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三年级的标点符号作文

发布时间:2021-09-15 10:48:09 查看人数:72

【第1篇】标点符号学本领作文400字-小学三年级作文

在一个阳光明媚的早晨,调皮的人靠标点符号学习技巧!感叹号教问号跳舞,句号教逗号翻筋斗,省略号教暂停弹钢琴,冒号教引号唱歌…

感叹号愉快的教问号跳舞,但是关于问号的问题很多!过了一会儿,我问:“这只手怎么放?”过了一会,我问:“这脚怎么放的?”“这个头怎么转?”唉!叹着气,摇头叹气,说:“我还是不教你。教了这么久,你问了这么多问题。真的很难教你,一个‘问题学生’!”

句号教逗号翻转,句号轻轻一滚,转几厘米。但是小逗号翻了,但是其中一个被他的小尾巴绊倒了才翻。就这样,小逗号没学会。

看省略号,教停顿弹钢琴。省略号弹出美妙的音符:“1,2,3,4,5,6,6,5,4,3,2,1……”但是喇叭放久了只能放“1”。省略号不耐烦地说:“看看你,看看你!怎么才能学会只弹一个音?”省略号的钢琴老师也没当。

引号里有教唱歌的冒号。他们对老师和学生都很认真!唱个冒号,唱个引号。很快,引号学会了唱歌。

最后词典岳父授予冒号“优秀教师”荣誉称号,引号也获得“优秀学生”证书。

【第2篇】标点符号大联欢400字

有一天标点王——破折号邀请标点人大吃一顿。

期小姐道:“哎哟!看那个破逗号,你自己都不会穿衣服。”句号说:“哼!虽然你很美,但是比不上我!我是一个优雅的明星。”感叹号说:“国王说我是最好的,每次写作文都要用我的。”很多标点符号都在争论。

一首歌从远处传来。这首歌的大意是标点符号很重要,文章中标点符号不可或缺。未完成的意思用逗号,完成的句子用句号。愤怒、悲伤和喜悦的感叹号.

标点符号上写着,这是一个傻乎乎的家伙,竟敢打扰我们的美丽。哼!他一定不是爱美之人。

一个陌生的身影走过标点符号,却看到她穿着公主裙,戴着珍珠项链……她说:“你有你自己的本事,比如她,谁也代替不了。逗号没有你,一句话太长,人不停止阅读就会窒息。每个标点符号都有不同的作用,一篇文章不可能没有任何人。

听了他们的话,都脸红了,低下头,不吵了。

【第3篇】标点符号的争吵作文450字-小学三年级作文

金笔作文三级郭燕姿

有一天,在象征性的王国里发生了激烈的争吵,第一次是骄傲的爆发。他骄傲地说:“看!我多苗条,曲线多美!多像一根棍子。我不仅漂亮,而且很能干!比如解释这个词的意思,我用的时候可以解释一下。如果我不需要,我就看不懂这篇文章。”这时,问号不服气地说:“我比你能干。你提问的时候应该用我。没有我你怎么解释他们?”而且,我长得比你好看,就像一只耳朵,还戴着耳环。”省略号也大声说,“我更有能力。没有我,句子会太冗长。我也很好看,就像六颗圆圆的小珍珠闪闪发光。”期也生气地说,“你们谁也不如我。没有我,你读不完句子。而我也比你漂亮,一个小圈子,就像小孩子的最爱——足球。”小逗号也生气地说:“没有人能比得上我的能力。如果我不工作,一句很长的话就会窒息。”突然,标点符号之王,睿智的老人,走过来说:“别争了,作文里不能丢一个标点符号。”众人听后都羞愧地低下了头。

