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二年级的作文书作文

发布时间:2021-05-15 17:00:18 查看人数:86

【第1篇】有趣的书(特搞笑)作文300字-小学二年级作文

2008年10月19日星期日是晴天

有趣的书(非常有趣)

甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇

一天,我妈妈做饭。

爸爸说:“快吃。肚子饿得咕咕叫。”

妈妈说:“死老头,去请小明来吃饭。”

爸爸来到小明的房间,看见他在地上爬着,认真看书。

爸爸喊了几声,小明没听见。爸爸在小明屁股上拍了两下,小明勉强站了起来,因为这是一本有趣的书。

小明刚要吃饭,妈妈说:“等你爸过来一起吃。”

一分钟,两分钟.十分钟过去了,爸爸还是没来。

妈妈说:“小明,找你爸爸。”

小明来到他的房间,发现他的父亲在地上爬着,仔细地读着有趣的书…

二年级的作文书作文

【第2篇】班级图书角作文400字-小学二年级作文

中秋节前,语文老师说要设立班级书角。希望我们能带一些书,多学习,丰富知识。我们非常赞成。在家里,学生们陆续把书带回家。一本书,两本书,三本书.图书馆角落里的书积累了很多。在同学们的共同努力下,10月10日,老师宣布:“我们班图书馆角成立!”教室里爆发出欢呼声。

让我们看看学生们都带了什么书。哇!真的是五花八门,有十万个为什么,快乐日记,300字轻松作文等等.

老师让许云和何忠贤做图书馆角的资料员。还有几个制度:第一,借书的人必须有干净的手,否则不能借书;第二,书一定要保护好。如果坏了,按书原价双倍赔偿;三、每周一、二、三,许云负责,何忠贤负责周四、周五、周六、周日。管理员很负责,写脏东西,擦桌子,管理书籍等.

自从我们班有了图书馆角,喜欢玩的人少了,主动学习的人多了,知识面广了,各方面都进步了不少。我喜欢我们班的图书馆角。

【第3篇】一起去看书作文350字-小学二年级作文

一天,小白兔请小刺猬、小松鼠和小乌龟一起看书。白兔、松鼠、乌龟先到,只有刺猬最后到。

刺猬走进图书馆,看到图书馆里只有两条长凳,一条是给乌龟坐的,一条是给松鼠坐的,兔子旁边只有一个座位,就挨着兔子坐了下来。兔子津津有味地看着它,但没有发现刺猬。过了很久,他想起床锻炼。他不小心碰到了刺猬,疼得跳了起来。“喂,刺猬,是你,吓死我了!”刺猬急忙说:“对不起,我不是故意的。我在这里也是你的负担,我还是走吧。”小兔子想了想,走到小乌龟面前说了几句话。小乌龟叫小刺猬说:“别走,我陪你坐。”小刺猬说:“可是我怕刺伤你!”小乌龟说:“我不怕。我壳硬不怕刺。”

于是,他们回家前继续看书。小刺猬、小白兔和小乌龟的父母都说他们是好孩子,有礼貌,互相关心。(教官姚星桥)

【第4篇】小书包(转载)作文300字-小学二年级作文

我有一个可爱的小书包,是前年我生日的时候阿姨给我的。我很喜欢。

小书包穿着海蓝色的外套,上面画着可爱的米老鼠。小书包有一个大肚子。里面有三个房间。我让我的学习用品住在不同类别的不同房间里。小书包外面有个小房间,我的小水杯刚好住在里面。

小书包是我的好伙伴。白天陪我上学,晚上陪我看书写作业。每当上课不注意听讲,不做小动作的时候,就看到一个小书包,好像在说“好好学习,注意听讲,做个好学生。”每天放学后,我的书包告诉我在玩之前完成作业。每当我成绩好的时候,我的书包好像都比我幸福。每当遇到挫折,我的书包似乎都在鼓励我:“不要灰心,继续努力,你会成功的!”

知识一天天丰富,学习成绩一天天提高,老师夸我进步。优异的成绩,也是我小书包的一份功劳!

【第5篇】我当图书员作文250字-小学二年级作文

早上,我起床的时候已经8点了。我迅速穿好衣服,带着书去了图书馆。

走到图书馆门口,门还没开,我等了一会,开门的阿姨来了。阿姨开门后让我去当服务员,我很开心。

过了一会儿,有人来看一本书。他给我看了他的借书证。我记下了他的学校。然后,他选了一本书,我给了他。后来看书的人多了,我就一本书一本书的借给他们,看完就换。阿姨夸我工作好。我好开心!

