【第1篇】我是个勇敢的孩子300字
星期天早上，我做完作业，让妈妈带我去外婆家玩。妈妈同意了。
我和妈妈来到公交车上，找了个座位坐下。过了一会儿，一个大叔上来了。他站在一个熟睡的老人身边，上下打量着老人。叔叔伸出手去拿老妇人的钱包。我看到了，准备喊：“小偷！“有贼！但是小偷用不好的眼神盯着我。我有点害怕，小声音缩了回去，喊不出来，但经过思想斗争，终于大声喊出来，“抓贼！抓贼！”大家齐心协力抓住小偷，把他送到警察叔叔那里。车里的人称赞我是一个勇敢的小朋友，手捧赞美，脸上挂着微笑。
保持社会稳定是每个人的责任吗？我在心里度过了一个快乐的星期天。
【第2篇】我是守信的孩子
中国有句古话：“言而有信，不虚言，言而有信，不悔。”想想自己，我也是一个值得信赖的孩子。
上学期初二，我爱上了网游《赛尔号》。我妈给我买了一份《赛尔号精灵图鉴大全》作为奖励，因为我一年级期末考试考得很好，所以我玩游戏的想法不能消失，我的想法更强烈。我嘴里说的，心里想的都是游戏里的精灵。到了期中考试的时候，成绩明显下降，我决定不再玩网游了，因为我已经深深体会到了沉迷网游的严重后果。
说到说起来容易做起来难，我真的很想带着我的小精灵普妮、泽维尔和多格拉，每天晚上吃完晚饭，练琴，特别是周末的时候，去大吵一架。但是当我想起我说过的话时，我忍住了。
一个周六，我忍不住。我打开电脑，却又犹豫了。这时，我的脑海里出现了一个小天使和一个魔鬼。小天使说：“你是个值得信任的人，你不能食言！”魔鬼说：“玩吧，没事的。”我被这两种情绪搞糊涂了。最后，天使占了上风，于是我关掉电脑，暗暗对自己说：“方，你控制住自己，好！”
一个月过去了，两个月过去了.我再也没玩过帆船。有一天，妈妈好奇地问：“孩子，你最近怎么不玩赛尔号了？”我自豪地回答：“我告诉自己，我再也不玩游戏了，我说话算数！”我妈听了我的话开心的笑了。
【第3篇】我们（孩子）的苦衷300字
亲爱的父母：您好！今天，我们告诉你我们的困难。每个家长都希望自己的孩子期待成龙，但有时候我们尽力了，也没能给你一个满意的答案。所以你总觉得我们不好学不好练。但是我们的压力太大了。有些父母总是对他(她)的孩子说：“爸爸(妈妈)的希望在你身上，你一定要努力！”但是你不知道我们当时的心情。我们课外课太多，喘不过气来。我们总是嘴里说：“累！”但是你说我们不注意事情，骂我们打我们，我们却说不出来。希望你能理解我们，换个角度思考。我相信！只要你有更多的理解和包容，每个孩子都会有更灿烂的笑容，更美好的生活！
【第4篇】我要做好孩子读后感400字
这本书是黄蓓佳阿姨写的。主角是金玲，一个刚刚过完11岁生日的女孩，在新华街小学读六年级。那个只有1.55米高的胖胖的小女孩，可以说是人人都爱。我几乎被这个天真的小女孩吸引住了。
于是，我越看越入迷，越看越有精神。其中印象最深的是强化班。金玲因为一不小心松手，让越来越多的学生上了强化课。最后，她不得不转到张玲玲的同学家学习，这导致了垫子投掷事件。一开始老师们都委屈了金玲和尚海。最后，金玲能够自己解决问题，这让老师向他们道歉。从此，金陵决定做个好孩子。
看完《我要做好孩子》，我暗暗下定决心：我要做一个好孩子，一个不让父母操心的好孩子，一个努力学习，追求进步的好孩子。因为正如书中老师所说：“每个孩子的努力都不会白费，奇迹也不是不可能的。”
【第5篇】想念孩子的点点作文600字-小学三年级作文
我奶奶家有一只叫点点的狗。看起来很可爱。我去外婆家玩。它总是从很远的地方接我，围着我跳。后来，他生了一窝小狗，在精心的照顾下茁壮成长。一点一点总让狗吃得饱饱的，他却不吃。最后小狗长大了，长得又胖又壮。他们像小肉球一样和妈妈一起走来走去，但是这些小狗是靠月经来卖钱的，他们觉得很遗憾，因为他们看不到孩子整天尖叫
不久，点点生了一窝小狗，一共六只，但是它没有奶喂这些小狗。小狗们整天叫个不停，在点点的头上蹭来蹭去。