山东菏泽郓城县金笔作文学校三年级:郭雁子

【第4篇】标点符号比武_小学童话作文750字

在文学王国里,有一个小村庄,那里有十六个精灵。他们叫标点符号,他们村长叫爷爷字典。

有一天,爷爷字典在全村举办了一场比赛,选出了一个实力很强的强兵参加省赛。村里突然爆锅,逗号带头。几次高空翻转后,他的脸没有变色,心脏也没有跳。他拍着胸脯振振有词地说:“你要说你技术很棒,那一定是我!在文坛上,我出现的次数最多。一句话没说完,就得用我来断句,所以我的能力是最大的。”句号像轮胎一样滚来滚去,像杂技演员一样走向舞台。他像洪钟一样说:“如果文学王国里没有我的句号,一句话的意思什么时候才能完全表达出来?”文章不是乱了吗?”问号把他的妙用金箍棒拿到台上,打了一会儿,才气愤地说:“我的能力是最大的!10万个理由因为我而出现。”踩着轮滑跳了一会儿后,分号说,“用排比的时候,从句是并列的,我要出去。我的能力是最大的。”冒号和双引号姐妹俩牵着手,手舞足蹈地走向舞台。他们高兴地唱道:“下面的提示用冒号,对话引用引号。”他们还没唱完六分音符省略号,就走到台上摇摇头说:“我的技术比你大很多。在文学王国里,我可以省略很多不想说的话,避免重复句子。"

爷爷字典终于忍不住笑了。标点符号莫名其妙地看着爷爷字典大小的哈哈,很困惑,又有点被二僧迷惑。《字典爷爷》兴致勃勃地说:“今天比赛的主要目的不是比较技能,而是验证自己是否忘记了自己的职责。看来你干得不错,能记住自己的职能。一时之间,大家都会有所收获。但是,从现在开始,你们必须团结起来,互相监督,因为在文学王国里,你们谁也离不开谁。”

小标点听完《老爷爷词典》手牵手唱了一首家歌:“小标点很重要,作文必不可少。应该用什么样的小标点要慎重考虑。未完成的意思用逗号,完成的句子用句号。怒,悲,喜感叹号,提问的问号。提示对话使用冒号和引号。标点符号用对了,文章叫得清清楚楚。”

作者:周家怡

教官:水是心

【第5篇】标点符号王国游记作文1000字-小学三年级作文

标点王国游记彭,四川省成都市郫县实验学校三年级三班

2250年,银河系每个星球都有一个管理者,而我是掌管地球的人。有一天,我在视察地球的生态环境。突然,一道白光在我眼前闪过,发出一个立体的声音,“你好,我是梦神。自从上一次宇宙法庭用你取代了旧的管理者,你所居住的地球的生态环境已经得到了改善。所以宇宙法院奖励你访问标点王国。”我还没来得及说谢谢,梦神就消失了。突然,地球上刮起了大风,我被大风赶上了。

过了一会儿,风停了,我唰的一声摔倒了。幸好这次是落在云上,不然我早就被摔得遍体鳞伤了。我低头一看,发现这里所有的物件都是饼干做的,人是冰糖做的。一不小心就从云端摔了下来。摔倒的时候不小心撞到了一个小冰糖男,小男人立马变成了一个大逗号。他恶狠狠地盯着我,我赶紧给它一个精致的小梳子。他左顾右盼,不停地说:“好玩!好玩!”。最后为了报答我,它决定带我去参观标点国家第二大王国——饼干冰糖王国。在这里,我看到了我国用来表达未完之词和无尽之意的省略号,在这里变成了汽车;逗号在我国用来表示停顿,在这里,它变成了一个忠诚的士兵;在我们国家,用来表示强调语气的感叹号在这里变成了火枪和大炮;在我国,用来表示句子结尾的句号在这里已经成为一个通用词.

我花了很长时间参观了他们国家的皇宫,结果却见到了国王?(问号)“是在宝座上打瞌睡!有两个“,(逗号)”手里拿着一把大刀子站在国王身边“-(破折号)”,真牛逼!突然,不知是谁喊了一声“请陛下吃饭”。话音刚落,“。“还有”,“都冲进来了,还有几个”,“一起做了一张餐桌。”跳起来做了各种好吃的菜,有西红柿炒鸡蛋,糖醋鱼,水果拼盘,珍珠水饺.太多了,数不过来。时间一分一秒的过去,不知道什么时候国王说:“吃吧。”但还没等国王说完,所有人都狼吞虎咽了起来。

渐渐的,我认识了很多朋友,和他们一起过着幸福的生活。但是没有持续多久,因为这个王国里还有很多小坏蛋想把我赶出去。一天早上,我一睁开眼睛,就发现自己被捆住了,那些小坏蛋骄傲地站在我身边,手里拿着我发明的武器,准备把我处死。就在这千钧一发之际,门突然砰的一声开了,宇宙法庭一级法官——走了进来,把我从地球上救了出来。

