【第1篇】我最喜欢科学作业300字
每天老师都会给我们很多作业：语文作业，数学作业，科学作业……我最喜欢的是科学作业！自从洪老师告诉我们凤仙花的果实用手一摸就会爆炸后，我就对科学作业非常兴奋，并且为之疯狂。我刚种了两分钟的种子，就想知道它是不是已经结果了。我让我疯狂的玩。
还有一次，老师发蚕豆。我们回去按照她的指示种吧。一回到家，我就从口袋里拿出蚕豆、棉花和试管，用棉花把蚕豆包好，放在试管里，然后往试管里倒水，就完事了。现在我就等着它发芽。第二天放学后，我立即回家检查蚕豆。我看见蚕豆上长着一个小喇叭。我高兴地大叫：“我的蚕豆发芽了！”
理科班可以学到很多知识，可以自己实践。总之，我最喜欢理科！
【第2篇】假如我是科学家作文450字-小学三年级作文
我会创造很多有趣的发明，比如密码指纹门。你首先要设计好密码，确认指纹，这样如果亲戚朋友来了，门就会检查他们是否有做坏事的动机。如果有动机，门就会发出：你要做什么坏事？然后模仿脚步声，让他以为主人回来了，还有植物快速生长剂，能让动物说话的神奇药丸，会工作的微型计算机、机器人.最让我满意的是功能齐全的太阳能车
太阳能汽车可以飞、跑、游。路上人太多了。你可以按红色按钮，太阳能汽车就能飞了。如果你恐高，你可以按下蓝色按钮，它就会在水中游泳。如果你太累了，不能开车，你可以打开自动驾驶功能。你只需要告诉它位置。它会在最近最安全的路上行驶。太阳能车也是环保车。它不使用汽油，不会污染环境，靠太阳运行。如果下雨，你不用担心，因为晴天的时候，它会储存阳光，下雨的时候用。无聊的话可以在太阳能车上玩微型电脑，头不会晕，会觉得饿，微型机器人会给你想要的美食，车内会有新鲜空气，不会晕车。
我想努力学习，长大后成为一名伟大的科学家，创造美好的未来。
上海市松江区东京学校三年级：黄婉婷
【第3篇】从小爱科学作文400字-小学三年级作文
我是小学三年级的学生。从小我妈给我买了很多关于科学的光盘和书。这些光盘和书籍带我进入了成千上万个未探索的世界，培养了我对科学的兴趣。现在每天晚上八点半，我都会准时在电视旁边等着看《走近科学》。
看到蚂蚁成群结队的迁徙，就知道马上要下雨了；看到树桩，我会蹲下来数树龄；夏天站在星空下，不用担心星星从天上掉下来；上完体育课跑步，我会慢慢踱步，不让自己急停；早上起来会喝一杯温水，睡前喝一杯牛奶。我最感兴趣的是太阳系的大家族，但是冥王星退出了大星球的舞台，被降职了，这让我很难过.
《人类的起源》年，我了解到地球上的生命从何而来；《人脑的秘密》也让我知道了人为什么会有记忆；《生活中的科学》随处可见。人为什么一定要吃饭？为什么要睡觉？你为什么做梦？为什么是长发？为什么触摸伤口会减轻疼痛？为什么夏天容易减肥？你为什么经常晒太阳.
看了《发明故事》，思维开阔，想象力丰富。也许有一天我会发明一些东西来服务人类生活。
“高楼平地起”，一定要好好学习科学文化知识，为梦想打下坚实的基础。我想，20年后，我的努力会让我的理想成真。
【第4篇】上课时的作文200字 有趣的科学课
今天的科学课，老师在全班同学的桌子上放了一个盘子，里面有菠菜、大葱和芹菜。老师告诉每个人仔细观察这些植物的根。有同学回答说：“大葱的根像老人的胡子。它又薄又亮。菠菜的根又直又粗，旁边还有许多细小的根。”老师接着说，科学上，像菠菜这样的根叫直根，像大葱这样的根叫须根，像胡萝卜这样的根是特殊的直根。
接下来，我们研究了植物茎的类型。杉树的茎是直的，叫直立茎，西瓜的茎叫匍匐茎，黄瓜的茎叫缠绕茎，爬山虎的茎叫攀缘茎.
