【第1篇】借铅笔
有一天考数学的时候很开心，因为数学一直是我的强项，平时老师上课问的问题我都知道。试卷发出去了。我认真写了名字，班级，学号。说小红拍了拍我，问她怎么了。她说，我的铅笔断了。你能借我一支钢笔吗？我觉得老师说同学之间要互相帮助，不要自私，我就开心的把铅笔借给她了。…这里是正文结尾
【第2篇】铅笔刨刀300字
铅笔刀
孩子，你没意见！我是一只可爱的小肥猪。我是塑料做的。我的身体又胖又圆。我的头是白色的，我的身体和拱形的鼻子是黑色的。我有两条弯弯的眉毛和一双大眼睛。我的可爱之处是两只垂直的小耳朵，屁股上有一条又长又细的尾巴。
其实我的名字不是小肥猪。我是一个卷笔刀。如果你碰我的小鼻子，就会露出一个小圆孔。那是笔插入的地方。我肚子里藏着一个卷笔刀。你可以及时转动铅笔来削它。我的肚子是削铅笔屑的地方。我的大头是刨床的盖子。如果你把盖子拉出来，你就可以把藏在我肚子里的铅笔屑倒掉。平时我的四条短腿可以平稳的站在桌子上，随时为小主人服务。
和小师傅在一起两年多了。我是小主人学习的好帮手，小主人很喜欢我。
【第3篇】小学二年级作文200字：我的铅笔
我有几个好朋友，——铅笔。从幼儿园开始，他们就陪着我，帮我写了很多字。
不用的时候，我总是小心翼翼地把它们放在铅笔盒里。
朋友们穿着五颜六色的衣服，包括白兔、红色小狗和黄色松鼠。他们头上还戴着帽子和——橡皮。我最喜欢那支兔子铅笔。因为平时喜欢兔宝宝，活泼可爱。我平时不忍心用这支铅笔。其他铅笔用完了我才会用。
我喜欢我的铅笔，它会让我认识很多单词。
【第4篇】水彩笔和彩色铅笔300字
2011年3月19日星期六，小雨
今天，我和爸爸出去购物。我一直想买一套水彩笔。我爸跟我说买水彩笔不好，因为寿命短，容易掉色。他推荐我买彩色铅笔，因为铅笔不会掉色，可以长期存放。最后听爸爸的话，买了彩色铅笔。仔细考虑了一下，发现买彩色铅笔比水彩笔便宜，真的很经济实用！所以，我学到了一个道理。以后买东西一定要仔细观察。买好玩的东西，一定要买提高智力的东西。当我买书和学习用品时，我必须帮助我的学习。买好吃的东西，一定要有营养。
【第5篇】小学二年级作文：铅笔和像皮
铅笔盒里有一支铅笔和一块橡皮。
铅笔腰细，方头，真好看。铅笔看橡皮擦，头方，身体胖，不好看。铅笔说：“嘿，橡皮，你真丑！看看我，多美！”
过了一会儿，小师傅削好铅笔，把铅笔和橡皮擦放进铅笔盒，把铅笔盒放进书包，背着书包去上学了。在学校，老师教他们写字。当主人犯了一个错误时，他拿走了橡皮擦。
用铅笔看自己。什么都擦不掉。她想：我以前说皮肤不好。现在他应该说我们！但是日复一日，就像圆周率什么也没说一样，铅笔忍不住说：“你为什么不说我？”就像圆周率问“你在说什么？”铅笔说：“我不会擦字！”就像圆周率说的：“虽然你不会擦字，但是你比我长，会写字。”
铅笔不好意思的笑了！
【第6篇】我的铅笔盒作文300字-小学二年级作文
我有一个可爱漂亮的铅笔盒。这个铅笔盒是长方形的，粉红色的。它是由塑料制成的。铅笔盒的盖子上有一大片绿色的草地，上面长满了许多小花。很漂亮！草地上还有一棵大树。树上有一个鸟巢。鸟巢里有一只可爱的鸟。树下站着一位母亲和一个孩子。他们在草地上放风筝。打开铅笔盒，分为两层：第一层可以装十支铅笔，第二层也可以装十支铅笔，外加一把三角尺和一把直尺，还有两块橡皮。
有了这个可爱漂亮的文具盒，我的学习用品就有了一个“温暖的家”。我很喜欢这个铅笔盒，因为这个铅笔盒是我考第二的时候老师给我的。当时拿了奖很开心，但还是提醒自己不要骄傲，下次会努力做的更好。
【第7篇】小学二年级作文：格尺、卷笔刀、橡皮和铅笔的故事
