【第1篇】观察日全食作文500字-小学三年级作文
今天2009年7月22日，早上八点，我走进培训班的教室，发现同学们都在议论纷纷。我正纳闷，老师走上讲台对我们说：“根据科学家的推测，今天我们国家会发生日全食。上午9点左右来我们家，过一会学生就看到了。“我很惊讶，我怎么能忘记这么重要的一天呢？
然后，老师教我们做简单的纸杯。纸眼镜在一张纸上戳十几个小洞，透过小洞看太阳不会觉得刺眼。
不知道是谁喊的，“月食出现了。”我立刻戴上纸眼镜，透过窗户向天空望去，只看到一小部分太阳变成了又黑又灰，天空也变成了灰色。不知道怎么沉下去，太阳的圆形变成了香焦状，成了一条线。我立刻有了一个想法：“月亮吃太阳就像老鼠吃蛋糕一样。”过了一会儿，太阳渐渐伸出它的小脑袋，又伸出它的身体，终于完全出来了。
当我亲眼看到日全食时，我非常激动。可惜我没带够相机。如果能把日全食的全过程拍下来留作纪念就好了。
回到家，打开电视。电视上有许多关于日全食的新闻报道。最壮观的日全食是几个世纪以来罕见的，持续时间很长，中国是最好的观测点。许多外国人千里迢迢来到中国观看日全食。我很高兴在家能看到日全食。我多幸福啊。希望全世界的孩子都能看到日全食。
【第2篇】观察蛐蛐作文200字-小学三年级作文
一天下午，我和哥哥抓到了蟋蟀。我们总共抓了10只蟋蟀。到家后，我们开始观察蟋蟀。
蟋蟀的头是“方头”，圆头，长头，牙齿很锋利。如果养不好，也会撕吃同类。
蟋蟀用前爪挖土，挖洞安家。他爱干净，经常洗手，洗触角，背上有两条黄线，就是翅膀。蟋蟀的后腿不一样，有的是粉红色的，有的是黄色的。
想了解蟋蟀的雌雄，就要看它们背后的针。公的后面有两针，母的后面有三针。中间最长的针是它的产卵器。
我还发现雄性蟋蟀唱歌是为了求偶。雌蟋蟀不会叫，只会产卵。下蛋后，她会死。
所以，我喜欢公蟋蟀！
东营胜利实验小学三年级：宋明
【第3篇】观察蜗牛作文300字-小学三年级作文
今天终于下雨了。下课后，我去抓蜗牛，因为我在书上读到：“蜗牛一般是下过雨才出来的。”刚到小花园，就发现好多蜗牛在那里走！一些蜗牛趁着下雨出来呼吸新鲜空气。不一会儿，我抓到了四只蜗牛。呵呵，只能怪他们跑的太慢。
突然发现，蜗牛离开的时候，会留下一层透明的粘液。为什么？书上说：“蜗牛分泌粘液是为了保持平衡，这样爬高了就不会掉下来。”
蜗牛有时候会被我轻轻一碰，就迅速缩到它温暖的家的小壳里——。我笑它这么胆小。
事后，我想抓住他们中的一些人，但他们似乎知道我的目的，他们每个人都和我玩捉迷藏。
蜗牛的速度虽然有点慢，但还是很努力，这种精神值得学习。
【第4篇】观察水母作文350字-小学三年级作文
2012年7月7日星期六阳光明媚
我从刘公岛买了六只小水母。它们有大的、小的、长的和短的。但它们都有一个共同的特征，那就是没有嘴，没有手和脚，没有头脑，没有眼睛，没有鼻子，触须上有毛发。这六只小水母有的爱玩耍，有的爱睡觉，就像穿着隐身服的长腿小蘑菇。
当它们一起移动时，就像热气球一样膨胀，漫无目的地游动。就像仙女在河里游泳。太美了。但是水母没有嘴，没有眼睛，没有头脑。他们吃什么？后来在网上搜了一下，了解到水母以水中浮游生物为食。原来它们的触角就是它们的腔肠动物。浮游生物一旦触碰到它的触须，触须就会射出毒素，先被毒死，再被腔肠动物直接分解消化。水母这样吃！
水母真是神奇的生物，真的增长见识！
初三：伊然
【第5篇】观察日记--蝙蝠作文300字-小学三年级作文
今天下午，我终于在图书馆看到了蝙蝠标本。蝙蝠有一对黑色的翅膀，毛茸茸的身体，像老鼠一样，身体和爪子之间有一层薄膜，可以帮助蝙蝠像翅膀一样飞翔。