讲师:孙

【第6篇】标点符号旅游记作文450字-小学三年级作文

有一天,句号,问号,引号,逗号一起去玩,讨论自己的样子。句号说:“你看我像个小足球。”语录说:“你看我像个小花园。”问号说:“你看我像一只耳朵。”逗号说:“我像一只蝌蚪。”他们聊得很开心。期哥说:“我们去旅游吧!”他们都同意。于是他们出发了。

他们走着走着迷路了,无奈的说:“早知道迷路了,就不走了。”于是他们又坐下来互相称赞。句号说:“问号哥,你的作用真的很大!没有你,世界上就没有问题!”问号说:“句号,兄弟,你也很有帮助!没有你,我读不完一句话!”引号也对逗号说:“逗号兄弟,你的作用真的很大!没有你,长句就没有停顿。”

这时,逗号用地图记起来了。他对句号、问号、引号说:“我们看看地图就走。他们都说“好”!就这样,他们找到了归宿,成了非常亲密的朋友。

初三:王

【第7篇】标点符号好朋友作文500字-小学三年级作文

实验小学三年级金笔三年级刘子珍

有一天标点符号凑在一起,发生的事情很有意思。句号说,“逗号哥哥,你这条腿是怎么长出来的?”“因为只要一句话的意思没说完,我就会迅速用腿跳过去表达这句话的意思。”逗号问:“全哥,看你圆圆的身子。你连一条腿都没有。怎么会走路?”“滚,走!”句号回答。逗号又问:“怎么出去?”“我跪在地上,来回翻滚!”句号说:“我的角色可以很棒。人只要写完一句话,我就翻过来表达这句话的意思。”

逗号看见dash姐姐站在一棵树上,吃着面包,然后跑过去对dash说:“姐姐,你是怎么保持这个苗条的身材的?”听完破折号,他美滋滋地说:“我每天吃完饭就出去跑步,每天坚持,就能保持苗条的身材。”

这时,感叹号看到问号哥哥站在树边问:“你怎么了!”问号回答:“为什么?"感叹号说:“是不是傻?为什么要问它为什么?这孩子真笨。”原来是问号!所以一张嘴就是为什么。

今天他们知道了朋友在一起的优势和长处,相信以后会过得更好更幸福!

初三:刘子珍

【第8篇】标点符号比本领_三年级童话作文450字

晚上,标点符号,当他们的字典妈妈睡着了,开始争夺他们的技能。

第一个玩的是蝌蚪一样的逗号。她用一种声音说:“我是妈妈最重要的宝贝。每一句话中间的停顿都离不开我。我用的最频繁,所以能力最大!”话音刚落,句号不争气地说:“我是妈妈能力最大的孩子。没有我,句子永远不会结束,意义会混乱。”叹号听了他们的吹嘘,气得咬牙切齿:“哼!当人们表达情感时,他们不需要你。只有我能表现出他们的心情,所以我的能力很大!”在一旁,一个像耳朵一样的小问号沮丧地说,“我觉得我的作用是最大的。没有我,就没有十万个理由。”不甘示弱的停顿像一滴水一样说:“我比你们所有人都重要。没有我,就没有办法把平行词分开。”

标点符号的争吵声越来越高,终于吵醒了沉睡的字典妈妈。小逗号像见到大救星一样对妈妈说:“妈妈,妈妈,你觉得谁最重要?”字典妈妈平静地说:“孩子们,你们都很重要。在文章中,如果你错过了你们中的任何一个人,文章就不会那么精彩了。你们一定要团结起来,共同为文章服务。”听完标点符号,都羞愧地低下了头。

【第9篇】小学三年级作文:标点符号好朋友

实验小学三年级金笔三年级刘子珍

有一天标点符号凑在一起,发生的事情很有意思。句号说,“逗号哥哥,你这条腿是怎么长出来的?”“因为只要一句话的意思没说完,我就会迅速用腿跳过去表达这句话的意思。”逗号问:“全哥,看你圆圆的身子。你连一条腿都没有。怎么会走路?”“滚,走!”句号回答。逗号又问:“怎么出去?”“我跪在地上,来回翻滚!”句号说:“我的角色可以很棒。人只要写完一句话,我就翻过来表达这句话的意思。”

