【第1篇】品你的语，读你的心——高二月考作文作文700字-高中高二作文
你是世界上罕见的奇迹。你用简单的语言解释普通人想不到的问题。你让我们头脑中最庞大的东西变成了你手中的小玩具。你没有灵活的身体，但你有让健康人感到羞耻的大脑。抛开严谨的学术和不同的文化，我多么想读懂你的心思，你对命运和人生的态度。霍金，我的心与你同在。
“世界上只有两件事是公平的：第一，每个人每天只有24小时。第二，每个人都必须面对死亡。”这就是你对公平的理解。我第一次看的时候，只有深深的敬佩，因为如果你活的这么不公平，你对公平的渴望是那么冷漠。多年来，原本的敬佩在人生的岁月里逐渐演变成认可。一天24小时，地球围成一个圈，说话有长有短。有的人努力，有的人白瞎逛，你却选择思考探索。闲暇之余，你只会坐着轮椅在剑桥的河边开着车，看一看城市里的夕阳和黄昏。面对死亡，你一点要求都没有。你既没有“自己死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的庄严，也没有逃避这一天到来的内心恐惧。你知道时间会到来，你不能等，你不能等。你只要把微笑放在心里，现在每24小时活一次。
在生活中，我们经常用自己糟糕的生活作为自己失败的借口，有人公然说“上天会杀了我，我还能怎么办？”一种话，却给了这些人最讽刺的回应。“我注意到，那些声称命运是上天注定的，我们无法改变的人，会在过马路之前环顾四周。”你的话就像一声惊雷，吹响了这些借口，让我真正明白了“命运总是掌握在自己手中。”你只用一根小手指就打败了自己的命运。对我来说，成长道路上的绊脚石是什么？
不要抱怨时间短，利用这有限的时间放大自己的人生。
不要害怕死亡的来临，为这难得的生命留下一大堆。
不要为自己的命运感到难过，因为只有你能改变这一切。
对了，还有你，品味你的文字，读懂你的心，我会终身受益。我的心永远属于你。
【第2篇】梦想与思考作文400字-高中高二作文
辗转反侧，还是无法让自己安心入睡。
我不想一个人浪费难得的午休时间。心里有个声音，似乎觉得这样的时刻不会变成自强不息的时刻，仿佛有挫败感。
眼睛干，身体累。
但是焦虑战胜了挣扎中的困倦。
我看了心灵鸡汤，却被睡意侵袭，却被焦虑拖着背了一会儿话，两者势均力敌，学不够。
毕竟单词背的好，焦虑累了，让位于困倦。但是，嗜睡也伤害了争执中的活力，所以让心灵鸡汤安慰疲劳。
看到文字，看到梦想。
看到思考，看到属于写作的独立思考。
我学会了写作，但只是写身体，忘了充实思想。
一篇文字，只有量的积累，却看不到质的飞跃。
所谓的梦似乎离我越来越远，或者说我根本就没有梦，我只是假装有梦，然后努力表现自己。
因为你有梦想，你就有为之奋斗的动力，没有抱怨和疲惫，没有借口和托辞。
如果真的不满足现状，就不应该花时间抱怨颓废，而应该去思考，去做一些事情，去做一些错事。
正如鸡汤文章所说，我们的生命总共只有三万多天。它有多珍贵，为什么要浪费一些没有价值的东西？
梦想，思考，这两个话题值得我深思。
【第3篇】思考作文400字-高中高二作文
有时候我们在国外呆久了会想念家乡。
也许当我们读一本书的时候，最初的目的并不是为了读这本书，而是为了在这本书里找到另一个虚拟世界，看到其他我们没有经历过或者体验过的风景。
但是长大后我们会发现，每一本书都是一个世界，而我们却在这个真实的世界里，没有办法呼吸，走得更远。那些所谓遥远的地方，其实局限在人生的每一个阶段。
因为变化无处不在。
如果有一天我们从另一个地方开始明白以上的真谛，我们当时说的每一句话都不是多余的，只是沙车县这些问题的一个场景。
过去我尝试着去看医生，感受着生命的漫长岁月，但后来发现原来的旅程只是我们大脑浅层遗留下来的一种情况，我们真的可以理解，但好像不正常。
好像那些故事其实都那么假。
然而，我们不知道问题到底出在哪里，只知道当务之急的前景。
