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体验盲人三年级作文

发布时间:2021-05-18 14:08:40 查看人数:73

【第1篇】体验盲人生活作文400字-小学三年级作文

“哦,我说,今天怎么这么无聊!”我在自言自语。

这是一个下午。感觉很无聊,看电视看腻了,写作业看腻了,爸妈上班去了。不知道还有什么好玩的!百无聊赖,随手拿起《小学生新作文》,无意中看到一篇有趣的文章,说作者和他的朋友们体验到了耳聋的滋味,想到了“沉默的一天”。突然,我受到了极大的启发。她庆祝“静默日”。然后,我庆祝了“盲人日”,失明了。

好样的。今天下午有节目!于是,我闭上了眼睛。不,我最好带一块黑布来保护我的安全。然后,我拿了一根“瞎竹”,好了,一切都搞定了!好了,现在我宣布“盲人日”正式开始!

我拿起“瞎竹”,到处摸,脚却很惨!四处游荡,我突然.玩得开心,内心焦虑!这将是可怕的!从阳台走到厕所不到50米,连续撞倒7749次,走到厕所。它已经是我身后的废墟了.

今天,我终于意识到盲人生活在黑暗的环境中有多难。以后一定要帮助身边的人,让他们感受到世界的温暖!

【第2篇】体验盲人生活作文400字-小学三年级作文

“哦,我说,今天怎么这么无聊!”我在自言自语。

这是一个下午。感觉很无聊,看电视看腻了,写作业看腻了,爸妈上班去了。不知道还有什么好玩的!百无聊赖,随手拿起《小学生新作文》,无意中看到一篇有趣的文章,说作者和他的朋友们体验到了耳聋的滋味,想到了“沉默的一天”。突然,我受到了极大的启发。她庆祝“静默日”。然后,我庆祝了“盲人日”,失明了。

好样的。今天下午有节目!于是,我闭上了眼睛。不,我最好带一块黑布来保护我的安全。然后,我拿了一根“瞎竹”,好了,一切都搞定了!好了,现在我宣布“盲人日”正式开始!

我拿起“瞎竹”,到处摸,脚却很惨!四处游荡,我突然.玩得开心,内心焦虑!这将是可怕的!从阳台走到厕所不到50米,连续撞倒7749次,走到厕所。它已经是我身后的废墟了.

今天,我终于意识到盲人生活在黑暗的环境中有多难。以后一定要帮助身边的人,让他们感受到世界的温暖!

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体验盲人作文400字

体验盲人作文400字

秦老师给我们布置了一个专题——,体验盲人周末的生活。妈妈说:“你可以体验20分钟!”20分钟,没什么,一部动漫的时间会过得很快。

我用手机订了20分钟,然后让爸爸用毛巾盖着。哇,怎么变成晚上了?我该怎么办?对了,玩我最喜欢的运动——踢毽子。首先,我把身体靠在墙上,摸索着寻找运动用品包。走路一般要走十步,今天走到柜子前面要两三分钟。我蹲下身子,在柜子上仔细摸了摸,好不容易才找到。但是包里的东西太多了,我找了很久才转向羽毛毽子。但是每次踢都只能踢一脚然后落地。我发现了落地的声音,慢慢往前走。我的脚在地上不停地来来往往,花了很长时间才找到毽子。

“盲人”踢毽子好像太难了。为什么不把沙发上我心爱的娃娃收拾一下,和他们合影留念,我心想。来到沙发前,我把三个枕头收好,然后找出三个大娃娃,安顿好,在中间塞了几个小娃娃。好不容易整理完,刚想坐下休息一下,手机闹钟响了。终于解放了,心里叫好,恨不得把毛巾解开。我一看,哇,简直是“天下奇观”。熊娃娃居然被猴娃娃盖着,居然有两个给我摔到地上,真是委屈他们了。

盲人的生活真的很辛苦,每一步都要非常小心;一切都很艰难。我们生活在一个五彩缤纷的世界里,这真的很幸福!从现在开始,我必须保护我的眼睛!