方方，内蒙古通辽市实验小学二年级十二班张天星老师，有卷笔刀、橡皮、铅笔、尺子。
有一天，橡皮擦抱怨道：“嘿，铅笔，你不知道我有多努力。我的小师傅总是用我擦掉错别字，让我黑。
卷笔刀说：“正合你意，呵呵！师傅天天用我削铅笔，弄得我很脏。我不得不整天带着铅笔屑到处走，没有地方可呆。”
铅笔说：“你哪里没地方住？我想我没有！小师傅利用我写了一天，磨完了我的身体！”橡皮叹了口气说：“唉，我受不了这种苦！”
然后卷笔刀建议：“走吧。”他们拿着行李离开了。盖奇急忙说：“不，你走了，小主人.铅笔打断他说：“嗯，你用的最少，怪不得你喜欢这里。橡皮擦说：“是的！”说完就离开了。
没有他们，小主人的学习下降，统治者看着他的眼睛，伤了他的心。所以，它要去找他们。
统治者找了又找，最后在一条又脏又臭的沟里找到了他们。
当统治者看到他们都受伤了，他很快包扎起来。葛池问：“你愿意和我一起回来吗？”“回去！”他们一起说。
于是盖奇把它们带回家。到家后，他们为陪伴他们向小主人道歉。小师傅说：“其实也没什么。下次别这样！”小主人对他们笑了笑，回到自己的房间看书。
他们觉得自己真的不应该。
讲师：潘立华
太棒了！你的创作非常成功
【第8篇】我的铅笔盒作文200字-小学二年级作文
我有一个漂亮的文具盒，里面不仅有一些常用的功能，还有几个“独特的隐藏武器”，深深吸引了我。
按下盒盖右上角的粉红色按钮，“咔嚓”一声，弹出一个粉红色的“宝盒”。把盒子里的“宝”拿出来用，我练习本上的错别字马上就消失了。
点击盒盖右下角的椭圆形按钮，砰的一声，一扇暗门打开，露出两个圆孔。如果你把一个钝器戳进任何一个圆孔里，转几下，就能立刻变成一把锋利的“矛”，让我的文笔优美工整。
最近怎么样？我的铅笔盒有趣吗？
【第9篇】格尺、卷笔刀、橡皮和铅笔的故事作文600字-小学二年级作文
内蒙古通辽市实验小学二年级12班张天星
小主人芳芳有一个卷笔刀、橡皮、铅笔和一把尺子。
有一天，橡皮擦抱怨道：“嘿，铅笔，你不知道我有多努力。我的小师傅总是用我擦掉错别字，让我黑。
卷笔刀说：“正合你意，呵呵！师傅天天用我削铅笔，弄得我很脏。我不得不整天带着铅笔屑到处走，没有地方可呆。”
铅笔说：“你哪里没地方住？我想我没有！小师傅利用我写了一天，磨完了我的身体！”橡皮叹了口气说：“唉，我受不了这种苦！”
然后卷笔刀建议：“走吧。”他们拿着行李离开了。盖奇急忙说：“不，你走了，小主人.铅笔打断他说：“嗯，你用的最少，怪不得你喜欢这里。橡皮擦说：“是的！”说完就离开了。
没有他们，小主人的学习下降，统治者看着他的眼睛，伤了他的心。所以，它要去找他们。
统治者找了又找，最后在一条又脏又臭的沟里找到了他们。
当统治者看到他们都受伤了，他很快包扎起来。葛池问：“你愿意和我一起回来吗？”“回去！”他们一起说。
于是盖奇把它们带回家。到家后，他们为陪伴他们向小主人道歉。小师傅说：“其实也没什么。下次别这样！”小主人对他们笑了笑，回到自己的房间看书。
他们觉得自己真的不应该。
讲师：潘立华
太棒了！你的创作很成功！
【第10篇】铅笔削作文300字-小学二年级作文
铅笔切割
龙凤小学一年级高欢欢
我有一个可爱的卷笔刀。它的形状像一个绿色的小房子。屋顶上有很多砖，墙壁涂着白色颜料，上面镶嵌着几扇窗户。前面有一扇精致的门，下面有一个小楼梯，非常漂亮。
削笔不仅漂亮，而且很实用。我轻轻握住“喇叭”，把铅笔放进“小孔”里，用力转动头，然后再按下“喇叭”把铅笔拿出来。看哇！多锋利啊！这样，铅笔就会被削尖。
卷笔刀真的是我的好朋友。
何老师点评：本文通过简洁的语言描述了削笔的功能和作用，运用比喻修辞手法，将削笔刻画得细腻逼真。
