【第1篇】音响的世界600字
声音世界是如此丰富和迷人，大自然的声音更加美妙。让我们用心聆听这美妙的声音！
一大早，鸟儿开心地叫着“唧唧，唧唧……”这清脆的叫声让我们在梦中惊醒。起床后，我站在窗前，凝视着鸟儿。渐渐地.我好像进入了鸟的世界，我好像变成了一只鸟，和几百只鸟一起唱歌，一起飞翔.原来，“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”的叫声是一首美丽的歌，多美妙啊！“砰”的一声，就让我脱离了鸟的幻觉。
早上，我在森林里散步的时候，脚踩在落叶上发出清脆的响声。声音很清脆，让人心情舒畅。蝉一直在说“蝉，蝉……”它好像在叫“热，热……”也许是蝉的感染，让我觉得有些闷。这个时候再来一场凉雨就好了。
我继续在森林里漫无目的地走着，不知不觉就来到了小溪边。这时，周围很安静，小溪流动的声音在这一刻非常清晰。“咕噜咕噜，咕噜咕噜……”我闭上眼睛，随着这个声音，我进入了一个美妙的声音世界。这是一个水的世界。有鱼有青蛙……我听到了各种声音：鱼吹泡泡的声音，青蛙”。
几只麻雀飞过我的头顶，清脆的叫声把我拖出了水中的声音世界。
已经是下午了，不得不告别这一天的“有声旅行”！
我的朋友，如果你想感受这声音带来的美好，那就用心去听吧。
【第2篇】人教版六年级上册一单元作文：走进奇妙的音响世界作文400字-小学六年级作文
大自然中的声音世界是如此丰富和迷人！让我们静下心来，听听美妙的声音，看看另一个精彩多彩的世界。
一大早，鸟儿在枝头欢快地叫着，动人的旋律如此美妙而独特，让人听了整个人都处于一种非常放松的状态，什么都不想，什么都不做。我想这些鸟一定整齐地站在一棵大树上，肩并肩，唱着它们最喜欢的歌。他们把自己的歌献给这棵大树，献给人类，献给自己。静静的，我自己好像一只小鸟，和朋友一起唱着动听的歌。直到听到砰的一声，我才从鸟的幻觉中走出来。
我下楼买了点早餐，然后慢慢走回家。我踩在脚下的落叶像风铃一样清脆，它们哭着好像在和我打招呼。
时间一点点流逝，我也依依不舍地告别了这段有趣的音频之旅。
朋友们，如果你想感受这声音带来的美好，那就用心去听吧！
【第3篇】音响世界作文600字-小学六年级作文
声音是人类美的享受，大自然的声音是陶醉的。我用心倾听大自然的声音，欣赏这美好的一天？声音。
“轰隆隆，”哪个淘气的孩子吵醒了岳父雷？雷爸爸打呵欠的声音太大，把树上唱歌的鸟儿都吓飞了，飞到另一棵树上陪蝉。春天真的很美。小溪在为勤劳的蜜蜂歌唱，蜜蜂在嗡嗡叫，仿佛在说：“我们开始吧。赶紧干活。”许多蜜蜂开始工作，倾吐春天的美丽。蝴蝶看到蜜蜂如此努力地工作，曾经为蜜蜂欢呼，为它们翩翩起舞。
春天，森林里的一切都在移动。它不再是以前森林里冻结的物体。他们活灵活现，心思缜密。你看，鸟儿和树木津津有味地谈论着古老的过去；小西在给石头弹摇篮曲；蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞…
又是一场现场。绿色的米饭又黑又嫩，微风吹过。一个绿色的波浪上下起伏，发出像雨一样的“沙沙”声。
转眼间，秋天到了，蜜蜂在努力为冬天做准备；果园里，成熟的果实掉了下来，发出“嘭嘭”的响声，农夫的叔叔开心地笑了起来，天上的大雁“呱呱”地叫着，排成整齐的一行飞到了遥远的南方。
秋姑娘来了，走得快，冬婆婆接下来。风在吹，雪在慢慢落下，“哈哈哈哈”，谁在笑？原来是个小孩在后院打雪球。一个负责做雪球，一个负责扔雪球。雪球飞出去了，打在另一个孩子的脸上。笑声随风飘得越来越远.
