【第1篇】大自然交响乐—第一章作文500字-小学六年级作文
天阴了，我知道，一场倾盆大雨要来了。
风很大，风在咆哮，在恶作剧。它卷起地上的落叶和灰尘，把它们送到很远的地方。它来到街上，看到了以前从未见过的东西。街上有人抱怨：“风太大了，我几乎走不动了。”有人说：“风这么好，让我爽。”风就不理他们，往前跑。
“轰隆隆”，雷公公发威。它敲着牛皮大鼓，就像备战一样。电妈也不甘示弱，她亮出一把剑，在空中闪着银光。“唰”这个声音叫雨婆婆。“轰”，大雨充满了整个世界。孩子们看到窗外的情景，都跑了出去！他们有的打着小雨伞，有的穿着雨衣和小雨靴，下楼了。他们在雨中嬉戏玩耍，雨水溅得到处都是，都成了落汤鸡。他们在雨中搏斗，脚下的水不时发出“叭，叭”的声音。大人们看着这些快乐的孩子，脸上洋溢着幸福的笑容。雨婆婆也看到了这一幕，她也很开心，雨下得更大了。风停止了呼吸，下雨了，大地在唱着交响乐。当孩子们看到下雨时，他们失去了乐趣。他们脱下雨衣，放下小雨伞，跑去堆沙子。雨婆婆也失去了兴趣，便收起她的大洒壶摇摇摆摆地走了。雨停了。鸟儿快乐地飞出巢外，落在一棵小树上，快乐地歌唱。“啾啾，啾啾”的歌声打掉了叶子上的水珠。“叮咚——”似乎是大自然交响乐的余韵。
【第2篇】大自然的魅力作文700字-小学六年级作文
今天，我充分体会到了绿色自然的美好。
说起这次“旅行”，我并没有心甘情愿。其实是我奶奶逼出来的。旅行的目的地是我家脚下的山坡，绿草如茵，河水碧绿。原本心烦意乱的我，立刻被眼前的景象“征服”。
我以轻快的步伐一步一步往上爬。这时，我发现一座小庙里有一尊温柔的年轻人的石像。我马上想到：期末考试成绩快出来了。我不妨就此作别，祝福自己的优异成绩。我慢慢走进寺庙，但就在这里，一只小狗发现了我，并专注地盯着我。我天生怕狗，想跑，但想起了妈妈的忠告：遇到问题要保持冷静。他默默地挪动着脚，离开了小狗。狗也没跟着我。我暗自高兴，于是坐下来休息。一阵微风吹来，我突然感到轻松愉快。但是好景不长，在我还不知道的时候，小狗又渐渐靠近了我。我会再次展示旧战术。
努力是有回报的，我终于摆脱了小狗。现在，我深深地依恋着这座寺庙，三步并作两步走得像座寺庙。到了庙里，我冷静下来，把所有的烦恼和痛苦抛到九霄云外，来到偶像面前，跪下，虔诚地拜了三次，站起来，又拜了一次，依依不舍地离开了小庙，希望他保佑我的第一名！
然后我去了竹林。当我想到再过几周我就要春天了，我想和几个检票口一起玩。但是检票口不是烂了就是黄了。似乎冬天把他们抛到了臣服的境地，但我相信：我永远不会低头，因为冬天来了，春天还会远吗？
最后，我在大人的笑声中离开了山坡。在路上，我看到努力工作的农民，他们热情地迎接我。我不禁想起了那句古诗词“可是每一粒中餐都是苦的。”这一次，我亲眼所见。我认为：我们祖国的未来，一定要靠劳动人民的辛勤劳动和汗水。
这次旅行意义重大，让我体会到了大自然的奇妙。它让我明白，我们的世界是大自然创造的，我们应该与大自然和平相处，这样世界才会更美好！
【第3篇】大自然，我来啦作文350字-小学六年级作文
花开花落，我从未真正亲近自然。大自然在我面前微不足道。可能，当时很多问题围绕着我。我觉得自然只是人类的工具，只是人类的棋子。只有用光了，才有使用价值，才会被毁掉。
不，我已经长大了，可以认识到自己的错误。自然不是工具，更不是棋子。它是我们的朋友。它用无私的力量帮助了我们，创造了我们，但我们并没有真正关心他们。我错了，我们都错了，我们应该种树，扩大绿化，保护环境，净化空气，停止砍伐森林，让我们走进自然，亲近自然，保护自然！
走进大地，看草，闻香，听风听草，微风拂过，让清爽靠近我们，让大自然进入我们，让大自然和我们一起跳跃，一起欢笑。在大自然最好的帮助下，我们一定会创造一个更加光明的世界！