但是我觉得生活总需要停下来思考问题。
【第4篇】计算机考试作文300字-高中高二作文
今天下午的计算机考试，关系到我能否拿到高中毕业证，是传说中的学术水平考试。
为了这次考试，我准备了很久，考试前两天几乎是通宵学习计算机知识，为了这次考试，我真的绝望了。晚上不睡觉，练题，早起练题。
今天下午，我早早来到考场，在外面等着。我来早了，人基本还没来。过了一段时间，人渐渐多了。在门口等了一会儿，考官来到考场。我们依次在门口等候，准备进入考场。考官拿着单子，一个一个检查。等了一会儿，我顺利的进了考场。
进去找好座位后，输入自己的身份证号，确认后开始答题。先进入答题系统。刚开始进去的时候发现我的那套题真的很难，而且很长。好像很难。
不出我所料，这个问题太难了，上来就停了。尴尬。
我磨蹭的地方，终于边跳边做，终于做完了。这次我过不去了。因为没多少问题可做。
【第5篇】思考作文450字-高中高二作文
刚看了一篇文章，认可了文章中的大致观点，至少没有想过反驳什么的。
然而，当我习惯性地阅读评论时，我意识到对我不置可否的观点有这么多不同的反对意见。
看那些观点，虽然有些会偏激，但是换个角度，不置可否也是有道理的。
但是在这种情况下，我突然意识到，我好像没有思考，或者说思考的很糟糕。
对于各种观点，我看似“包罗万象”，可以认同，但在这样的被动吸收中，逐渐被同化，懒惰成了习惯，懒得去想。从初中开始，我的学习成绩不再优秀，尤其是数学，物理，化学。
现在想想，一切都懒得去想去想。
小学的时候，我偏语文。当时总结中心思想是我的强项。然而，数学总是停留在好的方面。后来又加了物理和化学的科目，对我的总分起到了拖累作用。
所有的原因，都不喜欢思考。我只想死记硬背，随大流，一直跟风，失去个性。
人真的需要懂得思考才能进步。
【第6篇】月考之后作文900字-高中高二作文
高中，最担心的就是作文。以前我上小学的时候，一篇作文很容易得分。只要没有病句，叙述清楚，我基本可以考高分，但高中就不一样了。
高中的时候，第一次月考作文减了9分。
在我看来，作文分数低的原因之一是不适合高中考试。小学的很多试题都是课本上的知识。如果你把课本上的重点内容背下来，就更容易答题了，也就有充足的时间写作文了。另外构图简单，所以构图基本没问题。而初中考题基本题型很少，大部分是课外，需要思考和理解。题数多了，必然不适合，影响作文发挥，甚至写作文时头脑一片空白，毫无头绪。
时间长了，可能更好适应考试。这是我上了高中后的感受。不知道你是不是和我一样。
我觉得，首先要明白高中作文和小学作文有太多的区别。要求不仅是没有语言障碍基础，书写流畅，字迹清晰的东西。
高中作文有时候是材料作文，需要准确把握中心。如果你知道中心内容，但不知道怎么写，可以从多个角度把握素材主题，选择最好的来写。如果只给一个题目，或者要求简单类型的作文比如加完整题目，那么在确定作文题目的时候要慎重，因为整个作文要围绕题目，或者可以先写作文再写题目，这样题目和正文更容易保持一致，避免题目和正文不对应的问题。写作文要确定每段写什么，考虑如何体现主题。如果没有条理，会给阅卷老师留下不好的印象。如果考试的时候真的没时间想这个，就根据自己的感受写，但是一定要有条理。另外，注意修改文风，给文章增加色彩。现在中学生写文章最大的问题就是没有气势。对此我也很苦恼。不知道怎么让文章有气势。努力去做吧！
多读书多实践，实践才会带来真知。平时注意积累。建议你在网上看一些文章。网上的作文很好，很有益。平时多写点，可以写点小诗，或者无聊的时候写一小段，可能对考试有用。平时多写，对提高写作能力很有帮助，深有感触！
另外，写作重在创新，不落俗套。如果你只讨论旧的想法，你会不感兴趣。
对了，考试中，有三点一定要写好：题目、开头、结尾。如果你擅长写碑文，你可以写。
总之，写初中作文需要一定的基础，好的考试作文会让阅卷老师觉得詹妮弗，所以考高分不是问题。
