【第1篇】少年强，则国强作文800字-高中高三作文
少年强就强。
年轻人应该有怎样的时代使命？目前，世界发展迅速，每天都在创造新事物。被打败的旧东西自然会逐渐被淘汰消失，只留下引起很少灵感的启蒙。
年轻人应该有研究国家创新的使命。人类经过几千年逐渐成熟。中国历史沉淀了几千年，但这远远不够。
拉马克的利用和浪费告诉我们，只有不断进步才能生存。一个民族如果没有创新能力，而是反复使用旧的方法和技术，如何实现中国梦？
一个没有创新思维和创新能力的国家，即使国家富有，有资本，也会像钟勇一样，出现“失去所有人”的悲剧结局。
那么，创新是如何做到的呢？
自古以来，很多伟人都能给我们很好的经验。毕升造纸似乎是一个简单的生产过程，其中不乏努力，然后活字印刷就产生了。正是在他们的创新发明中，我们随着社会的需要重新创新，现有的技术变得更加完善。从电话的发明，到今天的手机，随时随地的全球连接，这不就是前人成果的创新吗？
创新不是盲目的追随或抛弃前人的成果，而是借鉴需要的灵感，在灵感的启发下严谨的思考，但毕竟是要培养创新能力的。不思考的巨人，行动的侏儒。
能力培养，这个和个人有关。一个人的小梦想如何融入伟大的中国梦？这个过程无疑至关重要。
个人先强，国家才能强。有梦想是前提，有追求梦想的毅力是核心。在实现梦想的时候，不仅要自私地看到自己的未来，还要联系国家的未来。
树立一个好的榜样也可以帮助我们有一个明确的方向。创新之路一定布满荆棘，但这是年轻人的作风，不怕苦不怕累，勇于创新，为中国梦的实现而奋斗。
就我们的前辈梁启超、康有为的贡献而言，虽然达不到这么高的水平，但以他们的“青年强，则国家强”来理解和奋斗就足够了。
创新从我们做起，未来我们一起努力，为了梦想，为了中国梦。
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少年强，中国强800字
红日初，路明，河顺，海顺，你抬头长啸。惊呼，美丽，我是年轻的中国人，在雨天我不老！勇敢，我是中国少年，与国家，与新疆！随着时间的推移，崛起的中华民族向世界展示了它的雄伟力量。五千年的最后浪漫诠释了中国孩子坚定不移的力量。
风华正茂的年轻人，指着大山，励志的话语，用年轻的肩膀肩负着伟大的责任，因此，青春的每一步都充满了血泪，每一个成长的足迹都充满了喜悦和骄傲。面对汹涌澎湃的生命之河，叹一口气，等到中流击水，浪停飞舟！
中国命运坎坷！当残酷的侵略和无情的压迫来临时。你，本该像公鸡一样歌唱的你，崩溃了，但你没有屈服，你的男孩也没有。成立前，他们站在战争前线，离开家乡，保卫国家，流血牺牲，都是年轻的。站在革命的最前线，进行英勇的斗争，表达自己的观点的都是年轻人，因为他们年轻的时候可能轻浮，但更多的是热血，他们作为一个年轻人在保卫国家的时候是不屈不挠的，勇敢的。少年强，国家强；当一个青少年是男性时，这个国家就是男性。
中国命运坎坷！当灾难恶魔般降临时，它失去了生活和天堂的味道。地震强烈地伤害了祖国的心，汶川的血从心里最薄弱的地方滴落，滴落到每一个少年的心里。有了这个国家，爱是无边的。因为爱，也有一颗年轻的爱的心。即使在苦难的地狱里，你也能看到天堂之光和绿色的希望在废墟中移动。这些年轻的士兵冒着生命危险寻找生命的希望。血泊中忙碌的希望，年轻的医护人员，不抛弃不放弃的努力，在灾区前进的五彩希望。那些年轻的志愿者用他们的心去治愈另一颗受伤的心。因为他们知道，作为青少年，要学会承担责任，作为生命，要值得活下去。
中国命运坎坷！越痛苦，越强大。让神七背负梦想，在水立方里看到五彩缤纷的希望。青少年欣欣向荣，中国也是。少年强，中国一定强！
（高中二年级，）
少年强，则国强
革命先知梁启超曾说：“少年强则强，少年富则富。”我们从小就接受这样的教育，说孩子是祖国的花朵，是祖国未来的朝阳！
长江前的浪推回来，一浪比一浪强！
为了切实完成这一任务，国家投入了大量的人力物力，投资教育，建设了大量的公共教育基础设施。连教育投入的福利制度都很优秀。这些都是国家对当代学生的谆谆教诲。
父母也越来越重视孩子的教育，不仅是因为社会生活条件的改善，也是因为父母的教育水平比以前的封建社会更受欢迎。父母学会了知识的力量，孩子也要充实自己，以便将来更好的回报社会。
当然，孩子是成功路上的主力军！现在教育条件优秀完善，生活条件蒸蒸日上。孩子们可以用来学习和扩展知识的渠道不仅仅限于书籍，还包括计算机。在电脑上，孩子可以面对更广阔的社会，从中学到越来越多的知识，从而不断增强自己，回报未来的社会！
曾经写过一首诗，上面写道，“只是一个少年，在他的全盛时期，指出这个国家，英勇地写作，谴责方遒！”
所以，少年们，起来加油！
（高一，450字）
少年强则国强1000字
梁启超曾经说过，少年智慧是民族智慧，少年力量是民族力量。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是我们身边还是有很多不文明不礼貌的同学。在我们的校园里，在楼梯上，我们总能看到与我们美丽的校园极不和谐的纸片。有的同学甚至会想：反正有值班的同学，有打扫的清洁工，把他们打扫干净扔了；比如有的同学在教学楼的走廊里追着玩，习惯了走来走去，推推搡搡；甚至有学生故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在第一位，却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养，这不应该是我们中学生在21世纪所做的事情。其实良好的行为习惯是我们学习成功的前提，也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律，不卫生，从而扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成文明的行为习惯，学习环境一定要良好有序。我们知道，学生只有具备良好的文明行为习惯，才能营造良好的学习环境，营造良好的学习氛围。
如果这个时候不做好自身道德素质的培养，那么即使我们有丰富的科学文化知识，人在我们自己的社会里又有什么用呢？所以在这里，我提出，我们首先要做一个正直的人，一个懂文明，懂礼貌的好学生。我记得有一个名人曾经说过，美德的实现是由行为构成的，而不是由言语构成的。无数的例子表明，高尚的情操是辉煌事业和成功生活的关键。为了代表我们国家的未来，我们需要学习和继承许多东西。但是，最基本的问题是：我们应该以怎样的精神面貌、思想素质、道德水准来接过人类文明的接力棒？
作为一个小学生，一定要明白，自己的外表至少要符合学校的氛围和学生的身份，保持大方得体的外表，这才是我们最亮的一面！
我相信，通过我们所有老师和学生的共同努力，一个文明美丽的校园将会建成。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂膀。没有文明，就没有基本的道德底线。学会做人就是学会做人，学会做文明人，学会做社会人，学会清洁环境，学会教化校园，学会从我做起，让文明礼仪之花在我们的校园里遍地开花。
（高中一年级，）
