作文：六年级辩论会

发布时间：2021-12-09 19:48:40 查看人数：90

【第1篇】五官辩论会作文500字-小学六年级作文

所谓五官，就是口、鼻、耳、眼、眉，对人的作用不同。今天五官会举行专题辩论会。辩论赛的主题是“谁的作用大”，裁判自然是布雷恩先生。辩论一开始，眉毛哥就跑上来异口同声地说：“我们最有效。我们为眼睛小姐遮风挡雨。没有我们，眼睛小姐根本发挥不了作用。我们是优秀的后卫。”之后，眼小姐急了，赶紧上台反驳：“我的作用最大。如果不是我，人类会生活在黑暗中，看不到美丽的风景。况且我这么漂亮，需要保护！”说完，眉毛哥哥冲上去和眼睛小姐打架。布雷恩先生急忙上前阻止它。小嘴上台说：“我的角色是无边的！人类没有我就不能吃饭说话。我对人类的影响最大。之后小穗子姐姐不服气，说：“我的作用比你大。没有我，人类听不到优美的音乐，然后变聋。然后，鼻子先生走上舞台，打招呼：“打哈欠，打哈欠！”他慢吞吞地说：“别争了，我的作用最大。如果人类没有我，他们就无法呼吸。”大家不服气，对布雷恩先生说：“谁的作用最大！”布雷恩先生说你也有同样的效果，人类离不开你们中的一个！“所以关于五官的争论已经结束了。六年级：周平…这里是正文结尾

作文：六年级辩论会

【第2篇】“开卷有益”辩论会作文500字-小学六年级作文

今天，我们是五二；班队班举办了“开卷有益”的辩论赛。

下午上课前，黑板被同学们精心的装扮，给教室增添了一点辩论的气氛。

辩论开始，吴贻琦是辩论主持人。辩论时，对方辩手先举手报名，然后由主持人确定。因为当时没有认真听，误以为是自己选了裁判，所以没有举手报名，错过了做辩手的机会。好的辩手确定后，主持人宣布辩论开始。首先发言的是第一辩手梁。他的观点是，书是前人的经验总结，多读书可以学到前人经验总结的知识，所以他说“开卷有益”。然后对手的头号辩手杜艳说出了自己的看法：很多同学对武侠或者言情小说着迷，导致学业下滑。所以，“开卷未必有益”。辩手轮流发言后，观众自由举手参加辩论。我支持反对的“开卷未必有益”的观点，于是举手给大家讲了一个故事。故事主要内容说古代有一个人想学屠龙，花了一生的时间才最终学会屠龙，但是全世界都没有龙，学的知识都没用，读书应该有选择。但当对面有人说读书太多会把脑子炸了，我不赞成。我支持郑方，并说：“科学家已经证实，人不会一辈子每天都不能使用足够的大脑。其实他们越用脑子，越灵活，越聪明。”。最后，正反两面都无法说服任何人。

其实任何事情都有两面性，我觉得读书也不例外。我相信乱开本不一定有好处。

【第3篇】人教版六年级上册三单元作文：一场精彩的辩论会作文1000字-小学六年级作文

今天，我们班举行了一场精彩的辩论。首先是语文老师丁发言。她说：“同学们，由于种种原因，我们的生活中有时候需要善意的谎言。但也有人认为，人要诚实，不要说谎。今天，我们就诚实和善意的谎言这一主题进行了激烈的辩论。积极的观点是，人要诚实，不要说谎。反对派的观点是，你的生活需要善意的谎言。”

自由组合后，利弊开始争论。方正卢佳睿迫不及待地站起来说：“谎言之所以被称为谎言，是因为它们是虚假的、不真实的、骗人的话。如果一个人经常撒谎欺骗别人，久而久之就会失去人们的信任。就像故事《狼来了》里的孩子，每次狼来寻求幸福，但是当狼真的来了，就没有人会相信他了。孩子被罚撒谎，说明撒谎妨碍诚信。”

