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我的钢琴作文三年级

发布时间:2021-04-09 11:23:22 查看人数:59

【第1篇】我的钢琴老师作文400字-小学三年级作文

周老师,我的钢琴老师。他身高一米八,生来五官端正。眼睛像黑色宝石一样闪闪发光,高高的鼻梁像一根精致别致的细柱。他经常带着一副墨镜,牛仔裤,肩上背着一个背包,很酷。虽然我和周老师在一起的时间不长,但我永远不会忘记他的敬业精神。

记得有一次,上课有点走神,想着漫画《神兵小将》。想想,你弹琶音调错了。啊,一只手轻轻摸我的头是什么感觉?我抬头一看,只见周老师正用严厉的目光盯着我,仿佛在说:“玉玲,你不能走神!”我的脸突然变红了,我又开始专心练习琶音了。

还有一次,时间临近考试,琶音没练好,手老是转。于是,周老师一遍又一遍的示范,一遍又一遍的手拉手教,不停的喊着节拍,可我还是不习惯。我看到汗水从他脸上滚下来,声音变得嘶哑,但他还是不厌其烦地一步步教。上课时间早过了,他根本没注意到。在老师的悉心指导下,我终于掌握了琶音的演奏技巧。

当我拿着三级证书回来看望周先生的时候,他已经回到了他的家乡天津。梦里依稀看到他还在手拉手教我弹钢琴,优美的音符在空中回荡…

小学其他年级同类作文

我的钢琴梦(转载)

我五岁的时候,曾经有过这样辉煌的时光:穿着漂亮的公主裙,坐在白色的琴凳上,优雅地弹奏着白色的三角架琴。观众中挤满了来自世界各地的艺术精英,包括爷爷奶奶、叔叔阿姨。全体观众为我出色的表演欢呼鼓掌。此时,我已经成为国际钢琴界著名的“钢琴公主”。

十一岁的时候,我曾经有过这样一段辉煌的时光:我是一个钢琴家,和伟大的贝多芬、神童莫扎特齐名,树立了不朽的形象,赢得了全世界的掌声!钢琴家——王兴的名字和她惊人的成就震惊了全世界。

今天,我在世界著名大学皇家音乐学院举行了一场盛大的钢琴独奏会。趁还来得及,音乐会已经正式开始了。我演奏的音符产生了各种风情的美妙音色,交响乐成为超越21世纪的精彩钢琴演奏。台下的观众如痴如醉。我被钢琴声陶醉了。幻想中钢琴的声音逐渐变得清晰而多变。一串醉人的声音从我的心头流淌出来,慢慢的,最后变成了一首美妙的钢琴曲。

在这美妙的音乐中,有美的真谛,有美的色彩,有美的结晶!它把我带到了一个灿烂的理想国度,用灿烂的色彩染了我的人生和命运。我好像不存在了,整个身心都融化在这音乐里。歌曲结束时,观众中响起了雷鸣般的掌声。这场音乐会轰动全球,在钢琴史上做出了重要的一笔,是钢琴的一次飞跃!

突然,所有模糊的东西都清晰了,我明白音乐需要用心去理解。虽然我不会是。

(五年级,600字)

我的钢琴黑历史

我从一年级开始学钢琴。我上幼儿园的时候,天天喊着学钢琴,但是因为家里放不下所以没买。随着我一天天的尖叫,爸妈觉得我真的很想学,就答应了。就这样,我完成了对钢琴的日夜憧憬,走上了学琴的“辛苦”之路。

刚接触钢琴的时候,只觉得自己好大好神奇。我觉得有另一个善良的老师真好!而且老师放的音乐很好听,所以总是很开心。但是过了一段时间,发现钢琴一点都不好玩。其他小朋友都出去玩的时候,我想老老实实坐在钢琴前,反复练习歌曲。真的很无聊。妈妈的口水也在我脸上。没有浮过n次的梨。被骂率又会稳步上升!猫叫声.练琴的孩子伤不起!但是你付出了,就会有收获!我相信灿烂的阳光一定藏在风雨的背后!