自然，我来了！
六年级：孙雅静
【第4篇】我是大自然中得一员作文600字-小学六年级作文
早晨，微风亲吻我的脸，啊！我醒了。树枝上的露珠从叶子上跳下来，跳到我的脸上。鸟儿在树枝上歌唱，不时向我打招呼：你好，可爱的雏菊！
太阳出来了，它笑着看着我们。我在公公的沐浴下尽情地跳舞。看，小蚱蜢快乐地跳着舞！他翻了一会儿小跟头，又翻了一会儿脚，就像马戏团里的小丑；快看！一直在飞独角仙！它在我的花瓣上站了一会儿，做早操。一，二，一，二，一，听，那是他的声音。“哎哟！”我哭了，“怎么了？”？哦，是只淘气的小蚂蚁！他们摘下我的花瓣，拿在手里玩！我不能没有朋友，他们是我快乐的源泉。
一个上午过去了，下午合上花瓣准备下午好好睡一觉。我听到了大自然的声音，慢慢地……滴答，滴答，滴答。在灌木丛中，一群甲虫音乐家正在演奏自然界中最美的音乐。他们的演奏声音真的很美！把我带进了一个奇妙的世界：培养夜晚夜空的情调就像在亭子里偷听到琵琶发出的天籁，一切都像仙境，让我沉醉其中，而不是苏醒。当季使者来报到的时候，她欢快的歌声真的把我吵醒了。呵呵，不唱歌就活不下去。唱歌似乎是我的生命，也是我充满幸福的灵魂。
日复一日，年复一年，伴随着歌声，我的生活充满了幸福。在朋友的帮助下，我热爱大自然，深深地爱着我的大自然母亲。
夕阳亲吻着夕阳，在太阳反射的溪流中起舞。我想这是最后一天了。再见，黛西，再见，歌唱，再见，朋友，还有大自然！
六年级：eloisesophia
【第5篇】大自然的春天作文700字-小学六年级作文
在一条繁忙的街道旁边，一个小女孩扔了一个塑料袋，塑料袋在空中飞舞。慢慢摔倒了。
在一片郁郁葱葱的森林旁边，一个伐木工人残忍地挥舞着他的斧头"扑通、扑通"……"嘣"的一声，一棵大树倒下了，年轮里的树液流出来了。就像一棵大树在哭泣。
在一条小溪边，一些男孩把他们喝过的塑料杯扔进了小溪。你看，原本清澈的小溪变得浑浊了。“华……”小溪似乎在痛苦地呻吟。
我记得有人说过，没有自然，就没有人类。耶！1998年的洪水，2000年的沙尘暴，2008年的地震，是否不足以说明大自然是愤怒的？
请问你有没有在意过从你身边流走的每一滴水？我觉得大部分人都不在乎。同学，你知道吗？世界上93%的水是咸的，不能喝。淡水只占7%，饮用水只占0.8%。全世界大约有50亿人靠喝这0.8%的淡水为生，可见水的价值有多大！一吨水可以用来制造大约150公斤钢，每小时产生1000度，生产500公斤化肥，编织220米，研磨34袋面粉
请问你有没有关心过自己的空调？在一些空调中，一些有害物质除了对人体有害外，还经常沉积在颗粒物的表面，比如多环芳烃，尤其是多环芳烃中的苯并(a)芘，非常容易对人造成危害，尤其是可能引起肺癌、肝癌等各种肿瘤。
作为一个小学生，应该及时制止有人扔垃圾。发现有人砍树就停下来。保护环境是我们的责任，保护每一朵花和每一棵树也是我们的责任。有人问，环保有什么办法？其实答案很简单。只要你从身边的小事做起，多种一棵树，多节约一滴水，多节约一电，多节约一张纸，你就环保了。
为了保护环境，节约资源，从我做起，我呼吁每一个负责任的小学生，不要再为了自然而生气，一起努力。我相信只要我们都爱护环境，大自然就会像春天一样美丽！
【第6篇】大自然的呼唤作文400字-小学六年级作文
“人类，你们这些疯狂、霸道的生物，杀死了我所有的其他孩子！今天，这是对你最严重的惩罚！”一个威严而愤怒的声音说道。突然，山洪爆发，风雨大作，飞沙走石。龙卷风，沙尘暴，海啸，地震，火山爆发，各种各样的自然灾害从四面八方袭击着人类，整个地球在一瞬间变得一片混乱……这就是大自然对人类无限力量的报复！
