【第1篇】摘香椿芽作文400字-小学三年级作文
采摘香椿芽
齐俊杰
今天，我来到外婆家。午饭后，我来到院子里，看到院子里有一棵香椿树。我问我妈：“妈，我要摘香椿芽炒。”我妈同意了。我拿着梯子，在墙上竖起来，爬上去，看到香椿芽有两种颜色，红黑叶，中间是绿色。香椿芽像花一样一个接一个地开着，香椿芽的枝条很脆，断了就断了。我小心翼翼的掰到左边，一个香椿芽断了。有一个新摘的香椿芽原来，香椿的芽很娇嫩。硬掰就碎了，炒着吃不好吃。哦！原来摘香椿芽也是学来的！我摘了很多香椿芽。回到家，我把香椿芽洗干净，放在盆里，撒上一些盐，让香椿芽的味道咸一点。第二天早上，我看到里面有盐水，才知道有一天晚上，盐腌了，变成了盐水。然后，我妈把香椿芽倒进锅里，打了几个鸡蛋，炒了一下，就做成了一道菜。我尝了这道菜。啊！味道好极了！
小学其他年级同类作文
我家门前的香椿树
我家门前有一棵香椿树。
这棵香椿树的树干有三层楼高。我出生后不久就种下了。它像我哥哥，但比我高得多。树干笔直笔直。树皮非常粗糙，摸起来很硬，有时会有几滴树脂滴落下来。枝繁叶茂，在门前投下阴影。
每当春姑娘来了，香椿树就会发芽。春雨落下，小嫩芽拼命吮吸花蜜。当春风吹响时，他们唱快乐的歌，他们唱春天的歌(注意，不是猪的歌)。饕餮，我们用长柄镰刀钩住一些香椿，香椿拌豆腐，香椿煎鱼，香椿炒蛋，香椿拌面，都是令人垂涎欲滴的美味产品！
夏天，剩下的宝宝长大了，枝叶繁茂，树木茂盛。阳光照射在香椿上，使这棵树看起来像被金子覆盖了一样。我们孩子可以在树下玩玩具和狗。大人可以乘凉聊天，老人则比较放松，下棋、打麻将、打扑克，有时还会喝酒。
秋天是一个孤独的季节。秋风一吹，黄色的椿叶渐渐落下，像飞舞的黄蝴蝶。没有香椿叶的陪伴，香椿树似乎有点孤独。这时，我和孩子们在树下玩捉迷藏。有了我们的陪伴，香椿树似乎又活跃起来，不再感到孤独。到了晚上，香椿树还没有“睡”，因为它在为我们“站岗”。
冬天，树下雪很多，香椿树还没有穿上“棉袄”。我和孩子带了绝缘绳，在香椿树上放了一件厚厚的“羽绒服”。香椿树开心。
我爱你，香椿！你给我们带来了无限的快乐，我们爱你！
（六年级，500字）
让香椿树的秀发飘起来
春姑娘来了，走过我家后面的香椿树。香椿树从梦中醒来，取出嫩芽。它很美，像一串小葡萄和一簇簇小喷泉。香椿也以其美丽的外表而自豪。
然而，香椿树正在为自己出汗。4月初是采摘香椿芽的最佳时间，过几天就要断了。不出所料，三天后，理发师开始行动，拿起钩子，钩在香椿树的芽上，用力一拉，很多香椿芽就下来了。一整天，人们都能听到采摘香椿芽的声音，不到一天就减少了一批香椿芽。看到香椿树被折磨成这样，我觉得很难受，心想：香椿树也活着。如果这种情况持续下去，香椿树今年就会歉收。我想保护香椿树。但是，用什么方式呢？
明白了。我会做一个宣传标志！首先，我拿了一张白纸，用尺子量了一下，剪下一张十五厘米长十厘米宽的纸。第一，写“温馨提醒：我不想剃光头，请改行！”然后我又用红色水彩笔画了一遍。为了让这些字更醒目，我拿出荧光笔，用一枚灿烂的金币装饰每一个字。然后，我从阳台上找到一个旧的牛奶盒，按照同样的尺寸剪了一张纸板。我用双面胶把纸牢牢的粘在纸板上，正要打洞，突然意识到防水的问题。一旦下雨，这个牌子不就完了？想到这，我立刻从厨房拿出透明保鲜膜，用两层纸板包好。最后，我用飞镖在纸板上戳了两个洞，放入了结实的羊毛。
最后从阳台上拿了一根竹竿，期待挂在树上有个牌子。出乎意料的是，淘气的标志没有滑到树上，而是掉了下来。我别无选择，只能下楼去取。一切准备就绪，我开始了第二次。这次我更小心了，把竹竿对准树枝。反复确认后，我把竹竿提起来“嗖嗖”一下，牌子就滑到树枝上了。
这时，一阵微风吹过，广告牌轻轻摇晃，香椿树朝我微微点头，好像在感谢我。虽然这次没什么好报答的，但心里还是充满了喜悦，因为我也为环保贡献了一点力量。
（四年级，700字）
可爱的香椿苗500字
11月23日星期五天气：晴朗
今天姐姐给了我一袋无土香椿苗。我太兴奋了，所以很快就跑回家了。
我打开一看：哇！里面全是比指甲还小的东西，像一把树皮屑。有的很小，就像芝麻一样。而大一点的就跟瓜子一样！闻一闻，有淡淡的茶香！因为姐姐说香椿苗必须泡二十四小时才能“种”，我赶紧找了个透明的玻璃碗，把种子倒进碗里，然后接上半碗水。看到香椿苗马上飘了上来。过了一会儿，他们都找到了合适的地方，甜甜地睡了。
11月24日星期六天气：晴朗
放学回家，发现一个底部有很多洞的一次性饭盒。拿两张餐巾纸，平铺在饭盒上。这为种子创造了一个“家”。我把泡了二十四小时的种子均匀地放入他们舒适的家中，种子静静地躺在上面，仿佛在对我说：“新家好舒服！”
我仔细看了看种子，它们的身材好像和昨天一样。但是，泡了二十四小时之后，就变得水汪汪的，像刚洗过澡的婴儿，舒服地躺在软软的床上，甜甜地睡着。我耐心等待，等待他们醒来…
（小学五年级，）