我喜欢钢琴,它带给我无尽的快乐时光;我喜欢钢琴,它教会我坚持;我喜欢钢琴,它教会了我“诠释”的含义。

学琴之路充满艰辛,但只要你坚持,你会在艰辛背后收获一篮子充满幸福和成就感的东西。就像劳动果实必须在汗水之后出现的道理。

五年级,和平与夏天

(五年级,450字)

我的钢琴老师(转载)

直觉上我知道我妈脸上肯定是露出幸灾乐祸的阴险笑容,因为她早在我练琴的时候就预言过这种命运,但我不信,只好试试“法”,结果只能是自找的。这是因为我养的小狗“阿丑”。我弹钢琴的时候,他总是不装懂的欣赏。他笔直地站着,端端正正地坐在我的右边,像一个文明的绅士,细细品味着与此无关的高雅艺术。就听听,但它为什么要装懂,时不时眨眨眼睛,但一眨一眨的,就引起了我极大的兴趣,练琴也成了丑丑一眨一眨的练习。是阴谋,我被老冯“收拾”了。我受了委屈,我受的委屈比窦娥还多!

老冯“纠正”我的不是一两次,只是一两个错音,三四个错音。我想不通。我是一个在学校受到同学尊敬的中队长,也是一个受到老师青睐的好学生。我来找他,很不给面子,有时候连我最起码的尊严都被侵犯了。他敢炫耀,他的女儿在他“法西斯”的高压教育下考上了上海音乐学院,我妈对他的“胡说八道”深信不疑,但很遗憾,我的演奏水平真的直线上升,初三,初五,初七,我总是突飞猛进地通过全国钢琴等级考试,这甚至让我自己都很吃惊。

我不喜欢老冯吹捧自己女儿时那种很开心的骄傲。甚至他的眼睛也只扭曲了一条缝。他坐在那里,一只脚颤抖着,不时抬起头。我下定决心要打击他的嚣张气焰,让他知道我不是泥做的。

那天我故意早早到了班,把“中国青年作家班”的校徽正好放在胸前,把我在杂志上的文章变成了铅字,挺直了胸膛,按响了他的门铃。不出所料,我闪亮的校徽让老冯眼前一亮。他高兴得把我拉得合不拢嘴,甚至叫他老婆:“你看,卢?是中国青年作家班的小作家,有文章发表。真的不简单。”心里的幸福就够了。我昂着头,傲然一笑,终于放出了邪气。这一招真是高明。老冯长期以不同的眼光看我,大家都会夸:“我有一个学生,不仅钢琴弹得好,文笔也很好。他也是中国青年作家班的小作家。”她脸上的表情和他吹捧女儿的时候一模一样,一样的脚,一样的“嗯!啊!”用。我弹钢琴,他觉得还行,就用手拍拍我的头,喊“娃娃”。每当发生这种情况,脑海里都会有一种暖暖的感觉。我知道这叫感动。这种略带暖意的感动就像一杯香浓的咖啡。在强烈的苦味中,偶尔还是会有一丝清爽的甜味。就这样,每隔一段时间,我就会呈现一幅我曾经发表过的“杰作”来刺激老冯的心情。看着我那篇已经成为类型的文章,会让他激动,会让他骄傲,会让他少骂我,多欣赏我,同时会让我在写作和钢琴上好好学习。然而,当我试图蒙混过关练琴时,他还是“收拾”了我。

对于老冯,我真的又敬又怕,又爱又恨。正是在这种爱恨交织中,我坚持了自己漫长的求艺之路。

(五年级,1100字)

我的钢琴作文三年级

周老师,我的钢琴老师。他身高一米八,生来五官端正。眼睛像黑色宝石一样闪闪发光,高高的鼻梁像一根精致别致的细柱。他经常带着一副墨镜,牛仔裤,肩上背着一个背包,很酷。虽然我和周老师在一
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