声音世界真的是五颜六色，变幻莫测。我喜欢立体声！
【第4篇】走进音响世界作文600字-小学六年级作文
声音是人类美的享受，大自然的声音能让人陶醉。我用心倾听大自然的声音，欣赏大自然的美妙声音。
轰隆隆，轰隆隆，雷声就像一个乐队在天上打鼓。下雨了，美妙的“滴答，滴答”声总是勾起人们美好的回忆。在这个充满完美韵脚的世界里，我陶醉了。
坐在一棵大树下，一阵清新的风吹过，树总能唱出“沙沙”的声音，每一片树叶都发出自己独特的声音，仿佛一个大乐团在为你歌唱。那声音会游入你的脑海。你只需要闭上眼睛仔细听，然后就可以不自觉的赶走烦恼，不再觉得自己渺小。
厨师做饭时的声音就更奇特了。“敲，敲……”这是厨师表演的前奏，锅铲之间的最佳配合是无法超越的。这些声音仿佛是清脆的钟声，等菜炒好了，音乐就结束了。
bugs ——中的音乐人了解到，他们的演奏绝对毋庸置疑，声音堪称一流。烈日下，音乐家们在树荫下“咯吱，咯吱”。人不知道自己有多幸福，让人心里痒痒。他们还想带乐器和虫子一起演奏一首曲子。
掌声是每个城市需要的理解、尊重和鼓励；掌声，一个让人觉得平衡的声音，永远深入人心。当有人被曲解时，给她你发自内心的掌声，这是理解的掌声；别人讽刺侮辱的时候，给她文明的掌声，这是恭敬的掌声；别人遇到挫折的时候，给她最热烈的掌声，这是鼓励的掌声。
声音可以净化人心，更美的音乐可以让人想起美好的时光。如果世界失去了声音，人们的心就无法得到充实。
六年级：余戈青青
【第5篇】音响世界，是那么美好作文1100字-小学六年级作文
进入声音世界(2)
快听，自然界的声音如交响乐，而风、雷、雨的声音如跳跃的音符，奏出一首又一首优美优雅的歌曲。
看，山雨的姐姐在呼风唤雨，她是多么骄傲！这时，我仿佛听到了雨滴有节奏的脚步声，嗒嗒，嗒，嗒，嗒。雨点是个淘气的孩子。过了一会儿，我跳到大叔爷爷身后，一眨眼，它又消失了。那个淘气的小家伙去哪里了？嘿，它跳到小草弟弟后面玩捉迷藏！大叔爷爷抖了抖“衣服”，美美地洗了个澡。经过山雨的滋润，群山又恢复了平静。不同的是，山里又多了一滴绿色的新鲜空气。
“嘣，嘣，”雷公只是用他那永不离开身体的大鼓敲了敲。突然，天空布满了乌云。所有人都被雷神父的气势震惊了，赶紧回家。这时，雷公公是那样的激动和自豪！雨滴势不可挡，给大自然一场透雨。
冯姐鼓着樱桃小嘴，过了一会儿，大树妈妈穿上了新衣服。凤姐也给的弟弟做了个绿帽子。桃花也开得很美。大家都很感谢凤姐。因为有了凤姐，大自然又一次恢复了往日的生机，我们看到了新面孔。冯姐的脚步一直到现在都没有停下来。她还在大自然中工作！
声音世界如此美妙，我忍不住被它吸引。现在，我终于走进了声音世界，发现声音世界是如此的迷人。
快听，自然界的声音如交响乐，而风、雷、雨的声音如跳跃的音符，奏出一首又一首优美优雅的歌曲。
看，山雨的姐姐在呼风唤雨，她是多么骄傲！这时，我仿佛听到了雨滴有节奏的脚步声，嗒嗒，嗒，嗒，嗒。雨点是个淘气的孩子。过了一会儿，我跳到大叔爷爷身后，一眨眼，它又消失了。那个淘气的小家伙去哪里了？嘿，它跳到小草弟弟后面玩捉迷藏！大叔爷爷抖了抖“衣服”，美美地洗了个澡。经过山雨的滋润，群山又恢复了平静。不同的是，山里又多了一滴绿色的新鲜空气。