那天晚上，奶奶在房子里一直听到一点哭声。声音和平时不一样，听起来很惨。
第二天早上，奶奶去里屋喂小家伙，才发现小家伙都死了，奶奶正要跳出来靠近小家伙，冲着奶奶喊，没法靠近孩子。奶奶不得不这么做。
晚上对面的孙叔叔最近和奶奶聊天，正在吃东西的狗闪电般的咬孙叔叔。吃完饭，奶奶路过里屋，发现小狗不见了。很快，邻居的阿姨告诉奶奶，死狗在他们的花园里。听到这里，我不禁气死：我怕感动别人的孩子，就偷偷把他们藏了起来。
第二天，狗身上发臭了，但它还背着自己的孩子，以免让人靠近。为了一点点安全，我和哥哥还是忍不了，但还是把小埋小狗放在一边。一点一点的，没看到孩子，哭的很厉害。声音令人心碎，很长。
很长一段时间，一点一点的，他失去了以前的活泼，吃的东西很少。希望他早日忘记失去儿子的痛苦，慢慢好起来。
【第6篇】我是一个懂事的好孩子作文400字-小学三年级作文
我是一个胖乎乎的小男孩。我不仅稳重而且懂事。让我用两件小事来介绍一下我自己。
记得在一个阳光明媚的日子，我去上课，上了车，找了个靠窗的座位。我抬头看着万里无云的天空，觉得很詹妮弗，于是在公交车上背英语单词。我无意中转过头，看到一个白发苍苍的老妇人站在我身边，挣扎着扶住扶手。我赶紧站起来让座。老奶奶和蔼地说：“孩子不用了。你还年轻。坐下！”我说：“不，奶奶，我长大了，成了一个合格的少先队员。”老奶奶笑着说：“这孩子真懂事。”这时，我又抬头看了看天空，觉得天空更蓝了，心情也更好了。
还有一次，我在外面骑自行车。当我看到我们小区的“爱心奶奶”正在清理小广告时，我赶紧放下自行车，跑到奶奶身边，对她说：“奶奶，我来帮你，请休息一下。”说完，我“抢”奶奶的工具，干了起来。只听奶奶在背后说：“好懂事的孩子。”工作了很久，头上冒出了细细的汗珠。回头一看，啊！我清理了整条街的广告。在没有小广告的街上骑自行车更刺激。一阵微风吹过，冯姐好像在夸我，我很得意。
你现在认识我了吗？让我们成为好朋友吧！
【第7篇】致孩子的一封信作文700字-小学三年级作文
给孩子的信江西省定南实验学校办公室3 (2)陈晓曙孩子：
大家好！
对认真上进的你来说，我是一个不平凡的奖项，但对不努力、不上进的你来说，我是来之不易的荣誉。你们很多人都赢过我一次，但是你们有一小部分同学赢不了我。我们上三(2)个学期的课，期末考试后发证书。
那天早上，老师抱着我，兴高采烈地走进教室，开始颁奖。很多同学都收了我，还有两个同学也拿了两个奖。这些学生的笑脸多开心啊！看到这里，我心里也为他们高兴。但是，有几个学生没有任何证书。他们羡慕地看着别人。他们是多么渴望听到老师接下来叫自己的名字，可是证书都发了，名字都没有了。他们脸红了，头低得快要撞到桌子了。
这些学生带着焦虑的心情和愁眉苦脸的表情回到了家。回家后，我妈怪他们，我爸怪他们，连我善良的爷爷奶奶都怪他们。他们的心很痛苦。看到这一切，我说不出的难过。我希望他们是认真的。就算他们认真20次，他们的名字也会挂在我脸上，这样我就不用受责备，也不用羞愧。
很难得到我吗？不是。只要你上课认真，思维活跃，不心不在焉，乐于助人，就能得到我。孩子们，我真诚地希望你们每个人都能把自己的名字挂在我的脸上。“流汗努力”才是最好的办法！
孩子们，行动起来！我们会是最好的朋友！
愿望：学习进步！
好朋友——证书
2004年4月1日
讲师：陈丽华
【第8篇】《笑猫日记之能闻出孩子味的乌龟》读后感200字
今天看了一本叫《笑猫日记之能闻出孩子味的乌龟》的书。看完之后才知道，世界上最可怕的是，心老了，没有了童心。
这本书的主要内容如下：在百年一遇的盛夏，一只背上刻有甲骨文的乌龟突然闯入笑猫的秘密洞穴。乌龟告诉笑着的猫，只要他永远生活在一个有孩子味道的地方，他的心永远不会变老。大雨的深夜，乌龟扶着笑猫和老老鼠穿过城市里茂密的森林建筑，一路闻着小孩子的气味，找到了马小跳的家。一个不寻常的暑假就这样开始了.