事实上，蝙蝠的眼睛是看不见的。它在夜间外出，在空中盘旋上下，可以突然改变飞行方向避开障碍物，捕食飞行中的昆虫。科学家发现，蝙蝠不是靠眼睛飞，而是靠嘴、喉咙和耳朵组成的回声定位系统飞。由于蝙蝠在飞行中会发射超声波，所以可以检测障碍物反射的超声波，根据从发出超声波到恢复超声波的时间来判断自身与障碍物的距离，依靠耳朵的定位功能来准确确定障碍物的方向和位置。蝙蝠的回声定位系统是雷达的原型。据此，科学家设计了现代雷达，一种无线电定位和测距装置。
别看小蝙蝠，它们那么卑微，却为人类做出了那么大的贡献。
【第6篇】观察日记一则作文450字-小学三年级作文
我家有两条小鱼，一条是小红，一条是小黑。他们活泼可爱，却惹了不少麻烦！
9月26日的一天，我去看我的“老朋友”小红和小黑。我走近鱼缸一看，啊！小红消失了。我到处找小红。终于，我在客厅的地板上找到了那个似乎要死了的小红。我迅速抓住它，把它放回水中。小红一入水，就开始流了。我长长舒了一口气，忍不住说：“小红的命真大！”
其实小黑是我哥从红园捞回来的。我哥哥不仅捞回了一打鱼，还捞回了它。到家后，我们把它们放在同一个鱼缸里。因为小黑有点大，经常听吃小鱼，我们就把小黑带到我们家。在我和妈妈的细心呵护下，小黑渐渐长大了。我经常想：小鱼，小鱼，你什么时候会长大？
今天下午，我发现小黑不见了。我以为它掉在地上了，赶紧去找。但是从十二点到下午一点找到了，还是找不到。后来我站在鱼缸前仔细看了看。原来小黑躲在假水草后面跟我玩捉迷藏！他看到我找到了，就游了出去，好像在说：“你赢了！你的眼睛真有神！”
我真的很喜欢我家的这两条小鱼，因为它们给我带来了无限的快乐。
兰州秦安路小学三年级：lz张乐耀
【第7篇】观察水仙花作文600字-小学三年级作文
春节期间，我和家人去花市买了一些鲜花，这会给节日增添节日的色彩。对我来说，我最喜欢的水仙花属于石蒜科，它们的根长得有点像大蒜。我把买来的水仙花放进一个玻璃花盘里，然后放上一些清水和一些有着五颜六色戒指的水晶石，水仙花就在花盘里安静地落了下来。春节期间天气有点冷，没有太阳。从那以后，我每天都小心翼翼地观察和照顾水仙花，给它们浇水，把它们搬到外面晒太阳，希望水仙花能尽快开花。虽然感觉等待的日子有点长，但每天都充满期待。
水仙细长的叶儿微微卷曲，娇嫩、温润、翠绿，仿佛是一位花中女神。从叶子里，冒出几个细长的，一簇簇淡绿色的芽，摸上去软软的，像小豌豆，很多芽好像要绽开了。看着那些小蓓蕾长得高高的，含苞待放，似乎你的眼睛舍不得离开半步。
因为这几天天气很好，阳光明媚，在我的精心呵护下，水仙花长了很多，像一个害羞的女孩，不自觉地从绿叶中探出黄色的花蕾。每个花蕾都覆盖了韭菜般的叶子，让它们放松和放松。有一朵美丽的花，一直钻得高高的，已经变得亭亭玉立。所以水仙花微笑着在你面前绽放。她太美了，在晨风的爱抚下，它散发出一阵阵香味。
我听我妈说水仙每一枝都是分开的。更值得一提的是，水仙的花是由六片薄薄的淡黄色花瓣组成的，花瓣上好像刻着白玉。乍一看，好像有几千朵花。他们随风起舞，快乐地跳舞。
一阵风吹来，水仙花摆动着柔软的身体，在水面上翩翩起舞。水仙花虽然没有杨柳那么婀娜，但也没有玫瑰那么浓郁妖娆。但它有如玉般洁白的花朵，芬芳醉人。
【第8篇】观察我家的一幅画作文400字-小学三年级作文
在我家观察一幅画
——八仙
今天，我在我家的墙上看到了八仙的完整照片。
