【第1篇】大海作文150字-小学六年级作文
今天，我和爸爸妈妈去了五指州玩。
当我们到达五指州时，我的眼睛里充满了蓝色的大海。海水和蓝天融为一体，分不清到底是水还是天。
当大海涨潮时，我站在沙滩上。水很快冲上来，淹没了我的脚，很快就退了。海水一个接一个上涨。每次海浪过去，沙滩上会有美丽的贝壳。我踩着柔软的沙滩，沿着海边慢慢走着，心里充满了说不出的快乐。
【第2篇】面朝大海作文600字-小学六年级作文
壮阔无边的大海总是给人无限遐想。每当我听到关于大海的歌声，我的心就会非常激动，神秘的大海就会浮现在我的脑海里。这个暑假，终于有幸来到海南三亚，看海！
一大早，当太阳只是鱼肚白的时候，我抑制不住自己的激动，迫不及待地跑到海边。穿过一大片绿色的椰子树林，我隐约看到了蓝色的大海，金色的沙滩，听到了海水涨落的“轰隆”声。我的内心更加忐忑和激动，充满惊喜和期待。我真的很想马上看到大海雄伟的样子！我忍不住加快了脚步~ ~ ~ ~ ~。靠近点，靠近点！我赤脚走在柔软的沙滩上，阳光照射下，沙滩上似乎布满了金子。我走在沙滩上，沙子从脚趾间滑落，就像一个天生的按摩师。让人很舒服！环顾四周，深蓝色的海水延伸到地平线，逐渐变成天蓝色，逐渐变浅，与浅灰色的天空融合在一起，让人几乎无法区分壮丽的大海和广阔的天空！这时我才真正明白了“一海一空”的含义。海水是那么的蓝，蓝，蓝~ ~ ~ ~ ~随着海浪的起伏，仿佛充满了生机，在阳光的照耀下熠熠生辉。潮湿凉爽的海风迎面而来，海面上有波浪，一个接一个的堆积。远远望去，就像一只展翅飞翔的海鸥，更像一条咆哮的巨龙，砰地撞在岩石上，溅起一尺多高的浪花，迸出成千上万的白浪，发出巨大的吼声。一瞬间，它迅速掉了下来，和新的力量在海里重逢~ ~ ~ ~ ~ ~ ~
我面对大海，一种敬佩之情油然而生。大海是强大的。岩石出现时，它不退缩，勇敢面对，从而形成美丽的波浪，令人惊叹；大海胸怀宽广。它张开双臂迎接来自全国各地的人们，但不要求任何回报。做人如大海！
我爱你！大海！
【第3篇】读大海作文600字-小学六年级作文
我很小的时候就接触到了“海”这个名词。但当时我对大海还是很陌生，只知道它在很远的地方，是一个蓝色的世界。随着阅历的加深，我逐渐对大海有了一些初步的了解。
地球的大部分被海洋覆盖。从遥远的地平线上看，地球是一个蓝色的水球。海水占地球水体总水量的96.53%。站在海边眺望大海，无边无际。在水与天相接的地方，偶尔会出现一两艘货轮，那么小，那么微不足道。我以为曹操东临碣石，见渤海。他叹了口气说：“如果你旅行到太阳和月亮，如果你走出它；星汉辉煌，若出其不意。”从海上，我明白了什么是宽广。
海洋中蕴藏着丰富的资源，如石油、天然气、深海锰结核、各种鱼类和螃蟹，不断为人类社会发展提供物质资源。人类利用这些资源创造灿烂的文明，不断提高生活水平，不断满足物质文化需求。沿海城市如雨后春笋般迅速发展起来。这不是大海的礼物吗？从海里，我明白了什么是奉献。
观察整个太阳系。大地熠熠生辉。与其他几颗行星的土灰色形成鲜明对比。深入海洋，我们会看到一个令人眼花缭乱、惊心动魄的世界，各种鱼类欢快地游动，各种水生植物和珊瑚让海洋更加生动。突然，海洋的“霸王”鲨鱼张开大嘴横冲直撞，小鱼在它周围四散奔逃。海洋里有精彩的画面。从海上，我明白了什么是精彩。
海中有无穷无尽的秘密。跳跃的“飞鱼”和放电的水母给大海蒙上了神秘的面纱。不可思议的“百慕大死三角”和各种莫名其妙的现象，更增添了大海的神秘气息。从海里，我明白了什么是神秘。
