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三年级作文文具的作文

发布时间:2021-05-15 10:13:25 查看人数:36

【第1篇】文具盒里的悄悄话作文300字-小学三年级作文

小红生日那天,她妈妈给她买了一个漂亮的铅笔盒。里面有铅笔、橡皮、尺子和转笔刀。有一天,他们吵了一架。

首先,卷笔刀傲慢地说:“算我最好。小主人没有我怎么写?”

白胖子橡胶不服气的说:“嗯,我应该算最重要的。我师父写错别字不都是用我帮忙的吗?”

直尺听了之后,毫不客气地说:“小师傅接的时候,没有我他会接一条直线吗?”所以我才是最重要的。"

一旁沉默的铅笔终于开口了,说:“小主人离不开我们。只有大家齐心协力帮助小师傅,小师傅才能取得好成绩。”大家听完铅笔,都低头互道:“对不起!”他们都说要给小主人树立好榜样。

从那以后,文具盒里再也没有任何噪音。大家齐心协力帮助小主人。小红的成绩一天比一天好。小红在2008年的考试中获得了第一名。她非常感谢每个人。

山东省潍坊市高密市双语实验学校三年级:李

三年级作文文具的作文

【第2篇】文具盒里的童话作文450字-小学三年级作文

夜深人静的时候,我沉浸在梦里。突然一阵强风吹来,我的钢笔、铅笔、橡皮、尺子和两用笔都跳了起来。

哇!看看那支两用笔,弹出来的是:它昂着头,摆着姿势好像要打人!好好笑!

钢笔飞进地里,说:“你看,我以后可以转身向我学习!”

“切,真臭!”铅笔头大摇大摆地说:“我是文具超级大王!”

“哟!哟!哎!”一个声音说,尺哥来了,“你是谁?这是王者之王大赛,而你是一支烂笔,也不好意思加入我们的比赛区!”

“别太得意,你是谁?”橡皮哥过来弹吉他。“别太高兴了。这是我们共同的共同体。”

“我就钻圈武功!”

“那我就跟小李飞刀!”

“来吧!我们做个手势吧!”

“对比一下,谁怕谁!”

“嗖!”乒乓球!”“梆梆!“双方都伤痕累累。

文具盒的妈妈说:“别吵了!你们每个人都有自己的用途。没有小主人你什么都做不了。只有一起努力,才能帮小师傅把事情做好。”

“太好了!”他们欢呼!回到铅笔盒里妈妈温暖的怀抱。

【第3篇】文具袋作文400字-小学三年级作文

文具袋

大家好!我叫文具包,黑色外套上有一个卡通人物“米老鼠”,张开双臂欢迎大家。“文具朋友,请进!”哪里可以进去?拉开我头顶的拉链,张开我大大的“大嘴”,让大家自由进出。

我的小主人给我带来了许多朋友,包括钢笔、铅笔、橡皮和尺子。一天晚上,当我的小主人正在睡觉的时候,我的胃里突然发出一声巨响。原来文具朋友吵架了。“唉,我今天真的渴了,我做出了很大的贡献。”钢笔骄傲地说,橡皮擦不服气,“你写错了多少地方!我为你揉啊揉。快看!我瘦了很多。”铅笔委屈的说:“你看,我不是越来越矮了吗?”统治者赶紧劝阻他们说:“别吵了,别吵了,想想是谁给了我们这个温暖的家。”如果文具袋哥当初以宽广的胸怀接纳了我们,我们就有了相聚的机会,不至于洒在地上,变得脏兮兮,衣衫褴褛,让我们感受到集体的温暖和友谊。" ……。

听到这里我心里很高兴,真的很想胖一点,让更多的文具朋友进来,但是这样会给小师傅增加更多的负担!你不能这样。

【第4篇】我最喜欢的文具作文350字-小学三年级作文

我最喜欢的文具是一个铅笔盒。这个铅笔盒高3厘米,宽6厘米,长15厘米。这个文具盒主要是蓝色的,是塑料泡沫做的。

这个铅笔盒上印着一只快乐地唱歌跳舞的黑色米老鼠,和一只正在打鼓的蓝色唐老鸭。他们好像对我说:‘小主人,小主人,快完成作业,和我一起做游戏。’