我是大自然和地球上所有生物的创造者。其中，人类是我最引以为豪的作品。他们有聪明的手，聪明的头脑，发明了许多不可思议的东西，给生活带来了便利。但是，我怎么也想不到，人类发明了这些东西，竟然让我痛苦。看到处都是垃圾，给我穿上“绣花鞋”；有害的空气向我喷洒“香水”；更糟糕的是，那些晶莹碧绿如玉的河流，现在变成了臭臭的沟渠，就像一把利剑插在我的心里。我很想发脾气，但人类毕竟是我的孩子。我不能这样对待他们，但我不能看着他们毁掉我的其他孩子。于是，我终于爆发了。海啸淹死了无数人，地震伤害了无数无辜的人。真的是看在眼里，心里很痛。更有甚者，无数志愿者向灾区捐款，悔恨和苦恼的泪水夺眶而出。
【第7篇】爱大自然吧作文400字-小学六年级作文
热爱自然
河北省博野县兴化小学刘一班
张家盟
生机勃勃的大自然是人类的摇篮，它用甜牛奶喂养人类。广阔的海洋，茂密的森林，丰富的物种.大自然给了人类太多的财富。
然而，大自然的宽容是有限度的。随着全球化的工业浪潮，生产力的快速发展和科学技术的空前发展也造成了全球性的环境问题，给美丽的地球蒙上了阴影，动摇了人类生存的基础，威胁着人类的未来。大自然复仇的警钟将人类从忽视自然的误区中唤醒，不同肤色的人们用多种语言发出了消除污染、保护地球的共同誓言。
我们这些生活在城市里的人，只能听到噪音，只能看到遮天蔽日的高楼和一堆堆恶心的垃圾。我多么渴望山里的生活，听着鸟儿歌唱，看着美丽的风景，看着蓝天，在绿色的草地上玩耍。
这种美好幸福的生活需要我们自己去创造。保护我们赖以生存的家园！让我们的双手创造奇迹！
导师：刘燕
【第8篇】假如我是大自然的一员作文600字-小学六年级作文
在自然界，雨是一种奇妙的颜色，我就是其中之一。
我走在稀疏的森林里，一些树已经干枯了。我的同伴看到这种情况，赶紧跳起来，一头扎进土里。看到这里，我摇了摇头。不，换个地方！这时，我们来到了镇上；人们似乎已经知道我们的到来，拿着雨伞迎接我们。这时，一些同伴看到了我们，迫不及待地跳了下来。他们钻进花里，钻进绿化带，跳上雨伞.他们太高兴了！这时，我们又去了沙漠，这里：太阳公公似乎生气了，被热气烧着，这里没有生命的迹象，只有几只骆驼气喘吁吁，背着行李艰难地走着，一些同伴看到这种可怕的情况，不禁对这里感到同情。他们不想再看了，就一起跳了下去，立刻发出了水在地上蒸发的声音，只看到他们以水蒸气的形式浮了上来。我们开着一辆洁白无瑕的云“车”继续前行。云姐姐告诉我们，这是最后一站。如果不“下车”，只能坐“下一班车”。终于到了终点站，这是一个几乎干涸的山泉。我看见青蛙呱呱叫着寻求我们的帮助。看到这里，我忍不住牵着几个朋友的手，一起融进水里。我们加入后，春天突然变得很大，不再是原来的小水坑了。我高兴地说：“终于找到家了！”从那以后，我每天都在努力过着这种快乐而充实的生活。
我是大自然的一员，我热爱大自然，尽管我只是一颗无人知晓的小雨滴。
河北沧州县迎春小学六年级：周
【第9篇】做一个爱护大自然的和平使者作文800字-小学六年级作文
周五下午看了一篇文章，题目是《青藏路上》，让我记忆深刻。
这篇文章主要讲述了作者在那曲观光时，当地藏族司机在楚玛尔河上给一大群羚羊让路的故事。不仅如此，还有很多车辆在车后悄悄的向这里驶来，静静的等着羚羊过马路。
这一举动体现了藏族人民对动物的关爱，也让我很感动。让我仿佛看到了这样的场景：每次动物迁徙，藏人都会给它们让路；当他们受到伤害时，藏民会来医治；每次遇到强敌，藏族人都会为他们赶走强敌.
在中国，每个省都有大大小小的野生动物保护机构；在国际上，也有国际野生动物保护组织和专业人士来管理这项工作.