体验盲人作文400字

记得四年级的一个下午,——的第二节课快要结束的时候,老师说了一句话。老师说,第三节课,我们应该玩一个游戏,体验盲人的生活。我和同学喊了一声“好!”。

第三节课,我们早早下去改革。老师来了,老师说有几个要求。老师完成要求后,我被蒙住眼睛,什么也看不见。凭记忆只能走两步。然而我很快就迷了路,只好小心翼翼的向前走了几步。我心想:我好像被什么东西绊倒了。我又小心翼翼的向前走了一步,哈哈,真的是一步!我觉得。感觉在沙漠里找到了水!

我上台阶后,向左碰,向右撞,想撞上墙之类的东西。我很幸运。我撞了一面墙,从旁边走过,走了一会儿就碰不到了。我想我一定到了小门口,凭记忆又走了一遍。突然,不知道撞到了什么,惊呼了一声。“东西”回答,我不知道。我摸着墙走进教室,寻找台阶。我想我一定是第一个去教室的。然而我看到的时候,座位上有几个同学在说笑!

那个下午真的是一个有意义的下午!让我体会一下盲人的艰辛。

体验盲人作文400字

周五老师布置了一篇作文:体验盲人。

我心想:盲人要经历什么?当我在街上看到每个盲人的时候,他们的手上就多了一根棍子!没想到他们的生活会这么不方便。通过这次盲人的经历,我给盲人做了360度的大改变!

一放学回家,我就让妈妈带一双鞋和一条红领巾。我妈先是用红领巾蒙住我的眼睛。突然眼睛一黑,前面一片迷茫。我妈把鞋子放在床边,让我自己找鞋穿。我渐渐摸索着往前走“碰!”我不小心撞到墙了!我心想:“哎,我在自己家总是碰壁。我也看不起街上的盲人。他们虽然残疾,但从不放弃,而是勇往直前。我们呢?”我们可以看到美丽的街景,美丽的电视和明媚的阳光。我们都很健康,但不努力学习。我觉得丢人!

后来我戴上红领巾,在一张纸上写了两个字:你好,一睁眼这个字就歪了,写的一点都不好,更别说考试了,连普通的作业都过不了!

这时候我心里很不好受:盲人是残疾人,但能顽强的活下去。我们有这么好的学习环境,但是我们学习不努力,不知道什么时候开心!

以后,我一定要好好学习!

体验盲人作文400字

应该轮到我带她四处逛逛了。我还用布子蒙住了眼睛。哦,瞎了真的不好。为什么睁开眼就这么黑?比我想象的要黑很多!真的为那些盲人暗暗叫苦。“右转”,王旭则下了命令,我突然想起来我是在体验盲人。跟着她上楼下楼散步,却伤到了我。我什么都看不见。我觉得我可能每走一步都是空的,尤其是上下楼的时候,我可能会摔倒。可翻了,我赶紧甩开布子。我再也不会经历盲人了!

这次经历让我懂得了保护眼睛,珍惜生命。

体验盲人作文400字

今天我们学习了课文《触摸春天》,让我很感动。它讲述了一个小女孩安静地热爱和珍惜生命的故事。春天来了,虽然她不能静静地看到春天的美景,但她可以触摸到最美的春天。看到这个故事,一定想知道盲人的世界是怎样的,盲人是怎样生活的。老师还让我们体验盲人。

放学后,我和王旭泽等不及了。我们都想在学校体验盲人。她的第一次经历,我的第二次经历。当对方经历时,他们告诉对方行走的方向,他们的眼睛被布子遮住了。

规则商定后,我们就开始。先是王旭泽被蒙住眼睛。哦,这次我真的瞎了。我说走的方向,看着她往前摸索,真的很想笑,可是想起来就那样闭上了嘴。

体验盲人作文400字

今天作文课,我们玩盲人。活动规则是蒙住眼睛,从位置开始,走到前面的桌子,倒一杯水,然后回到自己的位置,即使任务完成。

第一次经历是在朱星宇。当他被蒙住眼睛时,我真的很担心他。我看见他拿着杯子,小心翼翼地摸着面前的桌子和水壶,但他不敢倒水。水壶和杯子歪斜了,但是一滴水没有倒出来。学生们被逗乐了,哄堂大笑。最后,他下定决心要倒水,但水突然就满了。水流到他的手上,然后流到地上,引起学生们一阵大笑。