打开文具盒,分为三层。第一层包含铅笔,第二层包含钢笔和红笔,第三层包含剪刀和胶带。他们一家人相处的这么好!虽然他们平时都很沉默,但是当我需要用铅笔写字的时候,铅笔就会在我手里,当我写错字的时候,橡皮擦就会站起来,当我需要画线的时候,尺子就会过来帮忙。当我需要用笔的时候,它会在我手里。它们有自己的用途。

写案例是我学习的好伙伴和好帮手。我喜欢我的铅笔盒。

【第5篇】我的文具盒作文400字-小学三年级作文

我的铅笔盒

冀州区新村小学三年级四班

我去学画铅笔盒,得了特等奖和教师奖。

我的铅笔盒是一个“铁房子”。我一看,首先映入我眼帘的是一个卡通人物,他向我们微笑挥手,仿佛在说:“小朋友,你学习好吗?”当我打开铅笔盒时,我看到我的表弟红笔跑进来说:“快点!客人来了!”不一会儿,一支新铅笔大摇大摆地摆出一副“绅士”的派头,在沙发上坐下。看,文具一家忙!黑水笔表弟搧,橡皮妹送水,铅笔哥煮啊煮。嗯?红笔表哥呢?哈!原来她去了“粘画超市”(粘画哥开的超市)买菜!

虽然它们通常很小,很不起眼,但它们可以被很好地利用!一听到“哎呀!写错字了!"那个声音,橡皮哥会毫无保留的用生命来换取我的正确答案。当我想做作业的时候,钢笔和铅笔就冲到我手里帮我完成作业。看到线条画怎么办?哈!当然,轮到咪奇的哥哥“发威”了!我看到它毫不犹豫地冲向我,帮我把线划直。

我爱我的铅笔盒,因为它是我学习的好伙伴,我会永远爱它,珍惜它。

【第6篇】文具盒里的童话作文200字-小学三年级作文

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一天晚上,我正要睡觉,突然听到文具盒里传来一个声音,于是我把耳朵贴近文具盒,听到里面有东西在说话。第一个说话的人是一支铅笔,上面写着:“师傅要写字的时候,我只能帮师傅写工整的字,所以我是最有用的。”橡皮擦冷笑道:“你算什么?我是大师最有用的学习工具。当大师要改正错误的时候,只有我能帮他清理错误。”这时,统治者骄傲地说:“我最有用。大师要连接的时候,不怕跟我不在一条直线上连接。”他们七嘴八舌地谈论这个,声音越来越大。于是我打开铅笔盒,对他们说:“别争了,你们都是我最好的伙伴。”

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【第7篇】小学三年级作文:文具大比拼

今天晚上,我在睡觉的时候,听到了轻微的争吵声。原来我的文具在争论。

铅笔说:“我的用处是最大的,我的小主人可以用我写、画、稿、写作文。”橡皮讽刺地说:“你有什么好的?小师傅写错了字,最后只好找我。能不能把错字擦掉?”钢笔不服气,说:“你没我有用。”橡皮擦说:“你写的字是擦不掉的。为什么还说自己有用?”钢笔说:“你不知道这个!铅笔容易断,但我停不下来。”尺子反驳道:“你掉地上会洒很多墨水,我是最有用的。小师傅可以带我画好句子,做连接题,画直线,画图形,测长测高。”指南针说:“你像铅笔一样容易折断。我的小主人和我一起画了一个圈。能简单画个圈吗?我的身体还是很苗条,画着一个圆圈,像芭蕾舞演员在跳舞。”文具盒一听,非常生气,说:“你们都不如我有用!没有我你住在哪里?尺子怎么能悠闲的在肚子里休息?铅笔和钢笔兄弟在那里闭不上眼睛,小橡皮怎么会在那里遐想?没有我你无家可归。”他们大吵了一架。谁也不让谁,争先恐后的发表意见,不断的反驳讽刺别人。书包爷爷赶紧劝他,免得他们动手打架。书包爷爷说:“你们都有自己的本事,小师傅离不开你们。你们要团结,要相处,才能发挥更大的作用。”

文具师们听了,顿时静了下来,他们明白了,万事万物各有所用,为了移山,人要团结,为了提升少爷的成就,人要团结一致。

【第8篇】文具盒里的争吵作文300字-小学三年级作文

铅笔盒里的争吵

抚松八三年三班陆文河——

有一天,小明的铅笔盒很热闹。圆珠笔说:“你真没用。你只知道睡觉,看我有多伟大。我的主人每天都和我一起写漂亮的字。没有我,我不能做考试和作业。”圆珠笔带着更加轻蔑的神情说道。

“我们生来是为了写作业,不是为了互相嘲笑。说到作业,我未必比你差。”钢笔说。

统治者听到他们的争吵,追上来说:“不管你写得多好,没有我的帮助,你能画一条直线吗?”