对手的防守朋友姚从辉也不甘示弱，反驳道：“生活中到处都有善意的谎言。从前有一个患白血病的小女孩。后来，当她母亲问她最大的愿望是什么时，她说她想去天安门广场看升旗仪式。父母怎么会对一个快死的女孩的遗愿不满？但是，她的家离新疆很远。如果满足了她的要求，医生怕姑娘受不了旅途的劳累。然后一个2000多人的志愿者开始编造谎言：从上火车到改坐游览车，从报站名到端水端茶的服务员，都是刻意安排的。最后，她被送到了一所学校。在军乐队伴奏的国歌声中，盲女以为自己真的到了向往已久的天安门广场，用国旗向少先队队敬礼。如果家属、医生和其他2000多名志愿者没有，直接告诉女孩真相。这个女孩不仅会对生活失去信心，还会让病情恶化。是不是可以说他们的善意谎言阻碍了诚实？”

四方辩手陈雪峰也拿出名言：“马克吐温曾经说过：‘当你拿不定主意的时候，说实话，会让你的对手感到尴尬，让你的朋友感到宽慰。“所以，专家的意见是：不要轻易说谎，哪怕是善意的谎言。"

对手的防守朋友史子理直气壮地说：“善意的谎言是生命的滋养，是信仰的源泉。它使人从内心点燃希望之火，深信这个世界有爱、信任和感动，从而找到更多嘲笑生活的理由。”

双方各执一词，激烈辩论，试图用自己的理由说服对方。

最后，丁老师对辩论进行了总结：“正反两方面都充分证明了自己的观点。在生活中，我们应该诚实，但“善意的谎言”也是不可或缺的，这是无可非议的。让我们做一个诚实善良的好孩子！”

这真是一场精彩的辩论！

【第4篇】记一次辩论会作文400字辩论赛风波

三周前，方先生组织了一场关于“善意的谎言”和“诚实”的辩论。消息像翅膀一样传遍了全班，顿时，全班沸腾得像个煎锅。有的在讨论辩论赛的内容；有的在思考站在哪一边；其他人可能太激动了，像叽叽喳喳的麻雀一样问老师问题。

“咳，咳，大家安静，我来分组……”这时，方老师说话了。最后的结果是只有七个人坚持“诚信”，于是这些同学就在课后聚在一起讨论对策。

激动人心的辩论开始了，却看到每个学生都开始整理手中的武器(材料)，就像边境地区的士兵一样，准备战斗，做好了伟大的工作。

在老师的命令下，反对派领袖方克新开始发言：“善意的谎言意味着善良……”方克新一说完，广场领导沈炯就像弹簧一样弹了出来，马上反驳：“如果大家都好……”沈炯的话让反对派的士兵皱眉，立即开始讨论如何应对这种迫切的需求。嘿，反对党的代表沈家林站起来说：“注意，这是善意……”

辩论赛正走向一个没有赢家和输家的局面。

丁丁丁丁，直到铃声响了，学生们才勉强离开了刚才的战场。

辩论好有意思，真的好像是另一个时代！

【第5篇】辩论会作文600字-小学六年级作文

有讨论余地的

上周三，我们进行了一场特别辩论。它的标题是——。科技的发展有很大的优势或劣势。

老师把我们女生指定为“右边”，男生指定为“对面”。还有我们回家把五点综合起来写在原题纸上。我满怀信心地准备了很多，希望我们女生能赢。

下午第三节课，辩论开始了。老师说：“如果女生打男生，那男生就是一堆失败者。如果男生打女生，那就正好。”

首先是王茗。“科技发展利大于弊。一个落后的国家最终会被所有国家抛弃。更何况中国是一个人口大国。怎么能升到世界第一呢？”

王茗的声音没有落下，教室里响起了掌声。老师给女孩加了一分。“王茗的基础很有条理，而且他一针见血。那个男孩是谁来了？”

伊尹主动举手。他不记得他说了什么。他只记得他说的好像是一场战争。我的心猛地剧烈地一跳，心想如果他反驳王明的话，一定会有问题，但原来我的推断是杞人忧天。“没有联系。”老师说：“不加分。”

男孩们非常生气，有些已经准备好迎接下一次，有些盯着伊尹，有些则无所事事。李敖说：“凡事有利有弊，不能只看缺点，对优点视而不见。科学技术的发展给中国带来了迅速的变化。所以，我相信技术发展的利大于弊。”

