【第1篇】同学之间作文400字-小学三年级作文
我们班就像一个温暖的大家庭。同学之间互相帮助，团结友爱，一直被友谊包围着。
一天下午，老师点评完作业后，过了一会儿，我要交修改过的作业时，发现有一张作业单不见了。我哭丧着脸向小丁求助：“小丁，你看到我的作业了吗？”找不到了。”“我没看见。”小丁郑重回答。我突然觉得很压抑，像个泄了气的球。”但是我可以帮你一起找。”小丁笑着说。看着她真诚的笑容和真诚的眼神，我点点头，化悲痛为喜悦。
我们东找西找，但什么也没找到。这时小丁安慰我说：“作业不会长脚，一定在附近。”突然，她指着戴孝的抽屉板：“看，在那儿！”我大吃一惊，感激地说：“谢谢！你真的是我最好的朋友。”“不客气，应该的。”她微笑。
有时候我帮你；有时候你在乎她一次；有时候你向我借橡皮擦，我大方的答应你；有时他忘记了他的铅笔，你慷慨地借给了他。这是我们——班，一个充满爱和温暖的大家庭。
上海市青浦区郁秀学校3 (4)班常
【第2篇】同学之间的爱作文450字-小学三年级作文
山虽然高，但是没有同学之间的感情高。虽然海很深，但是没有同学之间的爱情深。
我记得那是期末考试。我和同学因为各种客观原因没有考完。当老师无情地拿走我的考试时，我觉得时间停止了，世界上的生命不存在了。趴在地上疼。我透过窗户看到几个女学生哭红了。心里很不是滋味。这时，我的同学苗晶过来安慰我，对我说：“没关系，数学不好就没有语文吗？”没关系。“我知道他不顾痛苦对我说了这些话，因为我看到他哭红了眼睛，嘴里不停地抽泣。我站起来忍着痛，对苗敬娣说：“我们回去工作吧。“到了班里，我忍不住了。当我拥抱苗敬娣的时候，班里所有的好学生都在哭。陈子晴对我们喊道：“你们知道老师在等我们的好成绩吗？“老师看到我们这样，会失望的！”“要不能让老师失望！"我和苗晶大声喊道。“难道让老师失望了？你想让老师失望什么？”几个同学对我们喊！“有中国人！语文一定要考好！"我，苗敬娣，陈子晴告诉大家。
我们开始参加语文考试。我们一直为彼此欢呼。也许是学生们的默默支持。我回答中文很流畅！
啊！我永远不会忘记同学之间的友谊。我永远看不到这美好的时光。
【第3篇】同学之间要互相帮助作文100字-小学三年级作文
今天上课，我在预习课文，同桌在犹豫要不要说点什么。原来她想向我借一块橡皮。我本来不想借的，但是昨天我和她因为值班的事情吵了一架！但是老师说同学之间要互相帮助，我就借给她了。最后矛盾消除了，我们又和好了。多么快乐的一天！
【第4篇】同学之间作文400字-小学三年级作文
我们班就像一个温暖的大家庭。同学之间互相帮助，团结友爱，一直被友谊包围着。
一天下午，老师点评完作业后，过了一会儿，我要交修改过的作业时，发现有一张作业单不见了。我哭丧着脸向小丁求助：“小丁，你看到我的作业了吗？”找不到了。”“我没看见。”小丁郑重回答。我突然觉得很压抑，像个泄了气的球。”但是我可以帮你一起找。”小丁笑着说。看着她真诚的笑容和真诚的眼神，我点点头，化悲痛为喜悦。
我们东找西找，但什么也没找到。这时小丁安慰我说：“作业不会长脚，一定在附近。”突然，她指着戴孝的抽屉板：“看，在那儿！”我大吃一惊，感激地说：“谢谢！你真的是我最好的朋友。”“不客气，应该的。”她微笑。
有时候我帮你；有时候你在乎她一次；有时候你向我借橡皮擦，我大方的答应你；有时他忘记了他的铅笔，你慷慨地借给了他。这是我们——班，一个充满爱和温暖的大家庭。
上海市青浦区郁秀学校3 (4)班常
【第5篇】老师和同学之间的故事——张佳欣作文200字-小学三年级作文
老师和同学之间的故事
有一天，小明完成了作业，交给了整个老师。
老师翻到第一页，看到了，笑着夸他。