直到现在，我都没有亲眼见过大海，更没有看过。但我始终相信，大海并不遥远。
【第4篇】大海赞歌作文200字-小学六年级作文
海之歌海，福建省厦门市湖里区华昌小学六年级三班！
美丽的大海！
茫茫大海！
温柔的大海！
咆哮的大海！
神秘的大海~ ~ ~
你是我妈妈！
没有！
你是大家的妈妈！
你养育了我们！
在千千养育成千上万的子孙！
我们永远不会忘记你！
当我们犯错时，
你带来灾难，
提醒我们；
当我们改正错误时，
你带来快乐，
鼓励我们；
当我们~ ~ ~
啊！
美丽的大海！
谢谢！
我们永远爱你！
【第5篇】大海的sos作文500字-小学六年级作文
大海的求救信号
大家好！我的名字是海。我相信你对我很熟悉。你喝水，洗澡，浇花.你能离开我吗？我对你这么大方，你怎么对我？
在我们海氏家族中，有几十个后裔，包括长江和黄河.在这些水域，还有大量珍贵的海洋动物：鳄鱼、章鱼和海龟.这些都是地球给我们的礼物，我们平时一直保存着。我们知道在被一些不择手段的人发现后，我们开始大量的杀死他们。不是我们不让你杀，而是你杀的太多了。这边没了，我们去另一边找。久而久之，我们的世界就空了。
在古代，人们提倡种树，但由于有些人滥伐，造成了大量的水土流失，导致我的身体变得泥泞发黄。原本清澈透明的我，被一片片黄土地吞噬，变得毫无生气。
还有，我们海里的空气本来就是新鲜的。但是，你们人类在我们身边建了很多化工厂，还向我体内排放有毒化合物、废水等有害物质，使我的身体经常散发出各种气味；你们人类扔了很多电池给我，让有毒的水银肆意肆虐.
伙计！你应该醒过来。地球还有几十亿年的寿命，你们还得和我们长期共存。如果你现在随意毁掉我，在那之后？在这里，我想给你发一个求救信号，希望你能来救我和你自己。
【第6篇】大海，我的爱作文500字-小学六年级作文
那天，我终于看到了大海。宽广，安静，温柔，让人觉得一切都是那么美好。
环顾四周，大海无边无际，浅蓝色的天空和深蓝色的海水交融在一起，无法分辨水在哪里，天空在哪里。汹涌的波涛一个接一个向我涌来。
近了，大海是那么清澈清澈。轻轻的微波渐渐向岸边移动，越来越近，在沙滩和岩石上奔腾，散发出层层白花，溅起银珠，在沙滩上悄然消失。
看着汹涌的海浪和溅起的浪花，我深深地感觉到，这片浩瀚的大海似乎蕴含着无限的力量。
然而，当你看到大海时，你会觉得它会给你带来蓝色的全景。无瑕、透明、纯净、宁静是大海唯一的颜色。然而，大海不仅有颜色，还有精神和生命。
所以，我面对的是大海宽阔的胸膛。海风是它的呼吸，海浪是它的心跳。
大海伸展着它广阔而伟大的胸怀，拥抱着蓝天。我情不自禁地卷起裤子，赤脚向它走来。好冷啊！它带走我的疲惫，刺激我的心；多温柔的水啊！就像小时候妈妈的手，轻轻抚摸我。海浪像一个淘气的小哥哥，一次又一次地冲向我，取笑我。当我想和它握手时，它调皮地跑开了，一切都让人捉摸不透它的脾气！
然而，无论是谁看到蓝色的大海，还是永远看不到全景的深海，都不禁钦佩它的伟大。
啊，大海，但愿人有宽广的胸怀，包容所有像你一样的河流；愿你永远是东方闪耀着和平之光的蓝宝石！
【第7篇】大海作文300字-小学六年级作文
海
海，真正的海，有辽阔的草原，西湖的美景，草原上奔腾澎湃的骏马。大海时而平静，时而汹涌，这使得人们自古以来就频频赞美大海。
天气平静的时候，海水是蓝色的，一点动静都没有。海上有许多岛屿。岛上的山丘是绿色的，山上偶尔会出现一簇簇红色的花。偶尔有几朵白云在蓝天上飘来飘去，就像几根雪白的羽毛，落在天空，轻轻飘来飘去。远远看去，水和天相遇的地方，分不清是清水还是天空。俗话说雾锁山山，天连尾水。