逗号看见dash姐姐站在一棵树上,吃着面包,然后跑到dash面前说:“姐姐,你怎么保持这个苗条的身材?”听完破折号,他美滋滋地说:“我每天吃完饭就出去跑步,每天坚持,就能保持苗条的身材。”

这时,感叹号看到问号哥哥站在树边问:“你怎么了!”问号回答:“为什么?"感叹号说:“是不是傻?为什么要问它为什么?这孩子真笨。”原来是问号!所以一张嘴就是为什么。

今天他们知道了朋友在一起的优势和长处,相信以后会过得更好更幸福!

【第10篇】小学三年级作文:标点符号的争吵

金笔作文三级郭燕姿

有一天,在象征性的王国里发生了激烈的争吵,第一次是骄傲的爆发。他骄傲地说:“看!我多苗条,曲线多美!多像一根棍子。我不仅漂亮,而且很能干!比如解释这个词的意思,我用的时候可以解释一下。如果我不需要,我就看不懂这篇文章。”这时,问号不服气地说:“我比你能干。你提问的时候应该用我。没有我你怎么解释他们?”而且,我长得比你好看,就像一只耳朵,还戴了一只耳环。”省略号也大声说,“我更有能力。没有我,句子会太冗长。我也很好看,就像六颗圆圆的小珍珠闪闪发光。”期也生气地说,“你们谁也不如我。没有我,你读不完句子。而我也比你漂亮,一个小圈子,就像小孩子的最爱——足球。”小逗号也生气地说:“没有人能比得上我的能力。如果我不工作,一句很长的话就会窒息。”突然,标点符号之王,睿智的老人,走过来说:“别争了,作文里不能丢一个标点符号。”众人听后都羞愧地低下了头。

【第11篇】标点符号的争吵_小学童话作文

一天下午,我匆匆写完作文,正要出去玩。突然听到作文里激烈的争吵,好奇地听着。

只听得一个蝌蚪般的逗号得意地说:“没有人比我的逗号效果更大,我的位置最多。一篇文章离开了我,句子就停不下来了,作者也一定累坏了。所以,我的作用最大。”问号不屑地说:“你这个小逗号整天不修边幅,游手好闲,占个位置,把文章弄得乌烟瘴气。你羞于说自己最有效。没有我的问号?孩子们不会问问题。为什么那十万是从哪里来的?”期摇摇头说:“你们两个别争了。这是我最大的贡献。如果没有我这一轮句号来总结,哈哈,你一定累了。”省略号拍了拍胸口,不服气的说:“我们六兄弟效果最大。当作者不想重复陈述并逐一解释时,我将被使用。所以,不言而喻,我的能力最大!”书名忙不迭地说:“你们都靠边站。没有我们姐妹,作者在引用电影、歌曲、诗歌时,无法正确表达。句子不是很乱吗!”破折号带着很长的口音说:“不要自吹自擂——。真* * *喝井水的猪——不知道自己有多少。他们拖着屁股上了楼梯,抬高自己。看我的作用,一个是解释,一个是转意,三个是引申声音,四个是分类列举。”说完,它装腔作势地撇去了其他小标点符号。

正在观看战斗的字典爷爷示意他们停下来,语重心长地说:“你们都有不同的用处,都很重要。一篇漂亮的文章,没有谁是有缺陷的。从现在开始,你必须肩负起你的责任,尽你的一份力量,及时提醒小作者,不要乱来,充分发挥你的作用,为我们的标点符号家族而战。”标点符号都听到了,连忙答应了。

听完小标点符号的争吵,我暗暗发誓:以后一定要记住它们各自的用途,让它们站在正确的位置上,不要再争吵了。

作者:左浩

教官:水是心

【第12篇】编童话故事作文400字 标点符号的争吵

一天晚上,人们睡着了。突然,书架上传来一阵争吵声。谁在争吵?仔细听,是标点符号在争论。他们在争论什么?大家一起听听吧!