老师又给女生补充了一点，“可以适当引用名句，增强气势。”老师说。

接下来的比赛，男生和女生正面交锋，比分交替上升。最后，我们在16: 15结束了比赛。

我通过了比赛，明白了我们赢是因为团结，男生输是因为他们像一堆散沙，不团结。通过这次比赛，我明白了团结就是力量。

【第6篇】记一次有趣的辩论会1000字

今天我们班很热闹，因为我们班要举行一场以“说实话，善意的谎言”为主题的辩论赛。我很激动。当吴先生宣布：“关于诚实和善意谎言的辩论现在开始！”之后，激烈而紧张的辩论开始了。第一轮，各方派代表陈述观点。我们派陈石来陈述我们的观点，陈石先给全班同学送了一份礼物，然后开始陈述自己的观点。他用高亢~激昂的语气和有力的语言给我们开了个好头，也迎来了观众的掌声。对手周晓涵也很有气势，加了一些动作。

第二轮：自由辩论。我们团队成员用聪明的舌头说：“善意的谎言永远是谎言，永远与诚实背道而驰。谎言会有什么好处？善意的谎言是什么？”对方队员不甘示弱，说：“如果一个人病得很重，只有他的家人会告诉他，他只是有些小病，可以吃几天药。”。这个病人不会去死亡，焦虑等。“我们广场的队员也很不礼貌：“如果这个谎言被病人揭穿了，他不会理解，他会很生气，觉得自己要死了。如果非要骗他，那就打不开了。"

争论了一会儿，又轮到我们队员了。“我们不反对善意的谎言，但谎言就是谎言。加上“善意”二字，他还是一个谎言，就像披着羊皮的狼，但还是狼。而且，有些骗子利用‘善意谎言’这个牌子，让一些人为了赚钱而跳进陷阱。”这个反驳给了对方一个下马威。观众都惊呆了。对方先是惊呆了，然后派代表继续反驳。

时间流逝，激烈的自由辩论结束了。最后一轮：各方派代表总结发言。“诚实是一个有尊严的砝码，有了它，人生不再摇摆不定，天平立刻向一端倾斜。诚实是一轮明月。只有看着上面明亮的眼睛，才能沉淀出真正的人生态度。诚实是山顶的流水，可以洗掉浮华和虚假，留下一个精彩的真理，启迪心灵。善意的谎言，那还是谎言，而且是违背诚信的。善意的谎言只是给谎言披上一件衣服，却洗不掉谎言这个词。”这时，所有的观众都不由自主地鼓掌。对手的结论是“善意的谎言不妨碍诚实，而且确实存在。既能增进人与社会的和谐，又能温暖人心……”

最后，热烈的辩论以热烈的掌声结束，但学生们仍沉浸在热烈的气氛中，久久不能平静。

【第7篇】那场辩论会作文800字-小学六年级作文

2009年3月24日，我们63班在教室里进行了一场辩论，辩论的焦点是“科技的发展是有很大的优势还是劣势”。利大于弊，但缺点大的认为自己是对手，我就是对手之一。

随着上课铃响和老师的命令，63班的辩论开始了。首先，积极的一面说话了，“我们相信科技发展的利大于弊。如果我们现在没有车，没有现在的技术，那么我们的生活会变得很艰难。”方桃也翻开第一页，开始说话。辩论从这里开始。接下来对面的同学发言，“我们认为，科技的发展弊大于利。如果……”

在这场辩论中，我印象最深的是三个人，每次都被他们严肃幽默的语言所吸引。

外宇的同学反对她，她给我的印象最深。“我们认为，科学和技术发展的好处大于坏处。如果你生活在古代，你会答应不破坏环境吗？”王正方舒说话了，韦钰反驳道：“现在只有事实，没有如果！”王叔接着说：“如果你在古代，你不会砍树盖房子吗？”外宇马上站起来：“我说，只有事实，没有如果！”对手的掌声震耳欲聋，我不断鼓掌，为她的精神和坚定的语言欢呼！

好学生，也是反党，给我的印象就是两个字：幽默！“如果古代不用住木头造的房子，你住在哪里？”广场一说完，对面回答说：“那.住在山洞里！”全班哄堂大笑，老师笑得合不拢嘴。“反党学生，怎么谈住山洞？”让全班上下捧腹大笑。好学生不太会表达，但是回答问题很主动，给对方增加了不少光！

余婷的同学，不用说也是属于我们自己这边的。印象中略带幽默和认真。“如果不用坐车玩，怎么去？”职业选手似乎在威胁我们的对手。“那你可以走了！”玉d的回答震惊了全班，过了一会儿，又一次吸引了全班哄堂大笑。耶稣基督！下面有同学小声说：“去旅游，你自己去海口吗？”哈哈哈.为什么说认真？因为，余婷说的时候，是认真的！

