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三年级创意作文

发布时间:2022-06-15 18:12:05 查看人数:32

【第1篇】奇特的魔尺创意组合大赛

时间就像一条流动的河流,新的想法、新的组合、新的对手、新的风格、新的规则马上就要迎来。每一个班的每一个学生都用尽了自己所有的智慧,努力工作,倒出一个完美的组合图。火箭发射基地是我们班精心打造的魔尺组合。

比赛开始,每个解说手拿着话筒介绍自己班级的创意组合图。我和王予波、王奥博一起去看了每个班的创意组合图。有些想法是唐山站,有些是阳光别墅,有些是篮球小子,有些是中国梦和强军梦。不过,我觉得最好最好的还是航母。过了一段时间,老师和领导来到了我们的“火箭发射基地”工作。下面我来介绍一下我们班的作品:“领导老师们,这是我们3 (1)班的火箭发射基地。我们为之奋斗的巨大神舟18号飞船矗立在发射基地的中心。飞船后面插着两个国旗的建筑是发射基地的指挥中心。门的前后是战士和机器人,他们帮助管理员安全地守卫一切。栅栏旁边有两颗卫星,但大部分都是威武高大的各种火箭。它们最迷人的特点是被太阳照射时会反射耀眼的光!

经过我们的努力,四位老师通过认真的思考,为我们班的作品投下了宝贵而神圣的一票!经过比赛,我终于知道,班级荣誉不仅让我们懂得珍惜,也让我们懂得如何获得班级荣誉!

三年级创意作文

【第2篇】奇特的魔尺创意组合大赛

时间就像一条流动的河流,新的想法、新的组合、新的对手、新的风格、新的规则马上就要迎来。每一个班的每一个学生都用尽了自己所有的智慧,努力工作,倒出一个完美的组合图。火箭发射基地是我们班精心打造的魔尺组合。

比赛开始,每个解说手拿着话筒介绍自己班级的创意组合图。我和王予波、王奥博一起去看了每个班的创意组合图。有些想法是唐山站,有些是阳光别墅,有些是篮球小子,有些是中国梦和强军梦。不过,我觉得最好最好的还是航母。过了一段时间,老师和领导来到了我们的“火箭发射基地”工作。下面我来介绍一下我们班的作品:“领导老师们,这是我们3 (1)班的火箭发射基地。我们为之奋斗的巨大神舟18号飞船矗立在发射基地的中心。飞船后面插着两个国旗的建筑是发射基地的指挥中心。门的前后是战士和机器人,他们帮助管理员安全地守卫一切。栅栏旁边有两颗卫星,但大部分都是威武高大的各种火箭。它们最迷人的特点是被太阳照射时会反射耀眼的光!

经过我们的努力,四位老师通过认真的思考,为我们班的作品投下了宝贵而神圣的一票!经过比赛,我终于知道,班级荣誉不仅让我们懂得珍惜,也让我们懂得如何获得班级荣誉!

【第3篇】三年级叙事作文400字 创意的小班

今天早上,老师们带领我们40多名小露营者来到了“井研历史革命博物馆”。

来到革命亭,我很惊讶。革命馆设在企业园区不容易。

我们左转右转,走到一个叫龙江书院的小屋。是黄小姐向我们打招呼。黄老师真是“奇怪”!居然说,玩游戏让进来!我真的很期待他的课!

真的!黄老师的课不一般。他一边上课一边玩。半路上,黄老师开始“输”任务了!黄老师让我们找9个人组成一个小班完成任务。结果是.还没等黄老师说完,大家就开始抢人了!最后,我们班有7个女生和3个男生。黄老师交给我们的任务是想出班级的名字、口号、会徽和歌曲。我们集中注意力,因为黄老师没有给我们太多时间。我们小班的“小朋友”说:“我们班名字叫‘狼勇士’!”“啊?”所有人都震惊了。“随便!””口号叫做“夏风吹,鼓点打,狼勇士里我们怕过谁?”“孩子”说,“我去.“我们的大家伙也喝醉了.但是他们同意!既然是狼勇士,我们就在类名下画了一个“抽象”的狼头和英文的“狼”。至于班歌,大家想了又想,还是没有答案!”那就反抗吧!”乐毅说,“好吧,如果我们适应了,我们就把反战改成狼勇士。ok?”我问“好!“大家都说

就这样,我们完成了任务,黄老师说我们很有创意!我今天玩得很开心!

