【第1篇】二年级看图写话:雨伞借给谁呢
一个万里无云的日子，青蛙、乌龟、小鸭子和小鸡去草地上玩耍。突然，雷声大作，几滴雨点从天而降。然后，下起了倾盆大雨。
他们刚走过小猫的门，小猫却只有一把伞。能借给谁？
青蛙说：“我游泳游得很好，我不怕这些雨滴。”乌龟说：“我经常在水里游泳，我不怕。”小鸭子继续说：“我也要浮在水面上。没事的。”小鸡害羞地说：“我怕水。一沾水就变成落汤鸡了。”小猫想了想，把它给了鸡。
动物们高兴地回家了，没有人被雨损坏。
【第2篇】小兔的雨伞作文150字-小学二年级作文
小兔子有一把七色的伞，每把都有红、蓝、黄、绿、蓝、紫。每次下雨，她就拿着伞，告诉同伴是我妈给我买的。是不是很美？我妈说是天使给我的。有一次，她把伞弄坏了。她看的别人的伞不好看，但是好用。我的很漂亮，但不耐用。让她知道，事情不能看表象。
二年级：小舒爱学习
【第3篇】雨伞的作用真大
昨天下午，我在放学回家的路上。突然阴沉沉的，雷鸣般的，下起了倾盆大雨。我赶紧从书包里拿出一把伞，戴在头上。雨点落在伞上，滴答作响，像在唱一首美妙的歌。本来伞可以用来遮雨的。
过了一会儿，雨停了。我来到路边，看见一个失明的叔叔正在过马路。我拿起伞，对盲叔说：“叔，拿着我的伞。让我带你过马路吧！在我的带领下，盲叔顺利过了马路。原来伞可以帮助盲叔过马路！
我在回家的路上，看见一个白发老人一瘸一拐地走在前面。我马上跟他打招呼，拿起伞给爷爷当拐杖。爷爷笑了，我安全的帮他，送他回家。原来伞可以当爷爷的拐杖！
当我回到家时，我看到我妈妈拿着一大袋苹果。也许苹果太重了。袋子突然破了，苹果掉了一地。我赶紧跑过去，打开伞，帮妈妈把苹果一个个放进伞里。然后我们提着伞篮回家了。原来雨伞也可以当篮子用。伞的作用真的很大！
【第4篇】雨伞和雨衣200字
在小明家的一个角落里，有一把雨伞和一件雨衣。
伞对雨衣说：“看看你。你没有任何模式。你看起来不太好。看着我。多美啊。”雨衣不理它，也不捂嘴。
有一天，外面下着大雨，师傅有事出去了。他不小心在雨衣上划了一个大洞。他很着急，想出了一个好主意。他拿来剪刀，从伞上剪下一块布，缝在雨衣的洞里。
主持人高兴地说：“雨衣上绣了一朵大花，好美。”雨伞被主人扔进了垃圾桶，哭得很伤心。
【第5篇】雨伞作文400字-小学二年级作文
我有一把心爱的伞，这是去年我生日的礼物。
它的外部颜色是朱红色的；里面是银灰色的。是防雨布做的。小雨滴打在伞上，水滴像玩“滑梯”一样落到地上。伞上有一些白色的字；杭州卷烟厂将永远受益，永远追求。我觉得我妈一定是想让我追求什么，长大。伞柄像个大杵。我想先提醒你：“打伞的时候不要拿伞。”
我的伞可以广泛使用。雨天可以挡雨，晴天可以挡阳光。最大的好处就是可以防紫外线！每当我用伞的时候，我都会清洗它，擦干它，然后把它放在橱柜里。
这把伞不仅是我忠实的朋友，也增加了我和同学之间的友谊。有一次，我带着伞去学校。我一进门，方就冲我说：“胡俊浩，放学后能不能借我一把小雨伞？”“好吧”。我欣然同意。放学后，方开心地打着伞回家了。第二天早上，他安全地归还了他心爱的雨伞。
这把伞成了我非常好的“朋友”。我想对它说“谢谢”。
【第6篇】借雨伞_二年级童话作文200字
二年级童话作文200字篇一_借雨伞
有一天，瞬间下起了倾盆大雨。所有的小动物都来猫头鹰家借伞，但是猫头鹰只有一把伞。我该怎么办？
猫头鹰想了一会儿说：“青蛙、乌龟和鸭子，你们可以借水避雨。”他们异口同声地问：“为什么？”猫头鹰说：“因为你生活在水里，你当然可以在水里避雨。只有公鸡不能下水，只能在陆地上生活和活动，我只好把伞借给公鸡。”
