【第1篇】寻找春天作文600字-小学二年级作文
“天街细雨清脆，芳草近看却不远。好处最多的是一年的春天，绝对比烟柳好。”韩愈的《早春呈水部张十八员外》描写的是早春的一首诗和一幅画。一年中另一个寻找春天的好时光，我们去了李湘公园，在那里我们在诗歌和绘画中寻找春天。
我们到达了李湘公园的门口，进入了李湘公园的大门。我们面前是一大片草坪，像一大片绿色的地毯，上面的小路像一条长长的丝带，延伸到远方。我在草坪上仔细看了一会儿，草从土里爬出来，又嫩又绿。踩上去软软的，用鼻子闻起来像露水。我在草坪上看到了春天。
在通往西门的道路两旁，有各种鲜艳的牵牛花和鸢尾，粉色如霞，白色如雪，紫色如葡萄。他们似乎都用笑脸欢迎我们。草坪旁边的花球比对方更亮。这里有白色和紫色的花，那里有粉色和紫色的花，三种颜色在远处混合在一起。不同的花有不同的香味，桃花淡淡的，牡丹花浓浓的，还有一些不知名的野花静静地开着。我在花中闻到春天的气息。
道路两旁的树木也在展示着它们优雅的姿态。榕树的老叶子是深绿色的，新叶子周围是蕾丝，像撑起的花伞。荔枝树下面是深绿色，上面是淡绿色，像一串蓝色的葡萄。真的很漂亮！木棉树有红色的大芽，像红色的球，随时准备开放。杜鹃花园的树长着红色的小芽，像尖尖的红色竹笋。我感觉树枝上有春天。
春天很美，很吸引人，很有希望。走到足底按摩池，看到一群天真可爱的孩子。看到他们的笑脸，我突然明白了这个道理：这不就是我一直在寻找的春天吗？
广东省深圳市南山区南山实验麒麟小学二年级谢泰然：
【第2篇】找春天作文350字-小学二年级作文
农历立春节后，天气突然转暖。我们身上的棉衣已经不能穿了，妈妈说：“春天终于来了。”
一大早，我就听到窗外传来一阵阵悦耳的鸟鸣。我站在阳台上往外看。有野鸽，喜鹊，红尾鹳，绿豆鸟，麻雀…
我们小区高大翠绿的芒果树在细雨中悄悄拔起花穗，花芽一天天长大，准备迎接新年的到来。上学路上，大道两旁的榕树此时开始落叶，同时又绽放出黄鹅的新芽，在难得的阳光下闪闪发光。
我认为春天最有趣的事情是春雨。它不像夏天那样狂暴而有力，而是细细的，连绵的，安静的，像牛毛细针，静静的落在雨伞上，草地上，泥土上，仿佛害怕吵醒某人。这真是“随风潜入夜，润物细无声”！
我真的爱美丽温柔的春天！
【第3篇】《找春天》作文500字-小学二年级作文
周六，阳光明媚，万里无云。我妈和阿姨带着我，我姐，我表姐，我表姐去植物园找春天。
我们一组六个人，分成两组爬到顶端。我和妈妈姐姐在一起，阿姨和表姐表妹在一起。我们很快爬上了山顶。最后我们组赢了。从山顶向下看，一片片绿色的麦田，就你所能看到的，看起来就像绿色的地毯。
过了一会儿，我们爬到半山腰，黄灿灿的油菜花开了；柳姑娘拔了芽，仿佛穿着绿衣服，哼着小曲，在河边洗着长发；还有“百枝”，叶子小很多，好像有几百根触手。
过了一会儿，我们六个人来到湖边，登上了船。阳光照在湖面上，湖面上金光一闪，真的很刺眼。我们也被分配了位置！我被命名为“船长”(控制方向)，我的母亲和姑姑被命名为“船员”(蹬船)，我的表弟、表弟和姐姐被命名为水手(吃喝玩乐)，我们航行到湖中心的小岛。岛的旁边，我们六个人一组一个接一个的登上了岛，岛上到处都是鲜花和色彩。有郁金香、报春花和金盏花。它们像火一样红；黄钱；它像雪一样白.直到晚上，我们才勉强回家。
啊！春天真的来到了大地，真的是春天回到了大地，春暖花开，鸟语花香。春天多美啊！
【第4篇】寻找春天作文400字-小学二年级作文