以上是我的一些经历，希望能帮到你！加油！
清华大学高级中学：李文杰
【第7篇】考试的后悔作文500字-高中高二作文
在过去的三天里，我们进行了高二的期末考试。通常我会暗暗为即将到来的暑假高兴，但因为这是最后一年，我们不会拖太久，我内心还是有点难过。
但是让我更难过的是这次考试。这是最后一次分班考试。一直期待考个好一点的，最后考个好课，但是还是没有认真努力。
一直想改变现在的学习状态。上课认真听讲，认真完成作业，然后课外多学习，提高成绩。但是我没有做任何实际的事情。晚上回来上课还心不在焉，还玩手机。这次考试后，我意识到自己的成绩有多不理想，离目标有多远。尤其是物理和化学的分数太低，以后还要继续追赶。虽然还没有达到理想的水平，但是数学和生物都有了一定的进步。从这学期开始慢慢听数学课，期末复习的时候对生物练习还是有用的。真是天道酬勤。下一步是继续发展数学和生物，努力把它们发展成为强势学科。虽然英语和汉语进步缓慢，但是还有进步的空间。还要查缺，继续提高这两门的分数。我们不应该在关注其他学科的同时忽视这两个学科，从而在未来留下隐患。
新学年，希望尽可能的控制自己。很难做到直接转化，只有慢慢进步才能不断前进。我知道自己没有尽力时的遗憾，也充分体会到了天道酬勤的感觉。希望他们能帮我进一步努力！
【第8篇】我也要考研作文500字-高中高二作文
事实上，外面正在下雨。我们都在犹豫明天跑800米。我们上周应该已经跑了，但是因为上周下雨，体育课别无选择，只能停课。
不过好像周一体育课又来了，又下雨了。我真的有点哭笑不得。我有点感谢上帝。天气真的很有趣。
突然想到，我在兼职的时候，加班加点，终于看到了老板的好脸色。不然他总觉得我吃多了，让我不敢在那里吃。
我记得图书馆里发生了那么多故事，也许是以微博微信的形式，也许是用照片记录的。我想我在我们当年参加的学生处学到了很多东西。因为摄影，室友的技术已经很好了。
但是现在，我们都回到了原来悠闲的样子，也许只是因为喜欢。
记得多久以前，他们喜欢的时候，根本没怎么说过话。就像今天下班后，我去了学校图书馆。晚上七八点，图书馆二楼大厅坐满了人，可能是考研的学长，也可能是要准备各种考试的学生。他们非常赞同，似乎已经达到了忘我的状态。每次来这里，我都肃然起敬。
因为，我经历过自己，我是如此沉迷于学习的坚定和迷茫，所以面对这样相似的人，我有一种同情的情绪涌现出来。也许两年后，我会重复这种生活，因为我也想考研。
【第9篇】第一场考试作文350字-高中高二作文
我不记得上次考试是什么时候了，两个月前。
我趴在桌子上，把说明文一点一点画在线上。
可悲的是，我没有记住月夜春节。
所以空了三分。
而且还有一个很大的古诗鉴赏问题没有完成。
六分。
我真的很绝望。
然后我关于大数学题的第二个问题因为奇怪的原因错了。
天啊，我要死了。
上天会杀了我，所以我受不了。
这是我在小说里写的句子。我从未想过有一天它会实现。
但我别无选择，只能愤怒绝望。
明天下午五点我会面临更残酷的考验。
突然好想哭，但是身边没有一个可以信任的人。
我什么都不能说，等着我稿子的消息。
考完试，我只能编码一些手稿，6月份我会帮玛丽做工作，然后也许我会舒服很多。
总之，第一次考试结束了。
【第10篇】进步与思考作文450字-高中高二作文
每天一点点进步，不是鸡汤，是人生哲学。
以前总觉得这样的话有些矫情，其实并没有真正理解意思。
这里所谓的进步就是一点点，因为你有方向感，知道远方的目标在哪里。进步就像刚刚被推动的轮子。虽然慢，但一直在努力。当力量达到轮子可以滚动的状态，它就会有惯性，你就不用像刚开始那样努力了，你就放松了。
这是非常明智的做法。
这里每天需要改进的点就是已经分析清楚，了解清楚，然后一步步分解的详细步骤。没错，他们不是毫无头绪的东锤西锤的辛苦，而是一直叠加的方式，是一种深度的修炼，让昨天和前天的努力服务于今天，也是一种成长。
