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唱红歌三年级作文

发布时间:2021-09-17 17:24:10 查看人数:72

【第1篇】我们也来唱红歌作文500字-小学三年级作文

上周我们都做了精心的准备。我们在准备什么?原来我们学校9月28日要举办“红歌大赛”。我们都期待着这一天的到来。一天天的期待着,终于迎来了9月28日。

那天,天快亮的时候,在妈妈的催促下,我伸了个懒腰,揉了揉散漫的眼睛,慢慢爬了起来。然后我妈按照老师的要求给我打扮了一番。之后,我和妈妈匆匆赶到教室。教室里太热闹了。化妆,梳头,戴红领巾.我很忙。在老师和家长的帮助下,我们很快就打扮好了。过了一会儿,学校的收音机响了:“请把所有的学生聚集在操场上。”大家立刻搬凳子,像喜鹊一样飞向操场。哇!操场上那么多人!学生们整齐地做着,等着看表演。

当主持人结束开场白后,比赛开始了。首先是弟弟妹妹表演。虽然小,但是唱的歌也不一般。轮到我们班时,学生们昂着头走上舞台。音乐一开始,我就突然紧张起来。虽然很紧张,但还是笑着唱完了。比赛继续进行.是时候宣布排名了。我们睁大了眼睛,竖起了耳朵,听着校长念:“初三一班第一名。”“耶!”学生们欢呼雀跃。

不劳无获!我们觉得自己的汗水没有白费,老师的努力得到了回报。

重庆市云阳县邢家湾小学黄洁玉

教官朱崇

【第2篇】唱红歌300字

今天我们假期团队组织成员在紫金山唱红歌。八点半,我们到了见面的地方,一起开心的去了目的地。我们打算爬上西马的腰,在那里和爷爷奶奶一起学唱红歌。

我开始爬山。山高路陡。我走的每一步,都是担心害怕摔跤。我们爬了半个多小时,山上传来爷爷奶奶的高亢歌声,给了我继续前行的力量,没多久我们就到了目的地。山上人很多,突然下起雨来,但爷爷奶奶没有动摇,继续热情地唱着红歌。他们的精神深深打动了我。于是我们加入了他们,和他们一起唱红歌。通过唱红歌,我们增加了对祖国的爱。我和朋友都觉得这次活动很有意义,感谢队长的精心组织。

【第3篇】唱红歌文艺表演作文300字-小学三年级作文

唱红歌和表演艺术

为庆祝建党90周年,我校举办了《唱红歌文艺表演》。

一大早,我们穿着校服来到教室,排练节目。这次有两种节目:一种是红歌合唱,一种是文艺节目。我们练习了很多次,自信的走到了阶梯教室。在这里,我们观看了许多精彩的表演。轮到我们班唱合唱了。我有点紧张,但后来我放松了。汪秀娟和韩愈读得很好。看完之后,我们满怀信心地唱了起来。

第二个节目,我们赶去上课,把道具绑在手上,冲向阶梯教室。等了一会儿,轮到我们表演了。我们随着音乐小心翼翼地唱歌跳舞。因为歌比较长,声音有些颤抖,还好评委没认出来。

文艺演出结束后,我们的合唱和文艺节目获奖了,我们都高兴得跳了起来。

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大家都爱唱红歌杨洋500字

大家都爱唱红歌。为了纪念中国***在阳阳成立90周年,学校组织了一场轰轰烈烈的“唱红歌”活动。在老师组织的学歌过程中,通过学习唱节奏和感染力都很大的红歌,极大地提升了学生的爱国热情。同学们唱着红歌,心潮澎湃;当学生们听到红色的歌曲时,他们很兴奋。我们班的学生不仅利用空闲时间跟着音乐大声唱歌,还让家人跟着一起唱歌,大声的歌声随着音乐从窗户里飘出去。唱着红歌,我知道现在的幸福生活是用革命烈士的鲜血换来的,每一首红歌都有一个动人的革命故事。现在不仅我们的学生爱唱红歌,公园里的爷爷奶奶也在树荫下弹奏着优美的乐曲,拉起优美的二胡,个个神清气爽,放开嗓门,激情澎湃地高声歌唱。他们唱了一首又一首,《没有***就没有新中国》 《歌唱祖国》 《我爱你中国》等等。当我听到他们不知疲倦地大声唱歌时,我觉得红色歌曲是能激发人们斗志的歌曲。红色歌曲凝聚了中国人的炽热爱国之情,红色歌曲也凝聚了我们深厚的中国情怀,所以我们都爱唱红色歌曲。

(小学四年级,)

关于“唱红歌比赛”的报告

“我给党唱首歌”红歌比赛报道

5月20日下午,春末时节,风清白,树荫似海。“我来给晚会唱首歌”红歌演唱大赛在东台市福安镇福东小学礼堂隆重举行。本次红歌演唱大赛是我校“庆祝成立90周年”系列活动之一。我们学校所有的学生都参加了课堂上的表演,用歌声表达了他们对党和祖国的热爱。

学生们唱着爱国歌曲,用饱满的热情赞美祖国,旋律优美。同学们为了这场比赛费尽了心思,利用音乐课的时间,早上自学,中午休息,努力取得好成绩。

学生们满怀热情、激情和情感地唱歌。他们用响亮的歌声歌颂党、祖国、社会主义和新时代。响亮的歌声唱出了学生的心声:“祖国,我爱你”,“党!亲爱的妈妈,“没有***,就没有新中国”;响亮的歌声体现了学生积极、团结、奋进的精神。

听着雄壮激昂的红歌,同学们感慨万千,这是长江黄河的旋律,是中国人自强不息的呐喊。每一个音符都蕴含着力量,每一个节拍都孕育着激情。

在这次活动中,每个班都精心挑选歌曲,师生们努力排练。每个年级授予一等奖,一等奖为一(1)、二(1)、三(3)、四(2)、五(2)、六(3),其余班级为二等奖。班赛结束后,也有老师上台唱歌,师生们兴高采烈。

这次红歌大赛不仅为孩子们提供了一个大声疾呼的平台,而且弘扬了革命传统精神,净化了学生的心灵,让学生对红歌精神和红色革命有了更深的理解。这次红歌演唱比赛不仅丰富了学生的课外生活,提高了他们的音乐素质,而且激发了学生的爱国热情,收到了很好的教育效果。

福东小学工会

2011-5-25

(六年级,600字)

五年级

今年是成立60周年。全国都在唱红歌,太原也唱红歌。我的声乐老师给我报名了。

下午放学,我和妈妈来到电视台,走在楼梯上,听到了好听的歌。我妈妈先向工作人员汇报,然后让他们放下cd。因为来晚了,排名69,只好坐在台下听他们唱歌。但是我还是赶时间。我很想先唱歌,因为回家要写作业,不知道什么时候轮到我。

下面,我妈让我练嗓子。练了几次,觉得太拘束了,就不练了。轮到我上台了。我用麦克风唱了我的歌《红星歌》。我看到我的声乐老师一直在给我做手部表演,尤其是高音部分。他的举手投足不断往下走,让我的声音低沉,气息低沉。我的动作也很好,节奏很愉快。唱完,老师说我唱的很好,演的很好,听的很开心。

这次我又锻炼了一次,每次锻炼都可以有所收获,我会为下一次的表现好好训练。

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(五年级,400字)

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