图为八仙过深蓝海。前面的仙女骑在一个大金葫芦上，背上一顶大帽子，手里拿着一根长拐杖。这是铁拐李。第二位仙女蓝彩荷坐在一个大花篮上，周围是五颜六色的绿色花朵。和他在同一排的，他穿着古代的长袍。他叫曹国久，骑浪如白云。紧跟在他后面的是吕洞宾，他手里拿着一把高高飞扬的灰尘，宽袖随风舞动，骑着一朵浪花。然后就是浅粉色的韩祥子。他正转头看着身旁的仙女。他叫钟。他舒服地躺在一把大扇子上，在海上自由漂浮，向前行进。在同一排的是张，他骑着一只小毛驴。后面是一个美丽的仙女，名叫何仙姑，脚下是一片大荷叶，肩上是一朵白莲花。八仙女中，我最喜欢她。
这幅画真的很生动。画中人物个个栩栩如生，洒脱飘逸，让人想起一句成语：“八仙过海，各显神通”。
【第9篇】观察蚂蚁作文600字-小学三年级作文
科学课前两天，老师让我们写日记观察蚂蚁。今天有空，我就做个实验观察一下。
我找了三块糖，把第一块和第二块糖放在我家院子的角落里。我还特意在第二块糖上画了水彩笔，让它失去一些甜味。我把第三块糖放在院子中间。我很好奇。小蚂蚁会怎么选择？
不一会儿，一只贪婪的小蚂蚁从角落的洞里钻了出来。好像闻到了糖的味道。它迅速爬到第一块糖上，用头上的一对触须触摸它。它好像确认了糖果是不是真的，然后就赶紧往洞里跑。应该怎么办？原来是小蚂蚁给他们通风报信的。果然，不一会儿，一大群蚂蚁出来了，他们都涌向第一颗糖果。在岔路口，我也看到了一些蚂蚁。他们没有朝糖的方向走，而是沿着拐角匆匆走去。他们做了什么？原来他们是要请外地的同伴来分享美食！每次有同伴被邀请，他们都会摸摸自己的触手，仿佛在说：“那里有我们最爱吃的糖果，你去尝尝吧！”
看来蚂蚁真是大方友好的动物。他们非常团结，非常聪明。他们都选择角落里的棒棒糖，却对院子中间的棒棒糖无动于衷。我猜他们一定是觉得院子中间太危险了，随时有被人类践踏的危险。而且离洞口太远，不适合搬运。多聪明的小家伙啊！
所以，蚂蚁虽然小，力气也小，但最可怕的是它们的凝聚力。就像曾经说过的“世上无难事，只怕有心人”，我觉得应该是：世上无难事，只怕有心人！
(导师：孙定国)
【第10篇】豆子观察日记作文1100字-小学三年级作文
今天是国庆节。我要完成曹老师布置的《豆子观察日记》作业。
“丁”的闹钟响了，我一大早就起床，开始我爸爸、妈妈和我一起做这个作业。我让我妈把黄豆拿出来，自己抓了一个，仔细看了看，最后选了七个又大又满的黄豆，还让我妈拿出三个透明塑料杯。我和爸爸下楼挖了些土来种大豆，因为我们花盆里的一些土里种了我最喜欢的“好东西”。为了方便，我拿起一个新鲜的塑料袋放在手上，然后和爸爸一起下楼去挖。早上露水重，方便挖。我们挑了一个草少的地方，开始挖.挖完之后，我用餐巾纸把两个塑料杯的内壁包好，把土倒进去。进去把黄豆放在餐巾纸和内壁的缝隙里；另一个没有土的杯子装满水，然后放入大豆。
我的计划是这样的：用土装满一个杯子，放入黄豆，每天浇水，看看有什么变化；另一个杯子装满土，放入黄豆，看看有什么变化；最后一杯只有水了。让大豆浸泡在水中，看看有什么不同。这个实验方案早在曹老师布置作业的时候就想好了。
种完豆子后，我盯着塑料杯，渴望马上长出小昕薇，但这是不可能的。我幻想过豆子在塑料杯里长大的样子.过了好久我才回房间！
2006年10月5日星期四天气：多云
前三天，我每天都观察那三个杯子里大豆的变化，但每次观察都让我很失望，因为它们根本没有变化。直到第四天，泡在水里的豆子已经大幅度膨胀，隐约可以看到皮里的小豆芽；又一个水土双全的大豆，好像吃饱了，马上就要发芽了；还有一种大豆，只有土壤没有太大变化，和原来一模一样，可能是因为极度缺水。前几天的情况并不令人满意。
