【第1篇】抓住要点，提高阅读能力(转载)作文600字-小学六年级作文
在语文总复习的过程中，一定要注意培养自己的阅读能力。在这里，我将写一些关于我去年中考复习实践的知识。
根据文体的异同，现代文本可以有不同的阅读方式。
1.叙事风格。在阅读这样的文章时，要弄清文章中所描述的事件，事件发生的时间和地点，事件的性质、原因、过程和结果。要把事件梳理一下，找出你记得的重点，不要刮胡子刮眉毛，最后什么都没发现。
第二，写景的风格。看这样的文章，要善于找出所描述的景物的特点。不同的风景会有不同的特点。还要搞清楚描写风景的顺序，从上到下，从远到近什么的。最后要注意作者所描述的景物是否有特殊意义，是否是借景物来表达感情，用事物来描述人，用事物来表达志向等等。
第三，解释风格。阅读这类文章时，要注意讲解对象的特点。只有准确、透彻地发现被解释对象的突出特征，才能发现被解释对象的本质。还需要注意的是，找出解释性文字中写得生动的地方，找出所用的解释方法，通常也是考题。
第四，抒情散文。抒情散文在现代文学中通常被认为是一种难以理解的文体。所以你要想办法搞清楚作者的心情，用作者的写作心情去理解，同时想办法搞清楚风景的特点，这样有助于理解这样的文章。
5.议论文风格。阅读议论文时，应在阅读一两遍后，准确地找出论点、论据和论证方法。提出论点是有依据的，这个依据叫论点。论点通常是直截了当地提出来的。至于论证的方法，相信大家都应该很明白。
这只是我的拙见。有就分享一下。
【第2篇】阅读，让我快乐
它是知识的殿堂，智慧的黄色宝库，通往真理的道路，我是知识海洋中的一条船，他是我的好朋友。
书籍是知识的源泉，是好科学的阶梯，是生命的摇篮，是打开知识宝库的金钥匙。没有书的生活就像没有阳光的生活，没有翅膀的鸟儿。
书，其中有悲欢离合，充满成功与失败，教会我善待成长。即使风雨侵蚀，书也会在你的心里流下委屈和悲伤，引发你心中的各种情绪，放松心情，在书的丛林中自得其乐。我读书，我快乐。
我爱看书！书是马，让我奔跑在知识的渊野！书是一对翅膀！让我在精彩的世界里自由飞翔！书是五颜六色的笔，在我心中画出知识的蓝图，书是我最好的朋友，把我带入生活，教会我如何做人，如何面对。
书可以治愈无知，使人聪明。书籍是人类进步的阶梯。书籍掩盖了成长的道路。每当我捧着书，就会有一种亲切感。书本上的知识是宝贵的。不读书，就输在起跑线上。
没有书的世界很无聊。没有读书的生活是不完整的。不读书的人生是苍白的。读书的人是幸福的。因为读书，我的生活变得灿烂多彩。
书是无限的宝藏，给我增添了丰富的阅历。它们包含着快乐的天堂，让我忘记了所有的庸俗。书也像一团温暖的火焰，照亮了我在黑暗中隐藏的人生之路。
在读书的过程中，我学会了遇事坚强，也学会了克服困难的经验。蜀山以路为径，苦海为舟无边界。“读书带给我无尽的快乐。我在阅读中长大，也在阅读中收获。
读书让我成长，书让我兴奋。只有不断地阅读，知识的源泉才不会枯竭，才会取之不尽，用之不竭。阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分，因为阅读让我快乐，阅读让我成长.