第一个发言的是感叹号:“朋友们,如果没有我,文章就没有感情了!”它的演讲引起了一阵嘲笑。小逗号笑着说:“哈哈,谁说没有我,文章就长不完。”问号听完小逗号的发言,冷笑道:“如果没有我,怎么能引起大家的思考呢?”期幽默地说:“没有我,文章就会有大叉。”“没有我,文章里的字永远分不开。”……

标点符号越来越吵,越来越凶,最后打得很凶。句号说着,仿佛突然想起了什么:“还有一个人没有说话。”标点符号不打了,问:“是谁?”句号指着正在睡觉的省略号说:“就是它。”于是大家用各种方式把它叫醒,然后问它:“你想说什么?”省略号意味深长地说:“我想说,你们别吵了。其实你们都很有用。没有任何一个,文章就不再那么吸引人了。”

大家听了都脸红了,然后牵手说:“我们永远是朋友!”

【第13篇】标点符号好朋友

实验小学三年级金笔三年级刘子珍

有一天标点符号凑在一起,发生的事情很有意思。句号说,“逗号哥哥,你这条腿是怎么长出来的?”“因为只要一句话的意思没说完,我就会迅速用腿跳过去表达这句话的意思。”逗号问:“全哥,看你圆圆的身子。你连一条腿都没有。怎么会走路?”“滚,走!”句号回答。逗号又问:“怎么出去?”“我跪在地上,来回翻滚!”句号说:“我的角色可以很棒。人只要写完一句话,我就翻过来表达这句话的意思。”

逗号看见dash姐姐站在一棵树上,吃着面包,然后跑到dash面前说:“姐姐,你怎么保持这个苗条的身材?”听完破折号,他美滋滋地说:“我每天吃完饭就出去跑步,每天坚持,就能保持苗条的身材。”

这时,感叹号看到问号哥哥站在树边问:“你怎么了!”问号回答:“为什么?"感叹号说:“是不是傻?为什么要问它为什么?这孩子真笨。”原来是问号!所以一张嘴就是为什么。

今天他们知道了朋友在一起的优势和长处,相信以后会过得更好更幸福!

【第14篇】有魔力的标点符号作文300字-小学三年级作文

今天老师说要变魔术。你知道是谁改的吗?是标点符号。等着瞧你不信吧。

老师让我们五分钟写完这篇文章,越长越好。写完了,让我们一口气读完。即使呼吸不畅,成功了也会加分。老师一说完,一个男同学主动请缨,自信地举手。老师说,一开始,学生深吸一口气,刚念了两句就吸气了。这个学生被打败了,继续徒劳无功。第二个女学生走上前来深呼吸,脸颊浮肿,但没读几句就“上气不接下气”。老师想试试,真的看完了。好像是“姜还是老的辣”。

标点符号不仅可以表示停顿,而且在不同的地方标记时也有不同的含义。举个例子,家境不好的孩子这样说:“学生上学可以不用鸡鸭,不用米粉。”富裕家庭的孩子这样说:“学生上学可以不吃鸡鸭,不吃米饭和面条。”

老师告诉我们,标点符号是作文的灵魂,可以给作文增光添彩。

【第15篇】标点符号大联欢

有一天标点王——破折号邀请标点人大吃一顿。

期小姐道:“哎哟!看那个破逗号,你自己都不会穿衣服。”句号说:“哼!虽然你很美,但是比不上我!我是一个优雅的明星。”感叹号说:“国王说我是最好的,每次写作文都要用我的。”很多标点符号都在争论。

一首歌从远处传来。这首歌的大意是标点符号很重要,文章中标点符号不可或缺。未完成的意思用逗号,完成的句子用句号。愤怒、悲伤和喜悦的感叹号.

标点符号上写着,这是一个傻乎乎的家伙,竟敢打扰我们的美丽。哼!他一定不是爱美之人。

一个陌生的身影走过标点符号,却看到她穿着公主裙,戴着珍珠项链……她说:“你有你自己的本事,比如她,谁也代替不了。逗号没有你,一句话太长,人不停止阅读就会窒息。每个标点符号都有不同的作用,一篇文章不可能没有任何人。

听了他们的话,都脸红了,低下头,不吵了。

小学其他年级同类作文

标点符号的自述

一天晚上,我睡得很香,但被一个响亮的声音吵醒了。我仔细搜索声音,发现是从书包里的作文本里发出来的。我拿出作文本,坐在椅子上,静静地听着各种语调的声音,感觉很有趣。

只听见一个尖尖的、细细的声音说:“我是逗号,一个脑代,下面拖着一条小尾巴,像个蝌蚪。别看我个头小,挺有用的。我不能缺席任何文章。句中停顿取决于我。我不断句,人家一口气读完。他们怎么受得了?”