当老师翻到第二页时，整个老师的脸都突然变得苍白。小明看到他作业不好，非常害怕。
当整个老师翻到第三页时，他非常生气。放下作业，小明又拿回来修改。
小明拿着练习本来到老师面前。整个老师看了看，说：“这个真好，以后也是这样。”
小明听了老师的话，羞愧地低下了头，心想：我再也不会做错事了。
【第6篇】同学之间作文200字-小学三年级作文
我是一名小学三年级的学生，和同学之间发生了很多事情，其中有一件让我印象深刻。
记得有一次上美术课，忘记带美术课的美术用品。我太着急了，马上就要上课了。这门课我能做什么？我什么都忘了。怎么才能上？我相信我会被老师训话的。我太粗心了，总是出错，应该受到责备。
这时，陈孙一龙把纸和毛笔送给我，真的很及时。我赶紧谢了，谢了！
孙辰一龙总是在关键时刻帮助别人。他是这样一个乐于助人、热情洋溢的人，他纯洁的心像金子一样闪闪发光。我想像他一样，帮助未来有需要的人。
北京樱桃园实验学校三年级：徐康
【第7篇】同学之间作文400字-小学三年级作文
生活有时让人快乐，有时让人痛苦，有时让人悲伤。我的生活是如此丰富多彩。我印象最深的是在“二人三脚”练习中发生的故事。
周三体育课，顾老师让我们练“两人三脚”。结果我和高个的吴万红分到一个组。嘿，我能做什么？她很高，我很矮。这样的组合怎么跑的快？万一协调不好，你不会摔跤吗？我心里不禁有各种疑惑.“没关系！吴万红似乎看透了我的心。”她笑着对我说：“只要我们一起努力，就能跑得快！”“好！让我们一起努力加油！”
我被她的笑脸感染了，突然觉得很自信。上课的时候，我把脚绑在吴万红的身上。平局之后，我们试着移动脚步，喊着口号，左，右，左，右.我们走着，虽然不快，但走得很稳。一次两次。三次.我们不知道练习了多少次。最后我们越走越快，跑得很顺利。最后，我们简直走得像飞一样。我和吴万红如愿以偿，得了一等奖。我们兴奋得跳了三英尺高。
在这场“三条腿”的比赛中，我认为是我们之间逐渐培养的默契赢得了比赛和友谊。
【第8篇】同学之间作文500字-小学三年级作文
六月的一个周末，我和彭彭约定一起抓蝌蚪。
我们用沙袋和铁丝做了一张抓蝌蚪的网，还准备了一个装蝌蚪的塑料瓶，迫不及待地和蝌蚪一起“进军”到小池子里。
当我们来到小池塘时，我们只看到黑色的蝌蚪，在它们圆圆的身体后面拖着一条小尾巴。他们互相推推搡搡在一起，互相让道，像漂浮在水中的乌云。
这时，彭彭说：“东东，把网给我，我要展示我的才华！”于是我把网递给了他。我看见他小心翼翼地把网放进水里，然后猛地拉起来，但他没有抓到一只蝌蚪。“a计划打不起来，b计划执行。”我回答：“是的！队长！”。我拿起塑料瓶蹲下放进水里。蝌蚪们“咯噔、咯噔”地随水一起进了瓶子。不幸的是，我刚要拿起瓶子，就滑倒了，“扑通”一声掉进了小池子里。彭彭看着我掉进水里，笑着问：“东东，你怎么了？”还好水不深，不然你就惨了！“当我站起来发现水池里的水只到了我鞋面的高度，但是水池还是挺高的。他挣扎着把我拉起来后说：“我终于抓住你了，一只大蝌蚪！" .哈哈哈.我们都笑得很开心。
虽然我们没有抓到任何蝌蚪，但我们还是快乐地回家了。之后，我们会有更多的时间在一起。
【第9篇】同学之间作文500字-小学三年级作文
同学之间有欢笑，有争执，有泪水，这样才能织出一张结实多彩的网，画出一首优美的曲子。
去年暑假就要结束了，但我等不及结束，所以我遇到了一场大灾难。两个脚趾断了，用石膏绑着。好惨！……
新学期第一天，爸爸把我抱进教室，我不好意思地坐下。同学们看着我，都很惊讶。这时，班主任的声音响起：“据说学生遇到困难要互相帮助。现在王一楠坏了，大家都应该帮帮她！”接下来的日子里，吴陪我上厕所，许玉婷帮我交作业.我被同学之间深厚的友谊所包围和感动，我永远不会忘记那段时间.