即便如此，很多地方还是有人故意破坏甚至捕杀一些珍稀动物。我听父亲说，有一匹马叫斑马，因为人类贪图它的肉和毛，1883年它灭绝了；听爷爷说，因为人类现在想变聪明，就搬了一只猴子到餐桌上。工作人员揭开猴子的皇冠，然后往里面倒油。猴子痛苦地尖叫，但人们无视猴子的痛苦，享受美味的猴脑.走在街上，看见一个大叔拿着电话，大声说：“哥们，今晚吃鱼翅怎么样？听说好吃！”听了他的话，我觉得很心痛。不知不觉中，人类成了刽子手，他们亲自摧毁了家园。维护生态平衡，一定要爱护动物，不要破坏生物链。因为一种动物或植物灭绝了，会导致很多动物或植物的快速繁殖或灭绝，也可能造成很多自然灾害.
然而那曲的藏族人却恰恰和我们身边的行为相反。他们用自己的实际行动来关心和尊重动物。然而，仅仅依靠一个人或几个人的努力是不够的。它需要全人类的共同努力来保护我们的动物、我们的生态平衡和我们的地球母亲。
我觉得，作为一个学生，无论如何都要加入爱护动物的行列，用我微薄的力量做一个尊重动物，尊重自然的和平使者！
六年级：emly
【第10篇】最后一只蚊子(童话,随笔)(保护大自然)作文300字-小学六年级作文
阿山是最后一只蚊子，它活了下来，它的同伴被人们的杀虫剂杀死了。因为它身上有983毒，据说是小幸存者！如果有人咬他，他就会死。他已经十天没吃东西了，但他一直在飞。
它飞到树林里，来到一棵树前休息了一会儿。一只燕子飞了进来。燕子又瘦又黄，马上就死了。阿山很不解。这是谁造成的？然后一只母猪跑过来，只听到‘啪’的一声。母猪到了地上，嘴白了，脚麻了。阿山很难过。
阿善来到一个大城市，因为饿了，连夜蛰了一个白人。她没办法，因为她不想。阿善不肯吃，就饿死了。她死的时候想到了自己和妈妈来树林里和蜜蜂跳舞，小鸟叽叽喳喳的陪伴她！和谐的家，亚山多么希望和谐的世界！突然，一滴眼泪掉了下来！
伙计！你为了自己的私事破坏了自然的和谐。
【第11篇】呼唤大自然作文600字-小学六年级作文
五颜六色的花、五颜六色的植物和眼前美丽的一切构成了一个如画的世界。
我们生活在一个美丽的世界，但我们有一个美丽的环境吗？
人们生活在地球上。要生存和发展，首先要靠地球，靠有山有水的大自然，靠森林和草原。然而，有些人错误地认为自然是取之不尽的宝库，于是他们破坏森林并种植它们，干涸并捕鱼，甚至在不知道的情况下受到自然的惩罚。
由此，我想起了家乡的那条河。过去，河岸像大海一样覆盖着树木和绿色的谷物。但是现在，为了盖房子，人们砍伐树木，移走河岸上的土壤，挖空大坝。不仅如此，他们还向河里扔成堆的垃圾。河水在呜咽，绿色在叹息。
关注环保也是每天都在说的，可人类怎么就好像没听过呢？以人类捕杀动物为例。人类先带走了老虎。然后，成群的小鹿被猎杀，它们美丽的角被残忍地锯掉。还有，人们说青蛙是人类的朋友。那为什么有人为了钱抓青蛙？你知道，他们是庄稼的守护神。没有他们，庄稼能有好收成吗？
还有人类砍伐森林，乱采乱藏，铁爪伸入地核。空气污染无法控制，地球正在变暖，一年四季天气炎热，风沙遍布全球，河流越来越细，越来越断。就像现在流行的非典一样，如果人类能够时刻注意环保，避免野生动物，砍伐森林，注意个人卫生，我相信这种疾病可能不会发生。
就像砍伐森林、河流污染、空气污染一样，人类在破坏了其他生物，破坏了赖以生存的环境之后，正走在越来越艰难和孤独的道路上。人类征服自然的每一次成功都不是胜利，而是失败，是一步一步走向毁灭。
朋友们，让我们一起保护环境。让我们伸出手来种一棵树和一片草。让我们呼唤森林和清澈的河流。
【第12篇】大自然的脾气作文600字-小学六年级作文
大自然的脾气
三年四班吴世龙
每个人都有自己的脾气，自然也是。哭一会儿，笑一会儿，就像小孩子说出来脸就变了。