反思一些人，有些人会说为什么努力了，但似乎总是没有用，没有效果。其实这方面大规模是有因素的。
而不是用力一点，一拳左一拳右，分散精力，最后筋疲力尽，得不到预期的效果。
所以，知道了目标和方向，知道了每一步是为了什么，才能让那些日积月累的人有意义，成为你的财富。
【第11篇】考试结束之后作文500字-高中高二作文
前天晚上，面临人生第一次大考的考生终于完成了自己苦苦争取的考试。
看到一个新闻，临沂市考场出来第一个考生，他飞了出去。
所谓“飞”，自然是因为他太激动了，一路飞出考场。当他走出大门时，他的快乐使他“出名”。
经过艰苦的努力和努力的准备，仅仅过了两天，当我觉得自己在现场发挥不错的时候，就面临着将近三个月的假期。不开心不开心是不可能的。
之前也看到过其他考完试的新闻，有同学把书扔出窗外的，甚至有不在乎钱的小朋友直接把笔记本扔了。
看到这样的新闻，我就是觉得可笑。可能我没有感受到他们压力释放后的极度放松，只是感觉有点过了。
前天晚上，刚去了附近的商场，因为是端午节假期，考试刚刚结束。已经晚上8点多了，商场还很挤。
很多食堂门口甚至排起了长队等着吃饭，其中可以看到很多稚气的面孔。
还有一些年轻的男女，肩上背着书包，手拉手在商场里散步。
那一刻，在这一幕中我才意识到考试结束了。
其实这真的只是人生的第一次大考验，可能真的会改变很多人的命运，但是人生的考试真的很多，希望我们能勇敢积极的面对。
【第12篇】考场上作文300字-高中高二作文
在考场上
早上起来推开门，一阵凉风迎面吹来，让我打了个冷战。
七点，我背着书包赶到学校，同学们已经开始复习了。“铃，铃，铃”考试铃响了，监考老师来到教室。他手里有许多文件。看看教室周围。然后说：“学生发论文了。”拿到论文的时候，我的心怦怦直跳，但我对自己说；“别紧张，别紧张，一张纸？没什么好怕的。停了一下，我开始做题。我对解决一个问题感到困惑。我抬起头，正要思考。突然，我看到对面的同学递过来一张纸条。我想，我这样做是不是应该为了高分？及格的人成绩很好，受到了老师的表扬。他真的会开心还是会羞愧？我拿起试卷，又开始写了起来。
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【第13篇】勇敢的思考作文450字-高中高二作文
年轻的时候，喜欢的话能打动别人，这是最优越的感觉。虽然不承认自己是个虚荣的人，但是喜欢被认可被认可的感觉。也许下一次，我们根本不需要花费太多的力量。就在这里等着，我们已经看到了无数回忆的光芒，成为前所未有的想象。
其实都是不作为，无论是团队工作还是团队行动都没有任何意义。但当我们聚在一起讨论不相干的事情时，突然觉得这些东西都有不被理解的概念。
也许熟悉的歌已经唤醒了你沉睡多年的记忆。但是，一个瞬间不能代表太多，他们负责的每一个瞬间都不是毫无保留的。但是，每一次开拓自己的领地，都是对自己精神世界的一种奇妙的启发。
不管怎样，都是创新。
我一直记得，我一直想找到一个全新的梦想。也许我们根本没有任何期待，只是一眨眼就忘了。
虽然我们曾经觉得这一切都是那么难忘。
但是当我们真正体验到的时候，突然觉得自己的用词能力开始慢慢下降，可能是因为外界环境的影响。但无论如何，这都不能作为长久的理由，我们带给自己的那种勇敢的思考。
【第14篇】我的校园生活·月考后记作文900字-高中高二作文
高一到高二没有正式的月考。印象中只剩下期中考试和期末考试(否则模块开始到选修课结束)。
太好了，我每周五加班，然后周六早上八点到十点半加班。为什么考试。测试什么？除了所有通过考试的科目。有没有改正？当然我考了7科，改了2科，剩下的都寄回去了。学生们反应如何？呃，清明节快到了吗？