“嘣，嘣，”雷公只是用他那永不离开身体的大鼓敲了敲。突然，天空布满了乌云。所有人都被雷神父的气势震惊了，赶紧回家。这时，雷公公是那样的激动和自豪！雨滴势不可挡，给大自然一场透雨。
冯姐鼓着樱桃小嘴，过了一会儿，大树妈妈穿上了新衣服。凤姐也给的弟弟做了个绿帽子。桃花也开得很美。大家都很感谢凤姐。因为有了凤姐，大自然又一次恢复了往日的生机，我们看到了新面孔。冯姐的脚步一直到现在都没有停下来。她还在大自然中工作！
声音世界如此美妙，我忍不住被它吸引。现在，我终于走进了声音世界，发现声音世界是如此的迷人。
六年级：未夕
【第6篇】走进音响世界作文400字-小学六年级作文
“轰隆隆”，不知道是谁又把雷公爷爷吵醒了。他拿起两把大锤，敲他的大鼓，震耳欲聋。
“打——，打——。”这就像冯婆婆有点生气，想把世间的一切都装进自己的口袋。天黑了。“走，走，”于阿姨来到市场。她想净化大自然，把一切都洗干净，演奏一首优美的音乐。渐渐地，雨势渐减，滴在小溪里，弹奏着一首又一首优雅的歌曲。雨停了，“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”小鸟也来陪我了。听，它的声音是如此清晰明亮。
“xi哈哈，xi哈哈。”孩子们出来了。他们带来欢乐的同时也带来欢笑。他们在花园里玩啊玩，整个小区又热闹起来。
“踢，踢，”又是一阵急促的脚步声，那些打工的人走了出去，又开始忙碌起来。也有一些闲人忙着呼吸新鲜空气。
“哐当，哐当”，钻孔机开始工作，有节奏地钻孔，似乎在告诉我们，“快好了，快好了！”
“h-——”飞机也开始飞了起来，他似乎对雷雨心存感激，像一只快乐的小鸟在蓝天上飞翔。
大自然是奇妙的！
【第7篇】人教版六年级上册一单元作文：走进音响世界（4）作文900字-小学六年级作文
上次不是说老师在玩一个叫“通缉令”的游戏吗？这次老师带我们玩了一个新游戏。你想知道吗？我们去看看我们的班级吧！也许，你会笑得很开心！
“同学们，今天来玩个游戏吧！”班主任熊老师说。“耶！”全班欢呼。就这样，熊老师给我们讲解完游戏规则之后，游戏开始了。我们都闭上了眼睛，然后老师发出了声音。“砰”一声关门声在我耳边炸开了。在我的脑海里，一个正在赶着上班的女生，忘记带重要文件，心情不好，重重的关上门。然后我听到了“丁丁”键的声音，我想：她一定很着急，很快。然后老师发出一连串的声音。有悦耳的铃声，有翻遍一切的声音。美好的时光结束了。我想：哎呀，还没想明白怎么回事。是.哦，我想通了。但是我说的时候不要嘲笑我！我想的是：老师得了重感冒，心情不好回家，暴力关门。然后，“丁丁”发出几声巨响，把钥匙留在了茶几上。心情不好的老师在翻箱倒柜找药的时候，手机响了，她不耐烦的接电话，但是没人接。老师骂：“什么鬼！”这是老师心情不好的一天。
接下来的时间是学生自由表演的时间，两组让我记忆深刻的同学的表演真的很精彩！你想听吗？
第一组是我们的“小脆”表演。在故事的开头，一个小偷溜进了一个人的家。然而小偷是新手，不小心撞倒了椅子，吵醒了主人。大师大叫：“抓贼！”家里的狗飞出去了，咬了小偷。小偷一个劲地说：“别咬，我投降，别咬。”(以上纯属个人想象)