当太阳挂在温暖的大地上时，温暖的春风轻轻地吹着，花儿和小草都很开心。鹅飞得很慢，从南向北飞，从“一”变成“人”。看，阳光明媚，这是大自然在笑。
天空下着大雨，吹着冷风，风和雨似乎在战斗，雨被打败了，冰雹和雷电也来到了战争中，这是大自然的哭泣。
海底火山的突然爆发引发海啸，陆地上的火山也爆发了，恶劣的天气引发了龙卷风，说明大自然生气了。
人们不应该破坏自然，因为它是我们的好朋友。如果人们经常破坏自然，后果不堪设想，灾难随时可能发生，导致世界末日。
【老师点评】《大自然的脾气》这个话题让人眼前一亮。小作者从题目出发，直接给“自然”赋予生命活力，与人类同甘共苦，让人好奇，有兴趣读这篇文章。
从内容上看，这是一篇环保文章。站在一个九岁小孩的角度，细心观察自然，巧妙地运用拟人化的修辞方法，让一篇普通枯燥的环保文章生动有趣。
这篇文章的顺序和上下文都很清楚。小作者抓住了晴天、大雨、海啸等几种不同的天气特征，给大自然带上了喜怒哀乐的面具。“就像孩子的脸变了一样。”这些有趣的儿童语言增强了文章的表现力和感染力，看似简单，实则揭示了大自然正在从青春走向衰老的现实。
小作者指出中心，在结尾突出主题。一个初学写作的小学生，要对环保有这么高的认识，真的不容易。
【第13篇】美丽的大自然作文500字-小学六年级作文
大自然，如此美丽神奇，分为四季：春、夏、秋、冬。
春天来了，小燕子从南方飞回来，忙着建造新家。柳嫩绿，草偷偷露出头，无名野花微笑迎接春姑娘的到来。
夏天来了。人们在树下乘凉，吃甜西瓜，谈论他们的日常生活。狗在树下伸着舌头，好像在说：“太热了，主人给了我一个冰镇的西瓜吃。”在夏天的夜晚，当永远没有和平的时候，昆虫们快乐地演奏他们的音乐会，青蛙们也加入了其中。他们集体合唱：嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎.
秋天是一个成熟的季节。高粱红了，大米笑弯了，连玉米都长出了黑胡子。农民叔叔们开心地在田里收割水果，脸上洋溢着丰收的笑容。这时，小燕子会从北方飞回南方。他们唧唧喳喳，仿佛在说：“我们明年再来。”
冬天的天空白得刺眼，经常看到大片大片的白色雪花从天而降，像轻盈的少女在空中翩翩起舞。雪落在地上，软软的，踩上去“吱吱”作响；雪飞到树上，树枝带来一个水晶“玉冠”；远处，看起来像吹开了万年梨树的花瓣。雪落在田野上，田野上覆盖着白色的婚纱。
啊，大自然真美！
六年级：1317553494
【第14篇】我是大自然中的一员作文700字-小学六年级作文
我是小草。
我是一棵草，身上没有彩色的衣服，头上也没有彩色的帽子。当春天的女孩悄悄来到时，她给了我一条绿色的裙子，让我在这神话般的环境中享受春天的温暖。
我是小草。太阳公公刚从东方出现的时候，我身上挂着水晶珍珠。这时，勤劳的小蜜蜂哼着歌飞过来对我说：“你好，小草！”短暂的停顿后，美丽的小蝴蝶优雅地跳着舞，飞向我，说：“草！你好。”
我是小草。大雨将至，我闭上眼睛，耐心等待大雨给我好好洗澡。大雨过后，我的身体一尘不染，多么轻松舒适！当时有一群调皮的孩子过来踩我，我却一点都不在乎。只听一个小孩说：“走在这草地上多美！”听了这句话，我的心里充满了喜悦，我想笑得开心。
一天，一个农民的叔叔正在赶一群羊。羊看到我就抢着吃。一开始我觉得很痛苦，我想，这就完了。但又一想，做草就是让牛羊吃。你为什么害怕疼痛？我就是这样被吃掉的。过了几天，突然觉得自己长高了。看到的时候简直不敢相信自己的眼睛。我又长大了，比以前高了。那时候我才知道，只要我的根还在，我还能活着。突然，我看到了农夫叔叔赶的羊。这只羊似乎比以前胖多了。