“时间到了！请各班到年室领取试卷。”科长在广播中做了一个简短的宣布。“呼~”我如释重负地吐出体内大量的二氧化碳。教室也沸腾了，大家都卷起来，匆匆忙忙的交论文。哎，月考结束了。监考老师走后，这里一堆，那里一群，都是为了开会而聚在一起的。“嘿，不！这个问题选a，我给你解释一下……”“你考得怎么样？”“喂，感觉怎么样？”“别吵了，男生赶紧下来跑！”“王俊智能卡”命令道。【重要人物，在我班(这个班的文科班，男生占60人的1/5)，只有他能在考试中和女生打(如果上学期期末考试英语没有不及格，他肯定是班里第一)。同时被班主任聘为运行主管。“啊！不要！”伙计们喊道。
晚自习。看《中学生博览》浪费时间。班主任(英语老师)在广播里宣布：“同学们，我们来校对一下下午考试的答案……”我叹了口气：“既然有了读卡器，改英文卷子真的很方便(后面还要自己买答题卡和一张0.8块钱)。”答案正确后，“太君”走过来问我：“你考得怎么样？”“我不知道，”我处理。“悲剧，105分我只考了60分。”“什么？"我心里一惊。“我和‘太君’成了一个班？真是“花有重开日，人有低头日”！
第二天，英语课对试卷进行了点评。我们心里很不舒服，躺在桌子上，“醒目”(想睡觉)。就挨着，终于到了学校。我去饮水机打水，这个可恶的“太君”又无心伤了我的“伤口”。我看到他跑到佐助面前，大声问：“英语考得怎么样？”“92分”“佐助”漫不经心的说。
……
中午连饭都咽不下。我在叹气，在焦虑，在羡慕，在嫉妒，在失落。一碗汤凉了，菜太咸了，饭太粘了。我一直在发呆：呜呜，虽然我曾经说过这次月考没有压力，但是我还是有点在意成绩。没有复习就是没有枪没有刀的军人。他很瘦，想打肉搏战。现在他惨了！哦不，一个小小的月考不值得我这样浪费精力！
出了食堂，西北风又来冷战了，但希望没带日本的核辐射粒子。寒风、冻雨、浓雾的味道又一次被煎熬。
【第15篇】监考的不仅仅是考试，也是一种人生的智慧作文600字-高中高二作文
昨天下午去三年级监考物理和化学。因为那天学校老师不多，我和卞老师搭档，卞老师在前面，我在老师后面。监考的情况和以前一样，有意识，无意识。有个学生盯着半个班。我坐在后面假装拿起一本书看。他拿出一本物理参考书。我想看看他接下来会做什么。一个学生作弊的时候，不算明目张胆。这个学生肯定不得不这么做，因为他的能力有限。然后他想把草稿纸藏起来作弊及格。他看着我，我淡淡一笑。他告诉我们他要上厕所，老师批准了。卞先生刚一转身，我也笑了，因为后兜真的装不下草稿纸，就露出来了。我们没有暴露，我在捂嘴。
其实卞老师也知道，初三有8门练习考试，是专门为了提高学生成绩，让学生进步而设计的。但是，学生没有办法这么散漫。要把他赶出考场是不可能的，因为只有两个星期就要通过考试了，这会让他很难面对，甚至会粉碎他的意志和信心。我不想做这样的刽子手。[此处省略125字]
每一次考试都是一次彩排，激动总是在最后。看你多努力了。每次考试都可以排练【至少限于小考试】。必须改进。机会主义只是暂时的，用真本事也可以永久的。等大考的时候，没有彩排，只有直播。
人生也一样，投机取巧只是暂时的，也许投机取巧的时候可以得到一些启示或者知识，重要的是活得精彩有意义，而不是一辈子。
人生如此，人生亦如此。
陕西省咸阳市兴平市南郊高中高二赵妮芝，
高中其他年级同类作文
高考
今天是2009年6月3日，距离2008年的今天整整一年。为什么我会记得今天？因为一年前的今天，我写过这样一句话：“今天的结束，就是明天的开始”！
我仍然记得一年前的今天，是我在学校的最后一天。这一天，我也放下沉重的笔，和同学们一起玩耍，而不是在平日埋头苦读，甚至不愿在课间浪费！
一年前的今天，我拿到了高中最后一个奖。虽然“文明礼貌月-优秀模特”这个奖只是一个普通的本子，但拿到它我还是有些高兴，也很有纪念意义！当时我突发奇想地举手在笔记本扉页上重重地写下了“今天的结束就是明天的开始——2008年6月3日”。是的，不管几天后高考成绩如何，我们都已经过来了，一路上的眼泪和欢笑都过去了。我们只期待“明天的开始”！