橡皮揉揉眼睛说:“我是所有噪音的主角。每次犯错都不需要我帮忙!”

随着他们的争吵,天亮了,小主人打开了铅笔盒、圆珠笔、尺子、橡皮等。而且不缺。直到这时,小主人才安全地把铅笔盒放进书包里,背着书包快乐地走到学校。在他心里,每个人都同等重要。

【第9篇】我的文具朋友作文500字-小学三年级作文

笔盒一直在我身边。这是一个长方形的铅笔盒,长二十一厘米,宽八厘米,厚两厘米。铅笔盒中央,有一只橘黄色蝴蝶结的母猪,抱着一只可爱的小猪宝宝。他们两个坐在铺着彩色格子的地毯上。小猪宝宝看起来那么天真活泼,小猪妈妈看起来那么温柔。

我的铅笔盒里有两层。一楼住着潘先生和我的铅笔妹妹,还有一个胖胖的小橡皮哥哥。二楼,有高有瘦的尺子兄弟。每次我想写的时候,潘先生就冒出来了。潘先生做得很好!它帮助我解决了各种各样的难题,写了伤脑筋的作文,也帮助我写了很难得到的数学思维题,于是潘先生帮我一页一页地解决了我所有的作业。我画线的时候,尺子兄弟最有用。美术课上,尺子哥帮我画线,很生动很好;数学课,尺子兄弟帮我画线段,准确无误;我上语文课的时候,尺子哥帮我连起来,画的笔直,很对。我写错别字的时候,橡皮男孩就跑出来了。我用了,它对我说:“小安迪,你以后千万不要疏忽你的作业。如果你犯了这样的错误,你必须用我一次,我会擦掉我身上的一点皮肤。多难受!”听到这个我很惭愧。对了,我也想告诉你,这只小猪的作用很大。每次我还没写完作业就玩电脑,他傻乎乎地看着我,嘴巴张得大大的,好像在说:“别玩了,小安迪,快写!”听完之后,我立刻开始做作业。

虽然我的文具不是最好的,价格也不是最贵的,但是我还是很喜欢。因为他们是我的好朋友,帮助我学习。

【第10篇】文具的叹息作文400字-小学三年级作文

晚上听到文具小声说话,就听了。

先是书包叹气,铅笔盒问它:“你为什么叹气?”书包不高兴地回答:“我的小主人昨天把我弄脏了,还用刀割了我的脸。我根本不知道珍惜我。”说完书包又叹气了。

然后,铅笔盒还说:“我昨天从高桌上摔下来,已经不止一次了。我说不出我受了多少伤,但是我的小主人把笔芯里的油挤出来,把我弄得遍体鳞伤,全是油痕,我不知道我下一步会是什么。”

这时,橡皮抱怨道。他说:“小主人用圆珠笔在我身上画了一朵又一朵花。真的很丑。他还用红色铅笔在我头上画了一块,把我切成小块,让我无法工作。”

后来这本书忍不住了:“这个讨厌的小主人从来不在我身上认真写字,总是乱涂乱画,有错就划掉,不好就撕掉,让我看着很尴尬。没过多久,我的朋友们就一个个竖起了喇叭,就像从垃圾堆里捡来的一样。”

他们说的话让我脸红了。是的,我真的应该好好保护他们。他们给了我知识。

【第11篇】我喜爱的文具盒作文400字-小学三年级作文

我有一个漂亮的铅笔盒,是我阿姨在我七岁生日的时候给我的。

盒子表面有几只小狗,一些在吃东西,一些在玩,一些在洗澡.打开盒盖,可以看到有两层。第一层有乘法判定,可以放笔,第二层有尺子。平时不用,整天睡觉。当我需要它的时候,它会出来帮我。铅笔盒有很大的功能。有时候写作业会三心二意。这时,

铅笔盒成了我最好的朋友。上学的时候放在桌子上陪我。放学写作业的时候也放在桌子上,监督学习。有时候我背不出药方的时候,只要一打开铅笔盒,一楼的药方就会帮我,我就能背得滚瓜烂熟,老师也经常夸我。每当铅笔盒似乎竖起大拇指说:“你真棒。”在我抑郁的时候,它鼓励了我。我想起来了,我当时特别难过,有一次因为考试粗心哭了。这时,文具盒似乎又对我说:“星月,没关系,下次努力,别大意。”我的脸上瞬间堆满了笑容,吻了一下,又努力学习起来。