这本书给我印象最深的是，马晓晓的父母一出去过结婚纪念日，杜真子的妈妈就来了，这对马晓晓来说真是晴天霹雳。杜真子的妈妈一到，就让马晓晓和杜真子学习，一年只给6个小时的睡眠和3个小时的吃饭时间，剩下的时间不够学习。从这个片段中我感觉到杜真子母亲的心已经变老了。一旦她失去了童心，这让我先体会到了乌龟的话。世界上最可怕的是，她的心越来越老，没有童心。是的，现在很多孩子都失去了童心，内心已经早熟了。早熟的水果不好吃，所以我会说，只有不老的人才能“长生不老”。
【第9篇】《笑猫日记之从外星球来的孩子》读后感
今天我要介绍一本非常好看的书，《笑猫日记之从外星球来的孩子》。这本书介绍了两件事：第一，胖脑袋需要学习一门技能；第二，胖脑袋把一个来自另一个星球的孩子变成了地球上的孩子。先说胖头是怎么学技术的。笑猫爸爸领着法图去了动物特效学院。因为法头又胖又笨，他不得不学跳圈，但是跳圈的老师太生气了，法头不想学。后来发现教钢琴的女老师温柔漂亮，胖头很喜欢，就去学弹钢琴了。胖头虽然笨，但是很专注，所以学得很好，很快。
有一次，法头和爸爸在翠湖公园发现了一个很特别的小男孩，经常围着枫树转圈。与其他孩子不同，他们认为他是来自另一个星球的孩子，但事实上这个孩子患有自闭症。微笑的猫对着小男孩微笑。结果，小男孩不再围着枫树打转，专注地看着这只微笑的猫。他们发现这个小男孩喜欢微笑的猫。于是胖乎乎的脑袋学会了笑，然后胖乎乎的脑袋和来自另一个星球的宝宝玩耍。有时候胖乎乎的脑袋弹钢琴，宝宝指挥，然后他参加演出。在胖乎乎的脑袋的帮助下，一个来自另一个星球的孩子变成了地球上的孩子，这意味着他的自闭症被治愈了。
以后我会向胖头学习，学习一门技能，帮助别人。
【第10篇】我是个爱看书的好孩子作文300字-小学三年级作文
我是一个爱看书的好男孩。书可以带着自己的心旅行，让我大胆想象。
家里的书都是给我准备的，比如《感恩父母的100个故事》，《没有大人的夜晚感动小学生100个故事》等等。当我看到《儿子作弊》是一个叫明明的小男孩在肖敏家补课时，有一次考试让明明很焦虑，害怕自己考不好，肖敏对他说：“你只要想一想，肖敏就在你身边……”一个问题难倒了考试中的明明，明明偷偷看着自己的左腿。监考老师盯着他看了一遍又一遍，说：“你作弊了”“老师，我没有，”明明说。“你还嘴硬？”老师说。“请相信我，我真的没有作弊。”明明一边哭着说一边露出左腿。它说：“明明是个勇敢的好孩子。肯定可以考几门。”果然，试卷出来后，我考了班里第二名。
还不错，我还有很多故事，都是书上的。
【第11篇】捡破烂的富家孩子作文600字-小学三年级作文
捡烂富家子弟
水南小学6 (2)班赵兰
每个人心里都有一个道德底线：有的人违背了这个底线，成为了所有人都讨厌的人，有的人则升级了这个底线，成为了文明的、爱护环境的人。身边有很多提升道德底线的人，但给我印象最深的是一个富家子弟。
这个富家公子叫小超。他从小就是一个爱学习，心地善良的好孩子。每个人都很喜欢他，但从某一天开始，每个人不仅喜欢他，还很崇拜他。
那是一个星期天的早晨。小超过去常常下楼拿报纸。当他读的时候，一份报告吸引了他。据悉，希望小学拟建在某灾区，但条件差，无力回天……希望各界人士伸出援手。看到这里，小朝心中的恻隐之心油然而生。他想捐钱，但是零花钱有限，所以想动员家人捐钱。小超立刻跑回家，把自己的想法，想法，想法告诉妈妈。但是谁知道，我妈拒绝了。小朝鼓励着身边的人，但是没有一个人同意，反而劝小朝不要炫耀。小超有点心灰意冷，但一想到灾区盼望上学的孩子们，小超就想到收破烂卖钱捐钱。“我是个有钱的孩子。会不会让人发笑？”他对自己说。但是想到砸，就可以卖钱捐；二是可以美化环境，一举两得的好事，于是我立刻拿起塑料袋开始行动。
就这样，小超在上学的路上捡了起来，在上学的路上捡了起来，边玩边不忘捡。他毫无保留地把钱送到灾区，日复一日，月复一月，年复一年，小朝送了1000多块钱。这一举动终于感动了小超身边的人。周围许多人尽最大努力向灾区捐款捐物。