大家点头表示同意。于是，公鸡拿起伞，撑起伞。每个人都按照猫头鹰说的去做了。
二年级童话作文200字篇二_借雨伞
一天下午，下起了倾盆大雨。
小猫看见一只小青蛙、一只小乌龟、一只小鸭子和一只公鸡在雨中走在家里的阳台上。没有伞，他们都淋湿了。小猫大叫：“等一下，来我家躲雨！”动物们说：“你能把你的雨伞借给我们吗？”小猫说：“你等于等，我帮你找伞。”
过了一会，小猫只在屋里找到一把伞，走出来对他们说：“我该借给谁？”小猫想了一会说：“小青蛙、小乌龟和小鸭子都生活在水里。只有公鸡生活在干燥的地方。他害怕水。所以你能把伞借给公鸡吗？”他们都觉得小猫说的很有道理，最后大家都按照小猫的安排！之后，小猫把伞借给了公鸡。
【第7篇】惊险雨伞船作文500字-小学二年级作文
一个夏天的早晨，阳光明媚，跳跳虎、小猪和小熊维尼来到了一个小森林。四周树木葱郁，绿草如茵，有一条清澈的河，深而急。阳光透过茂密的树叶照在河上，河水波光粼粼。
这三只小动物想去河对岸看望它们的朋友猴子，但是河挡住了它们的去路，因为河上没有桥和船，它们很担心。这时，他们发现草地上放着一把雨伞。跳跳虎灵机一动，大叫道：“哈哈，我有个好主意。把伞倒过来打开，放在水里当‘船’，我们就可以坐船过河了。”另外两只动物觉得很好，同意了。
所以他们上了这艘伞船。跳跳虎双脚张开跨坐在伞上，左手握着伞柄保持平衡，右手放在额头上往外看，就像掌舵的船长；小熊维尼背着一个大肚子，双手撑在伞边，面带微笑地坐着；小猪趴在伞上，好奇地看着河水。
突然，出事了。因为“船长”越虎太多，“伞船”倾斜严重，一不小心船就翻了。三只动物掉进河里，喝了几口水。幸运的是，跳跳虎是一个很好的游泳运动员。他先把“伞船”收起来，当浮木扔给小猪。然后他游向小熊维尼，把它拖到岸边，小猪撑着伞划到岸边。就这样，跳跳虎竭尽全力，终于把所有的朋友都救上岸。
最后，他们没有到对岸去看猴子，而是浑身湿透了。
讲师：于
【第8篇】小兔的雨伞
小兔子有一把七色的伞，每把都有红、蓝、黄、绿、蓝、紫。每次下雨，她就拿着伞，告诉同伴是我妈给我买的。是不是很美？我妈说是天使给我的。有一次，她把伞弄坏了。她看的别人的伞不好看，但是好用。我的很漂亮，但不耐用。让她知道，事情不能看表象。
【第9篇】我的小雨伞100字
我有一把小雨伞。它是粉红色的，上面有芭比公主的照片。雨伞的把手是钩形的。
我非常喜欢这把小雨伞，因为它是我妈妈专门为我买的。每次下雨，我都穿着它在雨中行走。它保护我免受风雨，是我的好朋友。
【第10篇】借雨伞_小学写事作文300字
“嘿嘿。”天上的雨越下越大。今天要下雨了，但是我没有听妈妈的话，拿了伞。看着同学一个个被接走，很着急。
突然想借把伞，但是这个想法很快就打消了。别人会借我伞吗？也许你会笑我！越想越难受，眼泪模糊了眼泪。但是几分钟后，学生越来越少了。我想，我不能再等了。我妈在上班，我爸不在，爷爷奶奶身体不好，不能接我，更别说下雨了！这时，我看到了我们班的xx。她通常和我一起走。我大胆走上前去问：“xx，能借我的伞吗？”我没带。”我低下头，等她笑我，她却笑着说：“当然，我们还是在同一条路上！让我带你回家。”她看着我，差点被淋湿。她急忙说：“进来躲在我的伞下面！看你都湿透了！”“嗯！”我点了点头。
过了一会儿，回到家，我对她说，”她笑着说，“没关系，快回家吧，都湿了！“我走回家。