导师：何艳芳(吕梁市离石区小学语文特级教师、优秀作文导师)
作者：高欢欢，吕梁市离石区龙凤小学一年级本文来源：吕梁市离石区何艳芳作文辅导班
【第11篇】铅笔橡皮转笔刀作文500字-小学二年级作文
铅笔、橡皮、卷笔刀是好朋友，师傅每天都带着。
有一天，大师在进行单元测试的时候，铅笔突然觉得自己是最伟大最重要的。因为主人要用他写字，所以很少用他的两个朋友。考完试，他看着两个好朋友：橡皮凸，呆滞，肮脏，没文化；卷笔刀全是垃圾，没有质量。他又看了看自己，发现自己很帅，既有文化又有素质。
每个月的最后一个星期三是在铅笔盒里开会的日子。轮到铅笔发言了。他说：“铅笔盒里应该有一个国王，铅笔盒里的所有文具都必须服从他。橡胶脏，没文化；卷笔刀全是垃圾，没有质量。我既有文化又有素质，应该选我！”文具盒里的成员都同意了，只有橡皮擦和卷笔刀不同意。谁让铅笔在他们面前说话这么刻薄？
期末考试了！这个消息来自主人和他父母的对话。pencil非常兴奋，因为他又要展示自己的才华了！
期末考试开始了，铅笔太激动了。激动的时候写错了字。他赶紧叫了个橡皮擦帮忙擦掉错别字。橡皮擦在笔盒里睡觉！铅笔不得不硬着头皮写。铅笔越来越兴奋，笔芯“啪嗒”一声断了。铅笔也叫卷笔刀帮他。卷笔刀也睡在铅笔盒里，不理他。期末考试卷子发了出来，大56分在卷子上特别刺眼。主人一气之下把怒气发泄在铅笔上，扔进了垃圾桶。现在铅笔开始后悔了…
【第12篇】借铅笔作文150字-小学二年级作文
有一天考数学的时候很开心，因为数学一直是我的强项，平时老师上课问的问题我都知道。试卷发出去了。我认真写了名字，班级，学号。说小红拍了拍我，问她怎么了。她说，我的铅笔断了。你能借我一支钢笔吗？我觉得老师说同学之间要互相帮助，不要自私，我就开心的把铅笔借给她了。
江西省上饶市13小学二年级：王佳妮
【第13篇】我是铅笔作文200字-小学二年级作文
我是一支铅笔。21:24，2009年11月12日。阅读0条评论0
大家好，我是铅笔，不高不瘦，穿着绿色的外套，很不起眼，但是用处很大！我会写字、画画和玩游戏。我很喜欢我的主人，我很乐意帮助他。我的主人有时帮我放上铅笔盒或贴上贴纸，以防止我感冒。有时候我很调皮，要从桌子上跳下来，所以我的主人被老师惩罚了。我喜欢在主人的铅笔盒里，因为主人的铅笔盒有一个圆形的通风口，可以看到整个世界。我讨厌被我的小主人放进卷笔刀里理发。
和师傅相处时间不长。我想尽快换支笔。希望主人不要忘记我。
【第14篇】铅笔头
铅笔头
今天，我整理了一下写字台上的小笔筒。我发现了很多铅笔尖，已经被我遗忘很久了。每次我用短铅笔，我都把它扔进笔筒。久而久之，我赞了很多。
当这些钢笔被买下时，它们被装饰在五颜六色的花中。但是现在，他们中的一些人头上的橡胶腐烂了，一些人破了皮，一些人露出了肚子。他们一个个变得又小又破，像懒乞丐一样躺在那里。
看着桌子上一堆没用的乞丐，我要他们焕然一新，重新做人。于是我找了几支旧圆珠笔，一根一根的放在铅笔头上。他们突然长高了，乞丐突然变得精力充沛。虽然年纪大了，但至少现在是“乞讨”。这些黑心的“领导”又能帮我写出漂亮的文字了！
我看着排列整齐的铅笔头，仿佛听到他们在说：“我想给我的主人写更多漂亮的字。”我想：他们应该是激动得睡不着觉吧！
【第15篇】我有一支神奇的铅笔200字
我经常考试不及格，这真的很困扰我。
一天晚上，我梦见我又要考试了。我手里拿着一支神奇的铅笔。考试的时候感觉很轻松。没有让我困惑的问题，全班做的最快。后来老师批改完试卷，我只考了100分。
这支神奇的铅笔真的让我很开心。再也不用担心考试不及格了。