我学到了很多关于科学的知识，这确实是一堂有趣的科学课。
【第5篇】和未来科学家见面作文500字-小学三年级作文
今天我们在小作家班玩了一个游戏——《遇见未来的科学家》。
这时，老师手里拿着一个盒子进来了。老师说：“你想知道未来的科学家是谁吗？”我们都大喊：“是！”老师慢慢打开盒子，神神秘秘地说：“要不要看看？”想看请举手。“我们都急切地举起双手，答应举起双手，并把头伸得很长，看看盒子里有什么。
老师笑着说：“未来的科学家藏在盒子里。想看的同学只有站出来才能看。”我们都觉得不可思议：“怎么可能？科学家怎么这么小还藏在盒子里？”顾先文第一个冲上去。她看了看，先是吓了一跳，然后笑了。第二个答应了。他高兴地跳了起来，想看看未来的科学家是谁，但当他走近盒子时，他忍不住喊道：“原来是这样！”
轮到我上去看看了。我慌慌张张走上去，满腹疑惑，偷偷往盒子里看了看，心想：“未来的科学家是我？太不可思议了！”后来，所有的学生都冲了上来。看完之后，他们先是呆了一会儿，然后都笑了。
我明白老师想告诉我们，只要我们努力学习，开动脑筋，努力学习，我们每个人将来都可以成为科学家。
你想知道老师的盒子里藏着什么吗？
【第6篇】我发现了火的秘密_科学小实验作文300字
下课后，老师带了一个包，笑着走进教室。老师在葫芦里卖的什么药？
只见老师从包里拿出一个透明的罐子，一支红烛，一个打火机，开始表演。
首先，老师用打火机点燃蜡烛，啊！十月的蜡烛怀胎时，生出一团小火苗，越烧越大，像“火剑”一样挥舞着。突然，老师用罐子盖住了蜡烛。嘿！不，小火焰会被牺牲。就在它即将死去的那一刻，老师变成了“救世主”，把罐子拿走了。小火苗重生了，欢快地跳着舞！“啊！老师一定是个伟大的魔术师！”我们表扬了。
但我一直困惑：这是魔火吗？想出去就出去，不想出去就出去。
回家检查，原来火要一直烧，就得有氧气，没有氧气就灭了。难怪小火苗刚开始是活蹦乱跳的，被笼罩在罐子里就会战死沙场。
今天，我发现了火焰燃烧的秘密。
【第7篇】看图写话爱科学的孩子作文300字-小学三年级作文
通过阅读图片和写作热爱科学的孩子们
谢芳瑞
学校要举办航模比赛，小明和小刚约好了试飞。小明的飞机叫老鹰，小刚的飞机叫翅膀。
他们两个来到草地进行试飞。他们都喊：“一，二，三，飞！”他们将飞机飞向天空。“鹰”成功了。小明高兴地说：“我的飞机成功了！”《翅膀》倒栽葱，小刚伤心地说：“我的失败！”小明说：“不要难过，失败是成功之母吗？”
小刚很有信心，他们查了查失败的原因。一个翅膀长，一个翅膀短。小刚把长翼剪得和短翼一样长。已经修好了。试飞又开始了，“翅膀”和“鹰”展开翅膀，像鹅一样一起在空中飞翔。
教官崔美茹
【第8篇】我的科学老师作文450字-小学三年级作文
我的理科老师，一张如花似玉的脸，一双明亮的眼睛，能看到学生的一举一动。她经常穿丝绸衬衫，这特别显眼。有时候像兔子一样温顺，有时候像狮子一样暴力，就是同学不愿意做科学笔记的时候。
我给理科老师起了个外号“天上的云”。因为她的心情像云一样，说出来就能改变。她最有意思的一点就是，走到哪里都能骂。只要同学不听话，她骂就骂，骂就吐。于是教室里开始下雨。有一次上科学课，她讲得很精彩的时候，一个同学在座位上叽叽喳喳。她什么也没说，拿起粉笔就扔了。“咚”那个同学醒了，她狞笑着冲过去，直接把那个可怜的同学拖出了教室。看到这一幕，同学们吓了一跳，都吓呆了，埋头记笔记。
然而，在那之后，由于某种原因，老师变得温和多了，再也没有骂过学生。
湖南岳阳岳阳楼区丛明图学习李能推广中心
【第9篇】杭州大厦科学科学奇幻展
今年暑假，杭州铁塔d座举办了一次科学幻想之旅。是杭州大厦和浙江科技馆联合举办的小科学家幻想之旅