【第3篇】我的快乐阅读生活作文600字-小学六年级作文
我喜欢阅读，因为我认为阅读是一种乐趣和享受。
我记得我两三岁的时候，我妈经常教我读《唐诗三百首》，有时候“我床脚那么亮的一线光……”，有时候“篱笆上的草……”。我妈还教我像古人一样读书，我咯咯笑。上幼儿园，经常在朋友面前炫耀，嘲笑他们看绘本。那时候的朋友怎么会知道我在嘲笑他们呢？他们不仅不讨厌我，还很羡慕我！
童年的稚气和朋友的羡慕，让我对阅读产生了兴趣，对漫画书着迷。我记得我看的第一本漫画书是《老夫子》。书中漂亮的插图和幽默的文字总是让我发笑。到现在《老夫子》已经有100多本了，我已经收藏了50多本。每当遇到烦恼，我就拿出来品尝，烦恼很快就被抛到九霄云外；每当我太累而无法学习的时候，我就拿出来尝一尝，疲劳立刻消失。有点像老舍先生的养花，劳逸结合，有益身心。
随着年龄的增长，我喜欢上了童话，就像迷恋明星一样，比如《格林童话》《安徒生童话》……每当我看书的时候，总会缠着妈妈问这个问题。丑小鸭为什么会变成白天鹅？世界上真的有仙女吗？他们有故事里说的那么美吗？我妈总是不厌其烦的一个个回答，但是如果回答不出来，就引我从书上找答案。每当我通过自己的努力找到答案时，我总是开心地在自己的小院子里走来走去，大喊：“我成功了，我成功了……”我妈看了看，笑着弯下腰，嘴里说着：“傻孩子，傻孩子……”
读书让我乐在其中，受益匪浅。
【第4篇】我阅读，我快乐1000字
同学们，你们爱看书吗？你知道什么是财富吗？对农民来说，粮食是他的财富；对于一个商人来说，钱是他的财富；对我来说，书是我的财富。
“读书断了，写字如神。”杜甫的话让我感受到了读书的价值，比如沙漠里绝望的人找到了水。但是我的误解把我引入歧途，以为只要读得快，多读就够了，于是拼命地读，像流水一样快速地翻书，感觉不到读书的乐趣。提到书，我就觉得很害怕，很害怕。我读的书在我的脑海里没有痕迹，就像时间被流水冲走了，一去不复返。我又有麻烦了。
但就在我快要绝望的时候，我胡乱拿了一本书，不小心翻了个身，里面的文字像绳子一样把我从深渊中拉了上来，把我带进了书的世界。我感受到了“山重水复疑无路，村无长明”的美好，书中的内容像魔术师一样勾勒出快乐的谜题。在书中，我了解了人类的进化，看到了南北两极冰雪的银色世界和广袤无垠的大地，了解了金字塔、长城等这些奇迹的起源.合上书，还在我面前萦绕着那些美丽的画面，在想如果不是猿猴，世界上还会有人类吗？金字塔和长城是如何建造的，这是有一点疑问的。书让我丰富多彩。书让我再次进入天堂。第一次觉得读书真的好。
小时候，家里没人的时候；没人陪我玩的时候；无聊的时候。书总是给我快乐！莎士比亚说：书籍是整个世界的养料。正是这种营养给了我快乐；给了我信心；给了我努力的目标；给了我动力。
书籍是知识的宝库。读书使人头脑明亮。在书里，我能找到我想要的。看过很多名著，比如《西游记》，《钢铁是怎样炼成的》，《三国演义》，《水浒传》，《爱的教育》，《安徒生童话》，《格林童话》，《尼尔斯骑鹅历险记》等等。《钢铁是怎样炼成的》让我知道同学、老师、父母应该和睦相处，让我知道如何去爱老师、同学、父母、亲人；《爱的教育》，《格林童话》完全把我带入了童话世界。
我爱看书！书带给我快乐，所以我爱读书！同学们，让我们热爱阅读吧！书籍会把我们带入知识的殿堂！书也会给我们无尽的宝藏！
【第5篇】如何培养孩子正确阅读(转载)作文1500字-小学六年级作文
“诗和书在中国都充满了自豪感，最重要的是书香书香可以大有作为。”看书的人谈吐清新得体，举止稳重端庄。书是我们的好朋友，是我们的好老师，是我们获取知识，陪伴我们一生的朋友。我们父母都有期待成龙和女人的欲望，都希望自己的孩子多读书，读好书，读好书。那么如何引导孩子正确读书呢？今天，我想借此机会和在座的所有家长和朋友谈谈我的个人看法，互相学习。