这场辩论真的很有意思！虽然我们在辩论中是对手，但课后我们仍然是好朋友。由此我明白：输赢第二，友情第一！

【第8篇】一场激烈的辩论会（半原半修改）作文700字-小学六年级作文

比赛前，李老师把我们分为正反两方，正反两方坐在一组，对手坐在三组和四组。我不同意小学生应该多看电视的观点，所以我坐在第四组。分组之后，我觉得：“我们的人明显比广场上的人多很多，但是广场上的人很少。但是，我们的对手其实是无事可做的人。幸好我们有‘王牌辩手’——坐在座位上。以我们的实力，我坚信我们的对手一定会赢！”

辩论一开始，双方就进行了激烈的辩论，开始了一场“激烈的辩论”。首先四方辩手——明确讲四方观点。我看得清清楚楚，振振有词地说：“我们相信小学生应该多看电视，因为小学生多看电视，可以增长见识……”我们所有的辩手都站在一旁，静静的听着对方辩手的辩论，其中我们的“王牌辩手”——露露最为认真，似乎在等着对方辩论中的漏洞，以便展开反驳。

突然，我们的辩论家露露突然清醒过来，好像解决了什么问题。对方辩手一说完，露露马上站起来展开激烈反驳：“我觉得小学生不应该多看电视，因为如果多看电视会影响学习和视力……”露露的话来势汹汹，气势逼人，他的“铁牙铜牙”更让人佩服。对方辩手措手不及，因为我们辩手的激烈攻势打破了沉闷的气氛，气氛变得紧张起来，甚至紧张的气氛令人窒息。

露露一讲完，全班就响起了雷鸣般的掌声，连李老师也笑着拍了拍手。精彩的辩论层出不穷，精彩的辩论层出不穷.

然后李小姐做了最后总结：“小学生应该多看一些可以增长见识的电视节目，比如‘动物世界’，新闻联播，以及一些文艺频道。”“小学生不要多看电视，比如：‘看一些凶杀、枪击、恐怖的镜头。’

啊，在这么多次的辩论中，这一次的气氛最浓，掌声最热烈，也是我最难忘的一次。我希望我以后也能像这个一样。

【第9篇】善意的谎言辩论会作文500字-小学六年级作文

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

谎言不好，但是今天，我们加了一个定语——好。然后，他的本质发生了根本的变化。没有这样一句话：善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎时，谎言就变成了理解、尊重和宽容，就有了神奇的力量。

比如，一个绝症患者被医生判了死刑，他的父母、爱人、孩子以及所有的亲人都不会直接告诉他：“你的生命已经无可救药了”，你活不了多久。虽然这些都是真的，但谁会像法官那样残忍的判一个犯人死刑，并把真相告诉已经痛苦的亲人呢？这时候大家就会形成统一战线，对真相保持沉默，用善意的谎言让患者对治疗充满希望，让患者在平和的心态中度过余生。对不对？如果你是病人家属，你会告诉他真相吗？

善意的谎言有神奇的力量，鼓励你一次又一次的进步，永远不要为了梦想轻易放弃。因为未来的路完全被喜悦的心情照亮，生活变得更美好。

如果坦白直白是个错误，我选择撒谎。

如果坦白是一种伤害，我选择谎言。

如果是为了自己或者别人停止痛苦和悲伤，多撒谎有什么危害？

李佳慧银川市第二十一小学六年级

【第10篇】抽屉里的辩论会1200字以上

窗外风很大，下着倾盆大雨。人们一直躲在床上，甜甜地睡觉。晚上，灯灭了。但是，抽屉里，有一场激烈的争论，嗯？他们是谁？哦，原来是哥哥钞票，姐姐证，有势力有势力的龙哥椅，还有那个小《播撒诚信的种子》。

他们为了什么吵架了。原来他们是为谁最重要而脸红。

听着，钞票大哥拍拍胸口说：“当然是我最重要的事。你看，更别说钱是衣食住行的必需品了。国家建设、发展、科研、教育、体育等等都需要钱。看，我们的中国飞船上天了，我们在雅典奥运会上赢得了这么多金牌。我们需要很多钱来做科研和训练运动员。去年看了海啸，灾区人民没钱怎么重建家园？钱是人的生命。钱就是一切。”