已经4点了,图书馆要关门了,我无奈的离开了图书馆。

二年级:落在阳光下

【第6篇】小学二年级作文:“书迷门第”

河南省鹤壁市师范小学二班二班的郭今天早上起床了。我看了这本书《动物故事》。我妈生气地说:“吃吧,你还看。”我很久以前就进入了这本书,所以没有时间回答。爸爸也在书里钻,没听见妈妈的话。我妈突然大声说:“西游记开始了。”我赶紧抬头一看,是早上,不是中午。我妈一定是故意骗我,因为她想叫我出书。我瞪着妈妈,继续看书,早就忘了吃早饭。

我和爸爸都累了,然后就伸了个懒腰。妈妈生气地说:“你还会吃吗?”爸爸说:“我们都爱读书。栗鹏被称为小书迷,我是大书迷,我妈妈被称为无书迷。”我妈听到“雪”就笑,我说:“我们家叫‘书迷’。”爸爸一直说好。晚饭后,我和父亲不知道看了多少书,一点也不觉得累。直到饿了才想吃东西。当我看表的时候,已经有点晚了。嘿,我担心的妈妈为什么不打电话给我们?我大叫:“妈妈。”没有声音。我推开书房的门,看到妈妈正在看书。我奇怪地说:“你为什么读书?”妈妈说:“我们家不是叫‘读书迷’吗?我得向你学习。”我和爸爸都笑了。

讲师:石坚

【第7篇】未来的书包作文200字-小学二年级作文

未来书包小,有电脑收纳功能。任何书都可以在书包上找到。我们不必背这么重的书包。看书的时候,只要我们点一下鼠标,我们想看的内容就会立刻显示在和书一样大的屏幕上。书包里有很多扣子,扣子上写着各种文具的名字。如果需要什么文具,按一下按钮就会弹出来,不用到处找文具。

这种书包还可以按摩。每当你拿着它打开电源,它就不停地在你的背上摩擦,不仅放松肌肉,激活血液循环,还让你感觉很舒服。另外,这个书包下雨的时候会换成雨靴,雨衣,雨伞。

未来的科学很发达,不仅仅是书包,还有很多神奇的东西。让我们一起创造未来,享受现代的快乐。

【第8篇】书包坏了作文350字-小学二年级作文

放学后,小明背着书包开心地蹦蹦跳跳回家。突然包带断了,小明的脸立刻拉了下来,因为还在离家很远的地方,而且是小明最喜欢的包!无奈之下,小明只好背着书包回家。

当他终于到家时,小明累得满头大汗。他把书包里的学习用品拿到桌子上,小明一想就越来越生气,于是重重地把书包摔在地上,但是声音太大妈妈听不见,妈妈轻轻走过去捡起书包。小明也说:“我不是故意的,我很喜欢这个书包!然而包坏了,让我拿着包回家,买了个新包。”妈妈说:“这不是你的错。把它缝起来。不需要再买一个。你应该勤俭节约。缝完以后就和以前一样了。”

妈妈去找针线,小心翼翼地缝好。星星眨着眼睛,看着妈妈缝每一针。小明接过妈妈缝好的书包,开心地说:“妈妈,你的手真聪明,书包比以前漂亮了。”小明和他妈妈都笑了,天上的星星也笑了。

江二年级:

【第9篇】小学二年级作文:南京图书馆——happy

周二,我们班的每个学生都收到了一个通知,上面写着:周五下午参观南京图书馆。“耶!”所有的学生都欢呼起来,希望快点到星期五。

周五下午,校车一路载着我们。不一会儿,一座宏伟的建筑出现在我们眼前。这是哪里?南京图书馆!我们到了!

当管理员告诉我们如何在儿童阅览室挑选自己喜欢的书时,大二的学生“疯狂”地奔向书架,很快书架上的书基本上被大家“洗劫”一空,我拿到一本书,津津有味地读了起来。

时间过得真快,免费阅读的时间很快就要过去了,但是一想到去别的阅览室,大家的心情就好了很多。然后我们参观了盲人阅览室、报刊阅览室和古籍图书馆.

该走了,我们还有未竟的事业。我想:我得尽快弄一本绘本,有空就来这里看几本好书。

(09.4.12)

【第10篇】书籍的密林作文200字-小学二年级作文

像绿色的毯子一样在平原上漫步,

牛拉着犁,飞奔的马,

和食肉恐龙,

一个接一个出现在我们面前。

在浩瀚的海洋中游荡,

自由的鱼,会跳舞的水生植物,

也有海龟在大洋中探险,

游过去。

沿着漫长的流动历史,

看看苏醒的地球。

和伟大的诗人谈论文学,

追寻智者的流浪。

我沉浸在知识的仓库里,

冥想,幻想,遗忘。

故事中的人物发生了什么,

一起欢呼,一起悲叹,一起祈祷。

让游戏机虚幻的画面在漆黑的电玩中心里闪现!