春风轻轻拂过我们粉嫩的脸颊，阵阵花香扑鼻，让我深深着迷。我觉得春天是如此美丽迷人，我抑制不住自己的心情，决定寻找春天的到来。
我等不及要去公园了。花木沐浴在春天的阳光里，生长旺盛，散发出阵阵清香，感觉很舒服；绿草上出现了一些绿草芽，有的已经长成叶子，有的叶子上有小刺，一层一层的，让公园一下子充满了生机；柳条伸展着它纤细的腰肢，仿佛在伸出双手，邀请我参加一场美丽的舞会；人们在公园玩耍时，脱下厚重的棉大衣，穿上薄薄的大衣，走路轻快。而地上的一些花已经开了，像一个害羞的小女孩在微笑。
听，远处传来孩子们的笑声。当你仔细看时，哦，他们在放风筝！一个小女孩去卖风筝的地方仔细看了看。她可能想买一个漂亮的风筝。风筝忽高忽低，漂浮在空中。它们非常漂亮。有美人鱼、海绵宝宝、老鹰……各种风筝为春天的天空增添了美丽的一幕。
同学们，让我们去感受，去寻找，去倾听春天。春天就在我们身边。让我们一起感受多彩的春天。
【第5篇】我们一起找春天作文150字-小学二年级作文
让我们一起寻找春天
安静睿
春天在哪里？让我们一起去寻找。
你看，田里的草偷偷从地上露出头来；柳树摇着它绿色的长辫子；燕子也鸣叫着从南方飞回。它说：“啊，多美的世界啊！”
你看，人家也脱了棉袄，换了春装。农夫的叔叔也开始犁地。
孩子们，多美的春天啊！春天在我们眼中。
教官崔美茹
【第6篇】找春天（一）作文100字-小学二年级作文
春天来了，春天来了，花草树木都穿上了新衣服。
梅花害羞，脸红，胆小。桃花不一样。他们骄傲，微笑，总想当花仙子。柳树安静，喜欢它的长辫子。微风吹来，柳树似乎在跳舞。
哦，植物也有不同的性格！
讲师：余科
【第7篇】找春天作文500字-小学二年级作文
寻找春天
春天来了，春天来了，我和朋友们脱下厚厚的棉袄，像快乐的小鸟一样飞出家门去寻找春天。
当我们来到山坡上时，我们看到去年的落叶已经和土壤混合在一起，变成了树和草的养料。草伸出黄色的小嫩芽，又细又软，枝条吐出嫩孢子，柳树摇着绿色的长辫子，草上各种名不见经传的花笑得很美，眨着眼，像星星一样闪闪发光，桃花绯红，梨花洁白如雪，田野里的蔬菜在阳光下翠绿明亮，对着太阳微笑。
看，一群鹅正从春风回来！它们在天空中自由飞翔，排成一个大大的“人”字，仿佛在催促大家出来迎接春天！燕子叽叽喳喳，向人们报告春天来了的好消息。池塘里的乌龟正懒洋洋地躺在石头上晒太阳。潜伏的蝌蚪军穿上迷彩服，准备去找妈妈！人们穿上薄薄的春装，去乡下郊游，红红的脸上挂着幸福的微笑。
我们的小朋友在田野和山坡上跑来跑去，跳舞。我们在蓝天、田野、树枝、池塘和人们的心中找到了真正的春天！
我们用甜美的笑容迎接春天，用美妙的歌声赞美春天，用温暖的姿态拥抱春天！
【第8篇】寻找春天的足迹作文500字-小学二年级作文
我们送走了南方罕见的冬天，迎来了温暖的春天。今天怀着憧憬，我们去了南宁市青秀山风景区，自然——，寻找美丽的“春女”。
看，马车外面，路边的草在探绿头，朝我们点头！挺拔的小树吐出小嫩芽，挥动手臂，向我们展示蓝天的来临。听着，在车厢里，学生们发出阵阵笑声，春天给我们带来了愉快而清新的心情。
到了青秀山，学生们在老师的带领下有序的下了火车，寻找春天的足迹。
我们第一次来到热带雨林，看到高耸的树木立即出现在我们眼前。他们不怕冷，笔直地站着；小花含苞待放，五彩缤纷，竞相开放；各种颜色的桃花先开了，很美，让我们眼花缭乱。