谁都可以捐款，但谁能坚持不懈地捐款呢？我认为现代社会很少有人能捐款。但是做起来并不难。只要愿意付出爱，每个人都可以做到。
【第12篇】每个孩子都有一座天堂400字
有三个孩子是这样的：
孩子四岁才能说话，七岁才能写字。老师对他的评价是：“反应迟钝，思维不合逻辑，充满不切实际的幻想。”他曾经遭受过辍学的命运。
一个孩子被他父亲抱怨说他是个白痴。在所有人眼里，他是一个没有前途的学生，三次考试都考不上艺术学院。他叔叔绝望地说：“你不能自学！”
一个孩子经常被父亲训斥：“你不要干正经事，整天抓老鼠就行了。你以后怎么办？”所有老师长辈都认为他资质平庸，和智力无关。
这三个孩子是爱因斯坦、罗丹和达尔文。
看完这个故事，我惊呆了。我长大后成为了一个世界名人。但是想想，每个孩子都有一个天堂。我们没看到不代表不存在。一个人的成功需要自己的努力和努力。童年的愚蠢并不意味着人生的平庸。我们的未来是无限的。
所以，为我们的未来努力吧！无论小时候，无论是好是坏，用我们的努力创造我们的辉煌，让我们的未来更加光明。
【第13篇】创造真正适合孩子成长的教育模式作文3000字-小学三年级作文
创造一个真正适合孩子成长的教育模式
亲爱的家长和老师：
今天我们都聚在一起讨论一个共同的话题：如何让我们的学校成为一个真正适合孩子的理想学校。
我很清楚，我们的父母为了送孩子去创新读书付出了代价。这个成本有三层含义：一是信任创造信任，放弃去其他学校学习的机会；二是渴望成功，承受带孩子做实验的精神压力；第三，他勇于承担责任，付出了更高的经济代价。正是基于对父母付出的代价的清醒认识，我才每天投入到工作中。以这样的心态工作，转眼就是五年。我对五年来为建立一种新的基础教育模式和灵活的教育制度而进行的斗争有着复杂的感受。今天，我想非常真诚地和你分享我的感受。下面我讲三个问题。
一、弹性学制实验的基本概述
自2003年8月25日市教育局以2003 (130)号文件批准弹性学制试点至今已有五年。在过去的五年里，我们已经招收了五名小学生进行三轮实验。
第一批学生于2003年9月1日入学。总共有17名学生在三年内完成了他们同龄人在五六年内才完成的课程。油田五中有6名学生参加了考试，5名上了网。其中，吴帅在所有候选人中获得第五名。升初中的时候，我在我们学校呆了初中。
第二批学生于2004年9月1日入学，共45人。到2007年毕业时，还剩30名学生。20名学生被提升到市里的公立初中，10名学生在我们学校的初中。油田五中的牛飞飞在年终考试中，在全班45名学生中排名第18。
第三批学生于2005年9月1日入学，截至今天已有18名学生毕业。前段时间在濮阳县五中、六中、二中、三中考试，混考。其中5月10日参加油田考试的8名学生中有7名被录取，在线率87.5%，优秀率25%。其中刘洋同学进入幼儿园班级创作字母，现已毕业，成绩满意。他们参加了三所学校的考试，都上了网。
2007年，全市教学质量测试显示，我们的数学和语文平均成绩都很优秀。
在今年的质量检查中，我们班的成绩如下：
一(1)
一(2)
平均语言：84.2
平均语言：92.76
数学平均值：89.3
数学平均值：85.13
平均英语：83.58
平均英语：80.21
二(1)
两(2)个
平均语言：79
平均语言：89.55
数学平均值：73.5
数学平均值：86.74
平均英语：69.66
平均英语：85.44
初三
平均语言：82.01
数学平均值：68.86
平均英语：88.75
总结五轮实验，有经验，有教训，有成绩，有错误。
1.我们的实验一直在困难中进行。