第二组是同学们表演的“三狗打架”的故事，留给我们的想象空间很大。如果你听到三只狗像打架一样叫，你会这么想吗？我觉得应该是这样的：一只狗不太喜欢学习。有一次，他拿了一张成绩单给父母看。他们看到后非常生气，愤怒的大叫，对着小狗表演“男女混双”。那只狗不停地求饶，但他还是被揍了一顿。
你有没有站在大自然的角落，闭上眼睛，用耳朵听，用心听？试试看，你会觉得不一样。让我们走进声音的世界，让我们感受不一样的世界。
【第8篇】音响的世界600字
声音世界是如此丰富和迷人，大自然的声音更加美妙。让我们用心聆听这美妙的声音！
一大早，鸟儿开心地叫着“唧唧，唧唧……”这清脆的叫声让我们在梦中惊醒。起床后，我站在窗前，凝视着鸟儿。渐渐地.我好像进入了鸟的世界，我好像变成了一只鸟，和几百只鸟一起唱歌，一起飞翔.原来，“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”的叫声是一首美丽的歌，多美妙啊！“砰”的一声，就让我脱离了鸟的幻觉。
早上，我在森林里散步的时候，脚踩在落叶上发出清脆的响声。声音很清脆，让人心情舒畅。蝉一直在说“蝉，蝉……”它好像在叫“热，热……”也许是蝉的感染，让我觉得有些闷。这个时候再来一场凉雨就好了。
我继续在森林里漫无目的地走着，不知不觉就来到了小溪边。这时，周围很安静，小溪流动的声音在这一刻非常清晰。“咕噜咕噜，咕噜咕噜……”我闭上眼睛，随着这个声音，我进入了一个美妙的声音世界。这是一个水的世界。有鱼有青蛙……我听到了各种声音：鱼吹泡泡的声音，青蛙”。
几只麻雀飞过我的头顶，清脆的叫声把我拖出了水中的声音世界。
已经是下午了，不得不告别这一天的“有声旅行”！
我的朋友，如果你想感受这声音带来的美好，那就用心去听吧。
【第9篇】拜访音响世界700字
声音是人类美的享受，大自然的声音是陶醉的。我用心聆听大自然的声音，欣赏这美妙的大自然的声音。
“轰隆隆，”哪个淘气的孩子吵醒了岳父雷？雷爸爸打呵欠的声音太大，把树上唱歌的鸟儿都吓飞了，飞到另一棵树上陪蝉。春天真的很美。小溪像在为勤劳的蜜蜂歌唱，蜜蜂在嗡嗡叫，仿佛在说：“我们开始吧。赶紧干活。”许多蜜蜂开始工作，倾吐春天的美丽。蝴蝶看到蜜蜂如此努力地工作，曾经为蜜蜂欢呼，为它们翩翩起舞。
春天，森林里的一切都在移动。它不再是以前森林里冻结的物体。他们活灵活现，心思缜密。你看，鸟儿和树木津津有味地谈论着古老的过去；小西在给石头弹摇篮曲；蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞…
又是一场现场。绿色的米饭又黑又嫩，微风吹过。一个绿色的波浪上下起伏，发出像雨一样的“沙沙”声。
转眼间，秋天到了，蜜蜂在努力为冬天做准备；果园里，成熟的果实掉了下来，发出“嘭嘭”的响声，农夫的叔叔开心地笑了起来，天上的大雁“呱呱”地叫着，排成整齐的一行飞到了遥远的南方。
秋姑娘来了，走得快，冬婆婆接下来。风在吹，雪在慢慢落下，“哈哈哈哈”，谁在笑？原来是个小孩在后院打雪球。一个负责做雪球，一个负责扔雪球。雪球飞出去了，打在另一个孩子的脸上。笑声随风飘得越来越远.