我在书的密林中,

尝圣人之言。

让五颜六色的灯笼照耀在繁忙的街道上!

我在书的密林中,

挖掘无尽的宝藏。

【第11篇】我是小书虫作文100字-小学二年级作文

从小我就爱书,看了很多书,也从中学到了很多。无论是幽默漫画,中外名著,地理历史,我都会按顺序接受一切。经过几年的充实,家里的书柜已经“爆炸”了。在学校,我利用课间休息的时间看书。回到家就迫不及待的拿起书没写完作业(不知道给我妈修了多少遍了,嘻嘻)。睡觉前,我不会忘记再看一遍我最喜欢的书。

你说,我是彻头彻尾的“小书虫”吗?

【第12篇】最新:儿童节书信作文六一儿童节英语作文作文300字-小学二年级作文

儿童节快到了,英语网让你准备一篇关于儿童节的英文字母作文。

假设你的名字叫李雷,玛丽的学生,英语老师。你2004年5月30日下午6点去她家通知她一件事,向她借了一本英文小说,她不在,你得给她留个条。该说明内容如下:

1.去重庆博物馆参观航天英雄杨利伟的飞船,上午8点半在校门口集合,乘坐464路公交车。

2.你跟她借《月下》,借一周,如果她同意,后天拜访的时候让她把书给你。

[注意]

1.格式正确,以上内容用英文表达,不翻译解释部分。

2.字数在40左右。

[范文展示]

2004年5月30日下午6点

亲爱的玛丽,

儿童节那天,我们将去重庆博物馆参观杨利伟乘坐的宇宙飞船。我们打算早上8:30在学校门口乘464路公共汽车去那里。

我可以借你的英文小说《月亮下》一周吗?如果你愿意,请那天把它带给我

【第13篇】学写书信作文300字-小学二年级作文

亲爱的迈克孩子们:

你好

我叫楚亦超,我是中国人。我家在郑州,一个商贸城市。我是文化路二年级一年级七班的学生。我现在八岁半。我有一张张媛媛的脸,黑色的眼睛,又大又小的耳朵。我笑的时候眼睛弯弯的像月牙,我妈说很吸引人。我的爱好是写作和练习武术。我也很想成为一名科学家或者老师。

迈克,我希望你能学好汉语。现在我的家乡非常美丽。国内外都有著名的古刹少林寺,黄河流经我的家乡。它奔放无敌,表现出一种磅礴的气魄。李白还写了黄河水如何出天堂入海洋,永不回头的美妙诗篇。

迈克,有空请去我的家乡看看,尝尝我们美味著名的黄河鲤鱼。到时候,我会给你免费的小导游。

祝你学习进步

你的朋友:楚亦超

【第14篇】整理书包作文300字-小学二年级作文

重庆市渝北区渝北实验小学二年级一班桂林芝

放学后,我去婆婆家吃饭,很快就回了家。我做完作业,把书和作业本胡乱放进书包,就想看电视。突然,我发现我的书包一团糟。我觉得爸爸妈妈每天都帮我整理书包。他们有多累。今天,我会自己整理书包。

我先打开书包扣,把所有的书、作业本、铅笔盒都拿出来,整理好,把书、作业本卷好的地方找平,然后依次把作业本放进书包,然后用卷笔刀削铅笔,放进铅笔盒,然后把铅笔盒放进书包,最后扣上书包。

爸爸妈妈回家,我也没说什么,就一个人去睡觉洗脸洗脚。在梦里,我看见爸爸妈妈在笑。老师夸桂林进步,同学们说桂林真有本事。

【第15篇】引人入胜的书作文600字-小学二年级作文

一本迷人的书

午饭后,大家从厨房的烟囱里抽烟,就像小明的家当一样。

突然,父亲指着小明的位置说:“小明呢?”妈妈说:“我可能出去了吗?”我也用手点了门。

这时小明躺在地上,手里捧着脸颊,仔细看着。爸爸决定出去看看,可就在这时候,小明进来了,正要吃饭!

爸爸看着书说:“好书,好书!”然后他学会了儿子的动作,躺在地上,一只手捂着脸颊。然后小明说:“爸爸呢?”所以想出去看看。

于是他慢慢走出了门,发现了真相。他知道,如果爸爸不在厕所、厨房或卧室,他一定在门外。

打开门一看,爸爸也在看书,我推不动。原来是我太入迷了,小明和刚才一样饿。

最后,全家人都在看书。书的魅力真的很大。难怪大家都爱看书!