我以为我会被嘲讽，没想到我还能借伞！这是多么深厚的友谊啊！我很高兴有这样一个好朋友。既然我们是好朋友，就应该互相帮助，不是吗？
【第11篇】一把雨伞100字
我有一把雨伞。
它是粉红色的，上面画着一只鸭子。鸭头上有一个英文字母，说明它在说英语，但是我还是听不懂！
我喜欢这把伞！它陪伴了我一年多。下雨时，它保护我免受风雨。你说，我能不爱吗？
【第12篇】送雨伞200字
今天，当王洪刚放学回家时，天下起了大雨。看到窗外下着大雨，王鸿心想：高老师还在上学，又没带伞，回家的时候衣服都湿了？想到这，王鸿迅速穿上雨衣和雨靴，带着雨伞跑向学校。当高老师到达学校时，她只是站在屋檐下避雨。她把伞递给老师，说：“老师，我给你带了一把伞。”老师接过伞，高兴地说：“谢谢你，王鸿。”王鸿说：“不客气，这是我应该做的。”说完，王鸿告别了老师，高高兴兴地回家了。
【第13篇】借雨伞作文300字
雨下得很大，小青蛙撑着伞走在路上。然后小乌龟、小鸭子和小蜜蜂来了。他们没有带伞。他们看见小青蛙手里拿着一把雨伞。动物们异口同声地说：“你能把伞借给我吗？”小青蛙说：“是的！但是我只有一把伞。应该借给谁？”小乌龟说：“你应该借给我，因为我爬得很慢，回到家就湿了。”小鸭子说：“你应该借给我，因为我的头发湿了，我会感冒的。”只有蜜蜂在那里，什么也没说。小青蛙说：“你们两个别争了。伞应该借给蜜蜂，因为它每天飞到花园里采花采蜂。这是最难的工作。翅膀湿了就不能飞了。”小乌龟和小鸭子羞愧地低下头说：“我们再也不会这么自私了。我们不应该只考虑自己，而不考虑别人。”这时，蜜蜂说：“我们撑这么大的伞吧！”然后他们在回家的路上愉快地走着。
【第14篇】我和心爱的小雨伞说byebye作文300字-小学二年级作文
我对我心爱的小雨伞说再见
不久前，我妈妈给我买了一把彩色雨伞。它有六种颜色：红色、黄色、蓝色、绿色、紫色和白色。每种颜色都有一只米老鼠。我非常喜欢这把伞。下雨天陪着我，晴天喜欢带着。但没几个月，就坏了。我不得不偷偷把它藏在厨房门后面。
今天星期天，我决定拿出我的小雨伞，修好它，但我找不到它的影子。我焦急地问爸爸：“爸爸，你看到我的小雨伞了吗？”“小雨伞坏了，我把它扔掉了。”爸爸的回答来自厨房。“什么？扔掉？”我很难过。我爬上窗台，看了看垃圾堆，在垃圾堆里找。但是没有小雨伞的痕迹。我想，也许有人捡到了。我默默的说：“小雨伞，不是姐姐不想要你，而是你爸爸觉得你用不了，我要和你说拜拜！”
【第15篇】一把雨伞作文100字-小学二年级作文
我有一把雨伞。
它是粉红色的，上面画着一只鸭子。鸭头上有一个英文字母，说明它在说英语，但是我还是听不懂！
我喜欢这把伞！它陪伴了我一年多。下雨时，它保护我免受风雨。你说，我能不爱吗？
小学其他年级同类作文
爱的雨伞
丁玲玲.放学铃声一响，世界上就有了这样的巧合，天上开始下雨了。妞妞看着窗外，看到“眼泪”从云层里流出来，然后看着她胖乎乎的新鞋。无奈，他说：“天啊，怎么不早起晚睡，这时候还下雨呢？”我现在可以受苦了。"
在教室里，一些孩子带着雨伞和书包回家。有些孩子在等大人送伞。妞妞看着朋友们回家，等得不耐烦了。她想，我离家不远，等雨停了我自己回家。我来数数。等我数到一百，雨肯定会小的。
“一、二、三.一百！”哇，雨真的有点轻。妞妞拿起她沉重的书包，走出了学校。当她走到街上时，她觉得自己的头好像被什么东西击中了。她一摸，头就湿了。啊！又下雨了。哎，没办法。妞妞只好躲在一家杂货店前。她想，我离家不远。以后再回去也不迟。