一进d座大厅，就整理出一大片空地，放了一大堆实验道具，里面摆满了各种科学知识。有利用三角形空间原理制作的翻转镜，利用镜像原理制作的“与自己握手”，利用磁力原理制作的磁轮.其中我最喜欢的是翻转镜是一个长六边形。在长长的六边形中，有一个透明的三角形，两个人面对面，360度
现场有老师为我们讲解科学原理，做实验。这节课讲的是旋转的力量，以及旋转时可以抵抗重力的力量。老师把一个可旋转的圆盘放在地上，让一个同学站在转盘上，双手紧紧握住自行车轮轴。老师用力转动自行车轮子，轮子转得很快。同学抱着轮胎像方向盘一样左右摇晃轮胎。奇迹发生了。很搞笑。老师问我还有没有孩子愿意体验一下。我拼命的举起手让老师看到我，这样我也能体会到这种感觉。老师看到我，走上前去体验。我学着以前同学的样子，紧紧的抓住了两个车轴。老师用力转动轮胎。我先向左摇了摇轮胎，人不由自主地向左拐了。我把轮胎摇向右边，人们带着轮胎转向右边。整个过程我没有抖腰，只是不停的在圆盘上转动，说明旋转的力度很大。第二个实验，老师用力转动平行悬挂的自行车轮胎，车轮竖起。老师说：“这是一种旋转时可以暂时摆脱重力的现象。”
这个活动很有趣，信息量也很大，下次我会多参加。
【第10篇】领悟科学真谛的快乐
理解科学真谛的快乐
科学是一个无法解开的谜，但是当我们研究它的时候，我们可以感受到发现的喜悦。
4月29日，春假的第一天，一大早，我们来到东城小学进行第二次课堂实验。
进了第一个教室，有个大姐姐在做实验。这就是液体热胀冷缩，使烧瓶中的水喷出来的原理。我试了几次，都没有让水喷出来。我姐说可能是因为喷头里的水变热了，所以她换了水之后，我一做，测试瓶里的水就能喷出来。
第二个实验，我们把“千变万化的魔鬼”换成三种方式。我看着参考图，在那里绞尽脑汁地思考。最后真的不行了，就换了个正方，不用考试了，让我深刻体会到了丰富课外知识的重要性。
通过这个第二课堂实验，我真的觉得科学很神奇，它能解释我不懂的问题；科学是快乐的，它能让我们感受到研究过程的成功和收获；科学是自由的，想学什么就学什么。
最后我们离开的时候，管理员让我们在留言板上留言：通过这次活动，我明白了科学的真谛，我感到很开心！
【第11篇】小学培养科学精神-作文400字-小学三年级作文
在小学培养科学精神——民族的灵魂
——我希望把的《长征》诗写进小学教育课本
培养科学精神，从小学教育开始；教育要从教材入手；
暑假学《长征》诗，红军不怕远征，钱山只是闲着。五岳兴风作浪，乌蒙取泥丸子。金沙水打崖暖，大渡桥冷。更喜欢岷山的万里雪，三军之后，倾尽全力。很有经验！
的《长征》诗有一种精神，一种力量，一种气势。的英气在古午后很流行！
红军二万五千里长征的伟大壮举。他们非凡的毅力和精神是悲壮的。什么会支持他们完成长征？这取决于中国人民追求幸福的崇高精神。中国红军展现的精神是宝贵的精神财富，是一个民族的灵魂！
现在我们生活在他们为我们创造的和平时代，我们有什么理由不努力学习呢？有什么理由不珍惜今天的美好生活？让我们把《长征》的精神和排除万难勇往直前的勇气运用到学习和生活中，为祖国的强大而奋斗。
我希望把的《长征》诗：
写进小学教育课本！让我们不辜负这个伟大的时代，不辜负党和的教导！
长江路小学丁杰希
2013-7-15
【第12篇】我爱科学作文300字-小学三年级作文
如果有人问我这个问题：太阳会烧地球吗？我一定会说：“是的。”别以为我在开玩笑，我有理由。
温暖的阳光会给地球无限的生机，没有阳光一切都无法生长。然而，太阳最终会有一个上升和下降的过程。太阳大部分是由氢组成的，由于太阳中热核反应产生的高温，会不断燃烧。