我是小草。几场秋风过后，树叶慢慢落下，我渐渐变黄。一位老妇人把我和我的同伴们聚集在一起，在院子里晒太阳。过了几天，我奶奶把我放在洗衣单里，扔在厨房里。我知道我最后的时刻要到了，我默默等待…
我是一棵小草，却多幸福啊！牺牲自己，却给别人带来好处。我为自己服务大众、为人民做贡献的能力感到骄傲。
【第15篇】大自然的声音作文250字-小学六年级作文
世界上最美的声音不是雨声；不是泉水的叮咚声；不是草丛中的沙沙声；也不是电闪雷鸣，世界上最美的声音，不是独唱，而是大自然所有声音的合奏！
听着！雷公开始发泄他的愤怒，它猛烈地咆哮着，让自然界的一切都发出自己的声音，泉水发出叮叮当当的声音，溪流发出哗哗的声音，树木发出沙沙的声音，所有的声音都用雷声唱着快乐的歌，有时响亮，有时婉转，有时清澈欢快，有时深沉沉重，树木弹着快板，草指挥，溪流歌唱，泉水敲锣。我猜他们永远不会停止，这美妙的声音。
六年级：乔
小学其他年级同类作文
大自然的声音
孩子，看完题目，你肯定会问：“大自然有声音吗？”那我就怪你思维不灵活，观察不仔细。事实上，自然可以创造任何东西。
听着，天还没亮，公鸡就叫“哇”“哇”，好像在说：“小朋友，快起来，先去运动。不要迟到，否则老师会批评你的。”你不是说公鸡打鸣只是个铃吗？
上学的时候，小鸟站在树枝上叽叽喳喳。他们在对我说：“早上好，小朋友！读书可以做，年轻不辛苦，老板伤心！”
一群白鹅在湖里自由地游着，伸长了脖子，尖叫着“哦哦”。显然是在为春天的到来欢呼-
青蛙醒了，呱呱叫。他们告诉我们，“我们整个冬天都很饿，所以是时候出去找食物了。农民叔叔也需要我们保护庄稼。“青蛙是益虫，也是作物医生。我们必须保护他们。
当你来到公园时，耳边总是嗡嗡作响。勤劳的蜜蜂在唱歌和采集蜂蜜。他们在悄悄告诉我们：“这些花很美，很香。今年一定要多酿蜂蜜，给灾区的孩子吃。”
夜深人静的时候，偷油吃的小老鼠“吱吱”叫着钻了个洞。他们在讨论去哪里偷东西吃。
大自然的声音是美妙的。如果你仔细听，你会听到成千上万种不同的声音。到那时，你就会知道大自然是多么强大，一切都是可以创造的。
（四年级，500字）
大自然的启示
来自大自然的启示
神奇的大自然，各种各样的东西，鬼斧神工，太阳，月亮和星星，山川，花，鸟，昆虫和鱼.人与自然相互关爱，就会得到美好的愉悦和熏陶。大自然不仅给人美，也给人很多启示。
以我为例。有一天，我在吃饼干，在花园里玩。我发现一只小蚂蚁在移动我掉在地上的大饼干屑。它用尽全力把饼干屑拖走，但饼干屑还在。小蚂蚁似乎累了，于是他回到自己的洞里，请求帮助。过了一会儿，一群蚂蚁鱼贯而出，浩浩荡荡地走进饼干屑里。他们中的一些人咬饼干，这样其他的蚂蚁就可以搬回山洞；有些人把饼干带回洞里；有三组，五组移动较大的饼干屑，过了一会儿，饼干屑被他们移回洞里。
我傻眼了，从小蚂蚁身上得到一个启示：团结就是伟大，只要我们团结，就不会有不可逾越的困难。
（四年级，350字）
走进大自然
走进大自然
赵慧珊
我们都带着色彩鲜艳的风筝来到凤凰广场。我们将举行“放飞理想，拥抱春天”的活动。树拿出嫩枝，草伸出头，广场上的空气很清新。
在老师的命令下，我们都放风筝了。我的风筝飘向蓝天，向我微笑。这时，阳光普照大地，春风拂过我的脸庞，大自然是如此美妙！
齐丹瑞带着她的“人鱼”跑着，脸上的汗水一滴一滴地流下来，但她的笑容却在脸颊上荡漾。
天空中的风筝五颜六色，形状各异。有老鹰，有飞机，有福娃……有的风筝直冲云霄，有的风筝直线下降，有的风筝在空中飞舞。我看着这些风筝，渴望又渴望.
一根线，一张纸，几根细竹竿，再加上几个颜色，给大家带来了那么多乐趣！
教官崔美茹
（一年级，300字）
