【第1篇】小学三年级作文：望洞庭
王东亭
湖与月融为一体，池面无风，镜不落地。
看洞庭山水，银盘里有一只青螺。
一个秋高气爽的夜晚，我来到洞庭湖，欣赏她动人的夜景。
一轮明月高挂半空，月色下的洞庭湖格外皎洁无瑕。水和月光相辅相成，交融在一起，让我觉得一切都是那么的和谐。
没有风的时候，雾蒙蒙的湖面就像一面未经打磨的铜镜。此刻，千里洞外风平浪静，让我的心情更加平和。随着独木舟的滑行，涟漪扩散开来，然后逐渐消失，恢复了平静。
我爬上湖边的亭子，向远处望去。湖上的君山越来越绿，湖水越来越清，就像著名画家的《洞庭湖风景图》，真的很美！
青山点缀水，湖光山色，水中映出君山的影子。我不禁想起了我家的盆景。不就是眼前的风景吗？就像在银盘里放一只小巧玲珑的绿色蜗牛。
夜深了，一片寂静。让我一个人呆在这里，静静地欣赏美丽的风景.
【第2篇】《望洞庭》改写300字
蓝天嵌着一轮明月，皎洁的月光洒在洞庭湖上。白月光和波光粼粼的水面看起来极其和谐。一阵微风吹过，水皱了皱眉，但过了一会儿，它恢复了美丽的样子。可惜因为又刮了一阵风，湖面上的倒影模糊不清，看不清，像一面生锈的铜镜。
远远望去，洞庭湖畔小巧玲珑的君山像一只绿色的蜗牛，而洞庭湖畔则像月光下的白色银盘。长这样，看起来像银盘子里的绿蜗牛。
我看着这张洞庭明月的照片，忍不住脱口而出：
湖和月亮是和谐的，
池面无风。
看洞庭山水，
银盘子里的绿色蜗牛。
【第3篇】望洞庭
王东亭
湖与月融为一体，池面无风，镜不落地。
看洞庭山水，银盘里有一只青螺。
一个秋高气爽的夜晚，我来到洞庭湖，欣赏她动人的夜景。
一轮明月高挂半空，月色下的洞庭湖格外皎洁无瑕。水和月光相辅相成，交融在一起，让我觉得一切都是那么的和谐。
没有风的时候，雾蒙蒙的湖面就像一面未经打磨的铜镜。此刻，千里洞外风平浪静，让我的心情更加平和。随着独木舟的滑行，涟漪扩散开来，然后逐渐消失，恢复了平静。
我爬上湖边的亭子，向远处望去。湖上的君山越来越绿，湖水越来越清，就像著名画家的《洞庭湖风景图》，真的很美！
青山点缀水，湖光山色，水中映出君山的影子。我不禁想起了我家的盆景。不就是眼前的风景吗？就像在银盘里放一只小巧玲珑的绿色蜗牛。
夜深了，一片寂静。让我一个人呆在这里，静静地欣赏美丽的风景.
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扩写《望洞庭》
时机已经交给中秋了，大诗人刘禹锡正在前往贺州的途中。天色已晚，诗人呆在一家客栈里。
月光像薄纱一样笼住了大地，周围的一切都很安静，很缥缈。诗人想到了他见过多次的洞庭湖。“今晚，我何不向前看，看看月光下的洞庭湖会是什么样子？”诗人的心地道。
明月下的洞庭湖是那样的清澈清澈，与秋月的清亮更加宁静和谐。这个迷人的湖就像一面没有洗过的铜镜，给人一种宁静和温暖的感觉。
诗人不禁在想：旧日浩荡，浊浪空，怎么会找不到影子呢？“哦！为什么我这么迷茫？是冷静冷静！”诗人拍着额头喊道。
诗人的目光从辽阔的平湖聚焦到君山。明月银辉下，洞庭山更绿，洞庭水更清，山与水融为一体，就像一只小巧玲珑的绿蜗牛在晶莹的银盘里，很受欢迎。
面对这种情况，诗人的诗歌蓬勃发展，他愉快地写下诗歌：“湖与月和谐，但池面无风，镜子没有擦亮。望洞庭山水，银盘中有青螺。”
（小学四年级，）
《望洞庭》改写
蓝天嵌着一轮明月，美丽的白月光洒在洞庭湖上。美丽的白月光和波光粼粼的水面看起来极其和谐。一阵微风吹过，水皱了皱眉，但过了一会儿，它恢复了美丽的样子。可惜因为又刮了一阵风，湖面上的倒影模糊不清，看不清，像一面生锈的铜镜。
远远望去，洞庭湖畔小巧玲珑的君山像一只绿色的蜗牛，而洞庭湖畔则像月光下的白色银盘。长这样，看起来像银盘子里的绿蜗牛。
我看着这张洞庭明月的照片，忍不住脱口而出：
湖和月亮是和谐的，
池面无风。
看洞庭山水，
银盘子里的绿色蜗牛。
广东汕头市鼓楼镇上保小学四年级：自由精灵303
（四年级，200字）
学刘禹锡;望洞庭后之遐想
洞庭湖畔，秋夜清静凉爽。一切似乎都闭上了眼睛。湖上有几艘小船。船上除了几盏发出微弱灯光的小渔灯，什么都没有，让人感到孤独。天空中的新月伴随着湖水，银色的月光温柔地洒在这个湖面上。光影像宝石的碎片，让这个可爱的洞庭湖看起来像一面无瑕的铜镜，让人的心一清二楚。
但是洞庭湖在呼唤：‘让我再给那些湖边的朋友洗礼吧！’于是他睁开淡然的眼睛，环视了一下：一片苍翠繁茂的森林，绿草覆盖着连绵不断的土地。秋虫呢喃，微醉。洞庭湖慢慢漫过堤岸，滋润了土地。回头一看，发现湖里的君山比以前越来越帅了。山上有几千棵古柏和常青松，洞庭湖第一次给它们施洗的时候好像还有水滴留下。
终于，洞庭湖，又累又困，笑着睡着了。那微笑，淡淡的，淡淡的，消失了.
（四年级，400字）