1.让孩子“亲”选书，从内心激发阅读兴趣
女儿小的时候，她的书都是我们大人买的，比如儿歌，绘本，识字卡，绘本，儿童画报等。因为那时她没有识别能力。上了小学后，她有了自己的爱好和兴趣。我领着她进了书店，让她自己选书，自己付钱。整个过程由孩子们独立完成。孩子们和我们成年人一样，“珍惜他们所做和购买的东西。”这样既能训练孩子理财，又能让孩子珍惜自己买的书。相应的，孩子会发自内心的对书感同身受(自己买)。不知道这里的父母有没有这种感觉。有时当我们出差或在书店时，我们会把我们认为非常有价值的书切碎。可能很贵。我们可以马上买，但是孩子们不喜欢。现在总会成为书柜里的收藏。
第二，利用孩子的兴趣转移阅读
现在让我们11岁和2岁的孩子坐下来读一两个小时我们指定的书目。她受不了甚至厌烦，但她总有自己喜欢的事情或活动。我们可以根据情况将孩子对其他事情或活动的兴趣转移到阅读上。比如两年前央视播出《蓝猫淘气三千问》的时候，孩子们特别感兴趣。每当提到蓝猫，她就调皮捣蛋，
3.尽量在家里营造读书的氛围
孩子可塑性很强，容易受周围环境的影响。要让孩子爱读书，父母首先要爱读书。我们的孩子天生依赖我们。他们愿意和大人一起学习，听他们谈学习，喜欢大人看他们学习。如果成年人长期达不到自己的要求，就会有失落感。久而久之，他们就会对学习失去兴趣。所以我觉得如果条件允许的话，还是准备一些百科知识，文史地理书籍和参考书，方便孩子一起阅读，方便我们查找资料。从18世纪开始，欧美社会就有一个传统，一家人在夜灯下互读一段。这种习惯不仅可以分享知识，也是维护家庭感情的最好方式。我们中国人，我们的家庭往往只是一个“生活共同体”。除了吃饭睡觉，我们无话可说，提高对彼此内心的理解。一起读书的习惯是弥补这个缺陷最自然的方式(我们成年人经常抱怨孩子不与自己交流。事实上，我们的孩子认为他们没有什么可以与我们交流的。)
4.孩子们记更多的笔记
你可以随意写任何东西，或者写一个简单的标题，这样可以培养孩子从阅读中获得一些东西的习惯。因为工作性质的原因，我有做读书笔记和写读书笔记的习惯。在阅读的过程中，我也鼓励她做笔记，写读书笔记，因为写作的过程就是梳理内容，提高理解的过程。它促使孩子们重新思考他们所读的东西，在这一刻，总是有一丝一毫的思考。小学四年级，她的作业《九里沟看诗去》发表在小学学习报上。
5.从正规图书馆或读者俱乐部租借
因为这里的书比较全面健康，对孩子读一些优秀的儿童读物，中外名著，文艺名著都有帮助。目前我们的书市不规范，家长要筛选。网游、侦探、武侠、言情之类的书要严格控制，因为这些书对孩子有害。(我这里有一本书，上课的时候没收的。这些孩子成绩很好。他们沉醉于网络游戏世界，成绩有所下降。它们像吸食鸦片一样让人上瘾。父母难过，老师难过。我们的孩子马上就要进入初中了，我们可以趁他们还小的时候对他们进行管理，所以一定要严格控制孩子读书的质量。
【第6篇】阅读中国史，拼搏中国梦作文900字-小学六年级作文
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好，我是第14位选手蔡玉环。我今天演讲的题目是读中国历史，为中国梦而奋斗。
梦想是千里堤防、一沙一石的凝聚，只有一点一滴的积累，才能看到前不见头，后不见尾的壮丽；梦想被蚕包围着，只有有一点点支撑，才能破茧而出，重新看到光明的光辉：梦想是航行的风帆，有了风帆，船才能到达成功的彼岸。一个人不能没有梦想。有梦想就有激情。有激情就有动力。如果你有动力，你会有一个光明的未来。