今天是第五天。既有土又有水的豆子似乎知道我想让它们快点长大，于是它们开始悄悄地慢慢发芽。
早上起来发现“懂事”的小豆芽大概一厘米长，喜出望外。然后我去看看另外两个杯子里的黄豆有什么区别，就忍不住浑浊了，因为泡在水里的黄豆和发芽的黄豆正好相反，而且已经泡过了，破皮浮在水面上，时不时发出腐烂的臭味，只好扔掉。扔掉烂豆子之后，感觉好了一点。然后，我看着只有土的大豆，或者若无其事地享受着“泥浴”。其他杯子里的黄豆是椭圆形的，但是“各奔东西”，我也没办法。谁这么叫“个人”？
总之，我觉得这次养豆还是挺成功的。至少所有懂得的植物都需要水、土壤和阳光。只有水离不开土，种子会腐烂；只有没有水的干土更糟糕。一定要有土有水，精心浇灌栽培，种子才会茁壮成长。
【第11篇】观察毛毛虫的变化作文200字-小学三年级作文
据说毛毛虫可以变成蝴蝶，一天就死了。
今天亲眼看到毛毛虫的变化。早上，吃完早饭出去玩。路边有一条小河，一条毛毛虫抱着一根小树枝躺在那里。过了一会儿，我看到奇迹发生了。这只毛毛虫成了可爱的华！那个花飞过江，飞到路边的一朵花上。我忙跑到花的另一边，跟着华。终于，飞走了。
第二天早上，我又去了花。昨天我又看到华飞回来了。它几次转向花，掉进花芯里。原来它的生命已经结束了。我用手拿起那本《华》，把它放在照片夹里作为小纪念品。
【第12篇】暴君猎人——蚁狮-观察昆虫日记作文300字-小学三年级作文
一件卡其色外套和一张尖嘴。猜猜是谁。你说的没错，就是昆虫世界里可怕而残忍的暴君——蚁狮！
蚁狮的身体很大很胖，像一个又大又硬的铁球，嘴巴像一把锋利的大镰刀，非常威武。它通常藏在沙子里，像一个精明的猎人，等待猎物出现。
接下来，让我向你描述蚂蚁和狮子是如何捕食其他昆虫的。下了一场小雨，沙子仍然很软。突然，一个怪物走过这片土地。它是蚂蚁狮子。它的肚子饿得咕咕叫。它找到了昆虫经常出没的地方，毫不犹豫地挖坑。它的嘴和爪子和玩游戏一样快，在沙子里挖了一个20厘米深的洞。这个洞就像一个漏斗，顶部宽，底部窄。真是个挖坑专家！蚁狮躲在洞底，配角出现的时候是一只小蚂蚁。这只小蚂蚁慢慢走过这里，一不小心掉进了“漏斗”，正好掉进了蚁狮的血盆大口。
蚂蚁狮子叼着战利品，慢慢地享受着美味的食物。
【第13篇】观察棉花作文150字-小学三年级作文
观察花棉
有一天，我带了一盆水来做实验。我把棉花花放下，放手，啊！太神奇了，花棉变小了。我又把棉花花拿起来，好软，觉得好玩，就一直摸。过了一会儿，水很多了。我用手把棉花花挤干，用来擦鞋。太干净了！我高兴地叫道：“我就是我发明的鞋刷”，很好用。
这是我的实验，我得到一个经验：如果你用心，你可以看到好的发现。
【第14篇】观察浮萍作文300字-小学三年级作文
观察浮萍
——许昌实验小学三年级(7)班
记者李欣桐
吃完饭，看到哥哥七年级的植物课本，突然想观察植物的叶片结构，就在阳台上摘了两片浮萍叶。
我先用刀把浮萍叶子切好，然后分成五丝。最后，我用小镊子把它们放在一个小容器里煮了。调试好显微镜后，小心取出最小的一个放在载玻片上，用盖玻片按压，可以仔细观察。
透过300倍的目镜，我可以看到那一小片浮萍叶像森林中的一棵大树一样耸立着，周围是许多密密麻麻、细细的暗褐色树枝，树枝上交织着飞虫。其实是叶片的叶脉、叶肉和上下表皮，由无数保卫细胞组成。正是通过这些细胞，植物运输水和无机盐。然后，我观察了另一片完整的浮萍叶。在100倍的目镜下看，她就像一颗在茫茫夜色中闪烁的小星星，纵横的脉络像“人”字一样从中间穿过。
显微镜下的世界真奇妙！