当时学校组织了一场电影，许玉婷一直在我身边支持我。没多久我就累了：“许玉婷，我走不动了。”“没关系，我背你。”我还没来得及拒绝，就把我抱起来，径直往前跑，一路背着我上了车。我坐下的时候，她已经在冒汗了。我递给她一张纸巾擦汗。她赶紧说：“谢谢！”“不！没有！没有！我应该谢谢你。”我们相视一笑。看完电影，许玉婷一直背着我回教室，看着她红扑扑的脸颊出汗，气喘吁吁的坐在那里，一股热流温暖了我的全身，我的眼睛不知不觉模糊了.
同学之间就是这样。它就像一张白纸。每个人都用钢笔在纸上画出不同的颜色，让五颜六色的画挂在风中的阳光下。
【第10篇】同学之间作文700字-小学三年级作文
友谊是一张桌子上的两双明亮的眼睛，雨伞下的两个身影，人与人之间的感情。
和王是好朋友。记得有一次，我们三个上完信息课，正要下楼回教室。我们三个一路上谈笑风生，玩得很开心。突然，我们前面的一个大三男生冲了过来。和王非常聪明，立即躲开了，但我这个“木头脑袋”却来不及躲开。这时，小“夜魔侠”(他)的一只脚已经绊到了我，我的右脚突然踏空，身体前倾，我正要滚下去。许智伟大声喊道：“小心！”说时迟那时快，王一把抓住我的胳膊，把我拉了回来。“好险！”三只手捂着胸口，异口同声地说道。想想被人撞真的是快死了，如果摔下来，后果不堪设想。想到这，我赶紧感谢他们，他们说：“没关系，我们是好朋友(不客气)，这是我们应该做的。对了，你的脚怎么样？”我挪动了一下脚，感到脚踝有些疼痛。“它好像扭了我的脚。”“去诊所看看！”他们帮助我，慢慢走向诊所。一路走来，因为右脚推不动，大部分身体都压在上面，它们成了我的“小拐杖”。诊所里，他们额头渗出细细的汗珠。卫生老师检查了我的脚，对我说：“没事，有点扭伤。抹点红花油，休息几天。”听了这句话，大家都松了一口气。他们都安慰我说：“别担心，这几天我们会帮你进出教室的。”那一刻，我感到一股特别的暖流在我的心里泛滥，就像一朵充满友谊和爱情的花在我的心里盛开。
这只是小事，却让我看到了同学之间美好的爱情。班级是一个大家庭。不管谁有困难，都应该互相帮助。才算真正的同学。
初三：泪之花
【第11篇】同学之间作文350字-小学三年级作文
我的老同桌张语倢一直是我的好朋友。
有一次，却因为发生了一点小误会：
那天正好是美术课，我需要胶水。我本来要把胶水拿出来，却发现不见了，心里很着急。我翻遍了我的书包，但没有找到。这时，我的同桌张语倢把桌子上的胶水递给我：“先用，下课再找！”。我想我必须这么做。下课后，我让同学一起帮我找。意想不到的事情发生了。胶水在张语倢的桌子上！我问张语倢，“怎么回事？”他着急的说：“我肯定没拿，我不是那种人！”美术课代表走进教室说：“我在桌下找到胶水了。我以为是张语倢的，所以我把它放在张语倢的桌子上。”听了她的话，大家突然意识到这是一场误会。我低下头，反复对张语倢说：“对不起，我冤枉了你。”张语倢松了一口气，说道：“没关系。终于真相大白了，我也不用背黑锅了。”
一场误会终于结束了！
上海市闵行区花园小学三年级：陈一豪2003
【第12篇】同学之间作文450字-小学三年级作文
经过三年的学习和生活，我和同学们经历了从陌生到熟悉的过程，从相处中，我们发展了友谊。今天，我将谈谈我和李子怡相处的一些事情。
我和李子怡从一年级开始就是同班同学。他班各方面都很优秀，值得学习。他诚实、善良、乐于助人，经常帮助同学解决问题。我在学习上多次得到他的帮助。
记得有一次，上课的时候在做一篇数学论文，有些地方绞尽脑汁也做不出来，就匆匆挠了挠头。他走过来说：“我帮你看看。”他拿着纸想了一下，说：“你可以把这个问题分解一下，再来一遍。”当时我还不明白他的方法。他不厌其烦地耐心教我，直到我明白为止。像李子怡这样帮助别人的例子有很多！