句号说“我是句号,看起来像一个空心的小圆圈,往往停在一个完整的意义后面。如果有我,你可以说完一句话。”。没有我,一篇文章永远不会结束,文章的意义也就不清楚了。谁要是错怪我了,就闹大笑话。"

小问号不服气的说:“我是小问号,小耳朵,下面一个小黑点。我会引起人们的思考。当我遇到问题或疑问时,我必不可少。”

感叹号喊道:“我看起来棒极了,像音符‘duo’的低音。我是文章里最感性的,感叹号对于强烈的感情是必不可少的!”

过了一会儿,省略号缓缓打开:“我很特别,一串六个雨滴,但我觉得我在文章里没有什么特别的作用。因为,我说我还没讲完,省略了,或者语言断断续续,语无伦次。如果没有其他兄弟姐妹,我自己也表达不清楚文章的意思。”

“是的!对!对!说得很对!”科隆不知从哪里冒出来的。”省略号的话语涌上心头。我师父的作文写的很好,我们的标点符号也有功劳,但是这个功劳不是我的,也不是你的,是大家的。在老师的评价里,‘标点使用正确’是给我们集体一等功。”

小逗号不好意思地说:“我刚才说的是我单方面强调了个人的作用。小主人对我们所有人一视同仁。我也知道她本子上每个标点符号的作用都记得清清楚楚。”这时的句号、问号、感叹号都觉得自己的作用有点过重了。

听了有趣的关于标点符号的对话,我暗暗下定决心,要和标点符号增进友谊,把它们的特点说清楚,让它们在我的作文中起到很好的作用。

[评论]

(五年级,100字)

标点符号真重要

同学们,你们会用标点吗?今天,我们有一个带标点符号的聚会。

给你讲个标点符号的笑话吧!

从前,一对夫妇生了一个丑陋的女人,皮肤很厚,有很多麻子,光头,脚很大,所以他们不能结婚。想了想,夫妇俩终于想出了一个好主意,于是他们写了一本女婿书:马孜没有头发,黑脸,大脚。因为没有标点符号,其中一个追求者误以为:麻子,黑头发,小脸大脚,漂亮。他心里想:“看大点,没什么,就答应了这桩婚事。”要知道,在结婚的那天,一看到新娘,求婚者就会傻掉,马上就会解除婚约。老夫妻道:“书上明明告诉你:麻子,没毛,脸黑,脚大,不太好看。我们没有隐瞒欺骗。你同意了。你怎么能怪我们骗你呢?”

求婚者见生米熟了,就承认自己运气不好。

没有巧合。故事讲的是明代大画家徐文长因为家里穷,去亲戚家讨饭。过了几天,亲戚们烦了,在墙上写了句“下雨了,人就不留了。”他们希望徐文长读完信后立即离开。没想到,徐文长看到后,笑着说:“既然你这么好心挽留我,我就留下。”说完,他提起笔,在这一行加了几个标点,就成了“雨天,留日,留人?”留下来!" .这样,意义就完全颠倒了。

从这两个故事中,我们可以看出标点符号起了多大的作用。

浙江金华义乌实验小学6年级:于效辰

(六年级,500字)

买了一堆标点符号300字

今天中午,我妈神秘兮兮的带着两袋蔬菜回家了。一袋是绿色蔬菜,另一袋是绿色的。这是什么?我迫不及待地打开它,发现一堆标点符号!仔细观察,原来是一堆黄瓜。这些黄瓜以前是菜市场的便宜货,一斤只要一块钱。有些像逗号一样弯曲;有的小而大,像停顿;其他黄瓜特别弯,像句号。妈妈把这些黄瓜晒干腌制,做成美味的腌黄瓜。剩下的黄瓜被做成凉拌黄瓜,最后的被我妈放到冰箱里。有空就拿出一个来吃,很好吃。今天晚上,我们一家人享受了一顿“黄瓜大餐”。

(小学二年级,)

三年级的标点符号作文

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