这时，一位上了年纪的老爷爷来到她身边，塞了一把伞在妞妞手里，和蔼地说：“拿着这把伞回家吧，不然你爸妈就要着急了。”
妞妞感激地说：“谢谢爷爷，但是我怎么还你的伞呢？”爷爷笑着说：“哦，这把伞不是我的，是一个善良的姑娘送给我的。她说，给最需要的人一把伞是有意义的。”
“哦，原来如此！”妞妞拿着伞，谢过爷爷，走了。
滴答，雨点打在花伞上，音乐成了动人的歌曲。过了一会儿，妞妞到了她家门口。突然，她看到一个老妇人藏在屋檐下，手里拿着一个菜篮子。妞妞想起爷爷的话，立刻上前一步，把伞塞到奶奶手里，说：“奶奶，快回家吧。否则你会感冒的。”
“嗯，谢谢你！小朋友，你住在这里吗？下次我还你伞。”奶奶说。“哦，不！这把伞不是我的，是一个老人给我的。他说给最需要的人一把伞是有意义的！”“哦，我明白了。”妞妞看着奶奶撑着花伞慢慢走回家，很开心。
广东省深圳市罗湖区布信小学四年级郑雨欣：
（四年级，800字）
未来的雨伞8篇精选
篇一：未来的雨伞400字
众所周知，雨伞是用来防晒和防雨的。它们通常由塑料布制成。虽然有些雨伞可以折叠，但携带仍然不方便。尤其是在大风大雨中，雨伞根本保护不了我们，我们还是像“落汤鸡”一样浑身湿透。
随着科技的不断进步，今天的雨伞也会不断进步，未来的雨伞也会脱颖而出。我来介绍一下！
未来的雨伞是由高科技纳米材料制成的。它很小，只有手机那么大，携带非常方便。通常是手机，可以用来打电话，也可以玩游戏，上网查资料。
伞上有四个按钮：红色、黄色、蓝色和绿色。下雨时，只要按红色按钮，雨伞就会打开。雨停了，再按一下，伞就自动合上了。伞内有避雷针装置，当有雷雨时，会立即保护你免受雷击。天热的时候，你只需要按下黄色按钮，伞就会自动打开，伞内的温度会立刻下降，就像空调一样。天冷的时候，你只需要按下蓝色按钮，伞就会自动打开，伞内的温度会自动上升。伞内外完全是两个世界。
它还有一个功能。如果你按下绿色按钮，它会指引你，给你指路。天黑了会自动发光，让你不会迷路。
未来的伞神奇而多功能，我们需要它，离不开它。
篇二：未来的雨伞400字
我们的伞总是撑着，但是下雨的时候我撑不住。而且雨伞只有一个把手，很容易被风吹起来淋到。此外，在雨天，一些骑自行车的人在拥挤的道路上行走，一只手拿着把手，另一只手拿着雨伞。太危险了…所以我要发明一把伞！
新型多用伞主要由主伞把、后伞把、吊环、开关、伞骨和伞面组成。主伞把焊接在伞头上，形成一个手柄结构，其作用是被人抓住。根据力学中两个力平衡的原理，两个手柄可以防止伞被风掀起。开关通过闭塞的方法安装在伞骨的中心，形成一个控制结构，其作用是控制开关。伞面通过缝制的方法安装在伞骨的表面，形成伞状的保护结构，其功能是防雨防晒。这有效地解决了雨伞可由两个人拿着并可安装在自行车上的问题。
我在伞兵身上安装了一个固定夹，这样他们就可以更好地在自行车上展开。两个人打架时，用开关打开伞，把伞柄从伞面上折下来。主伞柄受力，强的可以打，另一个伞柄被另一个人打。如果父母和孩子分享，就能表现出平等互助；如果情侣分享，会增添浪漫。打伞时，主伞把和固定装置可以挂在车把上，后伞把和固定装置可以挂在后架上，可以防止雨水淋湿，安全方便。
篇三：未来的雨伞作文300字
我发现伞现在太小了。如果放学后突然下雨，伞只能盖一个人，那么下雨的时候爸爸妈妈要带两把伞去接孩子。所以我要发明一种非常特别的伞。
伞顶上有一个微型摄像头，只要看到伞下有两个人就会自动翻倍。这把伞有一个伞顶，上面有一层保护膜，手柄是钢制的。
如果天上有酸雨，你不用担心。伞顶的保护膜是专门为酸雨设计的。如果这个保护膜破了，也没关系。伞顶会自动出现一层保护膜。
