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三年级作文谁最有用

发布时间:2021-05-06 13:38:15 查看人数:77

【第1篇】文具盒里谁最有用作文300字-小学三年级作文

有一天,文具的人聚集在一起开一个特别的会议。

这个会议的名字叫“谁最有用?”铅笔盒里有认真的铅笔,活泼可爱的橡皮,漂亮的小刀,调皮的尺子……该说话了!首先铅笔说:“我是文具老手,素描专用笔。当然,我最有用。”“我最有用!”一个声音响起。原来是一块橡皮。它生气地说:“我最有用。没有我的铅笔画,我无法抹去它。”刀子说:“我最有用!不然铅笔断了就没人削了,橡皮擦也没用了!”统治者说:“我最有用!没有我,我画不出直线,也不会美。”.大家决定问一下铅笔盒爷爷,铅笔盒爷爷回答说:“你有你自己的用处,没有人是最有用的文具,所以你没有区别。

从那以后,每个人都互相帮助,和睦相处

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谁最有用

在一个古老的“学习文具王国”。

铅笔、橡皮、卷笔刀都是“铁哥们”。他们一起睡觉,吃饭,甚至上厕所。“不可分离”这个词对他们来说太合适了。

有一天,他们聚在一起,讨论他们三个中谁最有用。

铅笔说:“学生没有我写不出来!”

橡皮擦说:“学生没有我就不能擦掉错别字!”

卷笔刀说:“学生没有我不能滚!”

他们面面相觑,因为盯得太紧,都闪着电光,仿佛一场没有硝烟的战斗就在眼前。经过长时间的口水战,他们面面相觑地转过头去。

第二天,当铅笔练习的时候,铅笔的笔芯断了。卷笔刀刚经过,发现铅笔笔芯坏了。他立刻跑过去把铅笔放进嘴里,开始卷。过了一会儿,铅笔呈现出新的面貌。看到卷笔刀帮助了他,他立即流下了幸福的眼泪。卷笔刀说:“怎么回事?我伤害你了吗?”铅笔羞涩地回答:“没有.不,上次我这么对你说,你就那样帮我!”卷笔刀说:“好吧,过去的就让它过去吧。男人流汗哭不轻弹!”铅笔高兴地说:“好吧,我们从此还是好朋友!”卷笔刀说:“好,我们去找块橡皮玩吧!”说着,卷笔刀和铅笔已经到了橡胶屋。

这是个意外。铅笔掉了,他头上的小橡皮掉了下来。橡胶看到了,他立刻跑出屋子,忍受着疼痛。他从身上割下一块小橡皮,放在铅笔头上。这次大家都会开怀大笑。

橡皮、铅笔、卷笔刀又成了“铁哥们”!

五年级:陈

(五年级,600字)

谁最有用

“我最有用!”“我是最有用的,哪里可以得到你!”“你不是最有用的,我才是!”……

在英语王国里,有26个字母部长之间有争吵。原来英王要派一个最得力的大臣去守护词汇城,免得沦陷。词汇城是整个英国最重要的城市。如果你不注意,你可能会毁掉整个英国王国。

大臣们都想守护词汇城,以提高自己在英语王国的地位。这让国王很担心。他想:这26位大臣都是杰出的精英英雄,现在应该派谁去?这个问题让他毫不在意。皇后看到后非常心疼,于是想到了一个好主意。“陛下,现在二十六位大臣都想守卫词汇城。你还不如在训练场上进行一次全面测试。谁能坚持到最后,谁就会守护它。当然,让人民和字典爷爷也加入进来。”

国王认为这是一个好主意,所以他在同一天发布了一份名单。大家听到消息都来看比赛了。字典爷爷听说了,自愿当裁判。

比赛开始了,训练场挤满了人。每个人都准备好观看这场精彩的比赛。

第一关是——“破阵”。国王要求军师诸葛明——,设置一个罕见的“天门阵”。首先,史家a上前站在塔上仔细观察,发现阵势多变,有九个门可以进入。想了很久,我带领5000名士兵和马匹小心翼翼地战斗。但是谁知道,1分钟之前,历史学家a被困在里面了。剩下的也差不多。26位大臣全部参战时,只有6人能够破阵,剩下的20人直接被淘汰。

第二个层次是——“口才”。国王让《爷爷字典》当法官,六位大臣轮流赞美英国的大好河山,用诗歌表达出来。m医生率先背诵了一首诗:“水清天晴真好,山有雨真奇怪。如果你想把西湖比作西方,化浓妆总是合适的。”字典爷爷听了连自称妙,赞道:“好诗!好诗!还有谁再写一首诗?”尚青w也写过一首诗:“江南好,风景老而有名。春天来了,太阳从江面升起,江面上的花比红还亮,绿江比蓝草还绿。你能不记得江南吗?”字典爷爷乐得合不上嘴,大叫:“好!”字典爷爷说:“嗯,现在对联。上一环是:洞帘挂水帘洞。”s灵机一动,脱口而出:“花果山山果花开。”"上联是:雾锁山,锁雾.""下一个链接是:天联碧水连天!"一轮下来,只淘汰了一个人。剩下的五个人怀着极大的兴趣准备下一阶段的比赛。

第三关是——“实战”。国王命令五个大臣各率一万名士兵和马匹在训练场比赛,并把武器漆成绿色,只要稍微绿一点,就完事了。就这样,一场混战开始了。w挥舞大刀,从左向右冲。不一会儿,许多士兵被他的画困住了。这时候h偷偷甩了流星锤,q的士兵勇敢地“牺牲”了。s在空中一跃,躲过了h的流星锤,然后拔出剑,“刺”h的钥匙。q和m没有放松,勇敢地“杀死”了敌人。可惜短时间内,战场上只有m,q,w在战斗,杀了他们.战斗宣布的时候,只有w和m“活着”。

最后一个层次是——“合作”和“信任”。两个人要互相信任,互相配合。这可以称为w的不情愿,所以w整天和m作对。w说上去,m刚下去;w说吃饭,m就睡了.总之w不会和m做同样的事,结果没人通过。

这又让国王担心起来,他心想:没人通过,我能怎么办?这时,国王的小女儿来到国王面前,国王问:“亲爱的,怎么了?”能为你做什么?”“爸爸,我有一个好主意,把词汇城交给大臣们,但绝不会引起争吵。”“哦?什么是好主意?”“词汇城不是很重要吗?就是这样:第一年安排两个部长,然后每两年换一个.这样既能守住词汇城,防止敌人入侵,又能增进大臣之间的友谊,不会引起纷争。不是一下子三件事吗?"

国王听了小女儿的话,觉得这是个好主意,于是大臣们按照命令行事,轮流守城,展示他们的神奇力量。在大臣们的管理下,词汇城变得更加繁荣昌盛。国王不禁感叹:“看来最有用的就是团结!”

(五年级,1500字)

谁最有用

有一天,中国乐园里有很多噪音。原来小期和小豆子在争论谁最重要。小期说:“没有我,一句话也写不完。小豆说:“没有我你什么时候读?“边上的铅笔也是鬼混,说有用。他们争论的时候,请了字典爷爷来判断谁最有用。

字典爷爷说:“其实写一篇好文章,谁都离不开它。其实生活中没有人能没有它。如果你握手言和,你就是我的好孩子。”

从此,他们成了形影不离的朋友。

(六年级,200字)

三年级作文谁最有用

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