我爱铅笔盒,不仅因为它是我的好伙伴,也是那些文具伙伴的家。

【第12篇】我的文具盒作文100字-小学三年级作文

直到现在我才发现,这辆公交车是“228”,车牌号是“金a96888”。它只有后车牌号,奇怪的是没有前车牌号。

虽然外观不好,但里面还是完好无损。这个铅笔盒分为三层,每层都有用。第一层负责放常用的橡皮擦、自动铅笔、钢笔,第二层放纠正盒、笔记,第三层放签字笔、铅芯。

经介绍,学生们喜欢这辆“228”公交车吗?

【第13篇】我的文具盒作文350字-小学三年级作文

今天,我将告诉你一些关于我的铅笔盒的事情。我的铅笔盒是我妈妈去年新学期给我买的礼物。我非常喜欢这个铅笔盒。

铅笔盒外面,有两颗牙齿在跳舞,一颗是男生,一颗是女生,还有一只螃蟹和它们一起跳舞。

在男孩、孩子和孩子们旁边,有一个蓝色的沙滩,沙滩上有一块石头,上面写着天涯海角。文具盒里面是这样的:有一个塑料薄膜,文具盒上面有七支铅笔,一支钢笔,三个小玩意,还有三个彩色笔筒,分别是金黄色,石青,深蓝,我很喜欢。我的尺子在铅笔下面。文具盒的下层是一颗小星星,里面有一些便利贴之类的东西。

我很喜欢我的文具盒,不仅文具盒的颜色很鲜艳,看起来很漂亮,而且虽然很小,但给我的学习和生活带来了很多方便。

【第14篇】文具的争吵作文200字-小学三年级作文

为文具争吵

huxintao

在一个死寂的夜晚,发生了一场小小的争吵。那是一支铅笔和一支钢笔在争论。铅笔说:“我写的字干净,容易擦。我应该比你强!”钢笔也不甘示弱,说:“三年级只能用我,一、二年级只能用你。你有什么资格跟我比?”但是铅笔说:“我没用,你去吧!”第二天,师傅用铅笔写字,发现铅笔不见了。主人急于找到它。就在师傅沮丧的时候,铅笔回来了,对笔说:“我错了,不应该和你吵架。”钢笔说:“我也不应该看不起你。”

因此,铅笔和钢笔将在未来过上团结幸福的生活。

教官崔美茹

【第15篇】文具盒的自述作文500字-小学三年级作文

我是一个粉红色的铅笔盒。它长19厘米,宽10厘米。拉链哥帮我把卧室门关紧了,但是很安全!文具不会到处跑。

我穿着一件漂亮的粉色连衣裙,非常漂亮。裙子上,一只美丽的绵羊拿着鱼竿,鱼钩上有一条深蓝色的食人鱼。美丽的羊握着鱼竿,眨着眼睛笑着,仿佛在说:“好大的一条鱼!”旁边是《喜羊羊和大灰狼》,英文印刷。裙子全身还印着绿、蓝、肉、白各种泡泡,随着太阳飘进蓝天,美丽动人。

我的胃分为两层。楼上有四间卧室。有可爱的圆珠笔妹妹,有苗条的自动铅笔妹妹,有漂亮的红笔阿姨,还有一个肉色的小口袋,软胶哥哥住的地方。下层住着不知疲倦勤奋的铅笔大哥,一直一起工作,一起合作。这真是一个和谐的大家庭。

每当小主人要做作业的时候,妹妹自动铅笔就从卧室里跳出来说:“我帮你写。”每当师傅写错别字,橡皮哥立马从我肚子里蹦出来,跳到师傅的练习本上,忙活起来。不一会儿,错别字就被抹得无影无踪。每当小主人要画画时,水彩笔马上站起来,帮小主人画画。画完之后,他马上回到我的肚子里。

我是一个漂亮又实用的铅笔盒,我和大家族的所有成员都愿意为这个热爱学习的小主人付出一切。

福建省漳州市龙溪师范学校附属小学三年级王一淳:

小学其他年级同类作文

文具盒里的争吵

风在徐来吹,蟋蟀反复唱老歌,树叶随风沙沙作响,它们唱着动人的歌。所有美好的东西都睡着了,只有天上的星星还在眨她水汪汪的大眼睛,一切都安静了。多么安静的夏夜啊!突然,我不知道从我设立的地方,传来了“唧唧”的响声。这个声音吵醒了小华的姐姐,小草的哥哥和大叔的哥哥。他们问天,问地,问河,问山:“亲爱的兄弟姐妹们,谁在吵闹?”仔细听,原来小师傅文具盒里的文具朋友在争论。

好朋友一定要吵架吗?原来他们在争论谁的技术好,但是我的铅笔哥先出来了。他两手叉腰站起来,挺直腰板,跺着脚,气愤地说:“谁比我厉害?我只需要轻轻摇晃身体,就可以让我的主人画出美丽的图画。只要我跳到师傅手里,师傅就能把字写直。师傅受到老师的表扬,但不全是我的功劳。”

这时,橡皮哥怒不可遏。他很不服气,跺着脚喊道:“你这个骄傲的家伙,不是写错字了吗?还记得上次你写这个‘工作’做作业,我没帮你擦掉。至今我还是伤痕累累。看,我做出了多大的牺牲!所以我是最棒的!”池姐姐听了半天,站了起来。她生气地推开他们,瞪着他们说:“你们两个真是不自量力的臭东西。你想想,如果没有我这个美女,你会有这样的威望吗?”我的小主人最爱我。他不小心把我摔了好几下。他哭了三天三夜!所以我是最厉害的。"

就在他们吵架的时候,漂亮可爱的铅笔和妹妹走了过来。她摸了摸所有弟弟妹妹的头,意味深长地说:“弟弟妹妹,你有你自己的长处,没有你就不能有一个小主人,所以你们要团结起来,别闹了,明白吗?”“我明白。”几个可爱的孩子羞愧得忍不住低下骄傲的头!……

(六年级,700字)

文具盒的自述

看,一个长方体的身体,黑色外套上印着海绵宝宝的图案,看起来漂亮大方。外缘还嵌有卷笔刀。轻轻按一下上面的小按钮,卷笔刀就会上前,认真履行职责;打开盖子。里面是钢笔卧室。潘哥和铅笔哥在做梦。连“小枕头”——橡皮擦都被当做玩具扔在了右上角。这是我的铅笔盒,我的小主人离不开它。

小主人爱我!开学第一天,小师傅带我去教室。从我嘴里拿出一支笔,认真听老师讲课,认真做笔记。我会默默陪着师傅,一起努力学习。下课后,学生们都围着我跑,看着我的衣服,摸着我的身体,张开我的嘴,试着我的功能.你一句话我就不停的夸我,让我很尴尬!放学铃响了,小师傅轻轻的开了我的嘴,把笔放进去,又闭上了嘴,高高兴兴的带我回家。这时候我下定决心,一定要全心全意为小主人服务,让小主人上一段楼梯来学习。

不知道什么时候,小主人开始珍惜我了。他塞了课程表、试卷、折纸、画纸、作业笔记等。塞进嘴里,呛得我说不出话来,整天耷拉着脑袋无精打采的,更别说帮小主人学习了。

有一天,小主人的妈妈发现了这一切。她对她的小主人进行了有意义的教育。小师傅明白我是他学习上的小帮手,最后又觉得对不起我了。他轻轻抱着我,马上把我嘴里没用的东西都拿出来,小心翼翼的擦去脸上的泪水。现在找回了以前的辉煌,学习的动力更大了!我太开心了,我在跳舞!

看,这就是我——师傅离不开的铅笔盒。

(小学四年级,)

我的新文具盒

爸爸说我的铅笔盒太旧了,用了一个学期了。爸爸很心疼,周日给我买了个新铅笔盒。

铅笔盒是长方形的,上面盖着我最喜欢的粉色,上面有一个粉色蝴蝶结的米奇。米奇似乎在对我说:“你好!”文具盒有三个楼梯,一楼最大,用来放大尺子,二楼用来放橡皮擦和记号笔,三楼用来放六支铅笔,非常方便使用。

爸爸说文具盒是我以后最好的学习伙伴,它会陪我一起学习,一起成长。我很喜欢我的新铅笔盒,更爱我爸!

(小学二年级,)

三年级作文文具的作文

长大后想发明一个“万能文具盒”。万能文具盒是长方形的,和普通文具盒差不多。上面画着各种图案和一些按钮。按下这些按钮可以改变各种图片和颜色。万能文具盒不仅外形美观,而且非常有用!当你
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