因为这把伞的伞柄是钢制的，无论如何都不能折断，即使折断了也会长出新的伞柄。
微型相机旁边有一个微型电风扇，夏天太阳很热的时候可以扇风。
希望这把伞早日到达千家万户！
看，这是我发明的伞！
篇四：未来的雨伞400字
嘿！大家好！大家一定很想知道伞是人们避雨的工具，但是你知道未来的伞会是什么样子吗？我来介绍一下。
电脑的形状类似于普通的雨伞，但也有自己独特的特点。它的伞柄是用超硬金属制成的，它的布上涂了一层太空漆。无论打雷闪电，硫酸即使泼下来，也会从伞上滑下来，伞面没有损伤。
它的伞柄上有一个小电风扇。炎热的夏天，如果找不到乘凉的地方，就打开雨伞，挡住阳光，里面的小电风扇就会吹来凉风。只要你在阳光下，小风扇就会不停地扇着，直到你走到没有太阳的地方，它才会停下来。
伞柄上还有一个迷你电视。只需按下按钮，伞柄下就会出现一台小彩电，播放电视节目和声音。
这么好的伞，盲人都可以用。盲人只要拿着这把伞走到危险的地方，或者前面有危险的东西，就会发出警告和语言提示。另外，当你合上雨伞时，你也可以把它当作拐杖。遇到坏人，伞上会出现一把枪。你会想，杀了坏人，就要受到法律的惩罚！放心吧，里面有麻醉枪，可以麻醉坏人，让警察带走。
未来的雨伞有很多神奇的功能。我相信这样的雨伞在未来一定会被制造出来并被广泛使用。
篇五：未来的雨伞300字
随着科技的发展，世界上很多事情都变了，雨伞也不例外。
未来伞是一款四颗纽扣的高科技产品。不用的时候就像一把手枪。按下手枪外壳上的“打开”按钮后，手枪将成为一把高科技的雨伞。伞杆上有许多线条。手柄上方，四个按钮用处很大。
首先上面的金色按钮写着“打开”，表示伞开始工作；下面的银色按钮写着“关”，表示雨伞变成了手枪；第三个红色按钮表示用第三个按钮开始吹热风；最后一个表示伞开始吹空调。第三个按钮是冬天用的，最后一个是夏天用的。哈！有点像空调。
以上是它的小功能。最后说一下它的大功能：它还有一个可以预测天气的显示屏；顶部有避雷针，避免雷击；当你不知道雨雪将至的时候，你喊你的伞，伞就会飞过来保护你不受风雨的伤害。
嗯，够酷了！这是2050年的高科技伞。
真的希望那一天快点到来！
篇六：未来的雨伞400字
雨伞可以让我们在雨天容易行走。未来的雨伞不仅方便，而且轻便多功能。来，我们看看！
未来的雨伞有一个透明的大伞篷。边缘是一圈精致的小花边，用蚂蚁般小的灯泡缝制而成。到了晚上，这些灯泡发出红光、绿光、黄光，特别引人注目。这些灯泡不仅好看，而且大大提高了安全性。伞骨是五六根支撑牢固的直管，粗而结实。
这个管道还可以收集雨水，这样就不会滴落在人身上，同时可以吸收太阳能，为雨伞提供源源不断的能量。
每当刮风下雨，手柄上就有四个彩色按钮。红色代表“落布”:雨伞周围自然会落下一块透明的塑料布，即使有大风大雨也不用担心。黄色代表“暖风”:如果冬天太冷，只要按下按钮，整个手柄就会变暖。
当然，这种伞也可以在烈日下使用。现在蓝色和绿色按钮派上了用场。蓝色代表“水”。按下去会在树冠周围留下源源不断的水，细而温柔，一下子让你感觉清凉，就像在雨中一样。如果需要遮挡阳光，按下绿色按钮，伞布就会变色，变成冷绿色。不要小看这种绿色，它有防紫外线的作用，强烈的阳光无法穿透。
我希望这把高科技的伞在21世纪成为现实。
篇七：未来的雨伞450字
如今，随着科技和经济的现代化，人们正在考虑发明更多、更实用、更方便、更安全的生活用品或仪器。而且更多的奇思妙想也出来了，比如高跟鞋、充气雨衣等.