中国梦是一个让人感到兴奋的词。实现中华民族的伟大复兴是中华民族以来最伟大的梦想。
历史上，唐太宗即位后积极听取大臣和宰相的意见，采取了一些有利于经济发展的措施。在此期间，他除了选拔人才、任用人才之外，还大力发展农业生产、兴修水利、增加灌溉面积、鼓励开荒开荒、调整土地占用不平等。他还对兵役制度、科举制度和国家财政管理进行了相应的调整和改革。正是因为这些措施的实施，国家才稳定、政治清明、经济繁荣、人口剧增。这一时期唐朝与外国的经济文化交流达到高峰，史称“开元之治”。
在近代，袁隆平也为我们中国孩子的中国梦做出了贡献。大家都亲切地称他为“杂交水稻之父”。自1969年以来，他一直在研究杂交水稻技术，在接下来的几年里，他不断发明创造，为祖国做出了不朽的贡献。
为了实现我们自己的中国梦，我们必须有渊博的知识，孜孜不倦地学习。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯，书籍是知识的源泉。”是的，同学们，书是火花，可以点燃你心中的火。书籍是滋润荒凉沙漠的雨滴。书是信仰，可以引领信徒的心灵。书籍是照相机，可以记录几千年的历史。书籍是阳光，可以照亮人生的道路。书是梯子，可以帮助人到达理想的高度。书是翅膀，可以帮助人穿越理想的海洋。《十万个为什么》, 《中华上下五千年》, 《假如给我三天光明》 .这些优秀的书照亮了我的人生，坚定了我自己的方向。其中我最喜欢的书是《中华上下五千年》，记录了祖国五千多年的优秀发展史。面对祖国悠久的历史，我们应该努力学习，努力学习，为我们的中国梦和祖国的繁荣而奋斗。
同学们，为了我们自己的中国梦，为了祖国的更大繁荣，让我们用梦想拥抱书本，在人生的道路上前进。
谢谢，我的演讲结束了。
山西省晋中市寿阳县六年级：蔡玉环
【第7篇】阅读让我陶醉
读书是一件多么愉快的事啊！我经常对自己说。
每天晚上，睡觉前几分钟，我通常会争分夺秒地看书。在我心里，幸福的意义就是读书。每当我打开一本书阅读，我就会发现我已经进入了书的海洋。
前几天有什么让我担心的，亲人，朋友，兄弟.似乎一瞬间就消失了，而我是书里的英雄，带着剧情去冒险。一瞬间，我被冻在一个大冰块里，一切都显得那么渺小，一切都显得那么微不足道，最重要的是读书，我在里面游泳。在妈妈的唠叨下，我突然清醒过来，放手了。
醒来，醒来的那一刻，什么考试，亲人，回忆，睡意都钻了进来，我无奈地放下书，关了灯，在故事里，渐渐睡着了。
读书虽然让我陶醉，但也给我带来了不必要的烦恼。上课的时候，虽然沉醉在书的海洋里，甚至没有注意到老师的到来，没有抓住，但我常常没有放弃。
读书使我陶醉。每次进入书海，都仿佛进入了一个现实，一个幻境。每一天，每一个地方，当我徜徉在书的海洋里，我都会忍不住低声朗读。深夜，在我的阅读下，似乎是一个安静的世界。偶尔一颗流星，一只蝉，一丝风声，都给宁静的夜晚蒙上一层黑色，原本宁静而神秘的我默默享受着万物沉睡的宁静，也和那颗流星一起在书海的仙境中入睡。早上起来，发现自己是以看书的姿势睡在床边的。可见读书在我心中没有比享受更大的位置，远远大于金钱、权力和在我心中的地位。
啊！我爱读书，因为它能让我陶醉在书海中，所以我爱读书，但更爱被读书陶醉。
【第8篇】阅读的乐趣作文500字-小学六年级作文
阅读的乐趣
我是个小书虫，很喜欢读书，所以深深体会到了读书的乐趣，尤其是读一本好书的时候。
虽然我不能像居里夫人那样全神贯注，但我把书当成我的朋友。读书的时候可以在那里呆上几个小时甚至半天，因为完全沉浸其中。读一本好书，就是和很多高尚的人说话，这一点都没错。读书的时候可以学到很多东西。