最大的问题之一是学生短缺。我们创新幼儿园每年培养数百名毕业生，其中只有少数优秀学生出于各种原因选择灵活的实验班。家长的理解是个大问题，尤其是前三轮实验。但是，结果也改变了我们的认识。普通孩子三年读完小学是完全可能的。虽然不算优秀，但基本合格。五年来的实践证明，任何一个智力正常、身心健康的学龄儿童，只要坚定不移地走灵活成功之路，都是可以适应并不断成长的。只有放弃，没有失败。走这条成长之路，首要条件是父母相信这条路是可行的，做出果断的选择。成功在于选择，赢在选择，输在放弃，输在抱怨和怀疑。
2.弹性学制实验已经得到越来越多家长的认可
从第一届17人开始，我们的实验总数达到了150个，其中第一届17个，第二届45个，第三届50个，第五届52个，一共182人。40多名学生转了t
3.灵活教育制度实验的价值和意义在家长中仍有争议
我们弹性学制实验班的初衷是解决生活中的四大问题。
一是早期成功的时间，二是青春期综合症的预防，三是事业成功和生活幸福的考量，四是优秀人才的培养。而现实的价值观和从众心理，让很多家长基本不认同弹性学制，或者干脆没有思考的热情。在我们的父母中，丈夫和妻子对他们孩子的灵活教育制度有许多不同的意见。一些教师不恰当的教育方式，如体罚、训斥等，偏离了实验目标，造成家长心理波动。所以关于好不好的争论，从始至终都没有停止过。然而，越来越深入的实验研究和相对较好的测试结果，使大多数家长认同了省时小班弹性学制。
4.因材施教的弹性学制特点更加突出
在过去的五年里，我们在弹性学制的管理模式上采取了许多改进措施，这是基于我们对弹性学制更深入的理解。弹性教育制度的目的是最合理地利用时间，开发潜能，身心和谐发展，保证质量可靠，从而实现学生成长的全面发展、自主发展和可持续发展。为此，我们制定了班级选拔制度和自我提升和复读的优惠学费制度。我们明文规定，每一个从小学到高中三年中间复读的学生，每一节都有复读的机会。留级者学费按《收费制度》规定标准减半，实际收取学费以外的其他费用。这样便于家长在不考虑经济因素的情况下为孩子选择学校，从孩子的身心和学业能力的实际水平出发，尽可能选择适合孩子自身情况的班级。
针对初中两年的设计，我们在2007年9月24日做了具体的反思和总结，调整为初中三年，高中三年(或四年)，更符合学生的学习实际。当时袁敬川先生非常动情地评论道：“这次会议在创新发展的历史上具有划时代的意义。是求真务实的会议，是一切工作的基础。”这种调整也得到大部分初中家长的认可。2008年春节后，我们及时调整了教学进度，明显减轻了学生的学习压力，让老师的教学更加从容扎实。
5.弹性教育制度的特点和原则越来越明显
用理论指导实践，在实践中反思总结，一直是我们的工作作风。在过去五年的实践中，我们进行了几次理论探讨，创造性地推动了实验的科学发展。
我们从30个方面对柔性系统进行了研究，并在中国教育学会成立了一个名为“新基础教育模式实验研究”的项目。
阐明了弹性学制的四个教学原则。这个原则是：(1)信息量是顺序的，程度由程度决定；(2)少教多懂，短期高效；(3)知新见旧，网络归纳；(4)异步发展，自我更新。
四个现代化、四个基础的科学高效原则和课堂教学四个重点的基本策略得到落实。
四个原则是分类、量化、排序、强化，四个原则是基础知识、基本技能、基本习惯、基本概念，四个概念是注意、记忆、思维、操作
对教师教学技能的要求具体而明确：
可视化抽象问题，简化复杂问题，
概念问题精准，技术问题强化。
分层次综合问题，具体问题，
重点答题，规范教学语言，
作业考试和常规作业的标准化
五年来的弹性学制实验是一个师生共同成长的过程。赵本九、庞子娟、高燕、马静、陈艳、李莉、李胜男、管永帅等年轻教师与创新弹性教育体系一起成长。他们一起支撑着一片天空。这八位老师都是创新灵活教育体系小学的合格老师。冉冉升起的明星包括和李。在未来五年的发展中，他们将推动信用创造事业取得更大的成功。
周的班级自动化管理取得了明显成效。晁盘九的理性思考，庞子娟的情感动力，高燕的英语自主教材，马静的语感训练，陈艳的舞蹈教学，管永帅的太极武术队，正在成为创造宗教信仰、培育新观念的亮点。