现在由于环境破坏严重，雨季频繁，但是现在的雨衣完全没有用，包括雨伞，有很多很大的缺点。比如风大了，伞的凸形会变成凹形；雨伞很大，很难携带。下雨的时候骑自行车，很难一只手抓住平衡，另一只手握住，发生交通事故的概率极高。为此，人们想了很多方法，但都失败了。从此，这个问题就一直困扰着这个民族。
所以我想到了一把神奇的伞，它由三套组成，一套包裹在一件衣服里。
可以由雨、夏、防晒三种模式组成。
如果下雨，人们只需要按下蓝色按钮，就会有一把特殊的雨伞来防雨，衣服就会变成方便的雨衣。如果主人回家按下按钮，衣服掉下来后主人身上就不会有一滴雨了。
如果去海边旅游，人们只需按下橙色按钮，就会有一把夏天的雨伞和一床被褥，让主人有一个舒适的假期。
另外一把伞是专门用来防晒的。只要人按下红色的大按钮，就会出现一把防晒伞，上面覆盖着一层防晒塑料布，伞把里会出现一把小风扇。
这三种伞太棒了！科技飞速发展，奇思妙想也非常非常重要。让我们一起创造一些东西！
篇八：未来的雨伞300字
长大后想发明很多东西，其中最想发明高科技的雨伞。让我给你介绍一下这把奇怪的伞！
这种伞不同于普通的伞，但它的功能有了很大的改变。普通雨伞主要是防晒防雨。高科技的伞，一年四季都可以用，不下雨功能更能展现。它的底部有五个按钮，即手柄，分别是主开关、保护盖开关、音乐开关、空调冷开关和空调热开关。主开关是控制整个雨伞的装置。防护罩开关是在下雨刮风的时候。按下开关，一个透明的布就会从伞边掉下来，包住头，这样就不怕扫脸了。只要按下音乐开关，美丽的音乐就会从伞顶出来。你真的很喜欢边走边听！炎热的夏天，打开冷气开关，整个伞都会放下空调，放下防护罩就能享受空调待遇。
最近怎么样？这把伞让你感到兴奋吗？等我长大了，一定要发明这种伞，让人们过得更舒服，更美好。
（四年级作文，）
雨伞作文350字
雨伞作文350字
天，下着静静的雨；下雨了，淘气的在伞上跳舞；打着伞，人们悠闲的走着，不用担心雨滴会跳错落在身上打湿衣服。所以雨的颜色不再单调，雨的世界里布满了五颜六色的伞花。
雨伞在暴风雨天气保护人们免受风雨。当风停了雨，天空放晴了，伞被扔到某个角落，和孤独呆在一起，和灰尘作伴。当世界再一次朦胧的时候，它会再一次被人记住，但它依然毫不犹豫的为人们遮风挡雨，送去温暖和关怀。直到它用尽力气，直到它无法保护自己，直到它的生命结束，当它想去关心人却没有能力的时候，它就会被扔进冰冷的垃圾桶。
生活中，我们有笑有哭。当我们开心的时候，天空晴朗的时候，那些雨伞就扔在一边。时间久了，人可能连自己的样子都不记得了。但是，当我们伤心落泪，雨滴轻轻落下的时候，总会有雨伞围着我们的头和脖子，无怨无悔的照顾我们，为我们解决问题。
我觉得每个妈妈都是一把好伞。我们笑的时候，她总是默默的看着我们，和我们一起笑，心里祝福我们。当我们难过的时候，她总是在第一时间给我们温暖和鼓励，直到我们再次微笑，以开朗的心情面对明天。
我从不乱放雨伞。每次用完后，我都小心翼翼地叠好放好。因为我知道，在我最需要的时候，它给了我温暖和关怀。
雨伞作文350字
现在，我们的雨伞不仅可以打开和关闭，而且还有折叠型。不用的时候携带非常方便。但是，我也想让伞更适合我们的需要。
首先，如果你想让伞自动吸在衣服上，就不用撑伞了，手臂也不会因为撑伞时间长而发酸。然后，设计四个按钮。红色按钮可以改变颜色。如果你说你最喜欢的颜色，你可以按下它把它变成你最喜欢的颜色。绿色按钮控制尺寸。下雨了。如果雨下得很大，按一下绿色按钮，雨伞会像盖房子一样把你盖住。雨小了，按两下，伞就缩了。如果天气很冷，按下黄色按钮，雨伞就会变得温暖，像阳光照射在你身上一样温暖舒适。白色按钮可以让你走路时加快速度。省时省力。当你遇到障碍时，你可以飞起来，迅速到达你想去的地方。这种伞不仅让你满意，也不会浪费我们很多宝贵的时间。