【第4篇】创意手揉纸_有趣的作文250字

今天,我们的作文课举行了一场有趣的拓片比赛。

林新宇在我面前的作品是一份爱,那份爱是美好的!她双手捧着爱,笑得合不拢嘴。

这是怎么做的?

一开始老师给了我们五颜六色的搓手纸,一把剪刀,一桶胶水。拿到东西后,我们急于尝试。首先,我们在纸上画出我们想做的事情的轮廓,纸上涂有胶水。然后就该用手把纸揉成团了。然后我们把小纸团放在上面,最后撒上亮片。工作完成了。

作文课开展了手搓纸画的活动,我们回味无穷。

老师点评:小作者给你讲了手绘拓片的制作过程,句子流畅。文章的开头和结尾都有新的东西,尤其是开头对林新宇作品的描述,让文章更加活跃!太棒了!

【第5篇】创意手揉纸_三年级写事作文300字

今天,我完成了一幅美丽的彩虹手绘。它是怎么做到的?首先在纸板上画出彩虹的轮廓,然后用剪刀把纸剪成小方块,再揉成球,最后用胶水把纸球粘在白色纸板上,最后用闪光粉装扮,就大功告成了!

我的彩虹准备好了!它五颜六色,红色,金色,浅粉色,绿松石色,美丽!我好像看到了,挂在天上对我微笑。当然不是只有我一个人画的好看。他在我的桌子上做得很好。他做了一个可爱的小葫芦。它有一个圆圆的头,肥胖的身体,水汪汪的大眼睛和一张小嘴。我真的很佩服他。太神奇了!

用手搓纸很有意思!

老师点评:文章条理清晰,结构严谨。能详细描述自己的制作过程,写出自己印象深刻的作品。多么善于观察的孩子!太棒了!

【第6篇】创意台灯

前天美术课上,徐老师说要给我们上一节手工课,主题是做七彩台灯。主料是一次性纸杯和铁丝,也可以用彩纸等一些辅料。做好台灯后,还要评论哪位同学设计新颖,有个性。

预期的艺术课开始了。徐先生介绍完制作方法,我们开始工作吧。灯由三部分组成:灯罩、灯柱和灯座。我觉得,为了脱颖而出,灯罩一定要很有创意。我只带了一杯。既然只有一个杯子,我就在杯子的装饰上做文章。我先把满是自然的绿松石色纸粘在杯子周围,多余的地方用双面胶粘住。然后我在绿松石色的纸上系了紫色和一条小红丝带。远远望去,就像一只紫龙在青山绿水之间盘旋,太美了!我把折叠好的星星贴在杯子周围。青绿色的群山,龙,闪烁的小星星,多么充满了大自然的气息!呵呵,叫“自然”灯罩吧!

接下来,该做灯柱和灯脚了。既然灯罩是自然风格,那么下面的灯柱和灯脚也应该是自然风格。我把准备好的电线往一个方向使劲扭,扭出来的形状像弹簧。但是,弹簧下面厚上面薄,因为它可以支撑灯罩。我把“自然”牌灯罩固定在灯柱上。同桌看了看,笑道:“这怎么像粪便!”看到的时候,我也忍不住笑了。非常相似。我仔细想了想,向同学借了一个纸杯,切成条状,把这些纸杯卷成花瓣的形状。我把这朵花包在灯柱上。就这样,凳子一样的灯柱变了,变得更漂亮了!仔细一看,这个灯的形状像牙膏,我就给它起了个好听的名字——“牙膏灯”。我把它给了老师,老师表扬了我的技巧。