风开始了，大海开始动了，一个接一个地掀起细小的波浪，一个接一个地冲击着沙滩，冲击着礁石，像山一样翻滚，又像一群群士兵冲上来，落下来，然后又上来，滔滔不绝。敲击岩石发出“哇……哇……”的美妙声音，非常悦耳。有时就像一首激烈的交响乐，有时又像一首悠扬的乐曲。
风渐渐平息了，浪也平静了，仿佛大海已经睡着了。
啊！大海，我喜欢你！
【第8篇】奔向大海作文800字-小学六年级作文
奔向大海
大家好，我是金鱼第128代传人。今天，我们赖以生存的母亲河——长江，已经被污水占领。我们必须迁移到海里。不知道会发生什么“惊天动地”的事情。
“不，快跑！”我在命令另一条鱼退后，但不幸的是，事情还是发生了。小刚被人类垃圾伤害了，我们一起游泳。“照顾好我的父母。”小刚虚弱地说了一句话，然后就因为受伤而死了。我们都很难过，眼里含着泪，心里一块大石头。“人类，你们为什么要破坏环境！”话音刚落，成千上万的垃圾被扔了下来。真的是没完没了的垃圾，没完没了的污水滚滚而来！短暂埋葬小刚后，我们继续游向大海…
游泳，我们去了一家化工厂，却看到那里的水浑浊发臭，我们都快窒息了。在我的同伴之后，我经历了头晕，然后呕吐，最后身体颤抖。我立刻回应，让同伴退到干净的水域。我们恢复了精神，休息了一会儿，然后匆忙游向又脏又臭的水域。游啊游，终于看到了脏水的尽头。“太好了！”我脑海里有一幅美好的画面，却不知道是我把同伴引向了死亡。哇！所有的同伴都被吸进下水道，流向远方.
“这是哪里？”我大惊失色。几天后，我从人类的对话中得知，我和我死去的同伴被水冲到了这里。我的小主人看到这里的鱼都死了，非常难过。后来他不小心看到了我颤抖的小鱼，把我装在小瓶子里带回去，放在大鱼缸里，直到我醒来。虽然在他的大鱼缸里认识了很多新伙伴，但还是想着怎么跑到海里去。
突然有一天，我主人一家去海边玩。他们把我放在离海不远的岸上。我既兴奋又不安。激动之下，终于看到了大海。忐忑，我有机会逃到海里吗？砰！小主人一脚把瓶子踢翻了，我艰难地跳进了梦的海洋。各种垃圾漂浮在海面上，恶臭越来越大。我的身体也变成了其他颜色，和过去的金黄色完全不搭调。渐渐觉得头晕目眩，头晕发热，越来越难受。没想到奔向大海的结局是这样的，唉！
伙计！为什么.我留下了最后一滴眼泪，然后就永远睡着了.
【第9篇】大海作文150字-小学六年级作文
今天，我和爸爸妈妈去了五指州玩。
当我们到达五指州时，我的眼睛里充满了蓝色的大海。海水和蓝天融为一体，分不清到底是水还是天。
当大海涨潮时，我站在沙滩上。水很快冲上来，淹没了我的脚，很快就退了。海水一个接一个上涨。每次海浪过去，沙滩上会有美丽的贝壳。我踩着柔软的沙滩，沿着海边慢慢走着，心里充满了说不出的快乐。
【第10篇】我终于看到了大海作文400字-小学六年级作文
大海是每个人都向往的地方。我们每个人心里都有一片“浩瀚澎湃的大海”。天一三中是我心中的海。
当我们历尽千辛万苦，锲而不舍的来到海边，才发现她是那么的美丽，那么的优秀，这就是表达其内涵的语言。这美丽的大海是我们的理想和愿望！这里的“峰谷”是我们奋斗的足迹，“慢海风”是我们自信的体现。“付出就会有收获。”我的努力最后没有带来这个“海”吗？这是一个阳光灿烂的世界，到处都是幸福、快乐和温暖。
我们生活在这个全新的世界。学习总是有陶醉感；这里有花有草，到处都是美景；它设施齐全，条件优越，是我们学习的理想场所。从刚来这里开始，这里的每一个地方都让我感到新鲜。是的，这个地方不仅好，而且对人心也有好处。我们的班主任宋永防老师对学生很好，“立刻点亮你的眼睛”。我被这片知识的海洋陶醉了。