以上七点是对我们这五年职业发展的总结，但静静观察还是有很多需要改进和提高的地方。接下来我们一起分析一下自己的工作状态。
二、弹性学制实验的现状分析
局外人看热闹，局内人看门道。我觉得我还是一个教育专业的人，所以我能清楚的看到创新教育中的弹性教育制度实验的问题。
1.教师的综合素质有待显著提高
我们的老师已经教了2-5年了。他们的优点是热情高，思维活跃，精力充沛。他们的缺点是思想不成熟，教学经验不足，教学风格不稳定，工作极端冲动，基本功训练不完整不健全，强调学科知识教学，忽视对学生基本道德素质的要求。言行有余，行动不足，波动性较大，持续性稳定性较差，对教学效果的追求过于强烈，优化教学过程和提高自身素质的力度不够。
2.校园文化综合影响力低
虽然狭窄的校园是一种不足，但单调的文化生活才是文化影响力不足的症结所在。这个问题我们已经充分了解了，所以春节过后，我们组织了诗歌朗诵会，春季运动会，歌唱比赛。5月后，每天下午设立自由时间和空间，设立课外阅读、球类、象棋、书法、绘画、舞蹈、武术、声乐器乐、徒步旅行、滑板、跳绳等12个兴趣小组，提升校园文化影响力。
3.教师和学生之间的情感相容性以及家庭和学校之间的沟通水平需要显著提高
小班教学的好处是便于师生一对一的情感交流。但频繁接触并不意味着交流。沟通交流要时刻与思想情感产生共鸣，让师生产生依恋和怀念。现在，我们有多少学生回家没完没了地唠叨他们的老师？我们的教育教学有百分之几触动了家长？虽然我们明确提出了“做让父母感动的事”和“培养让父母骄傲的孩子”的工作要求。这一年，我没有收到父母的感谢信，却收到了三份关于老师体罚学生的投诉。5月29日初三班举行的师生碰头会太少了。这个问题要明显改善。
4.教育教学设施现代化水平低
多媒体教学是现代教学的重要手段。在这方面，我们有明显的缺点。我们已经采取措施改进它，提高教师使用现代手段的能力。
第三，弹性学制实验的发展规划
总结经验，分析现状，是为了更好地改进工作，促进我们的事业向理想化的方向发展。鉴于目前的形势和未来五年的前景，我们将采取以下措施。
1、更加注重思想建设，努力打造两个团队
必须明确，创新弹性教育的教学实验是学校教师和家长的共同事业。这个共同的事业实现了我们的共同利益，这个共同的事业需要我们的共同努力。我们过去的努力推动了我们今天的成长，未来的发展需要我们的共同努力。教师和家长的建设同等重要，学校教育和家庭教育要形成合力。老师要积极与家长沟通，真诚为家长服务。家长要密切配合工作，真诚尊重老师，理解支持老师。
2.高度重视教师素质的提高
提高教育教学质量，教师素质是永恒的关键因素。所有教师都要树立与办学模式相适应的工作理念，端正教学、服务、管理的态度，加大对人的全面、全过程、全员教育的力度，增强创新、合作、发展的意识，牢固树立自己的职业观、创业奋斗观、团队共荣观，迅速提高活动组织能力、人际交往能力、语言表达能力和反思总结能力。牢记“做最好的自己”的座右铭，真正成为希望的使者。
3.加强课堂教学和班级管理
课堂是学校工作的主阵地，课堂是学生成长的软环境。几乎所有的名校都在这两个方面取得了成功。因此，从3月24日开始，我们组织了一些班主任和中层领导来视察中国著名的学校杨司中学。5月10日，全体教师赴开封考察丘市中学，赴山东考察杜郎口中学。参观了三所名校之后，明确了工作重点，把精力集中在了课堂和班级上。
新学期，我们将实行全员教育责任制和教学管理合同制，实行班主任责任制和内科班教师小组辅导责任制，切实做好教室和班级工作。
4.让孩子们快乐地成长
学生教育是学校工作的一项长期战略任务，它使孩子快乐地成长
它是我们未来学生教育的指导思想。
(1)让孩子在自己的基础上成长；
(2)让孩子在心理体验中成长；
(3)让孩子在目标的指引下成长；
(4)让孩子在制度约束中成长；
(5)让孩子在榜样的鼓励下成长；
(6)让孩子在制度约束中成长；