看看其他同学做的台灯,都很漂亮,各有创意,各有风格。我觉得这个美术班可以举办一个创意大赛。

【第7篇】创意台灯作文700字-小学三年级作文

前天美术课上,徐老师说要给我们上一节手工课,主题是做七彩台灯。主料是一次性纸杯和铁丝,也可以用彩纸等一些辅料。做好台灯后,还要评论哪位同学设计新颖,有个性。

预期的艺术课开始了。徐先生介绍完制作方法,我们开始工作吧。灯由三部分组成:灯罩、灯柱和灯座。我觉得,为了脱颖而出,灯罩一定要很有创意。我只带了一杯。既然只有一个杯子,我就在杯子的装饰上做文章。我先把满是自然的绿松石色纸粘在杯子周围,多余的地方用双面胶粘住。然后我在绿松石色的纸上系了紫色和一条小红丝带。远远望去,就像一只紫龙在青山绿水之间盘旋,太美了!我把折叠好的星星贴在杯子周围。青绿色的群山,龙,闪烁的小星星,多么充满了大自然的气息!呵呵,叫“自然”灯罩吧!

接下来,该做灯柱和灯脚了。既然灯罩是自然风格,那么下面的灯柱和灯脚也应该是自然风格。我把准备好的电线往一个方向使劲扭,扭出来的形状像弹簧。但是,弹簧下面厚上面薄,因为它可以支撑灯罩。我把“自然”牌灯罩固定在灯柱上。同桌看了看,笑道:“这怎么像粪便!”看到的时候,我也忍不住笑了。非常相似。我仔细想了想,向同学借了一个纸杯,切成条状,把这些纸杯卷成花瓣的形状。我把这朵花包在灯柱上。就这样,凳子一样的灯柱变了,变得更漂亮了!仔细一看,这个灯的形状像牙膏,我就给它起了个好听的名字——“牙膏灯”。我把它给了老师,老师表扬了我的技巧。

看看其他同学做的台灯,都很漂亮,各有创意,各有风格。我觉得这个美术班可以举办一个创意大赛。

初三:青城冰心

【第8篇】创意手揉纸_关于有趣的作文400字

今天,我们在作文课上做了一个非常有趣的活动,就是用手搓纸做一幅画。

材料有:白乳胶、金粉、手纸、剪刀、白卡纸。

首先,老师让我们剪下一张方形的手擦纸,然后搓圆,然后用白胶粘在白卡纸上,这样我们就可以通过匹配不同颜色的手擦纸来完成一幅画。

于是我就一直按照老师的方法把纸搓圆,然后把纸搓圆贴在上面。很快,我的小树原型出来了。但是我在做的时候出现了一些小问题,就是同色的纸没了,我的绿叶还没做完。我有点担心。老师说:“同样的颜色用完了,可以试试用别的纸代替,也许效果更好。”我听后恍然大悟。于是,我做了一些粉色的纸团,贴在后备箱里。从远处看,我的树上好像长满了花。真的很漂亮!我又在我的小树上撒了金粉。哇,颜色很亮,跟真的一样。我非常高兴。

说明遇到问题总能找到办法。

老师点评:文章语言流畅。小作者仔细描述了手捏纸的制作过程,特别是缺少纸张进行调整,写出了独特的感觉,太棒了!

【第9篇】创意揉纸课_三年级写事作文300字

今天,我们的作文课玩了一个有趣的搓纸游戏。老师刚发完彩色的搓手纸,学生们就迫不及待的开始做搓手纸。

老师然后给学生分发工具,包括胶水、白纸板和剪刀。

你们有的在做伞,有的在做苹果,有的在做花!我做了苹果,我小心翼翼地把红手纸揉成一团,蘸在我苹果的轮廓上。一开始我以为材料够用,但是做了一半红纸之后就没了。我也无能为力,就做了一个眼睛,一个鼻子,一个笑脸来弥补那个白色的地方。我的苹果五颜六色,很漂亮,老师夸我做的好!