“嗯，钱不是最重要的。”傲龙兄脸上有神气。“权利是关键。从古至今，什么不是靠实力获得的？清朝官员和沈不是靠斗权发财的吗？至高无上的皇帝也有无限的权利。不是有句话叫‘你要我死，我就得死’吗？”

“哦，你们两兄弟，整天就是千千的钱，权力，浑身都是铜臭味，真烦人。现在几点了，说皇帝，说贪官？现在，改革开放的春风正吹遍祖国。我觉得，最重要的是学习。无论你多么富有，无论你多么强大，你如何才能在事业上取得成功，更不用说为社会做出贡献，实现自己的价值了。我觉得你应该好好学习，多拿点奖，这才是长久之计。”

“那又怎么样，整天像个书呆子一样过着无聊的生活，有什么意义？我觉得钱是最好的。毕竟哪里都需要钱！”钞票大哥反驳道。

这时，一直待在角落里的《播撒诚信的种子》撅着嘴害羞地说：“我觉得诚实最重要。”(其他家伙都很惊讶。)“因为诚信是中华民族的美德，一个人如果没有诚信，即使他有更多的钱和权力，也不能得到别人的尊重。再说了，你看看社会，有哪些成功人士不依赖诚信，不管是做生意，政治，还是学习，首先是靠诚信，其次是靠诚信，然后是别的。比如我们尊敬的海蒂阿姨，她是个残疾人，信守承诺，让她战胜了看似不可战胜的困难，获得了成功。颜姝的诚实赢得了皇帝的钦佩，这使考生信服，赢得了无数后人的赞誉。一个人如果有了诚信，他就成功了一半，但是如果没有诚信，即使那个人取得了暂时的成功，他最终也会失败。就像一个酒店老板的家，他很迷茫，经常以次充好，原本蒸蒸日上的酒店生意一落千丈。学习固然重要，但是一个学习好的人如果不诚实，是否可以说是学习成绩优秀的学生？我认为：靠权力和金钱得到的只是暂时的，靠诚实守信得到的是一辈子的。诚实是金，这是最重要的。”

说着，抽屉里鸦雀无声。钞票大哥，证姐，还有龙哥，都低头了。他们以为：他们多么庸俗短视，多么优秀《播撒诚信的种子》，诚信是金，这才是最重要的。钞票哥和龙翼哥还记得，很多身居要职的人走上了犯罪之路，是因为贪权贪钱，缺乏诚信，很多商人经不起金钱的诱惑，失去了诚信，最终走上了不择手段的黑暗之路。

证姐是个有文化的人，印象很深。

接下来我来说两句：正如《播撒诚信的种子》所说：“人生不能从谎言中开出灿烂的花朵。”诚实是成功的种子。到处都是。留下一些诚实，让自己温暖。承认自己的错误，不说谎，坦然真诚地面对自己的错误，用勇气和自尊战胜自己。走向成功的第一步是创建一个良好的诚信花园，精心呵护，培育诚信的萌芽，并从中体验快乐和幸福。听我说：“人生的历程，总是可以用诚实来把握的。诚实就像种子。只有坚持在诚信的花园里努力工作，我们才能取得丰硕的成果。”

《播撒诚信的种子》的话值得我们深思。钱、权、奖很重要，不能失去诚信。高尔基说得好：“如果你走上诚实正直的生活道路，你就会问心无愧地有一个归宿。

哦，让我们回到辩论。当然，诚实在这场辩论中赢得了最后的胜利。因为，胜利属于老实人。

【第11篇】文具辩论会1000字

深夜，月亮妈妈爬上树梢。小明的文具举办了一场专题辩论会。“这次我们举办了一场辩论赛，主要是为了选出一款对少爷最有用的文具”。主持人铅笔开始介绍游戏规则。“每个文具只要能给出令人信服的理由，就是赢家。现在游戏开始了。主持人下达命令后，文具们纷纷发表意见。