这时，一个同学喊道：“找到了，找到了！”大家都冲过去看。哦，原来是竹笋移动了身体，钻出了地面。环顾四周，他们都在山坡上。他们穿着绿色的衣服，很漂亮。学生们高兴地大喊！跳！玩得开心。
然后，老师带我们去了大草坪。在这美丽的风景中，我们放了不同形状的风筝，玩了游戏，抓了蝴蝶.我们玩得很开心！同时，我们应该时刻注意保护自然环境，以免留下任何瑕疵。
这不正是春女飘到人间的吗？我们要找的春女在和我们玩！
2008年4月22日
指导老师：郑月娇
【第9篇】找春天——黄文荞作文400字-小学二年级作文
寻找春天
一天，小红、小丽、小明出去找春天。
小红开心地追着美丽的华。她边跑边说：“春天到了。”
小红捉住了华，爱怜地放了它。蝴蝶飞过树林，小红说：“大树也是春天。”
小丽坐在地上，看着盛开的花朵。她高兴地说：“花也是春天。”
小明在追一只鸟。鸟儿快乐地飞翔。小明说：“鸟也是春天。”
小明跑啊跑，跑累了就躺在田里。嗯？谁挠了小明的脸颊？啊，原来，我身边钻了绿草。
小溪在丁丁东东东流淌歌唱；柳枝摇着长辫子，绿叶慢慢浮现；小鸭子在嘎嘎叫和游泳；我们脱下棉袄，穿上春装。鸟儿的羽毛已经长出来了.
春天来了，我们看见了她，我们听见了她，我们闻到了她，我们触摸了她。她在森林、草原、山丘……春天到处都是，等着我们去找她。
柿竹园小学二年级四班黄稳桥
讲师：陈菲菲
【第10篇】找春天作文200字-小学二年级作文
“春天在哪里？春天在哪里？”春天在哪里？于是我让妈妈陪我去乡下找春天。
泉水轻轻流淌，春波荡漾在碧波中，花儿都花枝招展，小草像一位彬彬有礼的绅士，频频敬礼。垂柳吐出嫩芽。更有意思的是，法国梧桐的树枝吐出半透明的青红芽，就像小佛手柑一样。原来到了春天，树会被老树取代。
一路上，我看到人们穿上春装，脸上洋溢着春天的喜悦。啊！春天在人们的笑脸里。
明白，明白！春天真的无处不在，我发现了！
浙江绍兴县柯桥小学教育集团明珠校区
2 (3)级李子红
讲师：徐美音
【第11篇】找春天作文450字-小学二年级作文
春天来了！春天来了！春天藏在哪里？让我们一起去寻找吧！路边，各种小草从厚厚的被子里钻出小脑袋，在温暖的阳光下伸展开来，仿佛为大地穿上了一件新的绿色连衣裙。河边，柳树吐出一个小蓓蕾，被风吹得摇摇晃晃的，仿佛春天的姑娘披着绿色的长发，蹦蹦跳跳的《春的圆舞曲》。
当我们来到农民叔叔的花园时，豆腐和豌豆花露出了笑脸。黄澄澄的油菜花吸引了成群的蜜蜂，嗡嗡的蜜蜂似乎告诉我们，这是春天。
当我们来到广场时，红色的山茶花和紫蓝色和黄色的蝴蝶开花了。粉色的桃花，樱花，紫红色的，白色的辛夷花都在含苞待放，麻雀唧唧喳喳，仿佛在告诉我们，这是春天。
蓝天上，蝴蝶、蛇和金鱼形状的风筝在飞。是春姑娘把他们一个个送上蓝天的。
晚上，奶奶们脱下棉袄，穿上春装，随着欢快的音乐跳着排舞。
啊！找到了，找到了，这就是美丽的春天！
二年级：沈
【第12篇】寻找春天作文200字-小学二年级作文
“哪里是春天，哪里是春天？春天在孩子们的眼里……”
星期天，天气晴朗。我和我的好朋友邱宇出去玩了。温暖的阳光照耀着我们，我们在想春天是否已经悄悄来临。我们边唱边开始寻找春天。我们发现大家都穿着单薄的衣服，大家都在外面玩。和平广场非常热闹，一些人在放风筝，一些人在玩游戏.我们来到草地上，弯下腰，发现地上已经钻出了许多小草，又嫩又绿。当我向前走的时候，我看到有些花已经开了，有些花也长出了芽。我们抬起头，看到那棵大树正在发芽.