不知不觉,我长大了。打开我成长的每一点。有一件事我至今还记得。

有一次,我学游泳的时候,不能窒息。我的教练来教我窒息。过了一段时间,教练来检查,我很不安。我害怕我的生命不会被拯救。教练问:“怎么不无聊?”“我.我不敢。”我说。“你怕什么?”教练说,于是我鼓起勇气,很烦。我想:这太可怕了,我还很年轻!教练没有生气,一直鼓励我。我绝望了,一下子学会了窒息。我很开心。我渐渐学会了飘。我现在可以轻松游泳了。多亏了这位教练,我终于学会了游泳。我获得了成功的喜悦。

我终于学会了游泳。通过这个,我知道世界上没有什么困难。我怕你做不到,但如果你不想做,不去尝试,那就永远做不到。

小学其他年级同类作文

关于学校保护植物的建议书

亲爱的总统:

您好!我是学校六年级的学生。经常发现一些盆景叶子在体育课上被一些不文明的同学撕成碎片,让校园变得不那么美好,同时也伤害了小生命。

众所周知,任何植物的生长都需要时间。校园里的盆景需要很长时间才能长出几片新叶。如果你不经常提醒那些学生,植物会受到严重破坏。久而久之,在植物长出新叶之前,旧叶被一些不文明的学生拔掉,植物就死了。缺少植物的不良后果会影响我们的学习环境。

我认为这种破坏植物的现象有很多原因。可能是个别学生调皮捣蛋,也可能是植物刚好在学生必须走的路上.如果不提出合理的规定,对这一系列问题进行相应的调整,植物很快就会面目全非。因此,我建议:

1.把植物放在学生不常走的地方。

2.经常修剪植物,以避免新的枝叶突出,从而防止学生乱拔植物,美化学校的学习环境。

3.给学生开几次关于植物保护的班会,增强他们的植物保护意识。

4.在全校推广植物保护。

5.在大植物周围放一个坚固的栅栏,以防止学生践踏植物的根。

6.制定学校植保要求,鼓励学生互相提醒,做好。

希望校长可以参考一下这些小建议。如有不妥,请指正。

学生:吴倩婷

2012年10月

广东省广州市天河区龙口西小学六年级吴倩婷:

(六年级,800字)

我喜欢的书

书是一个如此优雅的名字。这个名字和我在一起五年了,其中我最喜欢的是《快乐的人生》。困难并不意味着不幸,但有时它是一个幸运的开始。挺有哲理的,我喜欢。这本书让我受益匪浅,也让我学到了很多道理。我喜欢书。

六年级:郝

(六年级,150字)

书——我成长中的一座桥

漫步穿过森林,突然来到小溪边。流水的时候我的心是清澈干净的;想到流水就难过。在小溪边,去哪里?

模模糊糊地,我坐在桌边,品着香茶,读着书。茶深藏在心底,指尖在字里行间划过。伯夷、舒淇尽忠报国隐居寿阳是解脱吗?是陶渊明立誓要保持南山的田园欢乐吗?《建安七子》是不是志同道合的人生乐趣?或者_ _ _ _ _ _ _唉,也许两者都不是,没有古人所经历的沧桑,没有他们对生活的理解的解脱,只能在平淡的生活中逐渐成长。书,让我找到平淡生活中的真情实感,为不知所措的我悄悄搭建一座桥梁。

隐隐约约,大禹统治三国不入家门,让我深深感受到一种与自然抗争的勇气,一种对事业的责任,让我肃然起敬。你,大禹,带着这样的勇气和责任,与群众同甘共苦,终于战胜了天灾。读你的传奇,感受你的精神,成长起来不缺乏动力。书,让自卑的我重拾自信,把胆怯的我悄悄送到桥上。

隐隐约约,夏杰荒淫无度,献出了江山。商周残暴腐败,无视祖基,失民心。春秋五霸,百家争鸣。血肉之躯的斗争什么时候会精疲力尽?东汉末年,他们比试。离开草堂还不如先了解三分天下,但被坟墓吞噬终究是司马。优胜劣汰,自古以来。一时的收获不代表永久,失败不代表长久!赢家是笑到最后的人。读历史书会让我在成长的路上不至于迷失。书,让弱小的我找到人生的航标,为年少的我扫清障碍,轻松走上桥梁。

模模糊糊的,眼睛是绿色的,好亮,好亮。睁开眼睛,是另一个世界;一瞬间,不是“少年不知愁滋味”,而是“我有笔如刀”。书,让我在漫长的挫折后看到胜利的阳光,带着自信送我到彼岸。

书,陪我成长;桥,帮我过河。莫道咪咪水急,莫言流会伤心。很难发大财。穿越小溪始于春天.

(六年级,600字)

二年级的作文书作文

我有书,我骄傲刘一聪,21班我有九本课外书,我很自豪。其中我最喜欢《十万个为什么》,因为我有很多未知的问题,可以帮助我们解答。就说原子弹有多厉害!原子弹虽然小,但威力不小。一颗原子弹
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