在班上的学生中，我尊重李子怡这个人。他不精于算计，善良单纯。他诚实可靠，没有花言巧语。李子怡通常尊重老师和朋友，对她的同学很好并帮助他们。在他的帮助下，我相信在不久的将来，我一定会在各方面向前迈进一大步。
上海市普陀区真如中心小学三年级胡
【第13篇】同学之间作文800字-小学三年级作文
“同学”这个词应该是大家都熟悉的。这个词，乍一看，只有两个字。其实仔细想想，也没那么简单。词的背后有快乐，有悲伤，有团结，有矛盾。
学习上，毕竟有好坏之分，有时候两个好朋友之间会有嫉妒。这是常有的事。一个同学在课堂上受到老师的表扬，但他的密友没有祝贺他。他们反而说了一些尖酸刻薄的话，可能不是发自内心的，但朋友不一定这么想。这些话真的不该说，会对两个人的友谊造成很大的威胁，随时都有可能抓住两个人无价的友谊。这个同学的做法确实有点过分。当一个朋友受到表扬时，他应该得到祝贺，并为拥有优秀的朋友而感到骄傲。这样，我很高兴有优秀的朋友，我的朋友也很高兴得到祝贺。这不是两全其美吗？为什么要把友谊搞僵？同学们，不要学我同学。他只会损害友谊。如果他把那些话吞回肚子里，他就不会失去友谊。为了保持友谊，请记住一个词，“熊”。如果你说的话对友谊没有好处，请收回。
当今社会，独生子女很多，在蜜罐里出生长大，被父母宠着。说话的时候从不顾及别人的感受，只为自己着想，每个学生都有自尊心。作为朋友，如果不小心，说话侵犯了朋友的自尊心，也会对友谊构成威胁。朋友，要考虑别人的自尊。在速滑中，不要让朋友在大家面前没步就没面子。这样，一个朋友心里就会燃起“恨”，这种“恨”甚至会赢得两个人的友谊。多么不配！同学们，请学习“宽容和耐心”。不要在朋友面前说尖刻的话。如果朋友得罪了自己，请退一步原谅我！
朋友之间也要互相关心，互相帮助。朋友生病时，带一句问候，会给朋友的内心世界带来一朵温暖灿烂的花。不要低估这种问候，它会让朋友之间的友谊上一层楼。相反，如果你在朋友需要帮助的时候逃跑，会给他的心里带来什么？朋友们将不再相信这份友谊是真正的友谊！
请时刻关注友谊无价的事实，努力维护和促进友谊
xxx小学三年级：董辉
【第14篇】同学之间作文600字-小学三年级作文
学生之间
转载)，抗战英雄故事，我爱祖国，我爱党，小同学之间，
红色的夕阳把河水染成了壮丽的金色波浪。海面上像碎金一样，漂浮着几艘返航的船。学生之间
深蓝色的天空中闪耀着一颗像dia一样明亮的星星——。青蛙的绿色身体上布满了深绿色的斑点，它白色的肚子似乎膨胀起来了。春药网购手机：
秋雨冲刷的天空蓝如大海。云就像航行的船只，在水面上慢慢漂浮。看他的年纪不过二十岁，脸色苍白，皮肤泡肿得像没睡好一样。他总是皱着眉头，不怎么说话。他脸上的笑纹几乎消失了。他穿着一件褪色的蓝布外套，好像他总是穿着这样的一件。薄薄的下巴壳，明亮的肩膀，显得很没有生气。交通安全知识，我最喜欢的风味食品
盛夏，天热得连蜻蜓都只敢在树荫下飞翔，仿佛怕太阳伤了翅膀。突然意识到妈妈光滑的额头上有水波纹一样的皱纹，一个个映出来。“一、二、三……”我数了数。我不喜欢皱纹，所以迫不及待地用手在她额头上使劲磨，把她那几年额头上留下的——皱纹的痕迹擦掉。我妈锁着眉毛，失去理智的时候，放下毛线，坐在那里。我觉得妈妈很忧郁，尤其是爸爸不在的时候。她眼睛周围的鱼尾纹清晰可见。这些皱纹是她勤奋和伟大的见证。
第一颗晨星，在深蓝色的天空闪烁。它那么大，那么亮，是整个空旷的天空中唯一的一个，在那里放射出非凡的光辉，像一盏明亮的灯挂在天空。
小学其他年级同类作文
同学之间
同学之间储存的是友谊；同学之间挥之不去的是友情；倾注在同学身上的是友情.