第一个发言的是铅笔橡皮擦，他粗声粗气地喊道：“我的铅笔橡皮擦被公认为文具之王。你这个无名小辈有什么资格跟我争？就拿铅笔来说，你每次写错字我不都帮你改掉吗？要不是我，小师傅也不会考100分！”铅笔听了之后，立刻反驳道：“不要得意忘形。如果我会写字，再用力擦笔也没用。小师傅还是要交个空白卷。”。旁边的圆珠笔和自来水笔忍不住了，大声喊道：“别忘了我们。我们也可以写。不要以为自己买不起。没有你，小师傅可以和我们一起写正确答案！”听了铅笔的话，他提出了一个理由：“你一点都不踏实。小师傅用了你几天你就没水了，小师傅用了我几个月我还能用。”。一旁沉默的笔盒忍不住了，提出了自己的观点：“你们都不伟大，但我做出了最大的贡献。每天小师傅都把你放在我肚子里不是吗？”。这时书包也说话了：“谁拿东西多谁就是文具之王，你们谁也比不上我。我不仅每天把你放在书包里，还抱着一大堆课本”。一直“听训”的课本忍不住问：“你们谁能比得上我，我把知识传给了小师傅，我功劳最大！”铅笔一听，就生气了，说：“你说你贡献大，那我们轮流罢工，看看小师傅到底需要谁。”。文具的人听到了，说这是个好办法。

于是，第二天，文具罢工，小明的学习一落千丈。文具看到了，非常抱歉。后来他们又开了一次会，但这次开的是和解会。钢笔橡皮擦第一个发言：“以前都是我的错。其实每个文具都有自己的优点”。铅笔也附和着说：“对，以后不要再分崩离析了。只有团结大家的力量，我们的小师傅才能取得好成绩。”。书包还说：“我们可以伤害小主人，一定要弥补。”。文具人强烈赞同。从此他们又成了好朋友，小明的学习成绩又有了提高。

【第12篇】辩论会700字

周日上午，我们作文辅导班以“开卷有益吗？”。每个学生都在认真思考自己的稿子有没有漏洞让对方趁机进入。

老师宣布辩论正式开始。支持“开卷有益”的是对的，支持“开卷未必有益”的是反对的。首先双方领导陈述观点。然后一场激烈的争论开始了。对面的肖敏说：“现在有些学生喜欢看小说和武侠言情之类的书，有时候会忘记吃饭睡觉。一旦他们迷上了读书，就会迷上书。然后他们上课只想看书。如果他们没有心思学习，成绩就会一落千丈，所以我觉得开卷未必有益。”广场上的叶培立即站起来反驳道：“古人说，‘好读书，好读书，好读书。’所以我觉得开卷有益。对手子瑞说：“有的人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时走上犯罪的道路。这不是对阅读有害吗？“广场不能坐不住。他说：“书籍是人类进步的阶梯，知识是无价的。只有读书才能让我们增长见识，开阔眼界。楚贤也立即站起来伸出援手：“莎士比亚说过‘书籍是整个世界的营养’。”对面的子瑞一把抓住把手，立刻理直气壮地说：“那些不健康的书也是营养品吗？”总之，董欣很快就想到了。他说：“事物总是有两面性。例如，汽车给我们带来了便利，但汽车的废气污染了环境。我们可以因为汽车的负面影响而不使用它们吗？同理，我们也不能因为不法分子出版不健康的书，就否认开卷有益。”双方面红耳赤。

一场激烈的辩论正在进行。只在铃响的时候，郑先生做了总结发言：“今天的辩论很有意义。它让我们知道阅读一本好书的必要性。我们在读书的时候，一定要选择一本适合自己的书，这样才能有利于打开书。”

我无法忘记如此激烈的辩论。

【第13篇】记一次班级辩论会作文600字-小学六年级作文

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书籍是人类的精神食粮，但也有人说：“开卷未必有益。”我们怎么看待这个问题？为此，我的班级举行了一场辩论。

今天，每个人都很兴奋，因为班上将有一场辩论。我们把桌椅成对摆放，面向两排，一排是正方形，一排是反党。正方形的观点是“打开书是有益的”反党观点是“开卷未必有益。”每一方有四个辩护者，我是对方的辩护者。在解释了游戏规则之后，“现在我宣布现在开始辩论。”听到老师的命令后，一场紧张激烈的辩论开始了。第一，广场阐述了“读书有益，读书可以获得很多知识”的观点。然后对方马上反驳：“开卷未必有益，有些有害的书会影响身心健康，甚至影响学习……”这样，“战争”就越来越激烈了。有时候，当一方成员很快被对方辩手击败时，总会有其他辩手立即站出来反驳，让我们一身冷汗。

看看各方阵营下正在观战的同学。他们都是板着脸思考或者皱着眉头思考，或者默默的帮助他们。看来，嘻xi哈哈不像往常那么容易了。就连颜老师也时不时帮我们加油。最后广场赢了，可能是我们理由不充分的原因。看着对方球员笑着享受胜利的喜悦，而我们都在郁闷，真的不是一种滋味。