这真是一堂有趣的作文课!我希望将来能开展更多这样的活动。

老师点评:作文以一些问题开始,结构完整,能流畅地描述制作过程。如果小作者能用更多的修辞手法来描述每个人的作品就更好了,太棒了!

【第10篇】小学三年级作文:奇特的魔尺创意组合大赛

时间就像一条流动的河流,新的想法、新的组合、新的对手、新的风格、新的规则马上就被迎来。每一个班的每一个学生都用尽了自己所有的智慧,努力工作,倒出一个完美的组合图。火箭发射基地是我们班精心打造的魔尺组合。

比赛开始,每个解说手拿着话筒介绍自己班级的创意组合图。我和王予波、王奥博一起去看了每个班的创意组合图。有些想法是唐山站,有些是阳光别墅,有些是篮球小子,有些是中国梦和强军梦。不过,我觉得最好最好的还是航母。过了一段时间,老师和领导来到了我们的“火箭发射基地”工作。下面我来介绍一下我们班的作品:“领导老师们,这是我们3 (1)班的火箭发射基地。我们为之奋斗的巨大神舟18号飞船矗立在发射基地的中心。飞船后面插着两个国旗的建筑是发射基地的指挥中心。门的前后是战士和机器人,他们帮助管理员安全地守卫一切。栅栏旁边有两颗卫星,但大部分都是威武高大的各种火箭。它们最迷人的特点是被太阳照射时会反射耀眼的光!

经过我们的努力,四位老师通过认真的思考,为我们班的作品投下了宝贵而神圣的一票!经过比赛,我终于知道,班级荣誉不仅让我们懂得珍惜,也让我们懂得如何获得班级荣誉!

【第11篇】miss张的创意

上课的时候,我们的语文老师张老师走进教室,手里拿着全班的听写本。教室里的噪音立刻安静了下来。看到张老师严肃的表情,我们都知道一定是考砸了。

张老师甜美的声音再次传入我的耳中:“我先发今天的听写。”等了快20分钟,老师终于开始发听写了。对了,老师报了排名:“第五名:徐一飞96,王亚丽94,李欣怡90……你看!徐一飞得了96分,笑起来像个胖娃娃。但是别提我分数有多低。

耶!没有,据报道分数70多。为什么我的名字还不存在?你不会失败吧?请不要!发生什么事了?60、50的都报了。我得0分吗?就在我胡思乱想的时候,突然听到张老师说:“不报到请起立。”我心想:这一次肯定完了。他慢慢站了起来。我能听到张老师激动地说:“这是最后四本听写大会,高99,王99,100……我很快就听到了我自己的名字,耶!我百分之百!我太开心了!

唉!张小姐,这是虚惊一场。你伤我太深了。但是,只有你的风格才能教好学生。张小姐,继续发扬你的风格。真金不怕火炼!

【第12篇】我的创意天地_三年级想象作文800字

又是一个太阳升起的早晨,我迷迷糊糊睁开眼睛,看着闹钟。哦,不!迟到。

我赶紧拿起书包,赶往学校。

终于到了学校,怎么这么冷清,一个人都没有?我抬头看了看学校门口的电子屏幕。哦,我的上帝!时间显示3000年。我穿越了吗?就在我疑惑的时候,一个冷机械手拍了拍我:“小朋友,你就是2016年路过的小客人?别怕,这是984后的鹤山万源实验学校。我带你转转吧!”