声音世界真的是五颜六色，变幻莫测。
【第10篇】音响世界作文650字
音乐的世界是美妙的，大自然的音乐更令人陶醉。让我们享受这一天的声音。快听！自然界的声音就像交响乐。风、雷、雨的声音，像热情的音符，上上下下，奏出优雅的歌曲。叶子浩的风时起时落，跑得飞快。风是音响界第一个“红牌歌手”。它唱歌的声音又长又软。听“hu—— hu3354 hu3354”让这首歌开唱，让人感觉很爽。风吹走了沉闷的气息，安静缥缈的声音受人欢迎。雷跟着脚步声后，黑袍云少女们聚在一起时，歌声激昂，响亮！“轰隆隆，轰隆隆”我仿佛听到了荒野中用木槌敲鼓的声音，但又有点不同。雷的声音自然随意，你永远不知道会打到哪个音符。看似杂乱无章，但如果用心听，就会发现这是最和谐的节奏。雨，虽然姗姗来迟，却用优美的歌声弥补了它的错误。“啪，啪，啪”是雨水淘气地敲打窗户的声音。“沙子，沙子，沙子。”这是雨和树的默契二重奏，雨在地下“喷溅，喷溅”。仔细听，你会觉得它在演奏一首强劲有力的曲子。华丽的旋律像真正的音乐一样在演奏，但越来越清晰。雨似乎洗去了你心中所有的悲伤和烦恼，把你的灵魂带到了一个世界，一个自由的国度，让你放纵自己一次。雨愉快地下着。似乎它已经决定把地上的灰尘都冲走，把天上的新鲜都带到人间。不知怎么的，心里总有一种说不出的喜悦，不断用雨水鼓励着我，让我两次感受到了雨水的善意。雨越下越大，晶莹的水溅到我心里。它仿佛在我心中产生一道光，照亮了整个地球。然后我意识到地球充满了新的绿色，充满了活力。这个音频世界的回味久久不能在我心中蔓延。
【第11篇】走进音响世界作文700字-小学六年级作文
进入美妙的声音世界
自然界声音世界的声音是千变万化的，那么丰富迷人！让我们静下心来，听听美妙的声音，看看另一个精彩多彩的世界。
清晨，我穿过晨光，闻着大自然的新鲜空气，什么都不带，心情愉快，没有邀请旅行伙伴，我迈着轻快的步伐，去丛林里用耳朵捕捉美妙的声音。
刚进森林，聊起一个鸟的天堂。听着，一只喜鹊竖起尾巴站在粗树枝上。叽叽喳喳的声音就像看到了我的到来，为我做了一首特别的歌。间接的声音就像来自天堂，让我神清气爽，沉醉其中。听百灵鸟在树上唱歌，告诉他的同伴飞翔的快乐。当你在空中划过一道美丽的弧线，我的手指触碰到你柔软的羽毛，在阳光下闪闪发光，快乐的歌声悠扬，带着一种说不出的喜悦。不知不觉中，我的心随着你的翅膀快速跳动，充满喜悦和精神。
“轰隆轰隆——！”“嘘嘘！”电闪雷鸣的交响乐还在继续，仿佛战场上千军万马在咆哮，仿佛雷公在击鼓，仿佛数万马在嘶嘶。雨跟着下了，突然来了：“李”和“华！”几秒钟后，下起了倾盆大雨，我站在雨中，仔细听着这美妙的声音，多么奔放啊！
雨渐渐停了。谁在弹钢琴？看，草上的露珠很美，衬托出更绿的草。看，在草地旁边，有一个刚刚被雨水冲走的小水坑。滴答滴答的声音悠扬悦耳，就是我刚才听到的“钢琴”声。
青蛙呱呱叫了。没想到是一种噪音，不是一种，是几十种合奏。我被这陶醉了，沉浸在这美妙的合奏声中，觉得自己的身体轻了，仿佛到了人间仙境，让人无法自拔，流连忘返。