这时候我很激动，真的很想大声对大家说：终于看到大海了！我心中的海！
【第11篇】大海作文300字-小学六年级作文
自从学了《大海》这篇文章，我的小脑子里就充满了对大海的幻想。我想我想有机会看到深蓝色的大海，用自己的眼睛品尝大海。
终于，我的愿望可以实现了。这两天爸爸因为出差要去青岛。我缠着父亲去看海。父亲无法抗拒我的坚持，只好带我去了。
一天后，我赤脚走在海边的沙滩上，尽情地呼吸着咸咸的空气，脑子里充满了兴奋。第一次离海这么近，比我想象的还要宽，真的看不见。这时候父亲拿着游泳圈问我要不要去海边。我有点害怕，因为我以前没游过泳，我爸也看出了我的胆怯。
我就这样颤抖着去了海边。如果我突然失去了手脚，我就会在海里疯狂地扑腾，嘴里喝了很多海水。味道真的很咸。
这次海上之旅给我带来了无尽的快乐，我爱美丽的大海。
【第12篇】和大海的一次亲密接触作文800字-小学六年级作文
与大海的亲密接触
刘三班孔祥瑞
暑假给了我们更多的空闲时间。有些学生出去旅游，有些学生去夏令营，有些学生呆在家里，享受很多书。我们的暑假很快乐，我和大海的亲密接触在我的记忆中仍然记忆犹新。
假期里，我很快完成了作业。我可以做我想做的事情，看我喜欢的书，看我喜欢的电视，玩电脑等等。可惜我没去过海边。
这一天，父亲说要带我们去海边玩。我很开心。我们坐了将近半个小时的公交车，终于到了。它非常空，周围都是风力发电机。我站在下面，感觉风太大了，我快要摔倒了。我环顾四周，疑惑地问父亲：“大海在哪里？”在哪里？”爸爸指着东边说，“看到海堤了吗？”我低头看着父亲的手。哦，那里，我去一路跑，爬过海堤。我太激动了，我来到了大海！
啊，多么广阔！几只海鸥不时划过天空，给大海增添了一些宁静。爸爸脱了鞋，先过去了。他在海里慢慢地走着，看着自己舒服的样子。我迫不及待地想脱鞋。由于涨潮，海滩变成了烂泥。走路很困难，但很有趣。每走一步，泥巴都会从我的脚趾间冒出来，感觉痒痒的。
走了很久，终于感受到了大海的温柔。我对阿姨说：“下来吧，好玩！”海水慢慢流向南方。我站在那里，海水掠过我的小腿，很舒服，还伴有一些温暖。水里有一只非常小的螃蟹。我终于捏了一个，轻轻地捧在手心里。它在我手里爬来爬去，又痒又好玩。然后我把它放在海里，它游得很有趣。我在书里。我看见它慢慢向前移动。有很多小鱼，黄毛，胡子拉碴的脑袋，在我两腿之间游来游去。我走到一边，走着，不敢再往前走了。海水快过膝盖了，得赶紧回去。
啊，我感觉到了大海，我感觉到了大海的温柔，我感觉到了大海的浩瀚！这个暑假，这一天，我很开心！
讲师：程
【第13篇】井底之蛙去大海作文500字-小学六年级作文
据说井底的青蛙听到大海这么大，惊呆了。他决定去海边，亲眼看看大海。
第二天，他收拾好行李，让他的朋友小鸟把他拉进井里。他一走到井边，就被周围的景色吸引住了：高大的树木、广阔的平原、美丽的草地……这些都是废弃的井里找不到的！他想：“大海一定更美丽！”他不再耽搁，向鸟儿询问了大海的方向，然后向大海跑去。
在路上，青蛙渴了。他找到一条小河，开始大声喝水。突然，他看到一条受伤的鱼。青蛙赶紧从行李里拿出纱布，一丝不苟地把鱼包好。鱼非常感激。当他转过身看到行李时，他关切地问青蛙：“你要去哪里？”青蛙说了实话。鱼说：“去海边最快的方法就是游泳。你是一只青蛙。你为什么不游泳？”青蛙一听，心想：“我每天都住在井里。我以前从未游泳。怎么会游泳？”看着青蛙的尴尬，鱼也看穿了青蛙的心思，说：“要不我教你游泳，这样你就可以很快到达大海了。况且海里到处都是水，不会游泳是很危险的。”青蛙一听，跳了三英尺。