太阳现在正处于全盛时期，但再过几十亿年，它的能量就会耗尽。那时太阳中热核反应的燃烧圈接近太阳半径，被燃烧的中心部分会坍缩。坍缩过程中发射的能量会进一步加速内部热核反应，使太阳外部迅速膨胀，成为比现在太阳更大、更亮、更热的红巨星，从而吞没了水星、金星、人类居住的地球等几颗靠近太阳的行星。
世界上有很多东西需要了解和寻找。
一定要喜欢和热爱科学。这样，我们的地球才能更好。
三年级：黄睿
【第13篇】小学三年级作文：假如我是一名科学家
看到盲人走路让我觉得很可怕。他们手里拿着拐杖一步一步走着，生怕摔倒。可怜的家伙。他们心里一定很痛苦。因为他们看不到蓝天，看不到壮丽的山河，尤其是白纸上的黑字。这种生活多无聊啊！如果我是科学家，我一定会帮助他们。
我开发了一个“盲人阅读机”！它主要由激光器、电脑和播放器组成。激光扫描仪将各种文字信号传送到电脑，然后由电脑将文字变成声音，由播放器“朗读”给盲人听。“盲人阅读机”看起来像一个电子琴，顶部有一个长长的脖子，脖子上连接着一只大眼睛。这是激光扫描仪。机器前面有四个扬声器。就是这个玩家！
我的发明得到了中国残疾人基金会的高度赞扬和支持。“盲人阅读机”已经在全世界推广开来！
【第14篇】一次有趣的科学实验作文500字-小学三年级作文
今天的科学课是《水的浮力》。下课的时候，老师给我们留了一个思考问题：怎么做才能让鸡蛋浮在水面上？大家七嘴八舌地嚷开了。有人说：“给杯子加汽油。”老师摇摇头。有人说：“把鸡蛋放在一个能吹出足够空气的气球里。”老师又摇了摇头。另一个人说：“鸡蛋不能浮在杯子上。”老师说：“你想知道怎么做吗？”每个人都竖起了耳朵。老师接着说：“方法很简单，往杯子里加盐就行了。”学生们不解，老师解释说：“当盐加到一定量时，盐水的比例大于鸡蛋，然后鸡蛋就能浮在水面上。学生可以自己回家试一试。看是不是像老师说的那样。”听了老师的话，我还是半信半疑。决定回家试一试。
回到家，我迫不及待地放下书包，跑到厨房。我首先找到了一个杯子、一个鸡蛋和一包盐。然后在杯子里加入适量的水，然后小心翼翼地把鸡蛋放入水中。然后我一点一点往杯子里加盐。然而，蛋没有动。我对自己说：“怎么回事？我加的盐不够吗？”于是，我往杯子里倒了半包盐。心想，反正有盐，够我妈煮的。另外，我练习的勇气会得到妈妈的肯定。就在我沾沾自喜的时候，奇迹出现了！鸡蛋真的飘。我太激动了，继续往杯子里加盐，最后鸡蛋浮在了杯子上。我高兴得跳了起来。
山东省枣庄市孟庄镇中心小学三年级：颜导师：孙然
【第15篇】假如我是科学家作文100字-小学三年级作文
放学后，走在拥挤的街道上，我突然有了一个想法。
如果我是一名科学家，我会发明一种无烟汽车，它不需要加油，使用太阳能作为动力。它的外观和原车没什么区别。在炎热的夏天，汽车会自动调节温度，这可以使它凉爽。在寒冷的冬天，它会变得非常暖和。只要人们使用我发明的汽车，世界将成为一个无污染的和谐世界！
如果我的想象能成真就太好了！
小学其他年级同类作文
r星球的科学城1000字
经过不断探索，科学家终于在2030年发现宇宙中有一颗适合人类居住的r行星。这些年来，地球已经面目全非，沙尘暴一次又一次地袭击地球；绿洲在不断减少；水资源枯竭；稀有物种；沙漠在生长；化学品危害很大.太晚了。如果我们不采取措施，地球将重复它的历史。本人博士，——魔法学校，作为r星球的特别代表，前往r星球进行友好采访，乘坐私人飞碟出发。
我来到r星球，哇！这里很棒。地面是柔软的棉花糖做的，漂浮在空中的房子是巧克力和罐头做的。这是一个真正的糖果国。突然，一个火焰形状的橡胶机器人出现在我面前，友好地说：“你是来自地球的外星人。我带你去见r星球的智商博士。”