我想牵着你的手，带你进入美妙的声音世界
【第12篇】精灵怪怪制造的音响课堂作文900字-小学六年级作文
最近妖怪收到一条短信，内容如下：妖怪你好！我是森林小学的学生。现在我们整个学校都开始学习手语了。当我们上手语课时，每个人都很沮丧，因为手语课没有声音。你所学的一切都写在黑板上。没有声音是多么可怕！一点都不开心，请大家帮帮忙？
美度
2006年3月
精灵看完之后，新奇地说：“这种事怎么会发生呢？”没有！好吧，我会帮助他们的！"
于是，妖怪骑着魔法扫帚，飞快地向“森林小学”走去。他们一看到，就在上手语课。整个学校很安静，四周都是树，没有阳光，没有风。只听到几片树叶落在地上。上课时，学生和老师张着嘴，双手放在胸前打着手势，脸上毫无表情。河马老师长脸，太可怕了！精灵怪急忙拿出魔杖晃了晃，道：“魔法.魔法.让一切都动起来！大家跳起来！让我们都开心吧！魔法。
过了一会儿，天空下起了毛毛雨，教室窗外的树枝被打了.一阵微风吹来，森林里所有的树都摇摆着，欢快地扭动着腰肢！唱歌！教室里也有声音。很快，奇怪的事情发生了。我看到河马老师一边做手语一边说话。没有！这不是说话。河马老师嘴巴没动！别忙，再看，原来河马老师肚子在说话！同学们看完这些，都忍不住笑了。有些人笑着在地上打滚，有些人躺在桌子上，有些人用手捂着肚子，好像肚子要笑破了。哈哈哈.看，连河马老师都笑得受不了。
过了一会儿，我不知道在哪里制造很多噪音。这次不是河马老师的肚子，而是老师写在黑板上的粉笔字，像石头一样跳下来。当当，丁，使劲敲着黑板和讲台，形成优美欢快的歌声。多不可思议啊！
这种事多着呢！比如每个同学的铅笔盒和铅笔都自动跳起来，主动碰撞课桌，发出啦一声，窗户上的玻璃也跑了出来，在地上猛跳猛扭，课本和作业本互相舞动。一切都在笑，发出自己喜欢的声音。整个森林小学都在举行盛大的舞会，很开心！
丁铃铃，丁铃铃.下课了，太阳出来了。精灵该休息了。他想：这一刻，米多的同学一定在某个地方开怀大笑！
最后，精灵用他的魔法扫帚在校园里写了几个大字：幸福永远属于你！"
【第13篇】人教版六年级上册一单元作文：走进音响世界（2）作文1100字-小学六年级作文
进入声音世界(2)
快听，自然界的声音如交响乐，而风、雷、雨的声音如跳跃的音符，奏出一首又一首优美优雅的歌曲。
看，山雨的姐姐在呼风唤雨，她是多么骄傲！这时，我仿佛听到了雨滴有节奏的脚步声，嗒嗒，嗒，嗒，嗒。雨点是个淘气的孩子。过了一会儿，我跳到大叔爷爷身后，一眨眼，它又消失了。那个淘气的小家伙去哪里了？嘿，它跳到小草弟弟后面玩捉迷藏！大叔爷爷抖了抖“衣服”，美美地洗了个澡。经过山雨的滋润，群山又恢复了平静。不同的是，山里又多了一滴绿色的新鲜空气。
“嘣，嘣，”雷公只是用他那永不离开身体的大鼓敲了敲。突然，天空布满了乌云。所有人都被雷神父的气势震惊了，赶紧回家。这时，雷公公是那样的激动和自豪！雨滴势不可挡，给大自然一场透雨。