终于轮到我了。蒙住眼睛的时候眼睛黑黑的,真的很紧张。我端起杯子,小心翼翼地摸了摸面前的水壶。我先把手指伸进半个杯子里,才开始倒水。但是,因为我太努力了,水还是出来了。我带着水往回走的时候,左边的桌子撞了一下,右边的桌子撞了一下,最后差点撞到墙上。同学们又哄堂大笑,然后我就觉得不对劲了。我凭感觉摸到了一张桌子。我把手伸进桌子洞里,摸了摸我的眼镜盒,才知道我找到了自己的位置。

在这次经历中,我了解到盲人过得很辛苦,以后我会尽力帮助他们。

(四年级作文,)

体验盲人

海伦凯勒曾在她的处女作《—— 《我生活的故事》的序言中写道:四肢健全的人不一定能体验到残疾的痛苦,就像有些人在和平时期实际上希望战争的刺激一样。没有,我今天试过瞎一次。

我用黑布蒙住自己的眼睛,然后对着妈妈的房间喊:“妈妈,我现在正在学瞎,请提醒我!”妈妈马上跑出房间,建议我洗个苹果。就在我饿的时候,我同意了。

“妈妈,去哪里?”此时此刻,我就像一个身在异国,没有地图的人,不走不退。“往前走,往前走,好不好!”我根本没有走过,我只是走过,一厘米一厘米,一厘米一厘米.最后到了茶几上,我妈说:“右转,手往前伸,往前伸。”我摸了摸周围,摸到了一个圆形的东西。我以为是苹果,就捡了起来。我怎么知道我妈已经笑了?“你带哪个苹果?是个塑料球!”我在妈妈的提醒下找到了苹果。“回去,左转,往前走,开灯。”“你为什么开灯?我再也见不到他们了。”我心里一阵疑惑,恍然大悟,“哦,我明白了。你得盯着我。”“进去,好,右转。”我妈说完就走了。听到她的脚步声渐渐远去,我不禁担心起来,大声说:“喂,你怎么走了?”不.不,还没结束!”“自己做。“妈妈很清闲。我往前走了一点,摸了摸水龙头,一打开,水就涌了下来。我把苹果伸过来,花了半天时间才对准水。因为水流大,水冲到苹果上溅到我脸上。我愤怒地扯下黑布,咬了一口苹果。

短短的一段时间,黑暗把我的生活搞得天翻地覆,我好高兴又看到了光明。很难想象,海伦。凯勒是怎么度过一生的,她是多么想看到光明!

作为一个四肢健全的人,应该珍惜现在的幸福生活吗?你还在抱怨不开心吗?海伦。凯勒可以自强不息。我们健康的人有什么理由可以放弃生命去追求?

江苏省无锡市南昌区阳明中心小学五年级彭江亭:

(五年级,800字)

体验盲人生活

我的眼睛近视,所以我妈妈经常提醒我在阅读和写作时要保持直立的姿势。总觉得事情没那么严重,就约定周五下午去体验盲人的生活。

周五下午放学妈妈来接我的时候,我们按照约定开始了体验。我在学校路口闭上眼睛,让妈妈牵着我的手,用引导盲人走路的方式带我回家,这叫“体验盲人的生活”。回家的路上,我总是闭着眼睛,妈妈领着我过马路。根据路况的变化,时不时的叫我“快走”、“慢走”、“停车”,我就像她说的那样小心翼翼的走着,像个木头人。我妈让我上台阶下台阶。有那么一会儿,我说:“小心靠墙。”有那么一会儿,我说:“小心树坑。请四处走走。有一次因为路上车的噪音太大,我妈说树坑绕过去噪音有点低。我没听见,就踩进树坑里摇脚。就这样,我跌跌撞撞地回家了,比之前晚了将近半个小时。

通过这次经历,我个人体会到了好眼睛对生活的重要性,盲人在生活中会有很多意想不到的困难。以后我会好好珍惜自己的光明人生,时刻注意自己的眼姿,好好保护自己的眼睛。

(四年级作文,)

体验盲人三年级作文

今天早上语文课,贾老师让我们玩一个游戏——《瞎子送东西》,让我们瞎了一次,体验了黑暗!游戏是这样玩的。一个同学拿着一个物品,蒙上眼睛,转了三圈,然后把物品送到另一个同学的桌子上。比
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