(7)让孩子在优雅的淋浴中成长；
(8)让孩子在自主合作中成长；
(9)让孩子在欣赏和奖励中成长；
(10)让孩子在尝试创新的同时成长。
围绕上述思路，一年来，我们实行了三级奖卡制度、六级处分制度、图书借阅制度、自主选课制度、学生名人制度、奖学金制度、成绩标准制度；开展周日游活动、教师承诺宣誓活动、10分钟独立班会、夜间军训活动和自由时空活动。新学期，在改进以上工作的同时，重点是美化班级和校园，营造高文化品位的校园环境。
5.深化课程改革，创新教学方法
树立快乐教育的主导理念，促进儿童身心和谐发展。快乐教育是开发人的高层次快乐潜能。人对快感有一种天然的、本能的追求，但这种快感是有层次的，一种是潜在的深层精神快感，一种是外在的表面生理快感。人的快感潜能有两个主要点，一个是需要，一个是好奇，可以统称为欲望。只有让人感到快乐的事情，才能让人反复想去做。
现在家长和老师有一个共同的苦恼，就是孩子没有学习的动力，孩子不知道怎么学习。很多家长觉得不可思议，其实这个道理很简单。经济基础决定上层建筑。人在社会中成长，社会具有时代特征。不同的时代造就不同的人。在我们这个时代，孩子学习的动力是快乐，他们想做让自己快乐的事，否则就不想做。因此，我们的教育就是想办法
音乐的外在感变成了内在的满足，低级的满足变成了高级的追求。活动和游戏是让教育快乐的好形式。所以我们下午的课会重点放在活动和游戏上，让孩子边玩边学，边练边感受，边做边思考，边动边改变，从而促进身心和谐发展。
课堂教学也要贯彻这一理念，把课堂变成享乐的天堂。
6.改善办学条件，提高办学效益
一是引入多媒体教学手段，二是尽快建设标准化校园。这件事已经开始了，这里就不说了。让事实告诉你。
7.推进家校融合教育进程
很多孩子成功的事实证明，父母是最好的老师，家庭教育质量是影响孩子成功的重要因素。因此，应加强家庭教育的指导和管理。让更多的家长参与学校管理，实现家校融合教育。
8.为家长提供更优质的服务
第一，组织有价值的假期教育活动，如个别辅导、夏令营等。第二，完善支付方式。今年推出了批发支付和财务管理两种新的支付方式。第三，更多独立的晋升和保留机会和教育模式，如六个月的选择性班级制度、四年制小学班级和普通班级，将使更多的儿童能够接受创新和高质量的教育。
【第14篇】顽皮的雪孩子作文400字
春姑娘已经离我们很近了，但是调皮的雪童拼命的抓住她，阻止她前进！因为雪孩子舍不得我们，还想和我们一起玩！
它像一只飞翔的精灵，挂在柳条上，柳条像狐狸尾巴一样在风中飘荡；它把车装扮成白馒头，连眼睛鼻子都看不见，分不清哪个是头哪个是尾；它高高地飘落下来，在地上铺了一层厚厚的白地毯，盖住了新露出的草头。
我们在雪地里堆雪人，打雪仗，尽情奔跑玩耍。累了，把一口雪含在嘴里，凉凉的，甜甜的，像冰淇淋！
我爱冬天，我爱雪童！
【第15篇】致山区孩子们的一封信作文400字-小学三年级作文
亲爱的山区儿童：
大家好！
我是福州的一名初三学生，一个活泼好学的女生，想和你交个朋友。
我们学校有一栋高高的教学楼和一个宽阔的操场。我和我的朋友经常在操场上快乐地跑步。我们每天都在明亮的教室里学习。教室里有崭新的桌椅。教室的地板铺着光滑的地砖。教室里有许多电灯和风扇。
通过电视，我了解了你的学习和生活。你在一个黑暗的小教室里学习。坑坑洼洼的土地就是地板。至于桌子，就是几块破木板而已。看着你的学习条件和我们的学习环境，我不禁陷入了沉思。我觉得我好幸福！
只要你懂得感恩，你就会幸福。与你相比，我们今天的生活是如此幸福。我坚信，只要我们努力，明天的生活一定会很美好。亲爱的朋友们，让我们携起手来，成为真诚的朋友，为祖国的未来而努力学习。
希望
玩得开心！
快乐成长！
你的朋友：林
2008.11.25
小学其他年级同类作文
不喜欢春天的孩子。
秋天，一个曾经在寒风中享受微风无情缠绕的孩子。寒风吹着萌动的嫩叶，舞动着娇艳的双手，挥舞着十四岁的梦想.