通过这场辩论，我知道我应该选择一些健康的书籍来阅读，以免影响我的学习，成为对祖国有用的人。

翠音小学五年级二班黄泰生

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【第14篇】难忘的一次辩论会作文800字-小学六年级作文

难忘的辩论

童年就像一幅美丽的图画，五彩缤纷。每当想到这张图，我就会想起那些记忆中难以抹去的场景，而让我最难忘的是让人回味无穷的语文课。

那天早上，成千上万缕阳光像金色的凤凰一样传播到美丽的校园，使鲜花芬芳。带着这醉人的香味，我背着书包来到了五年的b班教室。我一进门，就看到黑板上五颜六色的字：“开卷有益吗？”这些人物在明亮的阳光下闪闪发光。啊，美妙的铃声响了。

老师走进教室，用抑扬顿挫的声音对学生说；“今天，我们举行一场关于开卷是否有益的辩论。请做好正反两方面的准备。辩论开始。老师的话音刚落，全班同学就像烧红的油一样炸开了锅——。大家都在踊跃发言，有的在和祖利人讨论，有的躺在办公桌上，静静地思考。有大眼睛，好像不知道该怎么办。

我看见铬坐在我的左边。他非常兴奋，眼睛睁得大大的。他举起手，不停地颤抖。老师让他回答。他跳起来，迫不及待地说：“一本好书包含丰富的知识和美好的情感。看书就是穿越时空，和那些高贵的人说话。这是一件多么美妙的事情！是书籍造就了一批社会精英，推动了人类文明的发展。是人类学习、工作、生活的良师益友。铬铬慢慢坐下，脸上露出了笑容。他的圆脸像天上的星星一样清澈，像秋溪里的水一样清澈。闪耀着喜悦和骄傲。男孩女孩们，跟我说话。我们广场上的同学用石头这种坚不可摧的字眼把对面的同学压垮了。终于，四方胜利了，在同学们的欢呼声中，万老师在主席台上大声说了：句“四方胜利”！我们来了，欢呼了一遍又一遍，声音似乎飞到了校园的每个角落。

我的童年是多么难忘啊！尤其是在这次辩论中，我们一下子受益匪浅。我爱读书，我愿意探索书里无尽的秘密，我知道祖国的未来，知道人类的未来。这是我一生中最美好的回忆之一，我永远不会忘记这场辩论。

【第15篇】记一次辩论会700字

今天，我们班举行了一次特别辩论。正反双方都有备而来，都充满了自信。很快，争论就要开始了。

首先，杨首先发言了：“我支持开卷有益，因为你读的每一本书都能品味到新的知识。这还不足以说明开卷有益吗？”

反对派无言以对，第三方立即协助。周驰立刻站了起来。他说：“有一次，刘翔说‘书还是药，好书能治愚’，但他没有说是毒药，也没有说是解药。他要是说毒，那读书也没用？”

杨佳瑜马上站起来反驳道：“如果是解药呢，不会起作用吗？”

吴国桢立即站起来说：“读一本坏书有什么用？”吴国桢一说完，程颐又站了起来。他说：“冰心奶奶曾经说过，‘好好读书，好好读书，好好读书。’她说她想看好书，不想看坏书，所以我觉得开卷未必有益。"

这时，黄岩接着说：“现在有些商家为了赚钱，把字写得越来越小，会伤我们的眼睛。这还不足以说明开卷未必有益？”

说到这里，我也很激动，也很渴望表达自己的观点。但是，我就是没说，因为我支持开卷有益。看好书能让人觉得自己很强，很有见识，消息灵通。

但是我看过一些书，一打开就有一股难闻的味道，但是铅超标了，对我们的身体非常有害。因为铅超标去过医院。没有健康的身体怎么可能对开本有益？所以我很矛盾，也不急着表达自己的想法。