一年后的今天，我站在即将过去的大一边缘，莫名其妙地回忆起来。我想说：我们一路走过高考，一路走过大一。生命在结束和开始之间流动。我们回忆今天的结束，期待明天的开始！
祝福即将高考的人，争取吧！
（高一，400字）
高考最后100天语文成绩狂飙法(转载)
高考越来越近，很多学生宁愿把时间花在数学和英语上，也不愿意把时间“浪费”在语文上。最后100天，提高自己的语文水平和语文素养当然不现实，但是提高自己的考试成绩完全有可能。
语文水平和语文考试成绩不完全一样。语文素养需要长期的感知积累和锻炼，而语文考试成绩有一些特殊要求，所以有一些特殊的应对方法。如果你能掌握一些规律的方法，在最后的冲刺阶段进行强化训练，完全有可能一步一步提高成绩。那么怎么复习最有效呢？我给你五句二十个字：回顾与展望，列表做网，相知与相知，生死与共，思维简洁。
回顾与展望：回顾与整理历年高考试卷
首先是“回顾与展望”。5年，10年，甚至15年，20年的论文一定要复习整理。回顾过去，可以看到这些年高考是怎么过来的，考了什么，要求什么内容，重复了几次，哪些题只出现过一两次，课程标准要求什么内容但没有考，从而推断出未来可能考什么。这个梳理工作很重要。在梳理的过程中，你也会明白如何回答某些问题。
其实不需要太多时间整理，即使是基于20年的试卷，也只需要20天就能完成。完成这一步，你心里就有底了，比零零碎碎的做练习强多了！
列表织网：最有效、清晰、易记的方法
在“回顾与展望”的基础上，我们可以根据课程标准列出表格，编织自己的知识网络。列表和织网最有效，清晰，简单，容易记忆。它能让你的头脑一目了然。宏观把握和微观应对方法都有。这一步很重要，否则回答问题的时候还是会觉得没有条理，没有把握。表可以大也可以小，大表是通用框架。在总体框架下，划分多个块，每个块上需要更详细的需求和示例。
比如现代阅读中有一个必不可少的内容，就是抓住和揭示文章的主题、要点和段落意义。要掌握文章句群中句与句之间的“君臣关系”。在“表”中，列出了区分“君臣”的要点：“君臣(中心句)”往往是1。总句、摘要句和过渡句；2.记叙文中的议论文句；3.“总”句群中的“总”句；4.“举例说明”的“解释”的真实性和“比喻句”的“比喻”的内容；5.各种复句关系中强调的从句，等等。“臣”往往是相反的，即引题的句子，议论文《张文》中“描写”、“抒情”、“解释”、“补充”的内容，形象化的解释性词语，各种复句中的非强调从句，等等。现代写作的一般要求之下，还可以列举：记叙文、说明文、议论文、应用文；散文、小说、戏剧、诗歌等。不同的风格有不同的要求和测试站点。历年高考例题和经典题可以附在每一项后面。
知己知彼：从以前考试的错误中认识自己
第三句话是“知己知彼”。“其他”是指课程标准和历年高考试题，“自我”是指你自己的学习情况，看你掌握了什么，哪些有缺陷，哪些要复习训练。认识自己的方法就是给自己编一个“错题集”。你可以从以前考试的错误中认识自己，也可以通过做各种不同难度的练习找到自己。我曾经让学生理解不同难度的句子。或者一步一步启发同一句话，不同层次的学生理解的顺序也会不同。学生不妨标点翻译一下孔子的一句话：“古人不能说耻而躬而衰”。这句话涉及到很多知识点，如判断句、倒装句、省略、古今异义、意动用法等。学生可以测试自己，看看自己能回答得多好。(答案是“古人无话可说，鞠躬不耻。”。正确的翻译是：“古代人不轻易许诺，因为他们为做不到而感到羞耻。”)
死而复生：你不能忽视背诵写作和等死的时间
“知己知彼”，是时候努力了。怎么做？我觉得要强调四个不太好听的词：“去死”，就是努力。但是如果方法不对，即使努力，也只会很忙，结果也是徒劳。这叫“努力，未必成功。不努力就不会成功”。一百多天才能说长还是短。如果我们能有计划地充分利用它，我们就能向前迈出一大步。编单子找缺陷的过程本身就是一个努力的过程。网织出来，单子列出来，就要记住该记住的，背该背的，练该练的，写该写的。这是别人无法取代的努力。