鱼首先告诉青蛙一些要点，这样青蛙就可以记住它们。过了几天，鱼痊愈了，我就带青蛙下水体验。青蛙也是游泳材料，学游泳很快。于是青蛙和鱼告别，开始快速向大海游去…
松岗中心小学六年级：周
【第14篇】小明的烦恼——陈大海作文600字-小学六年级作文
小明是一个不想学习的学生。他认为学习好不重要，只要你身体健康。
一天，老师布置了一篇作文。题目是《我的理想》。小明心想：我的理想是当大老板，只要坐在椅子上，就有钱。虽然他这么认为，但他不会写作文。只好迷迷糊糊的看着作文本。后来他觉得太烦了，想：去玩一会儿电子游戏。结果我直到深夜才离开。我冲到书桌前找了一本作文书，打算抄一本。但是他找了又找不到合适的。只好凑一块拼布，马马虎虎的做完了，便去睡觉。
第二天作文发了，然后就是老师对小明的暴风骤雨般的批评和同学们的笑声，但是小明已经习惯了被骂。他不这么想，好像不是他，是别人。
后来发生了两件事，让小明改变了主意…
有一天，小明发现一向活泼的小芳抬不起头来。一上课，小芳就精神焕发了。下课后，小芳又变得恍惚起来。小明突然意识到，这就是小方坚持带病上课的原因。然而小明依然固执，依旧。
还有一次，我们班有名的“小球迷”为了参加校园足球赛，在操场上练习。然而，因为跑得太快，他不小心摔倒了，伤了膝盖。小明刚刚醒来，恢复了信心。
后来临近考试，小明抓紧时间学习。终于考出了优异的成绩。我成功进入了我理想中的中学。
小明这时才意识到，坚持是胜利的基础。他知道一个人最应该具备的是毅力。俗话说，只要有恒心，铁柱磨成针！
【第15篇】大海作文1400字-小学六年级作文
每次听到“海”这个词，我全身的细胞都会兴奋起来。爸爸说，这是因为我出生在海边。
在我们的车停下来之前，我迫不及待地抬起头往外看。透过窗户远远看去，茫茫大海无边无际，水与天相连。海面上，银波跳跃。海边，雪白的波浪像顽皮的孩子，嬉笑着奔向岸边。
我们到了。我们到了。车子停下后，我们三个人，和父亲的朋友带来的四个孩子，手牵着手，像洪水一样冲向期待已久的海滩。
我们躺在沙滩上，却看到前面是一片蓝色的大海。地球两端之间只有一条蓝线。海风阵阵，海浪汹涌，由远及近。海滩上的一排排巨浪再次退去，仿佛它们在抚摸着薄薄的沙粒。有时候，它会带着许多干净的“花”来找我。我弯腰去捡，但那是一片凉爽的海水。
我们终于戴上了“手臂救生圈”，跳进了海里。
蓝色的大海是湛清，有点咸。海和天是一样的。那白云是在天上飘还是在海上飘；那块船帆是在海面上漂浮，还是在遮阳篷上滑行。天水与天水之间，微波无边。
我们蛙泳，在海里潜一会儿；一会游泳比赛，一会水上打球。像小鸭子一样欢快。弟弟妹妹也不甘示弱，坐在一个漂亮的救生圈里使劲划啊划。
风大的时候，波浪上下跳跃。海浪一个接一个向我们冲来，好像要把我们淹没。我们这些戴救生圈的人对这一切都很认真。随着海浪来来去去，我们漂浮着，落下着，像海豚一样摇摆着，跳跃着。偶尔来个“超级”大浪，我们被淹没，然后浮出水面。我们还很开心，但是已经尝到了海水的咸味。有时如果我们不注意，一个波浪会把我们冲到海滩上。嘻嘻，真有意思！
在水里玩累了，我们上岸休息。踩在软软的沙滩上，脚痒痒的，一步一步，远远望去，就像一串省略号……-那是我留在沙滩上的一首诗！
海浪嫉妒了。他们笑着从我脚下冲过去。撤退后，我的脚印一个接一个消失了。