【第15篇】观察日记作文150字-小学三年级作文
有一天，我和好朋友去河边抓鱼摸虾。突然发现，小鱼儿在阴天跳到了空中。这是为什么？回到家，我问妈妈。她说的太复杂了，我听不清楚。于是我妈帮我上网查资料。终于找到了结果，很兴奋！原来要下雨的时候，水是闷的，小鱼应该出来透透气。
自然界有很多有趣的东西，一定要去关注，去发现！
三年级：雪儿爱唱歌
小学其他年级同类作文
留心处处皆观察
那天早上，我发现一张蜘蛛网躺在我家的角落里。好奇心驱使我去抓一只蚱蜢，放在蜘蛛网上。过了一会儿，蜘蛛给蚱蜢涂上了丝绸。然后，我发现蜘蛛在往蚱蜢身上注射什么东西，蜘蛛又回到了洞里。
第二天，我只看到蛛网上的蚂蚱壳。我不明白：这到底是怎么回事？蜘蛛为什么不吃贝壳？为了找到答案，我回家问我的“小老师”—— 《十万个为什么》。在每一次忙碌中，我终于找到了答案。书上说：蜘蛛为了吃食物，会在昆虫的皮肤上吐一层丝，用昆虫包裹起来。过了一会儿，当昆虫停止挣扎时，它们会向昆虫注射一种消化液。这种消化液可以带走昆虫的身体。蜘蛛能吸取昆虫体内的液体。虫壳不被消化的原因是虫壳不是蛋白质做的，所以虫壳会落在网上。
我终于知道蜘蛛为什么吃食物了。我学会了：处处留心，处处观察。只有仔细观察生活的每一点，我们才能发现秘密。
四年级：孙翰林
（四年级，450字）
对蚂蚁的观察
我们通常看到的蚂蚁长约1-2厘米，身体为黑色或棕色，有一对触角和六条腿，身体明显分为头、胸、腹三段。
蚂蚁喜欢成群结队地生活在一起，寻找食物时会独自走开。在一窝蚂蚁中，有三种蚂蚁：工蚁、雄蚁和雌蚁。我们通常只看到工蚁，它们的主要任务是寻找食物。不容易看到雌蚁和雄蚁。直到蚂蚁移动，你才能看到它们。在雄壮的蚂蚁移动队伍中，身体胖、翅膀大的是雌蚁，身体小、翅膀小的是雄蚁。在蚂蚁搬家队里，我们还可以看到很多工人扛着白色的圆形东西，就是蚂蚁卵。
蚂蚁喜欢吃的食物是甜食，比如糖和面包屑。蚂蚁的觅食非常有趣。只要把糖果放在蚂蚁经常出没的地方，耐心等待，仔细观察，就能看到蚂蚁觅食的全过程。起初，蚂蚁到处爬行。当它们爬到你放的甜食附近时，它们会闻到甜味，然后慢慢爬过去。首先，他们用腿测试食物，看它是否有反应。如果没有反应，它就会吃东西，试图把食物拖走。如果食物很大，它不能拖动，它会沿着这条路回去叫它的同伴，然后你可以通过仔细观察找到蚂蚁的巢穴。蚂蚁进入巢穴后不久，会有几只蚂蚁出来，沿着原来的路线向食物的方向爬去。有些蚂蚁会回头，在路上遇到别的蚂蚁。它们会用触角说话。不一会儿，就会有很多蚂蚁从巢里出来觅食。
蚂蚁真是有趣的小动物！
（六年级，500字）
观察日记
2008年9月26日
星期五
广阔晴朗/无云的天空
今天在家里精心挑选了五个大小不一的绿豆。我先把它们放在杯子里，然后放入大约两厘米的水，最后我在小豆子上放了一条小毛巾。
2008年9月27日
星期六
无云的
今天不知道为什么五颗绿豆中有四颗好像太饱了，不能喝水，他们绿色风衣的扣子掉了。只有绿色风衣的一半。白衬衫暴露在其他地方，豆前有一条短而滑稽的小尾巴。剩下的小绿豆大概喝了最多的水，它的绿色风衣已经破了，只剩下一件黄白色的衬衫靠近它。睡觉的时候我觉得明天会更好。
2008年9月28日
在星期日
危险或即将发生的事件的阴郁气氛。
早晨，太阳还在微笑，但过了一会儿，太阳消失了。满天乌云，但似乎丝毫不影响绿豆的生长。绿豆不仅不停止生长，反而长得更快。现在那些绿豆的绿色风衣都让自己的身体长了3 mm，爆了。它们的小尾巴已经长到了1厘米，不再是上一条又短又小的尾巴了。
（四年级，400字）