冯姐鼓着樱桃小嘴，过了一会儿，大树妈妈穿上了新衣服。凤姐也给的弟弟做了个绿帽子。桃花也开得很美。大家都很感谢凤姐。因为有了凤姐，大自然又一次恢复了往日的生机，我们看到了新面孔。冯姐的脚步一直到现在都没有停下来。她还在大自然中工作！
声音世界如此美妙，我忍不住被它吸引。现在，我终于走进了声音世界，发现声音世界是如此的迷人。
快听，自然界的声音如交响乐，而风、雷、雨的声音如跳跃的音符，奏出一首又一首优美优雅的歌曲。
看，山雨的姐姐在呼风唤雨，她是多么骄傲！这时，我仿佛听到了雨滴有节奏的脚步声，嗒嗒，嗒，嗒，嗒。雨点是个淘气的孩子。过了一会儿，我跳到大叔爷爷身后，一眨眼，它又消失了。那个淘气的小家伙去哪里了？嘿，它跳到小草弟弟后面玩捉迷藏！大叔爷爷抖了抖“衣服”，美美地洗了个澡。经过山雨的滋润，群山又恢复了平静。不同的是，山里又多了一滴绿色的新鲜空气。
“嘣，嘣，”雷公只是用他那永不离开身体的大鼓敲了敲。突然，天空布满了乌云。所有人都被雷神父的气势震惊了，赶紧回家。这时，雷公公是那样的激动和自豪！雨滴势不可挡，给大自然一场透雨。
冯姐鼓着樱桃小嘴，过了一会儿，大树妈妈穿上了新衣服。凤姐也给的弟弟做了个绿帽子。桃花也开得很美。大家都很感谢凤姐。因为有了凤姐，大自然又一次恢复了往日的生机，我们看到了新面孔。冯姐的脚步一直到现在都没有停下来。她还在大自然中工作！
声音世界如此美妙，我忍不住被它吸引。现在，我终于走进了声音世界，发现声音世界是如此的迷人。
【第14篇】走进音响世界作文350字-小学六年级作文
至于对生命本质的理解——“美”，有的人从行动开始，有的人从阅读开始，比如阅读——我不，因为我从倾听开始。
每天早上醒来都伴随着鸟儿的鸟鸣，“啾啾”“啾”就像一首美丽的歌。我每天都陪着这首鸟鸣！太惬意了！
早饭后，我带着——汽车、摩托车、自行车的声音去上学，就像一首复杂而美好的生命之歌！不要认为这是一种噪音。其实这是我们在高科技道路上的发展，是生活中的必需品，不可或缺。
走进学校，听见学生们在楼梯上窃窃私语，学生们在谈论学习。铃声响了，我听到了学生们的读书声，总让我们感受到知识的魅力。老师的讲课滋润了我的心。这一刻，我觉得人生真的很精彩。
下午放学后，学生们像鸟儿飞出笼子一样快乐地走出学校。那声音，是欢快而快乐的。
啊！生活因为这些声音而美丽！
【第15篇】人教版六年级上册一单元作文：追寻音响世界作文300字-小学六年级作文
追求声音世界
音频在生活中无处不在，他的世界是如此丰富和迷人。唱歌，欢笑，打雷，风，雨，哭……在声音的世界里，我最欣赏的是声音缠绵的音乐。在音乐中，我最喜欢的是贝多芬的《月光曲》。
《月光曲》是德国音乐家贝多芬创作的一首乐曲。一开始很安静，很舒缓，然后曲折，然后激情四射。这首曲子让我想象。夕阳渐渐西下，海面十分平静，月亮渐渐升起，海面上弥漫着白色的银色光芒。月亮升得越来越高，像薄纱一样穿过魏云，穿过微波大海。大海起伏不定，月亮渐渐升得更高了，到处都在喷着光，被月光染成白色的波浪一个个涌向岸边的岩石.