同学之间的友谊
在一个阳光明媚的日子里，天气格外好，我的心情也格外好。我走进教室说：“庞！”1，你看，原来是xx的墨水瓶翻了。还好没有溅到别人身上。看到这种情况，我下意识的跑到教室后面，用拖把擦墨水。但是在暮色中，我听到有人在叫喊。我回过神来，看到xxx的语文书掉进了墨水“坑”，墨水花溅到了陆xx身上。我只想问是谁干的，莫
我抱歉地对xxx和陆xx说：“对不起！”并呈45度角鞠躬，我赶紧安慰陆xx，说我帮她穿这件衣服，跑回座位拿了湿巾，用两张湿巾小心翼翼的捏了下语文书的两面，拎起来，放在抹布上。我正要翻语文书，上课铃响了。这时，我看了看还没干的语文书和陆xx上的墨迹，又听到了老师的脚步声。xxx结果我手里的湿巾翻了语文书。“回座位，老师来了，你不是故意的，我还是自己来吧。”我心中的感激立刻充满了我的全身，迅速回到了我的座位上。
下课后我又跟陆xx道歉，让她明天把衣服给我。我会帮她洗，但她给了我一个意想不到的答案：“没关系，我可以自己洗，你不是故意的，不用麻烦。”一股暖流涌上我的心头.
友情是一首遥远的歌；友谊是一束灿烂的阳光；友谊是一朵柔软的花.
（五年级，600字）
同学之间
同学，这是一句亲切的话；同学，这是一个让人感到温暖的词……快六年了。我们朝夕相处，同学之间的快乐和幸福是如此难忘。
上课的时候，老师温柔的语言在我耳边飞过。下课后，同学们可爱的笑脸在我眼前一闪而过……如清风如雨露，在我心中化为春雨……
记得有一次上数学课，忘记带数学书，老师布置的作业在书里。我急得抓耳挠腮，四处张望。我看了看同桌。他专心做作业，把书压在我面前，不理我。我非常(非常)害怕。这时，我轻轻碰了碰同桌的胳膊。“干什么？”他认为我不怀好意。“很抱歉打扰你，我不是没有书吗？如果我们同桌，你可以和我一起用书！”说完，我冲他眨眨眼，调皮地笑了。
从那一刻起，我觉得仿佛天使来到了人间。
（五年级，300字）
同学之间
同学们给了我无微不至的关心，让我感到温暖和温暖。
有一天，我们都在认真做练习。我做完练习，交了练习，回来了。看到同桌陈玉玲在复习练习。她写啊写，右手不小心碰到了我漂亮的新钢笔。我看到新钢笔从桌子上滚下来，赶紧去捡，还是没能挽回“烂摊子”。那支钢笔坏了。我看到的时候很生气。陈玉玲赶紧道歉：“对不起，我没注意。”我气愤地说：“对不起。你以为你能说对不起！这是我刚买的新钢笔！”我说完，把她的铅笔扔在地上。她什么也没说，只是拿起了笔。我很不开心，我发誓再也不和她说话了。
第二天，我正在教室里做练习，突然我的笔写不出来了。我使劲甩，写不出来。怎么办？老师说作业必须在课前做完，我急得像热锅上的蚂蚁。我想向陈玉玲借。但是我想到昨天的事情，所以我犹豫着向她求助。“陈玉玲，我不会用笔写字。”我感觉我的声音像蚊子。陈玉玲听了大方的说：“你不能从我这里拿走。”然后她把笔给了我。我激动得不知道说什么好。我很惭愧。昨天不是她的错。我不应该把她的钢笔扔在地上。另外，我没把笔收起来。唉，真后悔！
感谢同学对我的爱。没有同学的关心，我无法完成任务。友谊让世界变得更美好！
（五年级，100字）