小学其他年级同类作文
我的铅笔盒作文400字
我有一个可爱的铅笔盒，这是我在江干区少年宫举办晚会时得到的。我喜欢狗和小猫之类的，所以我也疯狂地爱上了这个铅笔盒。我每天都像保护婴儿一样保护它。
铅笔盒是布做的还是粉色的？背景由各种小野花组成，就像一个小花会。没有重叠，每一朵小花之间都有一点缝隙。每个小花上只有两三片叶子。但是，这些小花不是最小的，还有纯白的“小花”。小姑娘一文不值，这些小花只有一种，那就是向日葵。我觉得向日葵代表热情；蓝色的花代表安静；橙色小花代表成熟；红花代表欢笑；纯白色的花代表真诚。背景前面是玛丽的图案，很可爱。文具盒里有三个“小抽屉”，可以装任何小文具。但是文具盒还有一个缺点：有脏东西，不像铁一样擦掉。勤洗手，接受这个大缺点！
我喜欢我的铅笔盒！
（小学三年级，）
花铅笔和小橡皮
“我是一支花铅笔，身材很美，脚很尖，我会写字，会算术，会画画，会画画，会写拼音，孩子学习的时候一刻也离不开我。我技术很棒，没有人比得上我。”花完一支铅笔，他得意洋洋地唱道：“铅笔，铅笔真漂亮……”
这时，小橡皮走过来说：“花铅笔姐姐，我们交个朋友吧？一起帮帮我们的小主人，让他早点成为大师级作家。”花铅笔用圆圆的眼睛瞥了小橡皮一眼，说道；“原来是一只又小又丑又脏又不起眼的小橡皮！好吧，我为什么要和你做朋友？没有你，我的小主人依然可以成为一个大师级的作家。我的铅笔还不能做什么？小橡皮听完这些话，什么也没说。
几天后，学校举办了一次写作比赛，小师傅也报名了。他写得很仔细，但是他写了最后一个字，不小心弄错了。他想到了小橡皮。小橡皮的影子在哪里？小主人急得满头大汗，用铅笔跺着脚。他想：“如果现在有个小橡皮哥帮我，我的小主人一定会得一等奖。嘿！都怪我太自信了……”我后悔花了一支铅笔。它意识到凡事都有利弊，只有取长补短，共同努力，才能让事情变得更完美。
从此花铅笔不再骄傲。它主动跟小橡皮擦和好，一起帮小主人。慢慢地，两人成了形影不离的朋友。
（六年级，500字）
彩色的铅笔700字
潘潘是个无足轻重的小男孩。他很瘦，很黑。他整天躲在角落里。班里的同学都觉得他是个自闭的孩子，所以不愿意和他玩。
一天，一个名叫薛的新同学来到教室。薛是一个友好的女孩，她可以和任何人相处。
“丁”的铃声再次打破了沉闷的课堂。斯诺肯定会发现潘潘一声不吭地躲在角落里。“你好，我叫薛。听说你就是那个整天在角落里玩游戏的潘潘。”白雪热情地走上前来。潘潘无力地转过头，圆圆的眼睛闪着惊讶的光。过了很久，他吐出这样一句话，“你好……”
细心的斯诺突然发现潘潘手里的铅笔。“潘潘，你在干什么？”薛好奇地问道。她知道潘潘的家庭环境非常困难，为了保持自尊，她不想和同学们说话。潘潘又慢慢拿起一张纸，斯诺接过来。她看到上面画着一些熊猫——，又小又精致。人们不禁有拿起画笔的冲动。雪笑笑，“没想到你是画家！但是为什么只画熊猫呢？”斯诺翻了潘潘的画册——，那是皱巴巴的，被别人抛弃了。“我……”潘潘看着手中的铅笔，沉默了.
第二天早上，大地一片漆黑，有下雨的迹象，没过多久就开始下大雨。像往常一样，潘潘蹲在角落里画他的熊猫。突然，雷声很大，吓得他丢了铅笔。潘潘只是露出失望的表情。突然，他看到一只手慢慢地伸向钢笔。下雪了吗？对，就是她。看她激动的表情。潘盘松了一口气。出于某种原因，潘潘一看到雪就会平静下来，仿佛时间静止了，也就没有压力来约束他了。
斯诺从后面拿出一盒彩色铅笔，淡然地说：“偶尔画彩色的东西！”帕姆给了一个可爱的微笑，导致一支铅笔。
突然，天放晴了，太阳露出了脸，西边的天空出现了一道彩虹。斯诺说：“也给你的心涂上颜色。”
（小学三年级，）