辩论一直持续到下课，但还没定下来。他说他是对的，我说我是对的，吵死人了。最后，无烟战争在学生们的声音和争吵中结束了他的一生。

小学其他年级同类作文

铅笔盒里的“辩论会”600字

说破天你不会相信的。除夕那天，我的铅笔盒里有一场惊天动地的“辩论”。

事情是这样的：每个文具都认为自己最有用，却不承认别人更有用，于是举行了一场辩论。当然，这里的“他们”指的是文具盒里的文具。

辩论开始了。橡皮配修正带和修正液，钢笔、铅笔和钢笔配签字笔。“我们应该是最有用的，”铅笔说。“小师傅做作业，还得靠我们写！”橡皮立刻愤怒地反驳道：“你写错了，小主人不用用我们来纠正错误，我们应该是最有用的！”铅笔又说：“什么！如果我们不写错，就不会结束，又大又蠢……”“喂，你能保证不写错吗？还有注意嘴巴，不要老是吐槽脏话，总感觉太别扭听不进去！”铅笔刚想说“帽子”这个词的时候，橡皮及时制止了，巧妙地反驳了铅笔。它的准确性和杀伤力无可挑剔。突然钢笔说：“我们不是故意写错的，是小主人写错了……”。在它结束之前，我来到了——，因为我一直在听他们打架。我说：“其实每个人的实力都是单薄的，但是如果心在一起，那么就算是“巨人”也不用怕！”虽然他们无法判断谁最有用，但他们明白一个道理，每个人的力量都是有限的，但只要团结起来，他们的力量就会很大！

（小学五年级，）

小小辩论会

小辩论

关于开卷是否有益的争论；

for:我觉得开卷有益，因为苏轼说书如海，百货店有人的精力，不能全拿走。但是春天得偿所愿的人，每次总会希望学者做自己想做的事。此外，多读书可以让我们的大脑充满知识，让我们变得更聪明、更灵活。如果你努力学习，你肯定会学到很多知识

就像朱说的：读单词，一定要大节读得精彩，振奋精神，挺起筋骨，不要犯困。如果你背后有一把剑，你需要在一个段落里彻底。打第一个就要打尾巴，那就先打尾巴。一开始不能跟着小册子走，盖小册子就忘了。还有一句话是：读书有三种，就是心达，目达，口达，心不在此，所以不细看，心思不专一，只是隔着浪读，永远记不住，不能长久。三种读书中，心最急，心来了，眼不来。

反对：我觉得有时候开卷未必有益，因为：开卷在任何情况下都是无益的，因为刘翔曾经说过：“书还是药，好书才能治愚。”既然书是药，它有两个作用：一是好药，药可以治病；一种是毒药，可以杀人。打开书不一定有好处吗？虽然开卷有益是成语，但开卷未必有益。

语言。但是，我还是觉得，盲目的开本可能并没有什么好处。而且，英国作家菲尔丁说过：“一本坏书就像一个坏朋友，它可能会伤害你。”当然，我不是说多读书没用，而是说多读不健康的书会对身心产生影响，这样不好。当你读了很多不健康的书，你的毒会越来越深，导致你坠入深渊，学习也会一落千丈。多么悲惨的命运！所以我还是觉得开卷未必有益！

（一年级，600字）

《中彩那天》——辩论会

这学期学了课文《中彩那天》。故事讲的是可怜的“父亲”中了彩票后的迷茫。后来经过激烈的思想斗争，他终于决定自愿放弃这个奖——奔驰，还给车的真正主人库珀先生。虽然奖品是“父亲”梦寐以求的车，但他诚实守信的高尚品德让他坚信不疑，把车还给了库珀先生。

学习这篇课文的时候，老师建议：我们来辩论一下！大家纷纷举手赞成，高呼：“好”！

辩论开始，同学们分了正反两方面，主要是围绕文本中“父亲”的困惑，以及是否要退奖。积极的观点是，人们应该把功劳当成自己的，而不是自己的，奖品应该归还。反对的观点是“父亲”买了彩票，他有权控制和拥有奖品。

反对：父亲买彩票。如果父亲不买，库珀先生就不会获奖，所以他不需要退货。

郑方反驳道：因为彩票是给库珀先生买的，所以是库珀先生的，中奖后的奖金是库珀先生的，而不是“父亲”的，所以应该退还。

反对：但是《父亲》很穷，而库珀先生家很富。他可能已经有好几辆车了。有可能奔驰质量好。他可能不在乎这个奖，也可能不在乎。

因为：不管别人有多少辆车，奖品都是库珀先生的，应该由库珀先生来控制。

反对：彩票在“爸爸”手里，意思是“爸爸”，不是库珀先生的。

对于：车，也是我要的，诚，也是我要的，你不能两全其美，舍车取诚者也。

全班“砰！”“喂！”“啪”！掌声热烈，老师说：“太好了！好吧，继续！