比如古文、古代作家作品的风格等常识，要根据朝代、体裁、作者，从整体到局部，结合文本，认真复习。考试内容不会超过这个范围。不要小看这个分数和两分。考试成绩一次加一分，这些看似零星的知识会转化为能力，让你在回答大题时豁然开朗。因为很多题看似能力题，其实是背题。
文言文有100多个虚词和20多个实词。特别是课文下面的笔记要一个一个记住，课文的名句要一个一个牢牢记住，默写。很多时候，有些学生在考试中明明可以背一个单词，却写错了一个单词，结果白白浪费了。现在学生用电脑的多了，很多基础单词都记不住怎么写了。所以要充分重视听写。
段落翻译、分析、综合、评价和欣赏的各种句型、固定结构和一般方法和规则应牢记在心。比如文言文的翻译，一定要注意“留、改、调、删、加”，而不是“直译”不太自然的句子。然而，许多学生倾向于变得更大。我让学生们谈谈《资同治建》的作者和写作风格，并把这四个字翻译成白话，但很少有学生说得完整准确。其实大家都接触过，也明白它的意思，只是答案不到位。不信你试试。(正确的翻译是：“一面完整的帮助皇帝和官员治理国家的镜子。”)
简洁的冥想：从工作中抽出时间，让你的大脑处于一种“活水”的状态
最后说说“凝练冥想”。简洁的意思是练习，但不用多做，也不要沉入题海。题目是要做的，但重要的是要积极有效。冥想很重要。在做的过程中，要善于思考，善于感动，举一反三。
比如作文，历年考试内容大致可以框定为“读书做人”，下面可以分几大块，读书成才，人品修养，社交自然，思辨想象，等等。《我想握着你的手》和《必须跨过这个坎》其实就是如何看待理想和挫折这类话题。所以在准备的时候，其实应该把每个问题和自己的生活学习思想联系起来，分门别类的准备材料，思考观点，和同学讨论。
其次，不妨看看历年高考高分满分的作文，想想它得高分满分的原因，以及自己作文的不足和特长是什么。和那些文章对比一下，选几个题目做热身比赛，写几个样本，然后请有经验的老师批改。
好的作文一定要有“我”，考生也一定要有自己的拳头产品。现在当然不可能广泛阅读，但至少要“好好读一本书，熟悉一个人”，这样在写作的时候可以自由引用，观望，回应一切变化。
“简洁”的目的是要求考生不要把时间安排得太满，而是“练”，而不是“简洁”。如果他们太饱了，就无法发挥出应有的水平，无法抽出时间和精力进行“冥想”。“冥想”太重要了，以上提到的所有内容，只有深入思考，才能在考场上取胜。我建议，即使在最忙的时候，也不要忘记翻翻报纸杂志，做一些自己喜欢的运动，让自己的头脑处于一种“活水”的状态，有利于临场发挥。
古人云：“操作之美，专一。”在实施这些措施时，要根据自己的情况进行增删，不能过于机械地套用。我相信，如果我们能实际地遵循这五句话和二十个单词，那么学生们将能够在原来的基础上走上一段楼梯。
（高一，2900字）
考试
恶心的期末考试终于结束了。其实我不想用压迫邪恶这个词。然而这次考试真的让我很不爽。
不是考试什么都不会，是考试的时候遇到了很多麻烦。嗯，感觉自己考的不好也是一大原因。
先说第一件事。我们倒着说。最后一次考试是下午2点，我正常的午休时间是下午1点到2点半。这次考试就卡在这一点上了，然后就没多说什么。大家都懂了，困了。然后，我在第一考场。不知道学校怎么安排的。第一间考场安排在五楼，我老师在一楼。然后，我就惨了。没带文具盒，在进入现场的一瞬间进行扫描。之前让一个背着书包的同学帮我拿着，他没拿，然后。不过还好那个考场我们班有十几个同学，其中一个借我东西，然后我的东西就够了。但是那次考试，我没考好。他能考就不考，不能考就不考。我好像听懂了，但又觉得没听懂。
你可以明天检查你的成绩。感受药片。
（高一，350字）