回头一看,吓死我了。我面前是一个方脸的机器人。他赶紧解释:“我是当代最先进的校园机器人001。校长安排我带你参观校园!”哦,就是这样。很久没回过神来,带着001进了校园。

哇,校园好干净:地面一尘不染,墙壁可以擦得像镜子一样。你一看,到处都是树,给人一种清爽舒适的感觉。看着我羡慕的眼神,001温柔的说:“这个优雅安静的环境,功劳在我们机器人家族。你看,这干净的地板和闪亮的墙壁是由环境机器人完成的。这片整洁的草坪和树木让园丁机器人做到了这一点。”我很惊讶这种高科技的生活就是不一样。

当我来到教室时,我发现一个巨大的机器人前面有两排学生。他们拿着自己的作业书。001对我说:“你看,这是最新型的“作业王”。它采用全自动模式,可以为学生检查作业,即高效快捷,可以自动登记学生当天的作业完成情况。是老师的好帮手。"

早上学习完后,所有的学生都大声朗读。这时,教室外面自动覆盖了一面玻璃墙。我好奇地问001“这是什么?”001告诉我:“这是一种降低噪音的设备,为了创造更安静的学习环境,提高学生的学习效率。”

这时我感觉小腹一阵疼痛,不好!匆匆告别001,冲向厕所。哇,这个马桶的构造真的可以称得上是优雅的——软音乐,还有清香扑鼻的灯光,让人心旷神怡。我再次惊叹于不同的时代。差别好大啊!

“丁”,好熟悉的警号!我睁开眼睛。哦,这是一个梦,但我相信不久这个梦就会实现。

【第13篇】创意美术与手工_做手工作文550字

“用萝卜雕刻一个草莓,印刷和印刷.用树叶拼成鸟,磨啊磨.印出美丽的花桌布,印出独特的收藏盒,磨出可爱的小鸟,磨出我的好心情。”当我在《创意美术与手工》上读到这首儿歌时,我对制作印章产生了兴趣。要不我试试?是的,与其行动,不如行动。马上开始实验!

首先准备材料。我和我妈特意去菜市场买了几个中等大小的土豆和一个大白萝卜,用来当海豹。然后,我们去文具店买了一盒颜料给印章上色。到家后,我们找出纸板、旧报纸和刀子,放在桌子上,一切都准备好了。

实验正式开始。我妈妈帮我把土豆切成两半。我迫不及待地用笔在切面上画了一个爱情,拿起切肉刀胡乱刻了一下。因为我掌握不好重量,土豆被刻成了根本不成形的坑坑洼洼。涂上颜色,印在纸上,只是红色的。我有点不耐烦了,使劲地瓜分,没想到,手指上突然划了个洞,好疼!原来制作印章并没有我想象的那么简单!

我妈来找我,和蔼地说:“你不能急着吃热豆腐。无论做什么,都要静下心来,慢慢做。”第二个实验又开始了,这次我和妈妈一起工作。我先画了草莓和乌龟的图案,然后我妈妈雕刻,然后我把调整好的颜色画在印章上,最后印在纸上。看,这红草莓色的乌龟是不是很可爱?

我妈把我抱在怀里夸我:“佳佳今天做的小印章真别致!”“对,因为这是我原创的!”我心中充满喜悦。

小学其他年级同类作文

创意大厨

今天,我想做一个巴基斯坦巧克力加特林。我邀请了世界上最好的雕塑家和磨豆师。

首先我们从巴基斯坦买杏仁,然后去丹麦拿最好的可可豆和可可脂,再去美国牧场找最好的奶源,从而做出精美的巧克力。

我们的磨豆机首先混合可可豆和可可脂,然后开始搅拌。当它们完全混合在一起时,它们被倒入牛奶,冷却并固化成巧克力。

我们拿着巧克力,让师傅刻成子弹。这些子弹不止一种味道,比如草莓和芒果。你也可以把巧克力刻成“手枪”,任何形状的枪都不止一把,这样如果有人想偷,我可以捡起来吓吓他们。

但是,人要吃东西,也可以让他张嘴,他捶多了,嘴就灌满了,所以呢?最好不要选择冲锋枪,因为有时候很危险。

啊,用巧克力手枪打巧克力子弹是多么美妙啊!