我明白了，音频的世界是多么美好！多迷人啊！音频世界多广阔啊！到处都是声音的回声，声音的世界永远值得追求！
小学其他年级同类作文
树中音响——蝉
炎热的夏天赶走了温暖的春天，天气逐渐变热。
今天早上，我和妈妈在小区里悠闲地散步。突然，我听到树上一阵“蝉，蝉”
甜美的声音。我奇怪地问妈妈：“谁把音响落在树上了！”我妈笑了：“傻孩子，那是蝉在叫。”
“知道是什么？”我连忙问道。
“蝉的学名？扔r比用牛奶炖菜戳更糟糕？突脊驹？rdquo知——知——知”的尖叫从未停止，声音传得很远。"
“那是因为它的叫声听起来像蝉，它得名。它真的名副其实。”我恍然大悟。“那为什么我们一到旁边它就不叫呢？”
“这可能是一种易怒的动物。当动物停止歌唱时，它们认为周围有危险，需要躲避！这也是他们保护自己的一种方式。你可以回家查资料，解开这个谜。”我妈趁机问我。
“懦夫！将要回家的我必须找到信息，解开谜团”我心中暗道。这时，《树上的声音》又唱起了欢快的曲子，真的是一首激昂的《蝉》交响曲。我和妈妈真诚地称赞夏蝉是一位伟大的“歌手”。
我还有一个愿望。下次我最好开一个昆虫歌唱派对。除了蝉，还有许多其他昆虫，如青蛙、蟋蟀等。一定非常壮观。我喜欢我们的“树上立体声”。
华山小学二年级：华山小学程璇
（二年级，500字）
树中音响——蝉
炎热的夏天赶走了温暖的春天，天气逐渐变热。
今天早上，我和妈妈在小区里悠闲地散步。突然，我听到树上一阵“蝉，蝉”
甜美的声音。我奇怪地问妈妈：“谁把音响落在树上了！”我妈笑了：“傻孩子，那是蝉在叫。”
“知道是什么？”我连忙问道。
“蝉的学名是boh，是一种昆虫。夏天一到，它就会站在树上，没完没了地尖叫，声音会传得很远。
“那是因为它的叫声听起来像蝉，它得名。它真的名副其实。”我恍然大悟。“那为什么我们一到旁边它就不叫呢？”
“这可能是一种易怒的动物。当动物停止歌唱时，它们认为周围有危险，需要躲避！这也是他们保护自己的一种方式。你可以回家查资料，解开这个谜。”我妈趁机问我。
“懦夫！将要回家的我必须找到信息，解开谜团”我心中暗道。这时，《树上的声音》又唱起了欢快的曲子，真的是一首激昂的《蝉》交响曲。我和妈妈真诚地称赞夏蝉是一位伟大的“歌手”。
我还有一个愿望。下次我最好开一个昆虫歌唱派对。除了蝉，还有许多其他昆虫，如青蛙、蟋蟀等。一定非常壮观。我喜欢我们的“树上立体声”。
（小学二年级，）
大自然的音响世界
声音是人类美的享受，大自然的声音让人陶醉。
早上出门的时候，凉风抚摸着我的脸，“呼呼”的声音响起，仿佛在说：“我来了，我带了点心。微风吹在树上，树听起来会像在说：’‘我能唱好吗？''
中午，乌云密布，没有一丝阳光。“轰隆隆”的雷声听起来像浩瀚的大海，雷声一个接一个地响起。随着“哗啦啦”的雨声，仿佛一排短线条的珠子落下来，仿佛一首优美的交响曲。
晚上，空气极其清新。田野里不时传来“呱呱呱”的声音，夹杂着许多昆虫的声音，似乎是昆虫的音乐会。
声音的世界真的很丰富多彩！
（小学四年级，）
