的大懒熊。

懒熊说:‘谁在叫我?’'

春风说:是我,但我在给你打电话。

春天来了,快出去运动/' '

春风吹啊吹,

唤醒了洞穴里的鼹鼠。

鼹鼠说:“谁在叫我?”'

春风说:是我,但我在给你打电话。

快出去钻/' '

【第10篇】春风作文400字-小学二年级作文

春风,你来了。你带着温暖的温暖、清爽的水分、活力和春天的信息来了。你吹了河,唤醒了草,绿了柳芽,带来了活泼乖巧的燕子。在你温柔的微风下,蓝色的锦缎般的小溪上泛起层层细微的涟漪,像一个小女孩水汪汪的蓝眼睛.

你是魔术师。当你挥动魔杖时,你会挥出绿色迷人的山和清澈的水。你是一只彩色的铅笔,随意一扔,大地就会染上五颜六色,粉色、金色、白色、浅蓝色……最多的就是浅绿。你是春天的使者,你把春天的消息传遍了大地。草打开土帽子,露出它的小脑袋,想看看充满春天的美丽景色;小花们也打扮得漂漂亮亮,迎接春天的到来。

你吹春风,吹它,你吹绿色的河流南北。你的身影无处不在,你的踪迹无处不在。你是如此平凡,如此重要。没有你,春天会失去一半的魅力。你是梦想的编辑。没有你的存在,春天就不会有感人的故事。

【第11篇】海棠红,梨花黄,春风卷了樱桃熟200字

天地间的浓雾刚刚被微风抽走,美丽的清晨来临了。

行走的田野,无尽的麦苗。

海棠红色,爽口爽口。就像一个穿着红色衣服的仙女公主,她来到了这个世界。一缕清新淡雅的梨香围绕在鼻尖。诱惑,你可爱的心情。

哟,樱桃,成熟了.

【第12篇】春风200字

春风像一个顽皮的孩子,从四季如春的遥远的昆明快步向我们走来。一路上,它越过山峰,涉过河流;路过冰雕场——人的娱乐场所。

然后,它带着美丽的花鸟来到南昌,就像魔术师一样,转眼间把一切都绿了。人们赞美它,赞美它,但它却微笑着飞往其他城市,传播春天的好消息。

【第13篇】春风吹又生——读《草》有感

我平时是个懒虫,但是今天没事干,就成了“小书虫”,拿起语文书看课文。

我看了两首古诗的第一首《草》。这首诗歌颂了草顽强而旺盛的生命力:野火想把她烧光,却烧不灭她。只要春风轻轻一吹,草就会快乐地再次探出“小脑袋”。我欣赏草的精神,前进没有挫折。

有时候我们学校开运动会,我就报名参加“接力赛”。一开始我们落后于其他班,同学们都很沮丧,我心里很失落。这时,我看到操场上的草在风中飞舞,我想起了《草》中的一句话:野火从来没有完全吞噬过它们,它们在春风中又长高了。我决心像草一样奔跑,不怕困难,最后,我们班获得了第一名。

通过课文《草》,我意识到草的生命是顽强的、无畏的、宝贵的,草的生命力,它们在春风中又一次高大起来,值得我们学习和尊重。

【第14篇】春风吹作文200字-小学二年级作文

春风吹醒了草,草像大力士一样将土壤推出。

当春风吹起时,花儿醒来,五颜六色的花儿露出笑脸。

春风的风吹醒了柳树,柳枝在春风轻轻飘动。

春风吹回鸟儿,鸟儿在树枝上歌唱。

当春风吹起时,它唤醒了小青蛙,青蛙的呱呱叫声不断传来传去。

春风号吹走了学生们厚厚的冬装,代之以轻薄的春装。精力充沛的学生正在操场上快乐地玩耍。我们祖国的花朵在阳光下茁壮成长。

【第15篇】春风像个邮递员作文200字-小学二年级作文

春风吹啊吹,

我惊醒了睡在地下的小草。

小草探出头说:“谁在叫我?”

春风说,“是我,我在叫你。

春天来了,快长出绿色的身体。"

春风吹啊吹,

吵醒了山洞里的大懒熊。

懒熊说:“谁在叫我?”

春风说,“是我,我在叫你。

春天来了,赶紧出去运动。"

春风吹啊吹,

唤醒了洞穴里的鼹鼠。

鼹鼠说:“谁在叫我?”