浪，我给你留一本诗集。
我们的勇气越来越大。踩着海底的细沙，我和妹妹孟柔已经远离了沙滩。海还没到脖子。我们玩水，我们游泳，我们互相泼水。大浪带着白沫向我们扑来，我们互相挤着眼睛，喊着“一、二、三”。当波浪快要溢出身体的时候，随着波浪踮着脚起飞，它们慢慢地上下起伏。感觉很奇妙，就像飞行一样不可思议。
厌倦了游泳，我们想起应该吃点东西填饱肚子。哦！明白了。做蛋糕！
我们先叫了一桶海水，倒在沙滩上。然后用稍湿的沙子装满一个小桶，以最快的速度倒过来放在沙子上。然后，用力拍了三拍水桶，轻轻提起水桶。哈，做了个圆柱形。我们把它切成两半，把沙子压在小罐子里。我们用指甲在上面精心雕刻了花朵和图案。然后，压上漂亮的小石头，再把小水桶里的水滴到蛋糕上。然后，在棕黄色的蛋糕上，有一些棕色的小点。
我们看着自己的“杰作”——双层蛋糕，很开心。也许太诱人了。没等我们玩得开心，一波冲上来，“哇——”的一声冲走了半个蛋糕。没有两次，我们的杰作消失得无影无踪。
我们非常抱歉。难以启齿的蛋糕，瞬间就“毁”了。但没多久我们就傻笑了：“哈哈，原来海浪也会“吃蛋糕”。
……
天渐渐黑了，沙滩上的人慢慢地走了。爸爸在收拾东西，我们准备回家。我们还有三个小时开车回家。我真的很累，在车里睡着了。车子在摇晃，好像海浪在摇晃。我似乎觉得车就像一艘船，还在海上漂浮。
大海，大海，我好喜欢你！
小学其他年级同类作文
我想去看大海
我是一个在山里长大的孩子。我从未见过大海。我的梦想是有一天能看到大海，听听大海的声音！
在我的家乡，到处都是山。我们习惯于一座又一座的爬山，欣赏山野随处可见的美丽、红色和不知名的花朵。我们习惯于赤脚在山野之间行走，但我们不知道赤脚在海滩上行走是什么感觉。你能在柔软的海滩上找到美丽的贝壳吗？我想听听大海的声音。我们只是在课本上看过。大海波涛汹涌，风平浪静时是大海最美的瞬间。阳光，沙滩，一望无际的大海就像一面镜子，如果我呆在这样美丽的风景里，那是一种多么美妙的感觉啊！
我想去海边，希望会是不一样的感觉。以后一定要好好学习，走出大山，看看外面世界的大海！
（四年级，350字）
大海
大海很大，
好大，让我惊喜！
如果大海承载着文字，
让天空读写吧！
大海很深，
深到看不到底。
如果礁石上有文字，
让鱼读书写字！
大海很美很美。
太美了，让我疯狂。
如果外壳上有字，
让沙子读书写字！
我知道大海是一本书，
我永远读不完.
长春市103小学三年级：闫
（三年级，150字）
22世纪的小河、小溪和大海
22世纪的河流、小溪和海洋
随着21世纪科学技术的进步，世界上创造了一种独特的“未来发现者”。人们决定看看22世纪的河流和小溪的清洁度。
因为21世纪的人们不注重保护环境，罐子和香蕉皮飘满了整条小溪，小溪散发出一阵阵难闻的气味。这种难闻的气味让周围的植物逐渐枯萎，每个人都不满地抱怨上帝对自己不公平，人类不关心自己。
这时，一群“红领巾”走了过来。他们有的戴着防毒手套抓垃圾，有的种花种树，有的做垃圾桶。小溪很安静，树也很安静。
几周后，小溪清澈见底，小鱼在水中嬉戏。小西在这幸福的生活中错过了小河的哥哥，所以他决定去看望小河的哥哥。
当我到达小河哥哥的家时，我看到河里满是垃圾。小河和小溪一起哭了：“哥哥，自从这里建了楼，人们就把我的河弄脏了。我还是在你家住一段时间吧！”
小河在小溪家住了几个星期。当他回到家时，他发现他的家已经被人类打扫干净了，人类答应他再也不会破坏环境了。
21世纪的人们看着现在的水和未来的水，羞愧地低下头.
（四年级，400字）