原来，我们的身体里有春天，有花草树木，春天就在我们身边！
【第13篇】寻找春天作文100字-小学二年级作文
冬天过去了，春姑娘在哪里？我们来到河边，看见绿草如茵的苏醒，钻出一个小脑袋，好奇地看着周围的一切，美丽的野花一朵朵开了。啊，原来春天到了。
我们来到田野，绿色的麦苗和金色的油菜花吸引了可爱的蜜蜂。啊，原来春天到了。
当我们来到果园时，果园里的桃花盛开了，从远处看，就像一轮火红的日出。啊，原来春天到了。
哦，原来春天就在我们身边。
【第14篇】找春天（二）作文100字-小学二年级作文
春天的女孩带着美丽的舞蹈向我们走来。她挥动魔杖，整个世界变成了绿色。
今天，我和妈妈去找春天。我一走进公园，就感觉到了眼前的颜色。
春天的茉莉花吹着它的小号，因为春天来了，它会为春天的女孩们演奏好听的歌曲。草把脖子伸得很高，好像在看什么东西。山茶花高兴得脸红，因为它能再次看到一个新世界。柳树在风中摇曳着它柔软的身体。
啊，春天来了。
讲师：余科
【第15篇】寻找春天作文600字-小学二年级作文
“天街细雨清脆，芳草近看却不远。好处最多的是一年的春天，绝对比烟柳好。”韩愈的《早春呈水部张十八员外》描写的是早春的一首诗和一幅画。一年中另一个寻找春天的好时光，我们去了李湘公园，在那里我们在诗歌和绘画中寻找春天。
我们到达了李湘公园的门口，进入了李湘公园的大门。我们面前是一大片草坪，像一大片绿色的地毯，上面的小路像一条长长的丝带，延伸到远方。我在草坪上仔细看了一会儿，草从土里爬出来，又嫩又绿。踩上去软软的，用鼻子闻起来像露水。我在草坪上看到了春天。
在通往西门的道路两旁，有各种鲜艳的牵牛花和鸢尾，粉色如霞，白色如雪，紫色如葡萄。他们似乎都用笑脸欢迎我们。草坪旁边的花球比对方更亮。这里有白色和紫色的花，那里有粉色和紫色的花，三种颜色在远处混合在一起。不同的花有不同的香味，桃花淡淡的，牡丹花浓浓的，还有一些不知名的野花静静地开着。我在花中闻到春天的气息。
道路两旁的树木也在展示着它们优雅的姿态。榕树的老叶子是深绿色的，新叶子周围是蕾丝，像撑起的花伞。荔枝树下面是深绿色，上面是淡绿色，像一串蓝色的葡萄。真的很漂亮！木棉树有红色的大芽，像红色的球，随时准备开放。杜鹃花园的树长着红色的小芽，像尖尖的红色竹笋。我感觉树枝上有春天。
春天很美，很吸引人，很有希望。走到足底按摩池，看到一群天真可爱的孩子。看到他们的笑脸，我突然明白了这个道理：这不就是我一直在寻找的春天吗？
广东省深圳市南山区南山实验麒麟小学二年级谢泰然：
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找春天
春女带着生命和希望以轻快的步伐来到这个世界。她跳过了山，飞过了河，一刻也没有休息。她迫不及待地活跃在山川平原，无论走到哪里，都有无限的生机。春女害羞的隐藏自己的外表。让我们寻找她的脚印。
春天女孩的脚印留在了春风。微冷的春风唤醒了所有熟睡的东西，让无数小生物睁开朦胧的睡眼。哦！我发现了春姑娘的脚印。