朋友，我设计的这把新伞太神奇了！但是，为了打造这种骄傲的伞，我必须珍惜现在来之不易的幸福生活，努力学习，掌握科学文化知识，才能实现未来的梦想！
雨伞作文350字
我有一把漂亮的伞，是我妈妈在我生日那天给我的。
这把伞是粉红色的，上面有一个卡通人物，花、树和一只在蓝天上自由飞翔的鸟。伞边绣了一圈银色蕾丝，很漂亮。
有一次，我把伞忘在操场上了，忘了带回家。第二天回到学校的时候，伞已经不见了。看着心爱的人思念，心疼的眼泪止不住的往下滴。
晚上，我终于睡着了。突然，我发现我心爱的伞回到了我身边。我高兴得手舞足蹈，忍不住笑了！“千千，什么事这么开心？”“妈妈，我的伞回来了！”我真的下了床去找了。冰冷的地板不得不让我明白这只是一场梦！我傻傻地站在地板上，哭了起来。“千千，别难过。妈妈下次给你买一把新的自动花伞好吗？”但是妈妈的话并没有让我振作起来。
直到有一天班主任说丢伞的同学去校长室认领，我又忍不住激动起来。会不会又是一场梦？我一进校长室，久违的雨伞就跃入眼帘。“校长，这把伞是我的！”我忘了礼貌，急切地问。校长和蔼地对我说：“下次管好你的东西！”我不停地点头。
我紧紧抱着心爱的伞，生怕她再离开我。
雨伞作文350字
我有一把自己的婴儿伞。妈妈从商店买的。它是粉红色的。伞上有许多小白花。太美了！伞把上有个按钮，砰的一声打开，像大树一样保护着我。两年多了，不管是晴天还是雨天，我都一直带着。每当阳光明媚的时候，我就用它来遮阳。每当下雨时，我就用它来挡雨。
有一天，妈妈拿着这把伞对我说：“这把伞太旧了。该扔掉了！”我赶紧说：“这把伞虽然旧了，但还能用！”但我妈不屑地说：“家里有几把伞比这个好多了。留着有什么用？”他说着，把它扔进了垃圾池。看到和我在一起两年多的“朋友”即将被妈妈遗弃在又脏又臭的垃圾堆里，我赶紧追上妈妈，愤怒地从她手里夺过雨伞。“就算老了也不能丢！”我妈见我这么固执，最后给我留了一把伞。
有一次，天突然黑了，下了几下雷阵雨。我暗自庆幸带了伞。我像往常一样打开伞，但因为大风大雨，我浑身湿透了。当我到达学校时，我迟到了。直到那时，我才真正明白，伞和人一样，也会变老！
老师点评：人生就是一篇作文。记录生活中的真情实感是一篇好文章。通过对生活中一把普通物品——伞的真实描述，小作者不仅表达了对伞的深厚感情，也明白了一个“万物皆老”的自然规律。
雨伞作文350字
我有一把心爱的伞，这是去年我生日的礼物。
它的外部颜色是朱红色的；里面是银灰色的。是防雨布做的。小雨滴打在伞上，水滴像玩“滑梯”一样落到地上。伞上有一些白色的字；杭州卷烟厂将永远受益，永远追求。我觉得我妈一定是想让我追求什么，长大。伞柄像个大杵。我想先提醒你：“打伞的时候不要拿伞。”
我的伞可以广泛使用。雨天可以挡雨，晴天可以挡阳光。最大的好处就是可以防紫外线！每当我用伞的时候，我都会清洗它，擦干它，然后把它放在橱柜里。
这把伞不仅是我忠实的朋友，也增加了我和同学之间的友谊。有一次，我带着伞去学校。我一进门，方就冲我说：“胡俊浩，放学后能不能借我一把小雨伞？”“好吧”。我欣然同意。放学后，方开心地打着伞回家了。第二天早上，他安全地归还了他心爱的雨伞。
这把伞成了我非常好的“朋友”。我想对它说“谢谢”。
（三年级作文，）