阅读的场所不限于书籍、杂志、报纸等。经常看摘要，小说，散文，诗歌，新闻，饿了，把精神食粮吃进脑子里消化。
读小说、短篇小说、中篇小说、长篇小说，不仅仅是读故事，更是体会文本中人物的思想和智慧。阅读摘要，意义深刻，读一遍就无法欣赏，才是最有趣的。我最喜欢的事情就是看新闻，享受不出家门认识世界的乐趣。关心国家，关心世界的方式有很多。看电视，上网查新闻，不如看报。坐在椅子上，泡一杯茶，看报纸，多有趣啊！当然，报纸没有互联网快，也没有电视方便，但我还是很喜欢看。你不能带着你的电脑和电视！
如果我读得多，我想写点什么。我长大后想成为一名作家。我写的东西谁看都没关系，只要我觉得有意思就行。
读书的乐趣，个人有自己的看法，我觉得读书的乐趣胜过读好文章。
【第9篇】阅读后感作文200字-小学六年级作文
一个炎热的下午，我从图书馆借了一本书，书名是《十月》。这本书的作者是著名的徐有斌。
故事的主角是“十月”，他的真名是刘。这本书的内容主要是讲我妈十月去世的事，但是她留下了很多人生习题让他去做。比如锻炼一就是希望他七天不哭。经过十月的重重困难，他终于找到了自己的身份。
我喜欢故事里的十月。十月完成妈妈给的生活练习。虽然他在这个过程中遇到了很多困难，但他直到做完所有的练习才放弃。
从这本书，我想向主角学习。无论遇到什么困难，都要保持不放弃的精神，直到一切困难都解决。
乌拉岗小学六年级：谢开青
【第10篇】阅读作文700字 阅读，让生活更精彩
读书如天之广阔，如星海之灿烂。歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一个高尚的人交谈。”是的，一本书就像一首诗，一句话，一朵美丽的花，一个精彩的童话，一个动人的故事，一首动人的歌…
小时候经常问爸爸“你想让我成为什么样的人？”爸爸总是很认真的说：“希望你是个快乐的人！”“做一个快乐的人？”我吐舌头。“我该怎么开心？”“自己找！”爸爸点着鼻子回答。
那时候我常常天真地以为，如果能成为童话里穿白色舞裙的小公主，我会很幸福。
后来真的找到了！特别喜欢沉醉在充满精彩知识的书中，就像鲁迅先生说的：时间就像海绵里的水，只要挤一挤，总会有的。现在，我正在用这个“海绵里的水”读书，享受。
我总是渴望书店里的每一本书。好像每一本书都有很大的魔力，于是我忍不住钻进去，让灵动的文字从我的眼睛里流出来，情节的跌宕起伏让我的心情不断变化。
我知道，我真的爱上了他们，爱上了文字里的那种幸福的感觉。
我爱读的每一个字，感受温暖。直到现在，当我回忆起以前读过的每一本书，都有一种新的感觉和体验。
在我眼里，那些阅读产生了许多耀眼的花朵，真实地记录了我的感受，记录了我的人生。这些带着书的翅膀的花朵，自由快乐地绽放，载歌载舞，仿佛为我的心灵种下了一把花，开出了天使的花朵。
在我眼里，书就像一群跳舞的精灵。他们告诉我他们独特的感受。在我眼里，他们唱啊，跳啊，玩啊，唱着他们最美的感情！
我知道我永远不可能成为童话里描述的小公主，但我知道，我用我单纯的感情和眼神作为我的“老师”，用心去听书的声音，用感情去感受书的灵魂。我，在我灵魂的窗口，凝视着那本书，睁开了我最美的眼睛…
我相信我会用眼睛在心里跳舞，而不是用舞步。读书让我的生活更精彩！
【第11篇】阅读黄山奇松作文700字-小学六年级作文
宋祁读黄山
黄山是“天下第一奇山”。黄山四大奇观中，黄山的宋祁人情有独钟。它们被发现在黄山的山顶上，沿着陡峭的悬崖和滑坡处。他们英俊、美丽、美丽，忍受过苍桑。他们给人们留下了最好的印象。
黄山松姿态优美，枝条粗壮。虽然已经风化，但依然灰暗，充满生机；黄山以其独特的松姿和弯弯曲曲的枝干，被比作“天然盆景”，美而不妖，清丽，笔直的身影留在我的脑海里。黄山很棒，很美，很美，很安静，让人看起来很兴奋。