春雨里留下春姑娘的脚印。春雨唤醒了花草树木，让它们一起诉说春姑娘的到来。草好奇地钻出地面，看着人间春光；垂柳让春雨为她梳头；花儿绽放出灿烂的笑脸。每个人都迫不及待地想享受春雨特有的潮湿气味。哦！我发现了春姑娘的脚印。
春姑娘的足迹留在鸟儿的歌声中，那生机勃勃的歌声就像一串优美的音符，唱出了春天的第一乐章。哦！我发现了春姑娘的脚印。
河岸上留下了春姑娘的脚印。看看河堤上的新绿，深的浅的粗的浅的，还是浅的，好有生气。他们在河水激昂的节奏中快乐的长大，看着到处的绿色，呼吸着新鲜的空气，我感觉到春姑娘的脚印在我身边。
哦！我终于明白，春姑娘的足迹已经留在了祖国的各个角落，她把春天洒向了世界的每个角落。风，雨，鸟。这种绿色显示了春天的优雅和魅力。
“春天是一年的关键。”我想在这个美丽的春天努力学习。我陶醉在如画的春光里，仿佛自己在缤纷的春天里变成了小草，变成了小花。在园丁的辛勤浇灌下，我快乐健康的成长着，让祖国的春天更加美丽。
（六年级，600字）
寻找春天
寻找春天
春天来了，春天来了，
让我们迎接春天。
我们去找找。
听着，听着，
春天的草地上，
当春风爆炸时，
草伸出头来。
听着，听着，
春天的小树上，
当春风爆炸时，
小树发芽了。
听着，听着，
春天的花园里，
当春风爆炸时，
花儿正在盛开。
春天来了，春天来了，
原来，春天一直跟着我们。
在我们身边。
（五年级，100字）
寻找春天
春女轻步来到人间。只要你仔细寻找，发现它，到处都是春天的痕迹。
在院子里寻找春天。韩爷爷家的几簇迎春花已经悄然绽放，黄色的花朵在阳光的照射下闪着金光。在温暖的春风，风从东向西摇摆，摇曳而优雅。迎春似乎是春天的先锋，告诉勤劳的人们春天来了，春耕即将开始。这是春天的使者。
在土里寻找春天。手找着挖着，土里明明有几棵新芽草。它们是那么娇小柔软，那么不起眼不引人注目，却又有着顽强的生命力。在温暖寒冷的早春时节，它们最先拱出地面，顽强生存，给大地带来第一缕新绿。当春风吹起时，他们向大自然和人们展示他们的绿色。这是春天特有的绿色，春天生命的颜色。
在河边寻找春天。用耳朵听：河里的冰融化了，溪水欢快地流着，潺潺的水声像艺术家演奏的《高山流水》一样优美清脆，真的让人陶醉流连忘返。这是春天快乐的歌。
去森林寻找春天。春风一吹向世界，柳树就迫不及待地从冬天的沉睡中苏醒过来，长出了嫩芽，长满了即将垂向地面的枝条。真的很像《咏柳》年唐朝大诗人何写的那首诗。“碧玉打扮成一棵有高度的树，一万块绿丝挂毯垂下来。我不知道是谁剪掉了这些美丽的叶子。二月，春风就像剪刀。”看到柳树披着绿衣，杏树也长出了花骨，含苞待放，娇艳无比。森林里的鸟儿看到柳树绿了，杏花开了，就欢快地跳舞，唧唧喳喳个不停，时而在树上追逐打闹，时而飞到地上觅食。绿树、红花和可爱的小鸟，整个森林充满了活力。这就是春天的生机和活力。
春天就在我们身边，在任何角落。仔细看，春天的一切都会在我们眼前绽放。春天无处不在！
（五年级，700字）
