【第1篇】龙景抄作文500字-高中高一作文
他是一人之下万人之上的皇帝，她是前者留下的孤儿公主。命运让他们互相认识，互相了解，互相承诺，互相爱护；然而命运让他们互相折磨，互相伤害，直到遍体鳞伤。
她看着他坐在龙椅上，眼里充满了悲伤，痛苦地问他：“你爱过我吗？”或者说，之前发生的一切都在你的计划之中。"
他的目光冷冷的看着他，不带一丝感情，不冷不热的说：“你以为我会爱上你吗？”你是前者的孤儿！我该怎么对你真诚！以前只是利益驱动！现在，你没有利益价值，自然也不需要花更多的精力来对付你。”他在她心里说这些话，就像被万针扎了一样，深深刺痛了她的骨髓，她的心在流血。
“也就是说，你曾经对我假装很好，你还爱着她，对吗？”她还是有些不情愿，她想听到的答案是否定。她希望他的回答是肯定的，不是的。
“是的，我爱她，我从头到尾都爱她。”在龙椅上，他毫无表情地说了这句话，就像把她逼上了深渊。
心比心死还难过。她不能流泪。她的泪腺已经干了。现在他不值得她为他流泪。她慢慢做了决定，“好吧，我结婚。”
十里红绫千里红妆。那一天，她戴着凤冠，穿着睡袍，却没有嫁给他。相反，他用它来获得公主的利益。即使她被他彻底伤害，她也愿意为他付出一切，即使他不再爱她！就算她一辈子幸福，也是幸福的。
【第2篇】龙景抄作文500字-高中高一作文
他是一人之下万人之上的皇帝，她是前者留下的孤儿公主。命运让他们互相认识，互相了解，互相承诺，互相爱护；然而命运让他们互相折磨，互相伤害，直到遍体鳞伤。
她看着他坐在龙椅上，眼里充满了悲伤，痛苦地问他：“你爱过我吗？”或者说，之前发生的一切都在你的计划之中。"
他的目光冷冷的看着他，不带一丝感情，不冷不热的说：“你以为我会爱上你吗？”你是前者的孤儿！我该怎么对你真诚！以前只是利益驱动！现在，你没有利益价值，自然也不需要花更多的精力来对付你。”他在她心里说这些话，就像被万针扎了一样，深深刺痛了她的骨髓，她的心在流血。
“也就是说，你曾经对我假装很好，你还爱着她，对吗？”她还是有些不情愿，她想听到的答案是否定。她希望他的回答是肯定的，不是的。
“是的，我爱她，我从头到尾都爱她。”在龙椅上，他毫无表情地说了这句话，就像把她逼上了深渊。
心比心死还难过。她不能流泪。她的泪腺已经干了。现在他不值得她为他流泪。她慢慢做了决定，“好吧，我结婚。”
十里红绫千里红妆。那一天，她戴着凤冠，穿着睡袍，却没有嫁给他。相反，他用它来获得公主的利益。即使她被他彻底伤害，她也愿意为他付出一切，即使他不再爱她！就算她一辈子幸福，也是幸福的。
【第3篇】摘抄《周**选集》_读书笔记
1912年10月，关东模校为建校两周年举行了盛大的纪念会。当时，14岁的周**深受感动，写了一篇《关东模范学校第二周年纪念日感言》的作文。他在文章中明确写道：“学生应以“国家未来的艰巨责任”为己任。这篇优秀的作文收录在《奉天教育品展览会国文成绩》这本书里。
后来，周**去天津南开中学读书。他和他的同学发起了“商业荣誉”的组织。
在《敬业》杂志上，他发表了许多诗歌和文章。其中一首诗写道：“身处险境，要试胆量，为道德而战，要敢歇肩膀？”他表达了忧国忧民的情怀，表达了坚决革命到底的崇高理想。
1917年，19岁的周**为了寻求救国救民的真理，出国留学日本。临走时，他给同学们写了一首诗，说：“沿着大河唱歌的时候，转身向东，这样富群就可以帮助穷人了。面壁十年图破，海与英雄难酬。”他表达了学习社会科学，救亡图存，用古人“临墙十年”的艰苦精神改造当时社会的决心。即使他的雄心壮志难酬，葬身大海，他也无愧于做中国的儿女，充分展示了他年轻时的远大抱负。
高中其他年级同类作文
卢勤阿姨，怎样对付抄袭的人1200字以上
陆琴阿姨，你抄袭过别人吗？如果是，你觉得这样做对吗？你身边有人抄你东西吗？如果有人抄袭你会怎么做？你有过偷别人水果的经历吗？怎么对付这种人？我们都有自己的手和大脑。我们都应该尊重原创的东西，尊重原创的作者。然而，世界上也有这样的小人。我不努力学习，我不努力工作。比如选美中的陈思思，大明妃子中的金碧瑶，抄袭几乎成了她的特权和特色。她是一个如此自私的人，但她不知道。最可怕的是她不知道，还会继续抄。