黄山松有：迎宾松，有一丛斜伸的青枝，就像好客的主人伸开双臂热烈欢迎客人。很有意思，已经是黄山的代表，甚至是黄山的象征。还有黄山松：伴松，正对着——处的玉屏楼，“黄山的完美之地”。它像一个绿色的巨人站在那里，陪着游客看黄山的美景。黄山松还有福建松，向下伸出它长长的“手臂”。它也像一个好客的主人，不愿意和客人分开，正在和他们告别。
仔细阅读这些苍劲的松树，让我肃然起敬。这些高大的松树，外表英俊，美丽而苍劲，树枝弯曲，实际上是石缝中的一个小标志。在与巨石阵战斗的同时，他们用尽全力吮吸着春雨，拼命享受着柔和绚丽的春光。他们的身体不断成长，灵魂不断升华。这不是我们中华民族最好的象征吗？
细细品味这些奇松。他们被困在石头的裂缝中，已经活了几千年。他们虽然遭受过风霜的打击，但丝毫没有动摇。时至今日，他们依然阴郁，充满活力。在春姑娘的呵护下，那欲滴的青枝，凭着自己的努力，生成了生命的活力。这难道不是我们中华民族悠久历史的见证，是其博大拼搏精神的体现吗？
读黄山松，读语文！中华民族有近5000年的悠久历史。抗日的时候，没有退路。中国人用刀枪拼命冲，就像宋祁打石头一样。中华民族吸收外国精华，自我完善。难道不像宋祁那样努力吸收阳光、雨水和露水吗？
在苍桑的黄山松上，我读到了中国人的奋斗和捕捉精神。
【第12篇】阅读真人秀
这节课，夏老师给我们讲了一个“真人读书秀”，朗读者是我们班的班长彭。夏老师让我们精心设计题目，每个人有资格提两个问题，然后四组各选三个代表去问彭。
梁信阳问了第一个问题：“你怎么了，改变了人生观？”
彭想了一下，说：“刚去枪战的时候，我担心自己打不好，会连累到别人，最后还是赢了。这让我知道：我必须敢于尝试一切，无论输赢，我都必须尽力。”
我觉得这句话很有道理。胆小的人怎么成功？正如罗斯福所说：失败是痛苦的，但更糟糕的是，从不尝试。以后我会敢于尝试，敢于挑战自己。
一个同学问：“你开心吗？”
彭望着窗外，酝酿了一会儿，说：“很高兴！我妈跟我说，以前条件没有现在好；而且家人对我也很好，朋友也很多。”
夏老师似乎问得很深：“听说你爸爸很少回家，经常在外面工作，那你为什么还觉得很开心呢？”
“毕竟爸爸为我那么努力，一直关心我。所以我觉得很开心！幸福不代表所有人都永远在你身边。”
多么简洁的回答！原来，幸福在彭眼里是那么容易，只要互相关心就够了。她真是一个知足的人！森逊说：人类最大的财富不在于欲望。知足者常乐。彭是一个快乐的小天使，她的快乐正是我想学的。
卢加林问：“你能评价一下自己吗？”
不到三秒钟，不假思索地说出了自己的缺点：“有时候嘴太快，会伤到别人，我还不知道；还有就是做事太冲动。”
“有什么好处？”
彭皱着眉头低下头，带着一副尴尬的表情和一副“我不知道我有什么长处”的表情。向左看，向右看，不知道说什么。
夏老师说：“我知道你很善良，善良是你的优点。”
一个同学马上冲过去说：“谦虚是你的优势！因为她连自己的优势是什么都不知道，或者说她觉得有优势就不是优势。”
同学们都点点头，很多人自然鼓掌表示赞赏。
爱迪生说过：谦虚不仅是一种装饰品，也是美德的卫士。我忍不住拷问自己：“我谦虚吗？好朋友好像说过我有点喜欢炫耀，好像劝过我改正这个不足。看来我得想想如何向彭学习她谦虚的美德了”
彭只是一个单纯的小学生，但她有这样一种单纯的美德。
她敢于尝试，不会被懦弱打败；她懂得知足，会在身边找到最真诚的温暖；她很谦虚，给了自己成功的一步！
每个人都是一本厚厚的书。阅人无数，进步很大。看人是增加人生智慧的大课堂，是最有趣的阅读。我们阅读人物、事物、书籍、城市和国家.