(小学六年级,)

创意改变生活700字

这个下雨的周六,我和父母去参观了文化博览会。一路上,秋风和小雨亲密无间。不一会儿,我的身上就布满了小雨的“脚印”。哦,当我们到达黄龙体育中心时,我们乘公共汽车去了目的地。等了一个小时,终于到了白马湖生态创意城市广场。

此时杭州青年活动中心举办的儿童艺术节,活动非常多,有奇迹积木、稻草积木、气球创意、电子积木等等。我最喜欢和印象最深的是:3d绘画和3d打印机。先说3d绘画。首先,工作人员会给你一支特殊的“钢笔”。也可以说是小机器。如果你握着“笔”,按下第一个按钮,机器就会吐出橘黄色的、薄薄的“颜料”。你会根据设计好的纸的小动物慢慢画。当你画完的时候,按下第二个按钮,机器就会停止。这时,你会发现纸上的小动物已经干了。我用领结做了一只兔子,做完之后给我呈现了一个漂亮的兔子轮廓,非常漂亮。

3d绘画很奇怪,3d打印机更奇怪。只需要设计图形就可以用3d打印机打印出来。我盯着打印机,打印了一串我设计的手环。这时候我发现3d打印机和3d绘画有一个相似,一个不同:3d打印机和3d绘画都是用同一个“怪笔”做的,不同的是一个是手动操作,一个是全部。

后来我们也去了a厅和b厅,里面有很多有趣的、奇怪的、有创意的、环保的东西,我很喜欢。真的希望这些东西逐渐扩大,成为人们生活中不可缺少的东西,方便我们的生活,美化我们的生活。

(小学五年级,)

创意作文800字

“丁咚!哎!”门铃一响,我赶紧跑去开门。打开门,我看到一阵浓烟,好像有人在里面。过了一会儿,烟散了,地上有一个漂亮的盒子。我好奇地打开盒子,却发现了两把钥匙和一张神奇的纸条。我打开纸条,突然一道巨大的光。我好像被什么东西吸进去了。

“啊!”我尖叫是因为我在金闪闪的一个隧道里,隧道似乎要结束了。“砰!”我痛得大叫:“我妈!屁股裂了!”我艰难地站起来,发现周围都是一些奇怪的“怪物”,“阿乐?你是谁?”我问:“我是星辰之王。你可以叫我小玲!”“我叫狮子座~我叫棉棉~”其他的妖怪都冲过来跟我说话,好像我是他们失散已久的公主。

突然,小玲说:“请跟我来。”瘦小的精灵做了一个“请”的动作。我和小玲进了一个房间,突然眼前一亮。“这个.这个。不是我家吗?”我惊喜地叫道:“对,这是你的家,外面是你的故乡阿斯兰。”小玲说:“等一下,我带你去一个和你家乡阿斯兰一模一样的地方。还有一个叫睿乐的女生,你的同学,你的家人.我带你去一会儿。”小玲带我出了房间,进了另一个房间。突然小玲消失了。我发现自己躺在床上。突然妈妈冲进来。“女儿,你终于醒了!”妈妈哭着对我说:“妈妈……”我说。为什么我妈这么胆小?妈妈不是很勇敢吗?“爸爸!爸爸!”我给爸爸打了电话。“为什么!”爸爸说。嗯?爸爸?为什么开朗调皮的父亲变得这么严肃?

每个人都不一样?为什么?为什么?就这样,我在这个陌生的世界里生活了三年。

第三年的第一天,我发现自己又躺在床上了。床头柜上有一张纸,上面写着:睿乐,我是小玲!你的经历结束了,现在你在阿斯兰的家里。

“妈妈!爸爸!”我哭了,“为什么?”我妈暴跳如雷。“哇,妈妈。”我哭着抱住妈妈哭了。

之后真的觉得父母对我有多重要!

(小学五年级,)

三年级创意作文

今天,我们的作文课玩了一个有趣的搓纸游戏。老师刚发完彩色的搓手纸,学生们就迫不及待的开始做搓手纸。老师然后给学生分发工具,包括胶水、白纸板和剪刀。你们有的在做伞,有的在做苹果,有的
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