俗话说文章都是抄的，看你能不能抄。虽然抄袭是很严重的错误，但是如果你尊重我，我会很开心的。你抄袭了我的东西，说明我的东西是有价值的，我写的文章也有其原始价值。谢谢大家对小姑娘的尊重和我的文采。但是，要看人。有的人有傲气，他绝对不会抄袭，明目张胆的抄袭，少数人讨厌抄袭。在我看来，我们借鉴好文章，引用别人的名言，都只是为了让自己的文章更好，而不是画蛇添足。在少数人眼里，抄袭是问题，不抄袭是习惯。但是，在有些人眼里，抄袭是一种沟通的手段。就像废话是人际关系的第一步一样，诚信是人际关系的不好表现。
上学的时候，我是个特立独行的人。我以前不喜欢抄袭的东西，现在也不喜欢抄袭的作品。我们读书，语文，数学，英语，物理，化学，生物，历史，政治，地理。小学和初中的时候，我大多是独立完成作业和论文，成绩很好。高中时，我不能按时完成老师布置的作业，考试时经常抄袭成绩。原来长大了，终于融入集体，不再独一无二。原来抄袭在学校是常事，至少在中国校园是这样，抄袭是一种习惯。这几乎成了我们童年的模糊记忆。每个少年模糊的记忆。在抄袭中，我们慢慢磨去棱角，成长为健康的主流人，成长为符合现代社会的成年人。我们告别童年，进入成年。
我也成年了。
进入社会后，一直从事自己喜欢的职业。不成熟的人爱做自己做的事，成熟的人爱做自己做的事。在自己喜欢的领域，可以发挥自己的才能，不抄袭别人。我在生活的其他方面也养成了这个习惯。当你走进社会，你就知道社会环境和学校不一样。在学校，你需要一个好女孩，一个好男孩，而社会是一个让你尽情展示的地方。他需要的是你的创新和独特。他需要的是你的勤奋和努力。只有加倍努力才能保住自己的工资和职位。世界上不缺同样的人，只缺高素质、有才华、有创造力的人。
人才是少数。
但是，你不要抄袭。有人抄袭。他们抄了你的文章，你的歌词，你的诗。为什么不抄别人的文章，抄我的？即使为了成为少数人才，也要放弃这种习惯，培养自己独立思考的方式。原创的东西，大家都爱，尊重。不抄袭的都是红的，他们的成功值得别人尊重。抄袭的只会变成废物，抄袭的都是废物。
最可怕的是他们抄袭其他方面。我相信有这样的人。这叫完全抄袭。
比抄袭更可怕的是偷，偷你的文采，偷你的其他东西。
（高中三年级，）
摘抄本
刚刚看了一篇朋友发给我的文章。里面有很多漂亮又喜欢的句子。突然，我想有一种把它们抄下来的冲动。但是身边没有书和笔，只能在心里念几遍。
看完之后突然想起了我的摘抄。那是在初中。为了提高我们的写作水平，中国老师要求我们每天提取一些喜欢的美式英语句子。那时候，每当看到自己喜欢的句子和短文，总是认真地抄在自己的摘抄里。时间长了，积累了一本厚厚的书。
今天这种稠膏还在家里的盒子里。每次翻出来，看到这些东西都有美好的回忆。
看摘录，有美句，有散文，甚至有段子。那些东西看似属于别人，其实都是自己的。每一个字都是我自己抄的。
现在，已经没有摘抄的习惯，也没有自己摘抄。
但是，偶尔还是会怀念那些能把东西提炼出来的时候，怀念那种浓浓的提炼。
（高中三年级作文，）
摘抄雨巷用来表白
记得高一开始学《雨巷》的时候，老师上课留时间做习题。当时班里的人知道的不多，有时间就全身心投入到问题中。匆匆忙忙，没多久就看完了，只有最后一篇延伸阅读太难懂。
那个读书也是关于雨巷的，名字叫《相约雨巷》，很浪漫很美好。
当时好像还没有吸取新的教训。每个人都在猜测雨巷象征着什么，丁香女孩象征着什么。猜啊猜啊，没看过参考书的都猜不出来。因为，如果你不懂戴望舒诗的比喻，越读越像情诗。
做完那套练习后，还有大把的时间去做其他的事情。其他同学一讲完，就开始笑着玩，整个教室乱成一团。我看看书很好看，就把刚买的节选拿出来，一个字一个字仔细摘抄。
记住：
即使红尘之外有红尘，即使路无尽头，即使我骨瘦如柴，我也要上路。因为半个世纪的爱情，我早已相思。或者用当年的纸伞挡雨，但又怕你的名字湿成深浅不一的泪，给我心里唯一的痛。从今以后，我再也不能抱着你的身影取暖，甚至不能走过这条雨巷。
当我把它复制到这个地方的时候，它就停了下来，变得索然无味。天哪，它看起来像一篇爱情散文，但它不能与革命联系在一起。当时同桌看到我的姿势很认真，好奇地看着我，看到我抄的阅读，轻蔑地问我，你为什么抄？
当时我很认真的对他说，这篇文章这么好，这么浪漫，以后表白的时候可能会遇到。可惜没抄就错过了。
同桌无言以对，更加鄙视的看着我。
我觉得，如果表白以后真的可以用，来源于一篇高中语文习题的阅读，啊，多么有文采啊！
只是后来不行了，因为现在谁还写信，太老套了，朋友这样对我说。
如果真的要表白，三个字就搞定了。
我是这么想的，于是我默默的把三页的摘录封了起来。
（高二，700字）