【第13篇】阅读母爱作文500字-小学六年级作文
母爱像长河一样源远流长，像清泉一样清甜，像阳光一样照耀人间，像诱人的糖果一样香甜可口，像温暖的被子一样柔软舒适。在这浓浓的母爱中，我读出了母亲对我的爱和关心。
有一次在学校发烧请了病假回家。回到家，我妈像丢了什么值钱的东西一样冲过来，紧紧抱住我说：“我刚老老实实打电话，说你在学校发烧，在回家的路上，吓死我了！以后一定要多穿衣服，多吃东西，增强抵抗力。”“好！”我欣然同意。这是，我理解母爱。我感受到了浓浓的母爱。
还有一次，我拿酒当饮料喝了。之后头晕眼花，眼睛模糊，想睡觉。我妈回来看了，笑了几声，然后看到我要晕倒了，就紧张起来，扶我上床。时间一分一秒的过去，妈妈每隔几分钟就来看我。过了几天，我好了，妈妈却变成了“熊猫”。
母爱是水，滋润着我们饥渴的心；母爱是一盏灯，照亮我们前进的道路；母爱是风，吹走我们成长的烦恼；母爱是一片阳光，无私地温暖着我们每个人。母爱是一把伞，它永远为我们撑起爱的天空。
春天的母爱就像春天的雨露，让我茁壮成长；夏天，母爱像一把伞，保护我免受风雨；秋天，母爱就像衣服包裹着我；母爱像冬天燃烧的蜡烛一样温暖着我。
【第14篇】不懂就要问——亲子阅读有感800字
不懂就要问。这是父亲在父母和孩子的阅读后告诉我的一个重要道理。
我向父亲推荐了《俗世奇人》，是冯骥才先生写的。
俗世奇人，老百姓中有哪些奇人？带着疑问走进这本书，体验了地球上的陌生人。
翻开书，看序言，走进第一个故事。“赛”，这是什么意思？这个所谓的“卒”，我一点都没注意。继续读，有个“嗯”字，这是什么意思？再一次，带着满满的疑惑，读下去。“种族”和“井”这两个词出现在下面的文章中。“上帝！”，我暗暗想道，“我还是咽下去吧！我懒得管他们。”我得再读一遍。
我终于设法读完了，一直期待着这一次。我一本正经地把书递给父亲，“一定要看！一定要看快一点！”我一遍又一遍地告诉父亲。父亲欣然同意。
我父亲实际上在晚上读完了整本书。我赶紧跑过去和他商量。
“你知道‘种族’和‘好’是什么意思吗？”我父亲突然问了我这个我不知道的问题。“没有.我不知道……”我静静地回答，不敢直视父亲的眼睛。“你在这本书里见过这些话吗？”父亲又问我。“我见过。”我抬起头。“你读书的时候跳过了这些单词？你知不知道这些话的意思，还敢略过？不懂就要问。”我从未见过父亲如此严肃。“好的，我马上上网搜！”我快步走到电脑桌前，迅速找到了这两个字的含义。看到答案，我恍然大悟：哦！原来“赛”和“那”都是天津本地方言。“赛”的意思是“喜欢”“喜欢”。“嗯”是“什么”的意思。我又看了一遍“赛”这个句子，把它改成了相应的意思，真是通顺！
我把找到的答案告诉了父亲。知道了意思，心情很好。
在这次亲子阅读中，我学到了一个道理：不，如果你不知道地点，一定要及时问清楚。读书的时候也是这样，学习的时候也是这样！
【第15篇】阅读经典?感悟人生作文350字-小学六年级作文
书是帆，感情是船。在知识的海洋里，船是那么小。知识的海洋是如此广阔。快看！海伦。凯勒正微笑着向你招手。她是一个乐观开朗，不向命运低头的女孩。她创作了不朽的文学作品。“罗宾逊！”我喊着，他在那里勤奋地种小麦，星期五在好奇地看着。再看看那个！简。爱是坐在窗前看书，不时停下来想一会儿…
我很喜欢《假如给我三天光明》。我是从沙僧的诚实礼貌和唐僧的慈悲中获得善良的。我更爱《西游记》，从中获得生存的基础，知道一切都靠自己。《鲁滨孙漂流记》让我获得了善良和正直，也看到了社会的黑暗和无情。