有她最初的梦想。夏天，罗将不再是一个幼稚无知的孩子，因为有罗最向往的生日。夏天，罗要她最美的声音，唱出最真挚的祝福。她要感谢给了生命，教会了罗坚强的母亲，歌颂天上的母爱和不求回报的母爱；秋天，秋天会在秋风中变成一片黄叶，静静地坐在红尘满地，歌颂秋天，为落叶惋惜；冬天来了，冷风一缩，甩开自己娇小的身躯，感受着冷风吹过的感觉，好凄凉。冬天，你要赞美寒风，赞美它在寒冬里的辛苦。我不喜欢春天，我不喜欢春天的一切，一切都注定只是因为坠落而悲伤，这就是我生命的漂浮。
又是一个春天，暖风吹柳落柳下，轻轻诉说着无尽的往事。陷入那转瞬即逝的时光，陷入那蹉跎的时光。坠落扰乱了不完整的思考，对过去的思考。冬天去了，春天来了，会变得好难过。家乡的烟雾随着开学的节奏消失了。再次落回校园，那是一座美丽的城市，却没有幸福。低头看着已经花团锦簇的花朵，看着含苞待放的小树，一点家乡的亲切感都没有。罗爱家乡的露珠在荷叶上戏弄，罗爱看着家乡的柳树在微风中吹拂。因为那感觉像家，因为那是我想要拥有的。
恍惚间，时间如流水般流淌。十四岁那年的春天，脑子里的一切都显得那么不完整。那一次又一次的微笑，一次又一次的哭泣。没有春天的日子还在流逝。那些日子里，暖风吹过我的脑海，悲伤聚集，我依然假装微笑，我依然微笑着哭泣。生活是多种多样的，这个不喜欢春天的孩子举办了一系列往事。
曾经有人说，不喜欢春天的孩子注定是要伤心的。你好，亲爱的法尔。我不喜欢春天的秋天。你是一个悲伤的孩子，但你是最幸福的孩子，因为有人在为你写最美的年华。
（六年级，800字）
地球孩子与花之星孩子的友谊（9）大结局
“好了，废话少说。”粉衣(真名粉衣)又小声说：“算了，下次再说吧，我还是先溜了。”一声喊，粉已逃得无影无踪。“真是气死我了，让她跑了。”“算了，我们跟着她，看她去哪儿。”于是我们换了身，然后隐身去追查粉末。
飞了很久，我连她的影子都没看到。“嘿，算了，白跑了，嘿，等等，好了，好像有点不对劲。”“出事了？真的，出事了。”当我们往下看的时候，我的天，有无数的士兵和马匹在看着我们！“喂喂喂，这次我该怎么办？”“是的，我们是逃跑还是和他们战斗？”“怎么办？”“运气不好，算了，我们打吧。”“但是余一和韩荣呢？”“没关系，让宠物来照顾。”“啊！对了，我怎么没想到宠物？”“主人，要我和你一起战斗吗？又是那些测试吗？我喜欢他们……”“求你了，亲爱的菊花，你能不能少说几句话？现在是危机时刻，你帮我们看友谊和韩荣。”“韩荣，她，哦，是六仙女，嗯，好吧。”“姐姐，不用，叫我的宠物就行了。”(她的宠物叫茜茜。)“别说了。现在听我的，战斗。”
我们都出现了，“哦，白平，你们几个，怎么，我们错了。”“快说。”“算了，我等你。”我们开始打架。
(拳手好像不知道怎么开口？算了，不说了。)
战斗结束后，粉也，不，应该说黑暗女王受了重伤。(哼，要打我们，就等一万年吧。哼)“说，你投降不投降？”“我，如果我死了.我不会.投降.放下。”“不死不投降。好吧，我让你和你父亲一起死。”于是我们“囚禁”了她，带她去了天堂。“父亲，我们找到了黑暗女王，并把她带了回来。”“嗯，亲爱的女儿们，还不错。这次我要重金奖励你！”
退休后，我们把父亲拖到“卧室”。“父亲，我们有一个非常重要的决定。”“决定，什么决定？”“别说了……”“请便。”“我们都想脱下仙骨，成为凡人。”“啊？这怎么可能？作为仙女，你必须以身作则。你们不能做凡人。你要知道，你们的生活是不一样的。这一切都是王艳安排的。你要找他，我做不了主。”“爸爸！”
最后，我们变成了凡人，普通的凡人。
“唉！最后，一切都很平静。”“是的！一切都很平静。”我们低声说道。
向着我们的地方，新的一天正在慢慢到来.
全剧结束！
（六年级，900字）
读《我要做好孩子》有感
关于阅读《我要做好孩子》的思考
每个孩子都想成为一个好男孩。我们都一样，金钟罩也一样。
《我要做好孩子》这本书讲的是六年级学生金玲，一个成绩一般的女生。平时大大咧咧，和同学一起经历了很多事情，可见她的敏捷，正直，善良，天真。最后，他和同学一起走进了考场。
自己心目中的好孩子容易，父母心目中的好孩子不容易。在老师心目中做一个好孩子就更难了。然而，金陵并没有放弃，尽管她每天都背负着来自老师和父母的压力.
看完这本书，我想说：无论遇到什么困难，只要坚持，就一定会成功。让我们用金陵守护你的纯真！
暑假看什么书？请看推荐的书籍
（二年级，300字）