哎，它怎么知道我是这里所谓的外星人？总之拯救地球家园很重要。我最好跟着它到这里的科学城。它通过心灵运输把我带到了科学城。啊！这里太美了。墙上挂的画可以动，里面的角色可以唱歌跳舞，跟你打招呼，甚至出来跟你握手。它就像一座古老的城堡。虽然气势恢宏，到处都是高科技产品，人们在时光隧道里开车，但给人一种阴森的感觉。我们来到了智商博士的实验室，它很大，有宇宙飞船、水果般的飞碟和不同形状的机器人.医生热情招待我，忙着给我介绍他最新的高科技产品。我打断他，焦急地说：“不，医生，我们的星球受到了极大的伤害，人类和其他物种都面临着死亡的考验。请救救我们！”医生不慌不忙地说：“我很乐意帮助你。放心，请看。”医生的手指对着窗户说：“这是一片人造海洋。”我朝医生手指的方向看去，惊呆了。它与真正的海洋没有什么不同，甚至更加壮观。医生接着说：“我坚信，你们星球上的高科技不会比我们的差太多。你应该好好利用它，更好地造福地球。好了，时间差不多了。回去记得在离开之前用这个能量收集器收集一些能量。再见。”
我照医生说的做了之后，就回去了。我回到地球，把收集到的能量植入地球。不一会儿，地球就恢复了原状。
通过这一课，人类更加关心地球，更好地利用科学技术。我坚信未来会有一个像r一样的科学城。
（小学四年级，）
读科学导报的收获
《科学先驱报》是我三年级的时候给的，报纸上很多内容深深吸引了我，比如神秘探索/聪聪实验室等等。
第一版有科技创新/科技创新人物介绍。以上小发明小制作都是小作者在生活中不方便使用的地方做出来的，然后这些小作者经过深思熟虑/做出来了，通过不断的修改做出来了。看了他们的小发明，让我知道我们也可以发明。还有一个专栏叫万花筒，介绍世界上发生的罕见的事情，让我知道世界是美好的。
我最喜欢的是《神秘探索》第二版，里面有很多关于宇宙的知识和奥秘，比如今天关于月球的知识，月球上有没有水，月球上有生命的线索，月球上的大灾难等等。这让我对月球有了更多的了解，也让我惊讶于宇宙之大无边无际，还有无穷无尽的奥秘等着我们去发现和探索。
第三版有艺术故事/小艺术家等栏目。第五版是一个有趣的科技馆，有大开眼界/科技博览会和科学家的故事，让我明白了科学家和其他大人物用智慧取得成功的故事，激励我努力。
有小侦探/智慧考场/巧diy/试试等。在丛的情报实验室。小侦探的各种案子，智慧考场的各种问题，让我放不下，真的让我绞尽脑汁。
还有就是新的电脑时空。小e家/网络新人/游戏区/教会了你一招，让我懂得了很多计算机知识。说实话，连我爸都很爱看。
最近怎么样？科学先驱报不好吗？我会继续点。
（四年级，500字）
哈，科学老师！
这位理科老师是一位“特殊”的老师。
她不高，身材苗条，声音很细，但有时会生气。她很凶。她要么用书砸我们，要么用尺子敲桌面和讲台。如果这两个招数都不管用，她就要用杀手——来惩罚。就像有一次上科学课，发现于从聪在和同桌说话，于是老师敲了敲讲台，于从聪根本没听见。科学老师生气了，所以他在丛聪砰的一声摔在桌子上。谁知道，理科老师连尺子都弄坏了，于聪说了三个字：“为什么？”我们放声大笑。理科老师，叫李煜？以教训作为惩罚。从那以后，我们再也不在科学课上胡闹了。但是，我还是希望这学期，理科老师能变得善良一点。
她还有一个特点，就是他说的每一句话后面都会加一个“哈”字。比如她说，“牛顿是力的单位，它的缩写是牛。”就因为“哈”字，我们犯了很多错误。一开始他给我们打电话的时候，我们并不知道她有这个特点。谈到作业，他说：“今天的作业很简单，所以我今天做完作业后，谁写错了，他就拿不到小红星了。”但是，谁知道呢，就因为她和ha说话，我们写作业的时候，她反复报告答案，每个答案加一个“哈”。因此，我们将带ha的答案复制到带问题的工作簿中。班里只有三个人是对的，除了连接题和选择题我是对的，其他的都是错的，就因为加了一ha。
希望老师能尽快改掉这两个缺点，成为一个完美的老师！
（小学六年级，）