书如米。越嚼越甜。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书籍是我们成长的摇篮，而那些经典书籍则是无法超越的传奇！
读经典，却感受成长！
小学其他年级同类作文
让阅读成为习惯
主席曾经说过：你可以一天不睡觉，一天睡觉，一天看书。读一本好书就像交一个好朋友，读书最大的原因是为了早一天摆脱平庸，拥有精彩的人生；一天之后又是平庸的一天。
书籍是人类进步的阶梯，是人类知识的总统，是培育灵魂的工具，是培育智慧的工具，是矗立在浩瀚时间海洋中的灯塔，是朋友，却又忠诚，是年轻人不可分割的人生伴侣和导师，是整个世界的养料。生活中没有书，就像没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。
一本书就像一艘船，把我们从一个狭窄的地方带到一个无限的生命海洋。读书就是借助别人的思想来建立自己的思想。读一本好书，意味着和很多高尚的人交谈。有经验的人用两只眼睛看书，一只眼睛看到纸上的字，另一只眼睛看到纸的背面，不看书的人会停止思考。读书容易，思考难，但缺一个就没用了。读书不要贪，要多思考。这种阅读让我受益匪浅。
读书使人思维活跃，聪明；读书使人豁达、豁达；读书使人目光远大，目标远大；看书，给思想插上翅膀，让感情绽放。
21世纪，知识永远是第一位的，知识的获取靠的是不断的阅读。在人们越来越浮躁，认为读书无用的当下，让我们用一把重锤唤醒“麻木”的人们，重新拾起书本，静静地阅读，让阅读成为一种习惯、一种时尚、一种骄傲。
（一年级作文，）
爱泉州让阅读浸润梦想
在我心中，泉州是一个美丽、富饶、迷人、古老、历史悠久的地方。它有一座巍峨的清源山，俯瞰整个古城；老君彦，形象鲜明，是中国道教的瑰宝；有琵琶红梁，层层重檐角，古开元寺；崇武有座古城，诉说着沧桑和独特的民俗风情.
看，这就是我的家乡泉州，一个古老而又风景如画的海滨邹鲁，从古至今充满着生机和魅力，因为它的魅力来自于千年，来自于红刺桐红，来自于自强不息的浪潮。她就像一本精美画框的美书，让人百读不厌，我为什么不喜欢！
（小学四年级，）
阅读给我的快乐500字
一本书是一艘船，它可以带我在知识的海洋中游泳。书籍是一阵微风，为我们驱走了夏日的炎热。书是一架梯子，让人一步一步向前走。所以，我喜欢读书，喜欢读书，喜欢读书带给我的快乐。
小时候看着蓝天，坐在妈妈怀里，听着一些熟悉的故事。慢慢思索，若有所思。了解人物的性格和心理活动。渐渐的，我开始喜欢看书了。
我上一年级的时候，就开始慢慢学读书了。我妈的读书已经不能满足我的兴趣了。所以我试着去读。虽然有些话我们城市显然听不懂。但是我还是慢慢明白了，渐渐的，我真的可以开始读书了。我找了一些书，试着慢慢读。这次我一个字一个字的看，看能不能找到四个字，供自己以后积累。
渐渐的，我开始明白书中人物的性格，因为我曾经读书如燕。五年级的时候，我开始广泛阅读。《水浒传》看林冲的正直，宋江的仁义待人，李悝jy的直肠是直的。《三国演义》，赵云的长坂坡大勇救了阿逗，关云长单枪匹马的上座，诸葛亮的聪明才智。让我都感动。就这样，日复一日，年复一年，我真的很喜欢读书。
威廉莎士比亚曾经说过，“书籍是整个世界的养料”。自从读书后，我的思维敏捷多了。大家一起学习，补充精神食粮。
（小学五年级，）