春风说,“是我,我在叫你。

赶紧出去钻。"

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教诲如春风,师恩似海深

你是我们日常生活的启蒙者;你是我们人生道路的向导;你是浩瀚大海中灯塔上的光。以前我说你像蜡烛,燃烧自己照亮别人,但我希望你是太阳,照亮别人照亮自己。

时间是可怕的,时间对人来说是艰难的。三年后你会去其他地方教一年。一年,我们觉得很遥远,至少是365天365夜之后。那天,这个消息像一出戏剧一样向我们走来,顿时让我们感到晴天霹雳。我们是多么的放弃,大颗大颗的泪珠从眼眶“哇”的划过脸颊,流到嘴角,是那么的苦涩。没错。我们得不到我们想要的。命运捉弄人。还记得吗?我们当时玩的最后一局,——,是两个新来的老师和两个要调的老师各带一组,最后我们都跟在你后面跑。看着你熟悉的脸,看着你头上的霜,看着你眼角的鱼尾纹,我们不断的泪水又像洪水一样涌出来。那个严老师彭就要离开我们了;那个温柔的彭老师就要离开我们了;那个啰嗦的彭老师要离开我们了。我多么想一头扎进彭老师的怀里痛哭一场!我多么希望第二天醒来时彭小姐还和我们在一起!我多么希望彭老师的离开是一场噩梦.可能是成长路上必须经历的离别。后来参加了学校的书法兴趣班,把对彭老师的思念化作了一滴滴的墨水,用那墨水写下了我的思念!我相信,这短暂的分离,只是未来相遇的铺垫。

是时候让我哭出痛苦,感到很幸福了。不经历风雨怎么能看到彩虹?没有训练的生活不会精彩。想到未来,我们会分道扬镳,飞得更高更远,即使相遇,也可能只是擦肩而过。但我希望我的心仍然在不同的地方相连。我坚信52班将永远存在,我们永远不会忘记有一位老师,他的教导像春风,他的老师像大海一样深。他叫彭老师,有一个班叫快乐阳光…

如果我们是小树苗,那么老师就是一个辛勤劳作,让我们成为参天大树的园丁。回首过去的欢笑,无忧无虑,触摸着过去的照片,看着这几年的变化,我体会到了时间的价值。原来我已经不是那个无知的小女孩了。有时候,什么都不要说,一滴眼泪就包含了一切.所以,当你离开的时候,你会离开,你不用再看它,让你的脚步更重.

(四年级作文,)

春风700字

春天的脚步正轻轻地向我们走来,万物复苏,是让人赏心悦目的景象。然而,在这个休闲的季节,春风传播着它的象征,充满了世界的每一个角落。温暖的春风轻轻地吹着,轻抚着大地,像一位慈祥的母亲在生孩子。春天,虽然不如夏天温暖;秋天的忧伤;冬天的沧桑!但是她带给人们无限的快乐!春风和春天是好姐妹,她们的性格特征没有太大的不同:春风没有夏天那样扇不开的热气;没有像秋天一样的悲伤;没有冬天冷。春风温文尔雅,像一个写地球的音乐家。谁说春风没有颜色?她的颜色不就是绿草如茵,树芽丛生吗?谁说春风不漂亮?她的美丽不就是杨柳的摇摆,花儿的微笑吗?谁说春风的味道?她闻到的不是土的味道和花的香味吗?

春风带给我们无尽的想象空间;让我们想象在春风!春天的脚步正轻轻地向我们走来,万物复苏,是让人赏心悦目的景象。然而,在这个休闲的季节,春风传播着它的象征,充满了世界的每一个角落。温暖的春风轻轻地吹着,轻抚着大地,像一位慈祥的母亲在生孩子。春天,虽然不如夏天温暖;秋天的忧伤;冬天的沧桑!但是她带给人们无限的快乐!春风和春天是好姐妹,她们的性格特征没有太大的不同:春风没有夏天那样扇不开的热气;没有像秋天一样的悲伤;没有冬天冷。春风温文尔雅,像一个写地球的音乐家。谁说春风没有颜色?她的颜色不就是绿草如茵,树芽丛生吗?谁说春风不漂亮?她的美丽不就是杨柳的摇摆,花儿的微笑吗?谁说春风的味道?她闻到的不是土的味道和花的香味吗?

春风带给我们无尽的想象空间;让我们想象在春风!

(小学五年级,)

春风(改写)100字

春风轻轻地吹着口哨,

吹白玉兰姐姐,

吹黄迎春哥,

吹红桃花嫂子,

吹灭了五颜六色的郁金香。

春风轻轻地吹口哨,

吹走雪花,

迎春雨;

吹散寒冷,

欢迎温暖;

吹掉孩子身上的棉衣,

欢迎美丽的春天!

(小学四年级,)

二年级关于春风的作文

春风吹啊吹,我惊醒了睡在地下的小草。小草探出头说:‘谁在叫我?’'春风说:是我,但我在给你打电话。春天来了,快长出绿色的身体/''春风吹啊吹,吵醒了山洞里的大懒熊。懒熊说:‘谁在叫
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